动词时态复习(各种时态)

动词的各种时态及变化规则一、一般现在时用法：1.现阶段经常性、习惯性动作；2.目前的状态；3.客观真理。

构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。

否定形式：am/is/are+ not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year,month…), once a week, on Sundays动词的变化规则（1）一般直接在词尾+s runs likes(2) 以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes(3) 以辅音字母+y结尾的动词，要把y变i+esstudy ---studies try----tries(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays二、现在进行时用法：a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

构成：主语+am / is / are + 动词的现在分词(即动词-ing 形式)否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词一般疑问句：把am / is / are放于句首。

时间状语：these days, now, at the moment, look, listen.现在分词的变化规则（1）.一般直接在动词词尾+ing reading（2）.以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live---living（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ing run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音（4）.特殊记忆的动词die---dying 死lie---lying 躺tie---tying 栓系三、一般过去时用法：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

初中英语动词时态总结复习要点阐述今天我们复习动词的时态，英语的时态是同学们学习英语的难点。

今天我们复习如下的内容：初中阶段学习的时态：1．一般现在时。

2．现在进行时。

3．一般过去时。

4．过去进行时。

5．一般将来时。

6．过去将来时。

7．现在完成时。

8．过去完成时。

初中阶段所学的英语的时态有8种。

英语的时态有很强的表达能力，能使句子的意思明确，能显示细微的差异，能使句子生动逼真。

但它们又是相当灵活，在不同的时间中，要用不同的形式，这是与中文大不相同的地方。

1．一般现在时：一般现在时是描述经常性、反复性的动作、性质或状态的时态。

（1）一般现在时的时间①often②usually③always④seldom⑤sometimes⑥every＋时间⑦次数＋时间⑧on＋时间⑨in＋时间⑩没有时间，但表示客观存在的事实（2）一般现在时动词的形式主要用动词原形表示，但如果主语是单数第三人称时，则在动词后加s或es，变成否定句和疑问句时，又将s、es去掉，还为原形。

①be动词的一般现在时的构成否定式和疑问否定式如下表所示：②其他实义动词的一般现在时的构成其他实义动词一般现在时的构成如下表所示（以动词work为例）特别提示：have(has)在表示“有”时，否定形式为haven’t(hasn’t)或have not(has not)，变为疑问句时可直接把have(has)放在句首也可借助于助动词do(does)。

当不表示“有”的意思时，其否定句和疑问句只能加助动词do(does)构成。

e.g.Has she any experience in teaching piano lessons?(√)Does she have any experience in teaching piano lessons?(√)她有教钢琴的经验吗?Had you a good time going hiking yesterday?(×)Did you have a good time going hiking yesterday?(√)你昨天徒步旅行玩得开心吗?上面我们列举了一般现在时的时间和动词的形式，在上述时间中，动词就要用到表格中的形式。

（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时的全部内容。

复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时。

•一般现在时(The Present Indefinite Tense)的测试 5 要点：1、表示不受时间限制的客观存在、科学真理、格言等。

Water boils at 100 °C 。

Twice two is four 。

The earth goes around the sun 。

Pride goes before a fall。

骄者必败。

One today is worth two tomorrows。

一个今天胜过两个明天。

Practice makes perfect。

熟能生巧。

Japan lies to the east of China 。

Shanghai stands on the Huangpu River .England and France are separated by the English Channel .2、一般现在时表示经常地或者习惯的动作，常与频度状语usually , often , sometimes ，every morning ，always ，regularly 以及at present , these days，nowadays，at the moment 等时间状语连用。

动词的各种时态及变化规则一、一般现在时用法：1。

现阶段经常性、习惯性动作；2。

目前的状态；3。

客观真理.构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。

否定形式：am/is/are+ not；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t,如主语为第三人称单数，则用doesn’t,同时还原行为动词.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does，同时，还原行为动词。

