人教版七年级历史 下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 单元测试题(含答案)
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第18课统一多民族国家的巩固和发展【基础知识】一、清朝对全国的统治:1、政治:进一步加强____,维护政治上的大一统。
2、思想:推崇____,继承历代文化传统。
二、对东南地区的巩固:1、郑成功收复台湾:背景:明朝后期,____殖民者侵占台湾。
起止时间:____年____年结果;台湾回到祖国怀抱,____是我国历史上的民族英雄。
2、对西藏地区的管辖:①____册封达赖五世“____”的封号。
②____册封另一宗教首领“____”封号。
③____年设置____。
④____年颁布《________》29条,标志着中央政权对西藏地方行使____达到制度化、法律化的程度。
⑤____时,班禅六世明确表示整个西藏都是在中国主权管辖范围内。
3、西北地区:①____时,平定噶尔丹叛乱。
②____时,平定大小和卓叛乱。
③清朝设置________,管辖整个新疆地区。
④安置________。
4、东北地区:①____组织两次____。
②____年,中俄签订第一个____条约《____》。
三、清朝的疆域西跨___,西北至________,北接____,西南达____,东北至________,东临____,东南到________,南至____。
【能力提升】1.郑成功收复台湾的意义?2.用史实证明西藏自古以来就是中国的领土。
3.清朝对西藏和新疆的治理,对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义?【堂测】1.郑成功写信给荷兰殖民头目揆一说:“此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人”。
郑成功所说的“此地”是指()A.香港 B.台湾 C.澳门 D.新疆2.1684年,清政府设立地方行政机构,隶属福建省,巩固了祖国的东南海防。
该机构是()A.辽东郡 B.伊犁将军 C.军机处 D.台湾府3.“开辟荆榛逐荷夷”这一诗句反映的是下列哪次反侵略斗争?()A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾C.左宗棠收复新疆 D.康熙帝组织雅克萨之战4.1661年,郑成功致书荷兰总督揆一:“______者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则当归我。
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
本单元讲述的是明朝和清朝前期的历史,起于1368年,止于1840年。
明清时期,统一多民族国家得到巩固和发展,经济和文化取得了一定成就。
同时,专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。
明朝加强了君主专制制度,清朝进一步强化了君主专制。
明清的封建经济继续发展,但局限于量的增加,封建制度严重阻碍了新的生产关系的发展。
清朝实行闭关锁国政策,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
明清时期,政府加强了对边疆地区的管理,巩固和发展了统一多民族国家。
郑成功收复台湾,维护了祖国的统一;清政府在台湾设府,进一步加强了对台湾的行政管辖;清政府对东北、西北、西南边疆的管辖,也得到进一步加强。
明清时期,中国对外联系密切。
郑和七次下西洋的壮举,在世界航海史上占有重要地位。
明朝中期以后,东南沿海军民展开了抗倭斗争。
清朝军民对西方殖民势力的入侵,进行了有效抵抗。
明清时期,集大成的科技著作相继问世;北京紫禁城和明长城体现了很高的建筑水平。
明清小说、戏剧和书画艺术,成果丰硕。
续表。
统一多民族国家的稳固和开展一、选择题1.清朝是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
以下有关清朝的说法不正确的选项是( )A.清朝统治者进入,以为都城B.清朝建立起对全国的统治没有受到任何抵抗C.清朝在政治上进一步加强HY集权D.清朝在思想文化方面推崇儒家学说【解析】选B。
此题考察的知识点是清朝对全国的统治,主要考察学生的知识辨析才能。
清朝定都后,清HY南下,消灭了明朝政权的剩余权力和各地反清的力量,逐步建立起对全国的统治。
2.(2021·中考)“开拓荆榛逐荷夷〞,从荷兰殖民者手中收复HY的民族英雄是( )A.戚继光B.岳飞C.文天祥D.郑成功【解析】选D。
通过题干中“荷夷〞可知,抗击的是荷兰殖民者。
