手工制作比赛策划书 手工制作比赛策划书

diy活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手工制作评比策划书3篇篇一《手工制作评比策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过手工制作评比活动，激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时展示手工艺术的魅力，促进交流与分享。

三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段（1）发布活动通知，明确报名时间、方式及要求。

（2）参与者在规定时间内提交报名信息，包括个人信息及参赛作品简介。

2. 作品准备阶段（1）参与者根据自己的创意和想法，制作手工作品。

（2）在规定时间内完成作品，并提交至指定地点。

3. 评比阶段（1）邀请专业评委和大众评委组成评审团。

（2）评审团根据作品的创意、技巧、美观等方面进行综合评分。

（3）评选出各个奖项。

4. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，公布获奖名单。

（2）为获奖者颁发证书和奖品。

5. 作品展示阶段（1）将获奖作品和部分优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及若干优秀奖。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在活动场所及相关区域。

2. 通过社交媒体、公众号等平台发布活动信息。

3. 邀请相关媒体进行报道。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 安排专人负责报名、作品收集、场地布置、颁奖等工作。

3. 确保活动现场的安全和秩序。

十、注意事项1. 参与者需保证作品为自己原创，不得抄袭他人。

2. 作品需符合活动主题和要求。

3. 在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

篇二《手工制作评比策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过手工制作评比活动，激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时展示手工艺术的魅力，促进交流与合作。

手工比赛活动策划书3篇篇一手工比赛活动策划书一、活动主题“手工创造美好，指尖传递智慧”二、活动目的本次手工比赛活动旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，通过比赛激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时增强参与者的团队合作意识和环保意识。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与对象全体师生五、活动内容1. 比赛项目创意手工艺品制作环保手工艺品制作传统手工艺品制作2. 比赛规则参赛者需在规定时间内完成作品。

作品需体现创意和实用性，不得抄袭。

作品完成后，需附上作品名称和创作说明。

3. 评分标准创意性（40%）美观性（30%）实用性（20%）环保性（10%）4. 奖项设置一等奖（1 名）二等奖（2 名）三等奖（3 名）优秀奖若干六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或公众号报名表格，填写后发送至指定。

现场报名：在学校指定地点填写报名表格。

2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛者将作品提交至指定地点，或在指定时间内将作品拍照发送至指定。

3. 作品评审阶段（[作品评审时间]）邀请专业评委对参赛作品进行评审。

评审结果将在学校官网或公众号公布。

4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖作品将在学校展览区进行展示。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 邀请学校广播电台进行宣传。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。

2. 作品需在规定时间内提交，逾期将不予受理。

3. 参赛者需自行准备比赛所需材料和工具。

十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动工作小组，负责活动的宣传、报名、作品收集和评审等工作。

手工美术比赛策划书3篇篇一《手工美术比赛策划书》一、比赛主题“创意无限，手工之美”二、比赛目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的手工制作技能。

2. 提供一个展示学生才艺和个性的平台，增强学生的自信心和成就感。

三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点学校美术教室五、参赛对象全校学生六、比赛内容1. 手工美术作品类型绘画类：包括油画、水彩画、国画、素描等。

雕塑类：如泥塑、木雕、石雕等。

编织类：如毛线编织、竹编、草编等。

纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。

其他类：如陶艺、模型制作等。

2. 作品要求参赛作品必须是学生本人独立完成的原创作品。

作品主题鲜明，富有创意，能够体现手工美术的特点和美感。

作品制作工艺精细，质量较高。

绘画类作品尺寸不小于 A4 纸大小，雕塑类作品尺寸不限。

七、比赛流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，提交作品主题和创作思路。

各班班主任负责收集本班学生的报名信息和作品。

2. 初选阶段（[具体初选时间]）成立评委小组，对报名作品进行初选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。