时间状语：always， usually， often， sometimes, every week (day, year，month…）, once a week， on Sundays动词的变化规则（1）一般直接在词尾+s runs likes(2）以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes（3) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+esstudy —--studies try—--—tries(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays二、现在进行时用法：a。

表示现在( 指说话人说话时）正在发生的事情.b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行.构成:主语+am / is / are + 动词的现在分词 (即动词 -ing 形式)否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词一般疑问句：把am / is / are放于句首。

时间状语:these days， now， at the moment, look， listen。

现在分词的变化规则（1）。

一般直接在动词词尾+ing reading（2)。

以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live—-—living（3）。

以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ingrun---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音（4）。

英语动词时态复习动词时态是英语语法中一个非常重要的概念。

正确地运用动词时态不仅可以明确表达事件发生的时间，还可以传达不同的语义含义。

本文将回顾英语动词的各个时态，并提供一些例句来帮助读者更好地理解和运用。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时用于表达经常性或常规性的动作、描述客观真理、习惯以及普遍存在的事实。

它的构成方式是在动词原形后面加上第三人称单数的“-s”。

例句：1. He always goes to work by bus.（他总是乘公交车上班。

）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）3. They play tennis every weekend.（他们每个周末打网球。

）二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于表达过去发生的动作或事件。

它的构成方式是在动词原形后面加上“-ed”，或者根据变格规则进行变化。

例句：1. I visited my grandparents last weekend.（上周末我拜访了我的祖父母。

）2. She studied English in high school.（她在高中学习英语。

）3. They played basketball yesterday.（他们昨天打篮球。

）三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用于表达将来发生的动作或事件。

它的构成方式是在助动词“will”后面加上动词原形。

例句：1. We will have a party tomorrow.（我们明天将举办一个派对。

）2. He will travel to Europe next month.（他下个月将去欧洲旅行。

）3. They will meet at the park later.（他们一会儿在公园见面。

）四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用于表达现在正在进行或暂时性发生的动作。

高三英语动词时态复习——复习一般将来时、过去将来时、过去进展时、过去完成时知识精讲1. 一般将来时一般将来时表示将来某时将发生的动作或状态，它的构成是shall/will + 动词原形。

第一人称用shall(will), 其他人称用will.口语中常用’ll 代替will或shall，用won’t 代替will not, 用shan’t 代替shall not.We shall/will probably go to Scotland for our holiday.Will you be free this afternoon? Yes, I will.I shan’t go there tomorrow.Tom won’t pass the examination. He hasn’t worked hard enough for it.注意：除了用shall(will) + 动词原形可以表示将来动作以外，还可以用be going to, be about to, be to do 等句型来表示将来的动作。

〔1〕be going to 表示就要发生的事，“打算〞，“准备〞或按计划，安排将发生的动作，但也可以表示“可能发生〞。

What are you going to do tomorrow morning?There’s going to be an English exam next week.will 和be going to有时没有区别，但是，will表示说话时决定要进展的动作或行为，说话之前可能并未有此打算；而be going to用于表示在现在的情况下道〔或想到〕的动作或行为。

比拟：——George phoned while you were out.——OK. I’ll phone him back.和——George phoned while you were out.——Yes, I’m going to phone him back.〔2〕be about to 表示即将要做的某事。

动词的各种时态归纳一、一般现在时构成:主语+谓语(主谓一致，需注意主语为单三时，谓语动词用单三)时间状语:常与表示频率的时间状语连用，如usually，often，always，sometimes，never，every day，once a week等。