1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复HY。
3.兴趣小组的同学在举办一期“英雄颂歌〞的主题演讲。
期间展示了如右侧图片,图中事件发生于( )年年年年【解析】选C。
此题考察学生的识图分析和识记才能。
解答此题的关键是看清题干图片中的文字“郑成功受降图〞及识记郑成功收复HY的时间是。
1662年,郑成功打败荷兰殖民者收复HY。
4.清朝政府为加强HY同祖国内地的联络,稳固祖国东南海防采取的措施是( )A.在HY开开荒地B.驱逐荷兰侵略者出HYC.大陆居民移居HYD.设置HY府隶属【解析】选D。
此题考察的知识点是清朝在HY的建制,主要考察学生的识记才能。
1684年,清政府设HY府,隶属。
HY府的设置,加强了HY同祖国大陆的联络,促进了HY的开发,稳固了祖国的东南海防。
5.(2021·中考)清朝时HY与HY政府的联络更加严密,以下哪位皇帝赐予达赖五世“达赖喇嘛〞封号( )A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝【解析】选A。
此题考察学生的识记才能。
为了加强对HY地区的管理,顺治皇帝接见达赖五世,授予达赖五世“达赖喇嘛〞的封号,康熙接见班禅五世,授予班禅五世“班禅额尔德尼〞的封号。
此后确立了历代达赖和班禅都要经过HY册封的制度。
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、选择题(每小题3分,共45分)1.明太祖撤销中书省,从此不再设丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。
由于政务繁忙,另设殿阁大学士,以备顾问。
后来殿阁大学士参与决策,逐步形成内阁制度。
上述材料描述的是()A.明朝加强专制统治的措施B.明朝加强专制统治的背景C.明朝加强专制统治的影响D.明朝加强对地方的管理2.做笔记是学习历史的一种有效方法。
下面是某同学的历史笔记,据此判断实行下列措施的皇帝是()A.明成祖B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖3.英国学者李约瑟曾说:“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。
”与这段话描述的史实相符的是()A.郑和率船队七下西洋B.鉴真东渡日本C.戚继光在浙江沿海大战倭寇D.宋朝设市舶司,积极鼓励海外贸易4.下图是位于浙江某地的戚继光纪念馆,是为了纪念明朝抗倭英雄戚继光在此地抗击倭寇,九战九捷,平定浙东地区的倭患而修建的。
“某地”指的是()A.杭州B.温州C.台州D.嘉兴5.中国古代科学技术曾长期处于世界领先地位。
研究明代农业和手工业的生产技术可以查阅()A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《本草纲目》6.我国古代对抵御北方游牧民族骚扰、保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工程是()A.都江堰B.长城C.大运河D.灵渠7.某校文学长廊中悬挂着下面一组图片,它们取材于()A.《三国志通俗演义》B.《西游记》C.《水浒传》D.《红楼梦》8.明末民谣“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”中的“闯王”是()A.陈胜B.张角C.黄巢D.李自成9.清朝是中国历史上最后一个封建王朝,统治中国长达两百多年。
清朝的开国皇帝是()A.努尔哈赤B.皇太极C.康熙D.乾隆10.下表是我国古代中央政府与边疆某地区关系发展的相关史实。
这个地区是()A.新疆B.西藏C.蒙古D.台湾11.我国历来重视对边疆地区的有效管辖。
七年级历史下册第三单元明清时期:...《统一多民族国家的巩固和发展》本课主要讲述了清朝对全国的统治、郑成功收复台湾,清朝对西藏、新疆的管辖促进边疆地区的经济开发及与内地文化的交流,使统一的多民族国家得到了进一步巩固。
祖国统一是大势所趋,今天祖国的伟大基业是五十六个民族共同缔造的。
【知识与能力目标】1、列举清初为巩固统一多民族国家所采取的措施。
了解清初平定准噶尔部贵族和大小和卓叛乱等史实;2、认清清初民族政策刚柔并济的特点。
【过程与方法目标】1、学习识读并绘制“清朝前期疆域图”,结合课文内容,按照地理方位说出清初加强对边疆地区管辖的措施,文图结合,灵活处理学习材料;2、通过回答问题,提高分析问题和综合问题的能力。
【情感态度价值观目标】通过清初以及之前历代王朝加强对边疆和少数民族地区管辖的史实,感受我们祖先开拓边疆地区的艰难历程,从而更加珍惜今天来之不易的团结和统一。
【教学重点】“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”。
