可编程序控制系统设计师国家职业标准

可编程序控制系统设计师职业资格鉴定分为理论知识和技能操作两大部分，主要考核考生进行PLC应用系统的总体设计和PLC的配置设计、选择PLC模块和确定相关产品的技术规格、进行PLC编程和设置、外围设备参数设定及配套程序设计、控制系统的设计、整体集成、调试与维护的技能水平。

两部分考核均合格者，将获得省劳动和社会保障厅颁发的可编程序控制系统设计师职业资格证书。

从事可编程控制器（PLC）应用系统设计、调试和维护的人员。

可编程控制系统设计师分四个等级。

四级设计师（国家职业资格四级），三级设计师（国家职业资格三级），二级设计师（国家职业资格二级），一级设计师（国家职业资格一级）[1]四级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之—者）（1）连续从事本职业工作l年以上。

（2）具有中等职业学校“相关专业”毕业证书。

（3）经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

三级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作6年以上。

（2）取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职此工作4年以上。

经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）具有相关专业大学专科及以上学历证书。

（5）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。

（6）具有其他专业大学专科及以上学历证书，取得本职业四级职业资格证后，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

二级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作13年以上。

（2）取得本职业三级职业资格证书后；连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（5）具有相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

计算机程序设计员国家职业标准一、职业概况1. 职业名称：计算机程序设计员2. 职业定义：计算机程序设计员是指运用计算机编程语言和技术，从事软件开发、系统分析、设计、测试、维护等工作的人员。

3. 职业等级：本职业共设四个等级，分别为：初级（国家职业资格四级）、中级（国家职业资格三级）、高级（国家职业资格二级）和技师（国家职业资格一级）。

4. 职业环境：室内，常温，计算机操作环境。

二、基本要求2. 专业要求：计算机相关专业。

3. 培训要求：参加国家职业资格考试，取得相应等级的职业资格证书。

三、职业功能1. 软件开发：根据项目需求，进行软件设计、编码、调试和测试。

2. 系统分析：分析用户需求，制定系统解决方案。

3. 系统设计：根据系统分析结果，进行系统架构设计、模块划分和接口设计。

4. 系统测试：对软件系统进行功能、性能、安全性等方面的测试。

5. 系统维护：对已上线软件进行优化、升级和故障排除。

6. 技术支持：为用户提供技术咨询服务，解决使用过程中遇到的问题。

四、技能要求1. 编程能力：熟练掌握至少一种编程语言，如Java、C++、Python等，能够根据项目需求编写高效、可维护的代码。

2. 算法与数据结构：具备扎实的算法基础，能够运用数据结构解决复杂问题，提高程序性能。

3. 软件工程：了解软件生命周期，熟练运用软件工程方法进行项目管理，确保项目按时按质完成。

4. 系统架构：具备一定的系统架构设计能力，能够针对不同项目选择合适的架构方案。

5. 问题解决：在面对技术难题时，能够迅速定位问题原因，并提出有效的解决方案。

6. 持续学习：关注行业动态，不断学习新技术、新方法，提升自身专业能力。

五、工作内容1. 需求分析：与项目相关人员沟通，明确项目需求，编写需求分析文档。

2. 设计方案：根据需求分析，制定技术方案，包括系统架构、模块划分、接口设计等。

3. 编码实现：按照设计方案，编写代码，实现系统功能。

4. 单元测试：对编写完成的代码进行单元测试，确保模块功能正确。

深圳市职业技能鉴定《可编程序控制系统设计师》考核大纲1．职业概况1.1 职业名称可编程序控制系统设计师。

1.2 职业定义可编程序控制系统设计师是指从事可编程序控制器（PLC）选型、编程，并对应用系统进行设计、集成和运行管理、维护的人员。

从事的工作包括：1.3 职业等级本大纲共设二个等级，分别为：【中级】可编程序控制系统设计师（国家职业资格四级）；【高级】可编程序控制系统设计师（国家职业资格三级）；1.4职业环境室内，常温。