用法:(1)表示经常发生或习惯性的动作或状态。

eg: He always goes to work by subway.他总是乘地铁去上班。

I visit my grandmother once a week.我一周去看望一次我的祖母。

Mary does exercise every day.玛丽每天做运动。

(2)表示客观事实或普遍真理，也用在格言中。

eg: Light travels faster than sound.光比声音传播的快。

Pride goes before a fall.骄傲使人失败。

(3)表示按计划或时间表将要发生的事儿，其后常跟表示将来的时间状语。

The plane takes off at four PM.飞机下午4点起飞。

When does the school begin?学校什么时候开学？(4)表示主语现在的特征性格或状态。

Jenny loves music.珍妮喜欢音乐。

She lives in a small apartment.他住在一套小公寓里。

(5)一些表示心理意识的动词，如know，understand，remember等无进行时，只能用一般现在时表示现在发生的具体行为。

eg: I still remember the frightening experience on the island.我仍然记得在那个岛上的可怕经历。

(6)在时间和条件状语从句中代替一般将来时。

eg: I'll think about it when I write my report.我写报告时会对此予以考虑的。

If he comes, I'll let you know as soon as possible.如果他来的话，我会尽快让你知道。

一般现在时：、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语：时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第基本结构：动词 原形三人称单数形式）三人称单数形式）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动如主语为第三人称单数，则用词。

词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第，同时，还原行为动词。

三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、二、 一般过去时：一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be 动词；行为动词动词；行为动词 的过去式的过去式4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't ，同时还原行为动词。