【教学难点】清朝加强对边疆地区的管辖所涉及的区域广,空间跨度大,初一学生相应的地理知识准备不足,学生按照地理方位说出清初加强对边疆地区管辖的措施比较难。
多媒体课件、挂图等【导入新课】复习巩固:1、中国第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家是哪个朝代?---秦朝2、中国第一个统一全国的少数民族政权是哪个朝代?---元朝作为一个少数民族入主中原的王朝,如果你是清朝的统治者,你会采取怎样的统治方式呢?【进入新课】一、清朝对全国的统治清军入关又称入关战争,是指公元1644年(明崇祯十七年,清顺治元年)中国东北以满族为主体的少数民族政权清朝的军队在明朝将领吴三桂的带引下大举进入山海关内、攻占京师(今中国北京)开始成为统治中国的中央政府的历史事件。
广义上是指1644年清军入关后镇压农民军、消灭南明诸政权等汉族反抗武装的一系列由北至南的统一中国的战争。
它标志着清朝在全中国统治的开始。
清朝的统治:清朝统治者进人北京后,以北京为都城。
第18课统一多民族国家的巩固和发展学习目标1.了解X成功收复某某和清朝在某某的建制。
2.知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣。
3.知道西北边疆的巩固。
4.认识某某、某某、某某是中国不可分割的一部分。
学习过程一、自主预习、自我检测(一)清朝对全国的统治1.都城:。
2.统治:在政治制度方面进一步加强中央集权,维护政治上的;在思想文化方面推崇。
(二)X成功收复某某和清朝在某某的建制(1)过程:1661年,率领将士,从出发,横渡某某海峡,抵达某某岛南部。
在海上击沉荷兰战舰。
(2)结果:年,被荷兰殖民者占据了38年的某某,重新回到祖国的怀抱。
(3)评价:X成功是我国历史上的。
(1)年,某某归入清朝的版图。
(2)1684年,清朝设置,隶属某某省。
(3)意义:加强了中央政府对某某的管辖,巩固了祖国的,某某的社会经济发展也步入了新的历史时期。
(4)年,某某正式建省,成为中国的一个行省。
(三)清廷对某某地区的有效管辖1.措施:(1)进行册封:①顺治帝赐予五世达赖“”封号。
②1713年,康熙帝册封另一位某某首领为“”。
此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
(2)加强管理:①1727年,清朝开在某某设置。
②1793年,清朝颁布《》29条,规X了某某地方行政体制和法规。
2.作用:有效地加强了对某某的管辖。
(四)巩固西北边疆1.武力平叛:①康熙皇帝三次率军亲征,平定了准噶尔首领叛乱,稳定了西北部边疆地区。
②乾隆皇帝平定回部上层贵族叛乱。
2.设置机构:清朝设置,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个地区。
3.土尔扈特部回归:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部在杰出首领的领导下返回某某,得到清政府的妥善安置。
(五)雅克萨之战1.经过:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在的俄军,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
2.1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《》,这个条约从法律上肯定了某某流域和乌苏里江流域包括在内的广大地区,都是中国的领土。
人教版(2016版)七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展单元测试题一、选择题:1. 修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅,作为西藏地标之一,它阅尽了千年沧桑,见证了西藏的历史进程。
下列史实中属于清朝管理西藏的措施是()①文成公主入藏②设宣政院管理西藏③顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅④设置驻藏大臣。
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】C【解析】试题分析:此题考查清朝管理西藏的措施。
清朝管理西藏的措施包括:顺治册封达赖,康熙册封班禅;雍正设置驻藏大臣。
唐朝时期,文成公主入藏属于汉藏两族的友好交往。
1951年西藏和平解放发生在新中国成立后。
所以②③符合题意,故选B。
考点:人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·达赖、班禅和驻藏大臣2. 郑成功收复了台湾,赶走了()A. 日本侵略者B. 荷兰侵略者C. 英国侵略者D. 葡萄牙侵略者【答案】B【解析】此题考查郑成功收复台湾的相关知识点。