1.5职业能力特征具备丰富的可编程序控制系统专业知识；掌握较全面的可编程序控制系统开发应用技能；具有较强的学习能力、逻辑思维能力和实践综合应用能力；能够准确判断问题，解决工程实际问题能力。

1.6基本文化程度高中毕业（或同等学历）。

1.7 培训要求（1）培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：中级可编程序控制系统设计师不少于240标准学时；高级可编程序控制系统设计师不少于200标准学时。

（2）培训教师培训中级、高级的教师应具有本职业技师级及以上职业资格证书或相关专业工程师及以上专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备理论知识培训在配备计算机的多媒体教室进行。

专业能力培训在具有计算机及其网络，可编程序控制器硬件和相关软件、外围设备与被控对象以及万用表等必要的检测设备的场地进行。

1.8适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.9申报条件——中级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之—者）（1）连续从事本职业工作1年以上。

（2）具有中等职业学校本相关专业毕业证书。

（3）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

——高级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作6年以上。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

可编程序控制系统设计师职业简介职业名称：可编程序控制系统设计师职业定义：可编程序控制系统设计师是指从事可编程序控制器（PLC）选型、编程，并对应用系统进行设计、整体集成和维护的人员。

从事的主要工作内容：（1）进行PLC应用系统的总体设计和PLC的配置设计；（2）选择PLC模块和确定相关产品的技术规格；（3）进行PLC编程和设置；（4）进行外围设备参数设定及配套程序设计；（5）进行控制系统的设计、整体集成、调试与维护。

职业概况：可编程序控制器（PLC）是20世纪60年代以来发展极为迅速的一种新型工业控制装置。

现代PLC应用综合了计算机技术、自动控制技术和网络通信技术，其应用越来越广泛、深入，已进入到系统的过程控制、运动控制、通信网络、人机交互等领域。

由于PLC应用向智能化和网络化方向发展（智能化是指PLC应用除具有传统的顺序控制功能外，还增加了用于过程控制和位置控制的各种专用接口及智能控制算法；而网络化是指以触摸屏为代表的人机接口实现了PLC与用户之间的、灵活的信息交换）且逐渐成为主流趋势，此类应用人员已经形成规模。

从市场规模推算目前从业人员在各行业的分布大致如下：纺织21.04%、冶金14.56%、汽车11.94%、食品饮料10.56%、电子制造7.6%、化工6.96%、电厂5.16%、造纸4.04%、石油开采及冶炼3.86%、建材3.28%、市政3.04%、其他7.96%。

PLC应用从业人员从事现场维护的占一半以上；从事程序设计的占总体的20%；其后依次是从事销售和系统设计的人员，分别占14%和13%。

（数据来源：中国工控网《2005中国PLC市场研究报告》）目前，PLC应用人才供应主要依靠高校（设相关专业的有267所）、高职（600多所）和技校（2000多所）。

其相关的专业一般名为“自动化”、“机械制造及自动化”、“电气自动化”和“机电一体化”。

设置相关专业的学校包括从清华大学、浙江大学这样的国内一流院校，到一些民办职业技术学校，而涉及的专业外延更加广泛，有不少学校已经将PLC的应用作为专业学院的基础课程。

可编程序控制系统设计师国家职业标准1、职业概况1．1 职业名称可编程序控制系统设计师。

1．2 职业定义从事可编程序控制器(PLC)选型、编程，并对应用系统进行设计、集成和运行管理的人员。

1．3 职业等级本职业共设四个等级，分别为：四级可编程序控制系统设计师(国家职业资格四级)、三级可编程序控制系统设计师(国家职业资格三级)、二级可编程序控制系统设计师(国家职业资格二级)、一级可编程序控制系统设计师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室内，常温。