词。

5.一般疑问句：was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。

英语中考归纳复习专题：动词的时态【动词的时态】初中阶段学习的时态有以下八种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时.前六种为常考时态,要掌握各时态的构成、用法以及标志性时间状语.【一般现在时】【考点训练1】1.My father is a teacher and he _________ (teach) in a middle school.2.Yesterday the teacher told us the earth _______ (go) around the sun.3.—When shall we begin our meeting?—We’ll begin it when Helen ___ . （）esB.cameC.will comee4.—How do you usually go to school?—I usually ___ to school on foot. （）A.goB.wentC.was goingD.will go答案：teaches goes A A【一般过去时】要点提醒：“used to+动词原形”表示过去的习惯或状态.如：Mum used to tell us stories.妈妈过去常给我们讲故事.【考点训练2】1.Mike ________ (not go) to bed until 12 o’clock last night.2.He asked if I _____ (be) a student.3.Will you please say it again?I ___ quite ___ you.（）A.don’t;hearB.didn’t;hearC.don’t;heardD.didn’t;heard4.He _____ go out with his parents,but now he ____ staying at home alone. （）ed to;is used toB.is used to;used toe to;is used toed to;used to答案：didn’t go was B A【一般将来时】要点提醒：be going to与will的区别1.be going to 指已计划好的事或思考过的意图、打算,will表示未事先思考或未计划而临时做出的决定.如：I’m going to see him tomorrow.我打算明天去看他.（事先经过思考）I’ll answer the door.我去开门.（未经事先考虑）2.be going to可表示客观迹象表明马上要发生的事,而will则表明说话者的主观意愿.如：Look at the clouds.There is going to be a storm.看看这些云,暴风雨就要来了.（客观迹象表明要发生）I hope it will be warm tomorrow.我希望明天会暖和起来.（主观意愿）3.在含有条件状语从句的复合句的主句中,一般用will,不用be going to. 如：I will come if it doesn’t rain.如果不下雨的话,我就来.【考点训练3】1.____ a concert in our school next Saturday. （）A.There isB.There areC.There will beD.There will have2.If they can arrive by 9:00 am,we ___ a meeting.（）A.haveB.will haveC.hadD.would have3.He ___ her a beautiful hat on her next birthday.（）A.givesB.gaveC.will givingD.is going to give答案：C B D 【现在进行时】【考点训练4】1.They ____________ （have) a math test in the classroom now.2.Look! He ___________ (lie) on the beach.3.—Pass the raincoat to me.It ___ hard now.—Here you are. （）A.rainB.is rainingC.rainedD.will rain4.—Cathy,can you answer the door?I ___ the room.—I’m coming,Mum. （）A.CleanB.cleanedC.have cleanedD.am cleaning答案：are having is lying B D【过去进行时】He was forever com plaining about something.他老是怨这怨那.要点提醒：1.在含有时间状语从句的复合句中,延续时间较长的动作常用过去进行时,另一个短暂性动作用一般过去时.如：When the UFO landed,I was shopping at the clothes store.当UFO落地时,我正在服装店买衣服.2.表示两个延续性动作在过去某一时刻同时进行,不考虑动作的先后顺序,主句和从句的谓语动词都用过去进行时,连词常用while.如：Tom was doing his homework while I was reading a newspaper.我在看报纸时,汤姆在做作业.【考点训练5】1.Mike and I ___________ (play) basketball at that time yesterday afternoon.2.While Mr.Johnson _______________ (work) in the office,the phone rang.3.The girl ___ for the bus when the rainstorm came.（）A.waitedB.have waitedC.is waitingD.was waiting4.—Jenny,I called you at nine last night,but you didn’t pick up.—Oh,I ____ a popular program called Go Fighting!.（）A.watchB.watchedC.was watchingD.am watching答案：were playing was working D C【现在完成时】要点提醒：1.have/has been to,have/has gone to与have/has been in（考点讲解详见P74考点1）2.延续性动词与非延续性动词英语中的动词按动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词和非延续性动词两种,非延续性动词也可称为短暂性动词或瞬间动词.在现在完成时态中,有时要将非延续性动词转换为延续性动词,这样才能和时间段连用.转换方法如下：（1）将短暂性动词转换为“be+形容词或副词”.请看下表：如：这间商店开门6小时了.The shop has opened for 6 hours.( ×)The shop has been open for 6 hours.( √)（2）有的短暂性动词可以转换为意思相同的延续性动词.请看下表：如：这本书我借了一个月了.I have borrowed the book for one month.( ×)I have kept the book for one month.( √)3.现在完成时与一般过去时的区别现在完成时强调某一动作或状态对现在造成的影响或结果,不能和表示过去的时间状语连用；一般过去时只表示过去的事实,不表示和现在的关系,可以和表示过去的时间状语连用.如I bought a ticket yesterday.我昨天买了一张票.(强调我昨天做的一件事是买票)I have already bought a ticket.我已经买了一张票.(强调我已经有票了,无须再惦记票的事了)4.现在完成时的其他句型【考点训练6】1.—you _____ your homework yet?—Yes.I ______ it a moment ago. （）A.Did;do;finishedB.Have;done;finishedC.Have;done;have finishedD.Will;do;finish2.His father ___ the Party since 1978. （）A.joinedB.has joinedC.was inD.has been in3.Miss Green isn’t in the office.She to the library. （）A.has goneB.wentC.will goD.has been 答案：B D A【过去完成时】had + 过去分词表示在过去的过去发生的动作或存在的状态.I had had three pieces of cake when you arrived.你来的时候我已经吃了三块蛋糕了.表示过去某一动作或状态持续到过去另一时间.The old man had lived in Shanghai for ten years beforeTom came here.汤姆来这儿之前,这个老人已经住在上海十年了.时间标志by the time...,before,when等构成的短语或引导的从句【考点训练7】1.在我们到达电影院之前,电影已经开始了.The film __________ before we _______ to the cinema.2.警察赶到时,小偷已经逃跑了.When the police __________,the thief____________________ .答案：had begun got arrived had run away 【过去将来时】【考点训练8】1.李明说如果布莱恩下个月来中国,他将会很高兴.Li Ming said he ___________ happy if Brian came to China the next month.2.蒂娜说她下周三打算来参加我的生日派对.Tina said she ________________ my birthday party the next Wednesday.答案：would be was going to【中考示例】(2017·广西)If he _____ Guilin,he’ll probably go to Yangshuo. ( )A.visitsB.is visitingC.will visitD.has visited【解析】考查动词的时态.句意：如果他游览桂林,他有可能会去阳朔.if引导条件状语从句时,时态遵循“主将从现”原则,从句中用一般现在时表示将来.【考题热身】1.(2017·甘肃)I promise I ________ （send) you an email to explain all of these tomorrow.2.(2017·甘肃)Be quiet! The patients ______________（sleep).3.(2017·鄂州)Sandy’s grandparents__________________ （marry) for 50 years.4.(2017·台州改编)A true friend always ____________（support) you whenever youare in trouble.5.(2017·宿迁)I ______________（wash) the dishes while my sister was sweeping the floor.6.(2017·云南)—What do you think of your hometown, Kate?—It a lot.It’s more beautiful than before. （）A.has changedB.changesC.will changeD.change7.(2017·武汉)—Linda is not coming for the party tonight.—But she ______！（）A.promisesB.promisedC.will promiseD.had promised8.(2017·毕节)It’s nice to see you again.We ___ each other since 2016. （）A.won’t seeB.haven’t seenC.don’t seeD.didn’t see9.(2017·黔东南)If it doesn’t rain this weekend,we ___ a picnic in the Jinquan Park. （）A.haveB.will haveC.have hadD.had10.(2017·上海)Some exchange students ___ with their host families this time yesterday. （）A.are chattingB.will chatC.were chattingD.have chatted11.(2017·重庆B卷)—Where is your uncle?I haven’t seen him for a long time. —He _____ Beijing for about half a year.He moved there in January. （）A.has gone to B.has been toC.has arrived inD.has been in12.(2017·重庆B卷)John and I ___ to visit his grandparents last Sunday afternoon. （）A.goB.wentC.will goD.have gone13.(2017·重庆A卷)In the past few years,many schools ____ the ways of doing morning exercises. （）A.changeB.changesC.will changeD.have changed14.(2017·重庆A卷)As soon as the rain _____ ,they will go out to pick apples. （）A.stopsB.stoppedC.will stopD.is stopping15.(2017·河北)Don’t take the dictionary away.I ___ it. （）eedC.am usingD.have used答案：will send are sleeping have been married supports A B BBCDBDAC。