依据已学知识可知,1662年,郑成功率军打败荷兰殖民者,收复了台湾。
郑成功是我国历史上的民族英雄,ACD不符合题意,故选B。
3. 朱元璋曾告诫子孙:“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
”朱元璋此为的主要目的是()A. 加强皇权,稳固统治B. 扩张皇威,恫吓群臣C. 诫勉皇子,勤政为国D. 排斥异姓,巩固内阁【答案】A【解析】题文“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
”反映的是朱元璋废除丞相的措施。
朱元璋废除丞相的主要目的是加强皇权,稳固统治。
BCD不是废除丞相的目的,故选A。
点睛:解答本题的关键是正确理解题文材料的含义,理解明太祖废除丞相的目的是巩固统治。
4. 清朝前期我国的疆域()A. 西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛B. 跟今天我国的疆域一样大C. 不足960万平方公里D. 包括朝鲜半岛【答案】A学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...5. 如下图是沈阳故宫的十王殿,它说明清朝初年的最高决策机构是()A. 内阁B. 六部C. 议政王大臣会议D. 中书省【答案】C6. 19世纪上半期,英国工业产品在中国市场遭到顽强抵制的两大原因是()①清政府推行闭关政策②英国商品质量不高③中国自给自足的经济形态④中国人仇恨洋人。
新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第(1)页)页 新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治【知识框架】【知识框架】明朝的统治明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展 【重点梳理】【重点梳理】1.明朝的建立明朝的建立背景背景 (1)(1)元朝末年元朝末年元朝末年,,政治十分腐败政治十分腐败,,各级官吏竭力搜刮民财各级官吏竭力搜刮民财,,导致社会动荡社会动荡,,民不聊生民不聊生(2)1351年,黄河下游地区爆发农民起义黄河下游地区爆发农民起义,,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。
朱元璋领导的队伍逐步强大朱元璋领导的队伍逐步强大,,消灭东南各地群雄东南各地群雄,,然后向北进军然后向北进军明朝建立建立 1368年,朱元璋称帝朱元璋称帝,,建立明朝建立明朝,,定都应天府定都应天府,,他就是明太祖他就是明太祖 推翻元朝元朝随后随后,,明军攻占元大都明军攻占元大都,,结束了元朝的统治结束了元朝的统治2.朱元璋强化皇权朱元璋强化皇权原因巩固统治巩固统治,,强化皇权强化皇权 措施 (1)(1)在地方在地方在地方,,取消行中书省取消行中书省,,设立“三司”设立“三司”,,将原来行中书省的权力一分为三权力一分为三,,互不统属互不统属,,从而使行省的权力分散。
分封诸子为王,驻守各地驻守各地,,监控地方监控地方,,巩固皇室巩固皇室(2)(2)在中央在中央在中央,,废除了丞相制度和中书省废除了丞相制度和中书省,,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权刑、工六部的职权,,并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权,,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府后五军都督府,,将军队调动和武官任命的权力统归兵部将军队调动和武官任命的权力统归兵部,,这样皇帝就直接掌握了军事大权了军事大权(3)(3)厂卫制度厂卫制度厂卫制度::为监察官民为监察官民,,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫衣卫,,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,,保护皇帝保护皇帝,,镇压官民。
七下历史第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》单元测试一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.与郑和下西洋相关史实不相符的是()A.1405—1433年,郑和七次下西洋B.是世界航海史上的空前壮举C.对开发南洋作出了贡献D.促进了我国与亚欧各国的友好往来2.“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。