评委小组根据作品的创意、工艺、主题等方面进行评分。

3. 决赛阶段（[具体决赛时间]）决赛现场展示：入围决赛的学生将作品带到比赛现场进行展示，评委和观众可以现场观看和欣赏作品。

作品讲解：学生对自己的作品进行简要讲解，阐述创作思路和灵感来源。

评委打分：评委根据作品的展示效果、讲解情况等进行打分。

公布成绩：比赛结束后，公布比赛成绩，颁发奖项。

4. 展览阶段（[具体展览时间]）将获奖作品进行展览，展示学生的优秀作品，供全校师生参观欣赏。

举办作品交流会，邀请获奖学生分享创作经验和心得体会。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和奖品。

2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

5. 最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳主题奖等若干单项奖，颁发证书和奖品。

传统手工比赛策划书3篇篇一传统手工比赛策划书一、活动背景传统手工制作是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。

为了弘扬传统文化，提高学生的动手能力和创造力，我们决定举办一场传统手工比赛。

二、活动主题传承经典，手工之美三、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱传统手工制作。

2. 提高学生的动手能力和创造力，培养学生的耐心和细心。

四、参赛对象全校学生五、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]六、活动流程（一）宣传阶段1. 通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动，让更多的学生了解比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息，扩大活动的影响力。

3. 邀请学校手工艺社团的成员协助宣传，提高活动的知名度和参与度。

（二）报名阶段1. 学生可以通过线上或线下的方式报名参加比赛。

2. 报名时需要提交作品名称、制作材料、制作过程图片或视频以及个人联系方式等信息。

3. 报名截止时间为[具体时间]。

（三）培训阶段1. 在比赛前一周，组织参赛学生进行一次培训，介绍传统手工制作的基本技巧和注意事项。

2. 培训邀请专业的手工艺老师进行授课，让学生对手工艺制作有更深入的了解。

（四）比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛由评委团根据作品的创新性、美观度、实用性等方面进行评选，选出[X]名优秀作品进入决赛。

3. 决赛在活动现场进行，参赛学生需要现场展示自己的作品，并介绍作品的创意和制作过程。

4. 决赛由评委团和观众共同投票评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

（五）颁奖阶段1. 在活动结束后，举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。

2. 邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼，为活动画上圆满的句号。

七、作品要求1. 作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

2. 作品内容必须符合活动主题，体现传统手工制作的特点和精髓。

手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意无限，手工制作”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 提供一个放松和享受手工制作乐趣的机会。

3. 促进参与者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群]六、活动准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动，吸引更多人参与。

2. 材料准备：根据活动内容，准备所需的手工材料，如纸张、布料、颜料、工具等。

3. 场地布置：提前布置活动场地，确保环境整洁、舒适，并准备好桌椅等设施。

4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和注意事项。

5. 安全措施：确保活动场地的安全，准备必要的急救设备和人员。

七、活动内容1. 手工制作讲座：邀请专业手工制作人员进行讲座，介绍手工制作的基本知识和技巧。

2. 手工制作体验：参与者可以选择自己感兴趣的手工项目，如折纸、剪纸、绘画、刺绣等，在工作人员的指导下进行制作。

3. 手工制作比赛：设置手工制作比赛环节，鼓励参与者发挥创意，制作出独特的作品。

4. 作品展示与交流：将参与者的作品进行展示，促进彼此之间的交流与学习。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者的到来。

2. 手工制作讲座：专业手工制作人员进行讲座，介绍手工制作的基本知识和技巧。

3. 手工制作体验：参与者选择自己感兴趣的手工项目，在工作人员的指导下进行制作。

4. 手工制作比赛：宣布比赛规则和奖项设置，参与者开始制作作品。

5. 作品展示与交流：将参与者的作品进行展示，大家可以互相欣赏和交流。

6. 颁奖仪式：对比赛获奖作品进行颁奖，表彰优秀作品和参与者。

九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 工作人员酬金：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理垃圾。

手工艺大赛策划书5篇手工艺大赛策划书1一、活动背景通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。

我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。

同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。

而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。

精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。

每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

我们所倡导的。

通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。

三、主办单位：南化院国际合作部四、活动时间1.宣传阶段：4月12日——4月25日2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛3.打分时间：比赛当天五、活动地点南化院新食堂前六、活动流程前期准备：1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传） 2申请场地3准备物资4张贴海报5申请活动需要的桌椅等6 广播站进行宣传（一）宣传阶段：1.摆摊设点展示作品半天2.摆摊地点：食堂门口3 .4月24日---4月26日张贴海报4.打印比赛通知160份发给各系部宣传（二）报名方式：1.班级报名表2.电话联系人报名（三）参赛要求：1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