动词时态复习一般现在时和一般过去时动词时态复习：一般现在时和一般过去时动词的时态是用来表示动作或状态发生的时间。

在英语中，一般现在时和一般过去时是最基本的两种时态。

本文将对这两种时态进行复习和讲解。

一、一般现在时一般现在时用来表示经常性的、习惯性的或普遍的动作或状态。

它的构成通常是主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）。

1. 表示经常性的动作或状态例如：- I go to school every day.（我每天上学。

）- She drinks coffee in the morning.（她早上喝咖啡。

）2. 表示习惯性的动作或状态例如：- They often play football on weekends.（他们经常在周末踢足球。

）- We usually have lunch at 12 o'clock.（我们通常在12点吃午饭。

）3. 表示客观事实或普遍真理例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）二、一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

它的构成通常是主语+ 动词过去式。

1. 表示过去的动作或状态例如：- I visited my grandparents last weekend.（上周末我去看望了我的祖父母。

）- She studied English for three hours yesterday.（昨天她学了三个小时英语。

）2. 表示过去的经常性动作或状态例如：- When I was a child, I played with my friends every day.（我小时候，我每天都和朋友们一起玩。

）- We lived in that house for five years.（我们在那个房子里住了五年。

英语动词时态及用法详解英语动词时态是英语语法中的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达动作发生的时间和状态。

在这篇文章中，我们将详细探讨英语中常见的动词时态及其用法。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观真理或普遍存在的情况。

其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。

例如：“I go to school every day”（我每天上学。

）“He likes playing football”（他喜欢踢足球。

）一般现在时常用于以下情况：1、表示日常习惯和规律，如“He gets up early every morning”（他每天早上都早起。

）2、表示客观事实和真理，例如“The earth moves around the sun”（地球绕着太阳转。

）3、表示永恒的状态，“Water boils at 100 degrees Celsius”（水在 100 摄氏度沸腾。

）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成是主语＋动词的过去式。

比如：“I saw a movie yesterday”（我昨天看了一场电影。

）“She was happy last week”（她上周很开心。

）一般过去时的使用场景通常有：1、描述过去发生的一次性动作，“I met her at the party last night”（昨晚在派对上我遇见了她。

）2、讲述过去的习惯或状态，“When I was a child, I often played in the park”（当我还是个孩子的时候，我经常在公园玩。