”与这首军歌有关的历史人物是()A.霍去病B.戚继光C.郑成功D.邓世昌3.对于如图所示著作,日本科学史家三枝博音曾指出:“‘天工’是与人类行为对应的自然界的行为,而‘开物’则是根据人类生存的利益将自然界中所包藏的种种由人类加工出来。
”这部著作()A.认为人类在自然界面前无能为力B.广泛记载了农业和手工业的技术C.主要记述了重要历史人物和事件D.着重介绍了我国古代商业的情况4.以下中国古代清明治世,按时间先后顺序排列正确的是()①贞观之治②开元盛世③文景之治④康乾盛世A.①②③④B.③④①②C.②①④③D.③①②④5.施琅认为此地“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。
清政府廷议后,在此“设县三、府一”。
此处的“府”指()A.神州府B.台湾府C.泉州府D.苏州府6.“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞(盘踞),今余既来索,则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是()A.戚继光B.郑成功C.林则徐D.邓世昌7.《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位;《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”;《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
据此,对这三部明朝科技著作认知不准确的是()A.这三部科技著作具有总结性的特点B.明朝科技仍处于世界领先的地位C.明朝科技在自然科学理论方面有了突破和创新D.这三部科技著作具有实用性的特点8.有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”,在这座代表中国古代建筑最高水平的宫殿中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。
2022-2023学年七年级历史下册第三单元测试卷考试范围:14-17课;考试时间:60分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(共20分)1.比较学习是学习历史的重要方法。
元、明两个朝代在许多方面有着相似之处,下列描述正确的是A.都实行中央集权的政治制度B.都曾修筑长城C.都是由少数民族建立的统一王朝D.都结束了分裂局面,实现大一统2.抓关键词是学习历史很重要的方法之一。
与“1368年”“朱元璋称帝”“应天府”这些关键词相对应的史实是A.北宋的建立B.元朝的建立C.明朝的建立D.清朝的建立3.我国古代丞相一职的设立与废除,主要是由于()A.封建君主专制统治需要B.皇帝个人的爱好C.国家统一的需要D.权利相互制约的需要4.朱元璋在地方取消行中书省,设立“三司”,互不统属,三司的长官直接由中央任命,这主要是为了A.增设机构,增强地方权力B.分工明确,提高行政效率C.权力分散,强化皇权D.防止腐败,缓和社会矛盾5.明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”,考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
明朝实施这种考试制度的根本目的是A.建立厂卫制度B.推行重文轻武C.为国选拔人才D.巩固君主专制的制度6.1405—1433年,郑和率船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。
郑和船队每到一处都访问当地首领,同当地居民开展贸易。
船队回国时,很多国家派使者随行。
材料表明郑和下西洋A.强化了明朝对全国的统治B.增进了中外友好往来C.增加了明朝的财政负担D.消除了东南沿海的倭患7.“永乐三年,有海军三万七千人,携罗盘针,乘大船六十二艘,由苏州刘家港出发,泛海经福建,南达占城,以次遍历诸国”。
该历史事件指A.黄巢起义B.鉴真东渡日本C.郑和下西洋D.葡萄牙占据澳门8.郑和船队带去了大量的中国瓷器、钢器、铁器、金银和各种精美的丝织品,同时也换回了亚非各国的许多特产,如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、鸵鸟等珍贵动物。