3、参赛作品类别：（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等（2）饰品：自作饰品挂件（3）废物再利用品（类别不限）4、每位参赛选手参赛作品不限5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名一等奖十字绣二等奖十字绣或饰品三等奖精美挂件若干（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）八、物质经费统计打印通知160__0.3=48十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42活动经费共计300九、注意事项1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律十、活动负责人: 朱永勇158****7131徐传婷活动报名联系人:十一、活动总结手工艺大赛策划书2学生工作部（处）会计学院勤工部年10月12日一、活动目的通过这次勤工手工活动，给莘莘学子提供一个能够展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想的大舞台，来丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。

手工作品大赛策划书3篇篇一《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造美好，创意点亮生活”二、活动目的通过举办手工作品大赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的动手能力和审美水平，丰富校园文化生活。

三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 作品提交时间：[具体日期]3. 作品展览时间：[具体日期]4. 活动地点：[详细地点]五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。

（二）作品要求1. 作品必须为原创手工作品，不得抄袭。

2. 作品形式不限，可以是雕塑、绘画、剪纸、编织、陶艺等。

3. 作品主题鲜明，内容积极向上，具有一定的艺术价值。

（三）作品评选1. 成立评选委员会，由学校艺术老师、学生代表等组成。

2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性。

3. 评选方式：评选委员会对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和才华。

2. 设立展览区域，布置展览场地，确保作品展示的效果。

3. 组织观众参观展览，进行现场互动，提高同学们的参与度。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

2. 作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动组织人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

篇二《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造，展现个性”二、活动目的本次手工作品大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，激发大家对手工制作的兴趣和热爱，促进手工文化的传承和发展。

手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。

为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“5·25”心灵园游会当天展卖。

（本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销）三、主承办单位主办单位：南昌大学外国语学院学生会承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名：4月24日-4月28日作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表（纸质版）一同交于七栋南一会议室。

作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：。

比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。

五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求（1）本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

（2）学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。

（3）以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：【情感类】：亲情友情爱情等【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控等【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等【抽象综合类】：其他（3）参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。

（4）参赛作品须同时附带相关的说明材料（电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024*768，纸质档彩打、黑白皆可），详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。

作品上交时需填写作品报名表。

（5）参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。

手工制作策划书模板3篇篇一手工制作策划书模板一、活动主题“手工制作，创造美好”二、活动目的通过手工制作活动，提高参与者的动手能力、创造力和想象力，增强参与者之间的交流与合作，同时也让参与者体验到手工制作的乐趣，丰富课余生活。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 介绍手工制作的材料和工具2. 展示一些优秀的手工制作作品3. 分组进行手工制作，如折纸、剪纸、编织等4. 鼓励参与者发挥创意，自由创作5. 制作完成后，进行作品展示和分享六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动主题和目的介绍活动流程和注意事项2. 材料介绍与作品展示：工作人员介绍手工制作所需的材料和工具展示一些优秀的手工制作作品，激发参与者的兴趣3. 分组制作：参与者根据自己的兴趣选择分组，每组配备一名指导人员指导人员向参与者讲解制作方法和技巧参与者开始动手制作，发挥创意，自由发挥4. 作品展示与分享：各小组展示自己的作品，并分享制作过程中的心得体会其他参与者可以提问和交流工作人员清理活动现场七、活动准备1. 准备各种手工制作材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水、编织材料等2. 邀请专业的手工制作老师或志愿者担任指导人员3. 宣传活动，吸引更多的参与者4. 准备活动奖品和小礼品八、注意事项1. 参与者需按时到达活动现场，如有特殊情况请提前请假2. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗或随意走动3. 参与者需遵守活动规则，不得抄袭或使用他人作品4. 工作人员需认真负责，确保活动的顺利进行5. 注意安全，避免使用锋利的工具对参与者造成伤害九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 指导人员费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见了解活动的效果和不足之处篇二手工制作策划书模板一、活动主题“手工制作，创造美好”二、活动目的通过手工制作活动，提高参与者的动手能力、创造力和想象力，增强参与者之间的交流与合作，同时也让参与者体验到手工制作的乐趣，丰富课余生活。