）三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的构成方式有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。

像：“I will visit my grandparents next weekend”（下个周末我将去看望我的祖父母。

英语动词的时态复习及解析百度文库一、初中英语动词的时态1．The painting by the artist is world-famous , but several years ago, no one could imagine what an important role he in the painting field.A．was playing B．would play C．played D．had played【答案】B【解析】句意：——这位画家的画举世闻名，但几年前，没有人能想象得到他会发挥重要作用在绘画领域。

several years ago是过去的时间点，“他会在绘画领域发挥重要作用”是在该时间点的将来，所以此处应用过去将来时，其构成为：shoud/would+动词原形，结合选项，可知B选项符合题意，故答案选B。

2．The life we were used to _______ greatly since 1992.A．change B．have changed C．changing D．has changed【答案】D【解析】试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。

本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。

考点：考查完成时态的用法。

3．—What do you often do at weekends?—I often ________ my grandparents.A．visit B．visited C．have visited D．will visit【答案】A【解析】【详解】句意：你经常在周末做什么？——我经常去看我的爷爷奶奶。

考查句子时态。

A. visit 一般现在时；B. visited 一般过去时；C. have visited现在完成时；D. will visit一般将来时。

小学语法精讲精练专题10 时态思考引入同学们,想跟老师一起来一趟时空之旅吗?想!我们真的可以穿越时空吗?当然不是真的穿越时空啦!老师说的是我们这节课要学的动词时态吧。

哈哈!是的,我说的"时空之旅"就是跟随动词形式变化进行的时态之旅。

我们可以通过动词的不同形式来体现不同时间发生的动作或存在的状态,可以从中体验过去、现在、未来发生的各种趣事!知识概览一、一般现在时一般现在时表示习惯性、永久性的或反复发生的动作或现在存在的状态。

1.一般现在时的结构 (1)肯定结构①主语+ am/is/are +表语知识精讲I am Chinese.我是中国人。

②主语+谓语动词原形/第三人称单数形式(+其他)I like swimming.我喜欢游泳。

③主语+情态动词+谓语动词原形(+其他)I can finish my work today.我今天可以完成我的工作。

(2)否定结构①主语+ am not/isn't/aren't +表语She isn't a nurse.她不是护士。

②主语+ don't/doesn't+谓语动词原形(+其他)I don't like bananas.我不喜欢香蕉。

③主语+情态动词的否定式+谓语动词原形(+其他)We shouldn't run the red light.我们不应该闯红灯。

(3)一般疑问句结构①Is/Are +主语+表语Are you a doctor?你是医生吗?②Do/Does +主语+谓语动词原形(+其他)Do you want to play basketball?你想打篮球吗?③情态动词+主语+谓语动词原形(+其他)Can you jump far,Sam?山姆，你能跳得很远吗?(4)特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句句式What can you do?你会做什么?Who is your father?你的父亲是谁?When does he usually go to school?他通常什么时候上学?2.一般现在时的用法(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态I take a walk after dinner every day.我每天晚饭后散步。

初中英语八种时态归纳复习（一）一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。

例：I get up at 6:30 in the morning . She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。

(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。

She reads English everyday.2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。

He doesn’t get up at 6:30 in the morning.3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English? Yes, I do. /No, I don’t.4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning?Where does your father work?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month, year, etc.), seldom, on Sundays等连用。