1．5职业能力特征具有较强的学习能力、逻辑思维能力和计算能力；色觉正常，动作协调。

1．6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1．7 培训要求1．7．1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：四级可编程序控制系统设计师不少于240标准学时；三级可编程序控制系统设计师不少于180标准学时；二级可编程序控制系统设计师不少于180标准学时；一级可编程序控制系统设计师不少于100标准学时。

1．7．2 培训教师培训四级、三级的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级的教师应具有本职业一级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上。

1．7．3 培训场地设备理论知识培训在配备计算机的多媒体教室进行。

专业能力培训在具有计算机及其网络、可编程序控制器硬件和相关软件、外围设备与被控对象以及万用表等必要的检测设备的场地进行。

1．8 鉴定要求1．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1．8．2 申报条件——四级可编程序控制系统设计师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作1年以上。

(2)具有中等职业学校相关专业毕业证书。

(3)经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

——三级可编程序控制系统设计师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作6年以上。

可编程序控制系统设计师1.职业概况1.1职业名称可编程序控制系统设计师。

1.2职业定义从事可编程序控制器(PLC)选型、编程，并对应用系统进行设计、集成和运行管理的人员。

1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为：四级可编程序控制系统设计师(国家职业资格四级)、三级可编程序控制系统设计师(国家职业资格三级)、二级可编程序控制系统设计师(国家职业资格二级)、一级可编程序控制系统设计师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境室内、常温。

1.5职业能力特征具有较强的学习能力、逻辑思维能力和计算能力；色觉正常，动作协调。

1.6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求1．7．1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：四级可编程序控制系统设计师不少于 240 标准学时；三级可编程序控制系统设计师不少于 180 标准学时；二级可编程序控制系统设计师不少于 180 标准学时；一级可编程序控制系统设计师不少于 100 标准学时。

1．7．2 培训教师培训教师培训四级、三级的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级的教师应具有本职业一级职业资格证书 2 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格 2 年以上。

1．7．3 培训场地设备理论知识培训在配备计算机的多媒体教室进行。

专业能力培训在具有计算机及其网络、可编程序控制器硬件和相关软件、外围设备与被控对象以及万用表等必要的检测设备的场地进行。

1．8 鉴定要求l．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1．8．2 申报条件——四级可编程序控制系统设计师（具备以下条件之一者）（一）连续从事本职业工作 1 年以上。

（二）具有中等职业学校相关专业毕业证书。

（三）经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

深圳市职业技能鉴定《可编程序控制系统设计师》考核大纲1．职1．职业概况1.1 职业名称可编程序操纵系统设计师。

1.2 职业定义可编程序操纵系统设计师是指从事可编程序操纵器（PLC）选型、编程，并对应用系统进行设计、集成与运行管理、保护的人员。

从事的工作包含：1.3 职业等级本大纲共设二个等级，分别为：【中级】可编程序操纵系统设计师（国家职业资格四级）；【高级】可编程序操纵系统设计师（国家职业资格三级）；1.4职业环境室内，常温。

1.5职业能力特征具备丰富的可编程序操纵系统专业知识；掌握较全面的可编程序操纵系统开发应用技能；具有较强的学习能力、逻辑思维能力与实践综合应用能力；能够准确推断问题，解决工程实际问题能力。

1.6基本文化程度高中毕业（或者同等学历）。

1.7 培训要求（1）培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标与教学计划确定。

晋级培训期限：中级可编程序操纵系统设计师很多于240标准学时；高级可编程序操纵系统设计师很多于200标准学时。

（2）培训教师培训中级、高级的教师应具有本职业技师级及以上职业资格证书或者有关专业工程师及以上专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备理论知识培训在配备计算机的多媒体教室进行。

专业能力培训在具有计算机及其网络，可编程序操纵器硬件与有关软件、外围设备与被控对象与万用表等必要的检测设备的场地进行。

1.8适用对象从事或者准备从事本职业的人员。

1.9申报条件——中级可编程序操纵系统设计师（具备下列条件之—者）（1）连续从事本职业工作1年以上。

（2）具有中等职业学校本有关专业毕业证书。

（3）经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

——高级可编程序操纵系统设计师（具备下列条件之一者）（1）连续从事本职业工作6年以上。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