手工制作类策划书3篇篇一手工制作类策划书一、活动主题手工制作，创意无限二、活动目的本次活动旨在通过手工制作，提高参与者的创造力和想象力，增强他们的动手能力和团队合作能力，同时也为大家提供一个交流和分享的平台，让更多的人了解和喜爱手工制作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象所有对手工制作感兴趣的人六、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 手工制作教学：邀请专业的手工制作老师，现场教学如何制作各种手工艺品，如折纸、串珠、编织等。

3. 分组制作：将参与者分成若干组，每组选择一种手工艺品进行制作。

在制作过程中，每组需要选出一名组长，负责协调组员的工作，确保制作进度和质量。

4. 作品展示：每组完成制作后，上台展示自己的作品，并介绍制作过程中的心得体会。

5. 评选环节：由现场观众和评委组成的评选团，对所有作品进行评选，选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等。

6. 颁奖仪式：主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖者颁发奖品和证书。

7. 合影留念：所有参与者上台合影留念，记录这难忘的时刻。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 手工制作材料费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需要保持整洁，不乱扔垃圾。

2. 参与者需要爱护现场的设备和材料，如有损坏需要照价赔偿。

3. 活动过程中需要注意安全，避免使用危险的工具和材料。

4. 请提前报名参加活动，以便组织者做好准备工作。

篇二手工制作类策划书一、活动主题“手工制作，创意无限”二、活动目的通过手工制作活动，提高参与者的创造力和想象力，增强他们的手工技能和团队合作能力，同时也为参与者提供一个放松和娱乐的机会。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、活动对象所有对手工制作感兴趣的人群。

五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

趣味手工比赛策划书3篇篇一趣味手工比赛策划书一、活动主题“创意无限，手工达人秀”二、活动目的本次趣味手工比赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创造力，同时增强同学们之间的交流与合作。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，在班级和学校内进行宣传，同时利用社交媒体平台进行推广，吸引更多同学参与。

2. 物资准备：准备比赛所需的材料和工具，如纸张、剪刀、胶水、彩笔等，并提前将物资发放到各个参赛队伍手中。

3. 场地布置：提前布置比赛场地，划分出展示区和比赛区。

4. 人员安排：确定主持人、评委、计时员、记分员等工作人员，并进行培训。

5. 奖项设置：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并准备相应的奖品。

七、活动流程1. 签到入场：参赛选手在比赛开始前进行签到，并领取参赛号码牌。

2. 开幕式：主持人介绍比赛的基本情况和评委嘉宾，宣布比赛正式开始。

3. 比赛环节：创意手工制作：各参赛队伍根据自己的创意和设计，在规定时间内完成手工制作。

作品展示：完成制作后，各参赛队伍将自己的作品展示在展示区，由评委进行现场评分。

互动环节：在比赛过程中，设置一些互动环节，如观众投票、手工知识问答等，增加比赛的趣味性。

4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖获得者，并进行颁奖。

5. 闭幕式：主持人宣布比赛结束，感谢评委和嘉宾的参与，邀请全体参赛选手和工作人员上台合影留念。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 物资费用：比赛所需的材料和工具费用[X]元。

3. 场地布置费用：场地布置材料费[X]元。

4. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

手工制作策划书(15篇)手工制作策划书(15篇)手工制作策划书1指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2023年9月26号下午3点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

具体活动方案如下：活动时间：2023年9月26日下午活动地点：幼儿园操场活动对象：全园孩子和家长活动主题：“月饼宝盒，变变变”活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的'环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