I leave home for school at seven every morning.2、表示客观真理，科学事实、格言警句。

The sun rises in the east .日出东方。

The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight.十减二等于八。

Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。

(完整版)动词的时态和语态变化规则一、动词的时态变化规则动词的时态指的是动作发生的时间。

汉语中的动词时态有三种形式：过去时、现在时和将来时。

下面是动词在不同时态下的变化规则：1. 过去时动词的过去时表示动作或状态发生在过去的时间。

在汉语中，动词的过去时通常通过在动词前加上过去时标志词（如“了”、“过”、“了解”等）来表示。

例如：- 我昨天去了图书馆。

- 她去年去过美国。

2. 现在时动词的现在时表示动作或状态发生在现在的时间。

在汉语中，动词的现在时可以通过以下几种方式来表示：- 在动词前面加上表示现在的时间状语（如“现在”、“正在”、“每天”等）- 在动词前面加上表示频率的词语（如“经常”、“常常”、“总是”等）例如：- 我现在在写作业。

- 他经常打篮球。

3. 将来时动词的将来时表示动作或状态将要发生的时间。

在汉语中，动词的将来时可以通过以下几种方式来表示：- 在动词前面加上表示将来的时间状语（如“明天”、“以后”、“将来”等）- 在动词前面加上表示计划或意向的词语（如“打算”、“计划”、“想要”等）例如：- 我明天要去游乐园。

- 她打算明年去留学。

二、动词的语态变化规则动词的语态表示动作的主体与动作的关系。

汉语中的动词语态有两种形式：主动语态和被动语态。

1. 主动语态在主动语态中，动作的执行者是动词的主语。

这种语态表达的是动作的主体主动地执行了动作。

例如：- 她写了一首诗。

- 我们清理了房间。

2. 被动语态在被动语态中，动作的执行者是动词的宾语。

这种语态强调的是动作的接受者。

被动语态的构成是：动词“是/被” + 动词的过去分词。

例如：- 这篇文章被他认为很好。

- 这个问题被我们解决了。

以上是动词的时态和语态变化的基本规则，希望对您有所帮助。

十六种英语动词的时态英语共有16种时态，根据近几年曝光的四、六级考卷分析，时态测试重点主要有：完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态。

一、一般时态1、一般现在时(1) 一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually，often，always sometimes，regularly，near，occasionally，every year, every week 等连用。

例如：1）The moon moves round the earth.2）Mr. Smith travels to work by bus every day.（2）在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment 以及if，unless 等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。

例如：1）I will tell him the news as soon as I see him.2）I will not go to countryside if it rains tomorrow.（3）某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave 等。

例如：1）The plane leaves at three sharp.2）The new teachers arrive tomorrow.（4）在由why，what，where，whoever，who，that，as 等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。

例如：1）Free tickets will be given to whoever comes first.2）You'll probably be in the same train as I am tomorrow.2．一般过去时（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