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、选择题(每小题3分,共45分)1、明太祖设立的特务机构是( )A.东厂B.西厂C.锦衣卫D.内阁2、我们现在食用的马铃薯、花生、向日葵等是在何时从外国引进的( )A.汉朝B.唐朝C.明朝D.隋朝3、明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举的根本原因是()A.海外交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针的应用D.造船技术高超4、童谣见证历史。
明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是( )A.岳飞抗金B.文天祥抗元C.戚继光抗倭D.郑和下西洋5、下列著名的戏剧作品里,成书于明朝后期,描写神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,成为久负盛名的传世佳作的是( )A.《窦娥冤》B.《红楼梦》C.《牡丹亭》D.《汉宫秋》6、下列中国古典小说的章节标题中,出自《三国演义》的是( )A.梁山泊义士尊晁盖B.林黛玉重建桃花社C.孙行者大闹黑风山D.曹操煮酒论英雄7、李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。
这主要是因为他提出了哪一口号( )A.“均田免赋B.“替天行道”C.“洗涤朝廷”D.“高筑墙,广积粮”8、清朝是我国历史上最后一个封建王朝,也是我国历史上第二个统一全国的少数民族政权。
这个王朝的建立时间和建立者是( )A.1616年,努尔哈赤B.1636年,皇太极C.1405年,郑和D.1644年,李自成9、康熙时,如何对台湾进行管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽、广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要……如果放弃台湾,必将酿成大害,只有守住台湾,才可永固边囿”。
康熙据此制定的对台措施的最主要意义是( )A.加强了台湾同祖国大陆的联系B.巩固了祖国东南海防屏障C.肯定台湾的主权属于中国D.迫使荷兰殖民者投降10、到清朝时已成为“人烟数十里,贾户数千家”的都会的是( )A.吴江县盛泽镇B.湖北汉口镇C.北京D.江宁11、下列有关清朝闭关锁国政策的影响,表述不正确的是()A.使清朝与世隔绝,看不到世界形势的变化B.使中国在世界上逐渐落伍了C.完全隔断了中国与世界的联系D.不能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术12、“明月有情还顾我,清风无意不留人。
”雍正皇帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首,这主要反映了清朝( )A.设立特务机构B.制造文字狱C.实行八股取士D.设立军机处13、清代的戏剧创作,受到大众的喜爱,主要原因是()A.服装鲜艳B.联系社会现实,反映人们的心声C.演技精湛D.雅俗共赏14、通过描写贵族青年的爱情悲剧、封建家族的兴衰历程来揭示中国近代前夜危机和封建社会没落的文学作品是( )A.《窦娥冤》B.《三国演义》C.《西游记》D.《红楼梦》15、深受广大群众的喜爱,又得到皇室扶持的剧种是()A.昆曲B.京剧C.评剧D.黄梅戏二、非选择题(共55分)16、阅读下列材料,回答问题。
(8分)材料一右图材料二八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者……——(清)顾炎武《日知录》(1)材料一图片中的人物为明太祖,他为加强君权,在中央和地方分别采取了什么措施?他设立了哪一特务机构?(2)材料二是顾炎武对哪一制度的抨击?结合材料二,指出这一制度带来了怎样的危害。
17、郑和之后,再无郑和(8分)材料一为纪念郑和下西洋600周年,各地联合发行了《郑和下西洋600周年》系列纪念邮票,如下图:(1)请指出纪念邮票应该发行于哪一年。
材料二[宣德六年(1431年)郑和自述]自永乐三年奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。
……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括郑和下西洋的突出特点。
郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统?18、阅读下列材料,回答问题。
(8分)材料一(李时珍)好读医书。
医家《本草》……品类既烦(繁),名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。
乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。
——《明史》材料二右图是湖北蕲州李时珍纪念馆中的塑像。
塑像正前方的青石牌坊上刻有“医中之圣”四个大字。