活动准备：2023年9月24/25日通知每位幼儿家长，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

作品要求：1.制作材料：废旧的月饼盒子2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

注：材料准备：月饼盒子，剪刀以及其他辅助材料由家长自带；幼儿园准备双面胶及胶带。

手工制作策划书2为丰富学生寒假生活，进一步推进我校校园文化建设，培养小学生动手、动脑及创新能力，促进学生全面发展，为学生搭建交流学习、展现创意的平台。

手工活动比赛策划书3篇篇一手工活动比赛策划书一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的本次手工活动比赛旨在丰富校园文化生活，提高学生的动手能力和创新意识，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

邀请学校记者团、摄影社等进行报道。

2. 报名工作以班级为单位，每班至少推荐 3 件作品参赛。

报名截止日期为[具体日期]。

3. 场地布置准备比赛所需的桌椅、工具等。

布置展示区，展示优秀作品。

4. 评委邀请邀请学校艺术老师、手工达人等担任评委。

（二）比赛流程1. 现场制作：参赛选手在规定时间内现场完成手工制作。

制作主题不限，材料自备。

评委现场评分，评选出优秀作品。

2. 作品展示：将优秀作品展示在展示区，供师生参观。

设立投票箱，让师生投票选出最受欢迎作品。

3. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手分享创作心得。

（三）后期工作收集师生的反馈意见，为今后的活动提供参考。

2. 作品展示将优秀作品制作成展板，在学校内展示。

利用学校公众号等渠道进行线上展示。

七、评分标准1. 创意性（30 分）：作品具有独特的创意和设计。

2. 美观性（30 分）：作品外观美观，色彩搭配协调。

3. 实用性（20 分）：作品具有一定的实用价值。

4. 制作难度（20 分）：作品制作难度较高，体现选手的手工技巧。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：证书+奖品2. 二等奖（3 名）：证书+奖品3. 三等奖（5 名）：证书+奖品4. 优秀奖（若干名）：证书九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。

2. 比赛过程中，参赛选手需注意安全，避免使用危险工具。

手工制作的策划书3篇篇一手工制作的策划书一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的本次活动旨在提供一个平台，让参与者展示他们的手工制作技能和创意，同时促进交流和合作。

通过手工制作，我们可以锻炼自己的动手能力和创造力，放松身心，享受制作过程中的乐趣。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象手工制作爱好者、学生、社区居民等五、活动内容1. 手工制作展览展示各种手工制作作品，包括但不限于纸艺、布艺、木工、陶艺、饰品等。

展览将分为不同的展区，每个展区都有专业的工作人员进行讲解和指导。

2. 手工制作工作坊邀请专业的手工制作老师进行现场教学，教授各种手工制作技巧和方法。

工作坊将分为不同的主题，如纸艺制作、布艺制作、木工制作等，参与者可以根据自己的兴趣选择参加。

3. 手工制作比赛设置不同的奖项，如最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳人气奖等，鼓励参与者展示自己的作品，并与其他参与者进行竞争。

4. 手工制作市场提供一个销售手工制作作品的平台，让参与者可以将自己的作品展示和销售给其他人。

同时，也可以让其他人购买到自己喜欢的手工制作作品。

六、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

2. 在学校、社区、商场等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。

3. 邀请手工制作爱好者、学生、社区居民等参加活动，扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 手工制作材料费用：[X]元4. 手工制作老师费用：[X]元5. 奖项设置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。

2. 通过社交媒体的关注度和点赞数，评估活动的影响力和传播效果。

3. 通过手工制作作品的销售情况，评估活动的经济效益和社会效益。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 手工制作材料要准备充足，避免出现短缺的情况。

手工评比大赛策划书3篇篇一《手工评比大赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工评比大赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创新思维，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次比赛共分为三个项目，分别是纸艺类、布艺类和综合材料类。

2. 作品要求：作品必须为本人亲手制作，不得抄袭。

作品主题不限，但要求内容积极向上，具有一定的创意和艺术价值。

作品尺寸不限，但要求便于展示。

3. 比赛流程：报名阶段：在规定时间内，同学们将自己的作品照片和作品简介发送至指定，报名参加比赛。

初选阶段：由专业评委对报名作品进行初选，评选出优秀作品进入决赛。

决赛阶段：进入决赛的同学将自己的作品带到现场进行展示，并进行现场讲解和答辩。

最终由评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 奖项设置：本次比赛共设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获得证书和奖品。