可编程序控制系统设计师是一项具有重要意义的职业。

在今天的工业自动化和控制系统领域中，可编程序控制系统设计师的职责十分重要。

他们负责设计、开发和维护工业控制系统，使得生产线能够高效、安全地运行。

为了更好地了解这个职业标准，接下来我将深入探讨可编程序控制系统设计师国家职业标准的内容和意义。

1. 可编程序控制系统设计师的定义可编程序控制系统设计师，是指能够设计、开发和维护工业自动化控制系统的专业人员。

他们具有扎实的工程背景和控制理论知识，能够运用各种自动化工具和编程语言进行控制系统的设计和开发。

2. 职业标准的重要性国家职业标准对于可编程序控制系统设计师这样的职业非常重要。

它明确了这一职业的基本要求和职责范围，为从业人员提供了明确的职业发展路径和规范。

职业标准的制定也有利于提升整个行业的专业水准，推动控制系统领域的发展和创新。

3. 职业标准的内容和要求可编程序控制系统设计师国家职业标准包括但不限于以下内容：- 具备工程或相关专业背景知识，包括电气工程、自动化、计算机科学等；- 熟悉PLC、DCS、SCADA等自动化控制系统，并能够熟练运用相应的编程工具和编程语言；- 具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与其他工程师、技术人员和管理人员进行有效的沟通和协作；- 具备较强的问题分析和解决能力，能够独立思考和解决工程技术难题；- 遵守职业道德和规范，具有责任心和敬业精神。

4. 个人观点和理解作为可编程序控制系统设计师，我认为国家职业标准的制定对于行业发展和个人职业发展都具有重要的意义。

标准的制定可以规范行业秩序，提高从业人员的整体素质和水平。

也为我个人提供了明确的职业发展方向和学习目标，我将努力提升自己的专业技能，不断学习和进步。

总结回顾通过对可编程序控制系统设计师国家职业标准的深入探讨，我们了解了这一职业的定义、重要性、内容和要求。

国家职业标准的制定对于整个行业的规范化和发展至关重要，同时也为从业人员提供了明确的发展方向和规范。

证书介绍一、证书名称全国可编程控制系统设计师等级证书二、证书等级划分全国PLC认证的等级划分为初级、中级、高级和师资证。

三、认证战略科学严谨，公正公开，质量第一，社会效应第一，求职效应第一。

为推动PLC技术的普及和推广服务，使PLC真正成为自动化时代的工具，为促进劳动者就业服务。

国家坚决实施“品牌证书战略”，使证书具有科学性、客观性、公正性、权威性和法律效用性。

四、证书效用国家文件与证书防伪：为贯彻国家科教兴国战略，提高劳动者素质，根据《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条，'实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、职业培训证书和职业资格证书制度。

国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。

'CETTIC职业培训证书由中国就业培训技术指导中心颁发。

中国就业培训技术指导中心是劳动和社会保障部的直属事业单位，主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。

劳动和社会保障部办公厅2005年专门发文对CETTIC职业培训证书效用问题进行了规定。

CETTIC职业培训是劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织开展的职业培训、远程培训、创业培训、师资培训、农民工转移培训，以及新职业、新知识、新技术、新技能等示范性培训项目。

参加上述培训合格者，颁发CETTIC职业培训合格证书。

该证书可以作为培训学员从业的凭证；同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。

本证书序列号为唯一编码。

有效性可通过'中国职业培训与技能鉴定服务网查询。

证书的颁发和使用由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心解释。

证书特征：主色调为蓝色，证书规格长29.7cm，宽为21cm，正面为蓝色花边和底纹，左侧上角为劳动和社会保障部标志。

正下面为"中国就业培训技术指导中心"和"China Employment Training Technical Instruction Center MOLSSP.R.CHINA "及"中国就业技术指导中心"的公章。