(1)材料一中的“时珍病之”是指什么?为写作《本草纲目》,李时珍是怎样“穷搜博采”的?(2)李时珍的《本草纲目》有何价值?(3)材料二中的纪念馆已被国家教委确定为“百个全国中小学爱国主义教育基地”之一。
你认为我们应该学习李时珍的什么精神?19、阅读下列材料,回答问题。
(6分)材料杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。
——明末民谣(1)民谣中的“闯王”是指谁?(2)该民谣反映了百姓对“闯王”的到来持何种态度?为什么?20、乾隆二十二年(1757年),大、小和卓诱杀清朝将领,小和卓自立为巴图尔汗,发动了反对清朝中央政府的叛乱。
他们号召各城起兵反清,一时协从的有几十万人,叛军控制了天山南路的大部分地方。
(8分)(1)材料二反映的是什么事件?该事件发生在哪一地区?请列举西汉时期的一例史实,说明该地区早已隶属于中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。
(2)清政府是怎样处理材料二中事件的?清政府能够解决这一事件的原因是什么?(3)结合所学知识,概括归纳清朝巩固统一多民族国家的措施。
21、阅读下列材料,回答问题。
(8分)材料一洋船至宁波者甚多,将来番舶云集,留住日久,将又成粤省之澳门矣。
——乾隆帝材料二(1)从材料一中可以推断,18世纪中期清政府实行“禁海”的最主要原因是什么?(2)材料二中的漫画反映了清朝的哪一政策?(3)清朝的这一政策给近代中国带来了什么消极影响?这对我们今天有什么启示?22、阅读下列材料,回答问题。
(8分)材料一满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。
——《红楼梦》第一回小诗材料二某古典名著中有这么一段对话:佛祖……道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝尊位……”大圣道:“……常言道,‘皇帝轮流做,明年到我家’。
只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”(1)你是如何理解材料一中小诗蕴含的深刻含义的?(2)材料二对话选自哪部小说?(3)在材料二小说中,作者借助神话故事反映人间现实。
你认为“佛祖”和“大圣”分别代表了什么?孙悟空的话反映了他的什么精神?你认为这部小说有什么不足之处?参考答案:一、选择题1、C2、C3、B4、C5、C6、D7、A8、B9、B 10、B 11、C 12、B 13、B 14、D 15、B二、非选择题16、 (1)措施:在中央,废除丞相制度和中书省,提升六部职权,并使六部直接向皇帝负责。
在地方,废除行中书省,设立“三司”。
锦衣卫。
(2)八股取士。
八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想;应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。
17(1)2005年。
(2)特点:规模大,历时长,次数多,航程远,到达国家多。
传统:和平外交,友好往来。
18、 (1)以往药物著作关于药物的记载,常有不准确或混乱之处,李时珍对这种情况十分不满。
他研读了大量医书,走访了许多地方,收集民间药方,采集药物标本,并虚心向药农和其他劳动人民请教。
(2)是一部具有总结性的药物学巨著,是药物学宝库中的珍贵遗产,被译成多国文字,成为世界医药学的重要文献。
(3)不迷信古人,不畏艰辛,刻苦钻研。
19、 (1)李自成。
(2)百姓希望闯王来,支持闯王。
因为李自成率起义军进入中原后,提出“均田免赋”的口号,李自成还规定了严明的军纪,不许妄杀一人,不得侵占民房,严禁抢掠,还向贫苦民众发放钱粮,因而受到广大农民的拥护。
20、(1)回部贵族大、小和卓叛乱。
新疆。
西汉政府在今新疆地区设置西域都护。
(2)派兵平叛。
大、小和卓的分裂活动违背民心,破坏统一;清政府采取正确的平叛政策,顺应民心。
(3)平定叛乱;反抗外来侵略;设置机构,加强管辖。
21、(1)担心国家领土和主权受到外国侵犯。
(2)闭关锁国政策。
(3)这一政策的长期推行阻碍了中外联系,影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术,阻碍了中国经济文化的发展,是导致近代中国落伍的重要原因之一。
启示:必须坚持改革开放,坚持中外交流。
22、 (1)不能将《红楼梦》简单地看作爱情小说来读,应该通过小说的描写,透过表面现象,看到封建制度的罪恶本质,从中领悟封建社会走向衰亡的历史命运。
(2)《西游记》。
(3)“佛祖”代表封建统治者,“大圣”代表不甘遭受压迫的下层人民。
反映了蔑视封建统治,敢于反抗压迫的精神。
书中带有宗教迷信色彩,宣扬因果报应、宿命论等思想。