七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和时间。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。

3. 网络宣传：在学校官方网站和公众号发布活动通知和作品展示，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后要及时清理垃圾。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二手工评比大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工评比大赛旨在激发大家的创造力和动手能力，展示手工艺术的魅力，同时也为大家提供一个交流和分享的平台。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[具体参与人员]六、活动内容1. 作品征集参赛者在规定时间内提交自己的手工作品，作品形式不限，可以是纸艺、布艺、陶艺、木工等。

小手工活动策划书3篇篇一小手工活动策划书一、活动主题“巧手制作，创意无限”二、活动目的通过举办小手工活动，提高参与者的动手能力、创造力和想象力，增强参与者之间的交流与合作，同时让参与者在活动中体验到乐趣和成就感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 物资采购：购买活动所需的各种材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

2. 场地布置：根据活动内容和参与人员的需求，布置活动场地，如摆放桌椅、展示架等。

3. 宣传推广：通过社交媒体、宣传海报等方式，向目标人群宣传活动信息，吸引更多人参与。

4. 报名统计：统计参与人员的信息，以便准备足够的材料和安排活动流程。

5. 邀请嘉宾：如邀请专业手工达人或老师作为嘉宾，为活动增添亮点。

七、活动内容1. 开场致辞：由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 手工制作环节：根据参与者的年龄和兴趣，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、编织、陶艺等。

参与者可以自由选择自己喜欢的项目，在专业指导人员的帮助下完成作品。

3. 创意展示：完成作品后，邀请参与者上台展示自己的作品，并分享创作思路和感受。

4. 互动环节：设置一些互动游戏或小组活动，如手工比赛、合作制作等，增强参与者之间的交流与合作。

5. 评选环节：对参与者的作品进行评选，设立一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 指导人员要耐心指导参与者，确保每个人都能顺利完成作品。

3. 鼓励参与者发挥创意，不要局限于传统的制作方法。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。

手工制作大赛策划书（共6篇）手工制作大赛策划书（共6篇）第1篇：手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题：以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

二、活动目的：提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象：学院中心校区全体同学承办单位：公寓学生会2#分部三、参赛要求：1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

5、参赛作品需附100200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程：1活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇：手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧！团结协作，群策群力，给你无法相信的！二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。

手工美术比赛策划书3篇篇一手工美术比赛策划书一、活动主题“手工创艺，美化生活”二、活动目的通过举办手工美术比赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的手工制作技能和审美水平，丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 比赛地点：[详细地点]五、活动安排（一）活动准备阶段2. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料。

3. 邀请专业教师或艺术家担任评委。

4. 准备比赛所需的材料和工具。

5. 联系宣传部、外联部等相关部门，协助宣传和组织工作。

（二）活动宣传阶段1. 在学校宣传栏、官方公众号等平台发布比赛通知和宣传海报。

2. 组织班级宣传，向同学们介绍比赛的主题、内容和要求。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。

（三）活动实施阶段1. 报名阶段符合条件的同学在规定时间内填写报名表格，提交作品创意说明。

报名截止后，由工作人员对报名作品进行初步筛选。

2. 比赛阶段参赛选手在规定时间内到达比赛现场，按照比赛要求进行作品制作。

比赛过程中，工作人员负责维持现场秩序，确保比赛的公平性和安全性。

比赛结束后，由评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

3. 展览阶段选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和才华。

组织观众参观展览，进行现场互动和交流。

2. 对获奖作品进行整理和保存，作为学校文化活动的成果展示。

3. 对活动进行宣传报道，扩大活动的影响力和知名度。

六、活动规则1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭或模仿他人作品。

2. 作品形式不限，可以是绘画、雕塑、手工艺品等。

3. 作品内容要求积极向上，体现手工美术的创意和美感。

4. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛作品由评委进行评审，选出部分优秀作品进入决赛。

决赛作品将在展览现场展示，并由评委评选出最终奖项。