动词的各种时态归纳一、一般现在时构成:主语+谓语(主谓一致,需注意主语为单三时,谓语动词用单三) 时间状语:常与表示频率的时间状语连用,如usually, often, always, sometimes,never, every day, once a week 等.用法：⑴表示经常发生或习惯性的动作或状态.eg: He always goes to work by subway.他总是乘地铁去上班.I visit my grandmother once a week.我一周去看望一次我的祖母.Mary does exercise every day.玛丽每天做运动.(2)表示客观事实或普遍真理,也用在格言中.eg: Light travels faster than sound.光比声音传播的快.Pride goes before a fall.骄傲使人失败.⑶表示按方案或时间表将要发生的事儿,其后常跟表示将来的时间状语. The plane takes off at four PM.飞机下午4点起飞.When does the school begin?学校什么时候开学？(4)表示主语现在的特征性格或状态.Jenny loves music.珍妮喜欢音乐.She lives in a small apartment.他住在一套小公寓里.(5)一些表示心理意识的动词,如know, understand, remember等无进行时,只能用一般现在时表示现在发生的具体行为.eg: I still remember the frightening experience on the island.我仍然记得在那个岛上的可怕经历.⑹在时间和条件状语从句中代替一般将来时.eg: I'll think about it when I write my report.我写报告时会对此予以考虑的.If he comes, I'll let you know as soon as possible.如果他来的话,我会尽快让你知道.二、现在进行时构成:主iu+be+doing时间状语：常与now, right now, at present, at the moment 等时间状语及look, listen等标志词连用.用法：⑴表示说话时正在进行的动作.eg: We are waiting for the subway at the moment.我们现在正在等地铁.Listen! Somebody is singing.听!有人在唱歌.⑵表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.成语表示一段时间的状语连用,如these days, this week等.eg: How are you getting on with your classmates these days?这些天你和同班同学相处的如何？We are studying French this semester.我们这学期学习语法.⑶某些非延续性动词可以用现在进行时表示即将发生的动作.常用的这类动词有come, go, leave, arrive, start, finish, die 等.这时剧中一般有表示将来的时间状语.eg: They are living by train tonight.他们今晚坐火车走.We are starting work at 8 o'clock next month.下个月我们将8点开始上班.(4)表达特定的感情色彩.现在进行时常与always, continually, constantly, forever等表示频率的副词连用,表示重复的动作,常含有厌烦,不满,抱怨,赞扬等感情色彩.试比拟：She is always scolding her child.她总是训斥自己的孩子.〔不满〕She always scolds her children.他总是训斥自己的孩子.〔事实〕He is constantly doing good work at school.他在学校总是成绩优秀.〔赞扬〕He does good work at school.他在学校成绩优秀.〔事实〕三、现在完成时构成:主语+ha ve/has+done标志词：常与already, just, yet, before, recently, so far, ever, never, once 等连用.用法：⑴表示过去发生的动作,对现在造成的影响或结果.eg: They have already learned two languages.他们己经学会了两种语言.He hasn't made a remark on the structure yet.他尚未对该结构发表评论.I have seen the linguist only once this year.我今年只见过那位语言学家一次.⑵表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态.常与表示一段时间的状语连用,如so far, up to now, for a long time, for years, since 2021, in the past/ last five years, these days 等. eg: Tom and mary have been friends for years.汤姆和玛丽是多年的朋友.He has lived in London since 2000.自从2000年以来他就住在伦敦.How many words have you learned these days?这些天你学会了多少单词？⑶在时间和条件状语从句中代替将来完成时.eg: I will go to the party as soon as I have finished my homework.我一完成作业就去参加聚会.I will not believe you unless I have seen it with my own eyes.除非亲眼看到,否那么我是不会相信你的.(4)在This/ It is the first /second time that 句式中,that 从句用现在完成时. eg: It's the first time that I have come to Harvard University.这是我第1次来哈佛大学.四、一般过去时构成:主语+动词过去式时间状语：yesterday, last..., ...ago, in+过去年份等.用法：(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态.eg: He offered his seat to an old man.他把他的座位让给了一位老人.He had a nice encounter with that girl last week.上周我与那个女孩有一次美丽的邂逅.⑵表示过去某一段时间内经常性或习惯性的动作.eg: When I was a teenager, I played table tennis almost every day.我十几岁时几乎每天都打乒乓球.⑶在时间和条件状语从句中代替过去将来时.eg: They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到关于他的任何消息,他们就会通知我们.五、一般将来时构成:主语+shall/will+动词原形时间状语:常与tomorrow, next week, in the future, in a few days等时间状语连用.用法:表示将要发生的动作或存在的状态.eg: I shall leave for London tomorrow.我明天要去伦敦.A simple test will show if this is real gold.一个简单的测试将会证实这是不是真金.其他表达方式:(1)be going to do表示打算方案安排要做某事,或有迹象说明要发生某事.eg: What are you going to do during the summer holiday?暑假你打算做什么？Look at the dark clouds! It's going to rain.瞧那些乌云!就要下雨了.(2)be about to do表示即将发生的动作,一般不与具体的时间状语连用.eg: Be quiet! The lecture is about to start.安静!讲座马上就要开始了.⑶ be to do表示根据约定责任义务或要求等即将发生的动作. eg: We are to meet at the school gate.我们约好在校门口见.。