足球场上队员安排

《足球竞赛规则》-七人制一、队员人数一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。

如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。

每场比赛准许换三个人。

二、队员装备运动员上场不准穿钢钉球鞋，队员服装统一，号码必须固定，队长戴袖标。

三、比赛时间1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

2、比赛时间分为两个30分钟相等的半场。

在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

在每半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。

四、犯规与不正当行为裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。

这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。

原则上不允许铲抢。

五、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

罚球程序：1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球至少8米。

3、球被触动后即算比赛开始。

罚则：1、球在踢出前对方进入距球9米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入9米内的对方球员给予警告。

2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。

4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。

校园小学生足球比赛协调与分工团队介绍本文档旨在介绍校园小学生足球比赛协调与分工团队的相关信息。

我们将讨论团队的组成、各成员的职责以及团队的协调工作。

团队组成校园小学生足球比赛协调与分工团队由以下成员组成：1. 组织者：负责整体协调和安排比赛的进行。

2. 教练：负责指导和培训小学生足球队。

3. 裁判：负责监督比赛并判断比赛中的违规行为。

4. 保安人员：负责维持比赛场地的安全和秩序。

5. 志愿者：提供必要的帮助和支持，如场地准备、装备分发等。

成员职责1. 组织者：负责制定比赛日程安排，联系其他学校参赛，并安排比赛场地和设备的准备工作。

2. 教练：负责训练小学生足球队员，提高他们的足球技能和战术意识。

3. 裁判：负责比赛中的裁判工作，包括判断进球、判罚犯规和出示红黄牌等。

4. 保安人员：负责确保比赛场地的安全，防止观众和队员发生冲突，并处理紧急情况。

5. 志愿者：协助组织者和其他成员，提供必要的帮助和支持。

团队协调工作为了保证校园小学生足球比赛的顺利进行，团队成员需要进行有效的协调工作。

以下是一些协调工作的重点：1. 定期会议：团队成员定期举行会议，讨论和解决比赛准备和进行中的问题。

2. 沟通合作：各成员之间需要保持良好的沟通和合作，共同解决问题并确保比赛的顺利进行。

3. 时间管理：团队成员需要合理分配时间，确保比赛准备工作和比赛本身都能按时完成。

4. 紧急应对：团队成员需要在紧急情况下迅速做出反应，并采取适当措施解决问题。

通过团队的协调和分工，我们可以保证校园小学生足球比赛的有序进行，提供一个安全和公平的比赛环境，同时提升小学生的足球技能和团队合作精神。

《11人制足球场上球员位置要求》11人制足球赛场上队员各位置具体要求（请各队员牢记于心）守门员：1、比赛中时刻保持注意力高度集中；2、防守时要敢于指挥后防线队员，尤其是在防守定位球的时候；3、根据对手特点，扩大自己防守区域，并与后防队员达成默契；4、随时注意场上情况发展，用手抛球或大脚球发动快速反击；5、保持场上充满激情,要有霸气~拖后中位：1、组织全队的防守，及时和守门员，后卫球员沟通，包括对中场队员回防时的呼应；2、做好最后一道屏障，无论什么情况下，防守是第一职责，不能随意离开自己的位置，插上助攻后，应立即回位；3、随时注意填补边后卫助攻留下的空档；4、注意门前封堵，出球果断，不可拖泥带水；5、在防守压力大时，要注意补位和提醒队友补自己的位；6、作风硬朗，头脑要清醒；7、球队占优时，组织后卫线压上，保持整体队型不脱节。

盯人中卫：1.上抢；2.专门看防对方突出的进攻球员；3.防守到位凶狠；4.无私，适应各种防守战术；左右边卫：1、防守对方的边路进攻，保持与中后卫之间的距离；2、防守边路时，可以采用“堵内放外”的原则，力争将对手逼到边路和底线，提防对手在边路的内切；3、听从中后位的指挥，回收和压上造越位要步调统一；4、注意防守时球的发展，随时填补中后卫补位后的空档；5、主罚中後场边线球；6、在门球和己方后卫控球时，注意拉边回撤接球，任何情况不可原地等球；7、助攻时要坚决，注意与身边队员的配合，助攻结束后立即回到防守位置；8、作风硬朗，出脚果断。

后腰位置：1、全队的攻防转换核心，全队最关键的位置；2、防守时要盯防对手中场进攻组织核心，不惜力的拼抢；3、注意填补两肋及中路防守空当；4、由攻转守时，快速回到后腰的防守位置；5、由守转攻时，注意回撤接球和把握进攻方向，注意转移；6、避免过多盘带和后场的轻易丢球；7、作风硬朗，防守时出脚果断；8、要有大局观。

左右边前：1、边路进攻防守都要兼顾；2、根据球队打法，适当采用下底传中，或是中路配合的进攻手段；3、进攻时，注意跑动接应，在后腰或同侧后卫拿球后一定要接应，注意利用场地宽度；4、注意与中路球员做配合，下底要坚决，当下底后中路球员没有及时跟进时，要注意护球，到有队友接应；5、主罚对方禁区前30区域的边线球；6、保持阵型的紧凑性，压上不可过大，与边后卫距离保持在25米内；7、积极回防，在对方大举进攻时，不可站在中场，必须回到己方半场，注意与同侧后卫互相协防补位；8、听从队长中后卫指挥，进攻结束后回到自己的位置。

足球队员在场上的位置和分工
①号：前锋，一般在左右游动，主要负责进攻，不参与防守。

②号：前锋（也称前腰、前卫），主要负责进攻和帮助中场的传球，也参与防守，（但是不能深入后场的防守），要求：攻防转换一定要快。

③、④号：中场，在场上分左、右站位，全队攻防转换的枢纽，负责全队的组织进攻、中场传球和后场防守，但二者要有分工：一位主守一位主攻，可以灵活换位。

但一定要有一位作为脱后中卫前的屏障，避免对方直接面对拖后。

要求：保证有充沛的体力和纵观全局的能力。

⑤号：后卫（中后卫、也称核心后卫），站位后场中后，主要负责防守。

⑥号：后卫(也称边后卫)，站位左右稍靠前，要向中场靠拢，主要负责防守，要主动防守，并协助中场传球。

⑦号：后卫（也称边后卫），站位与⑥号队员相对稍靠后，主要负责防守。

所有队员要保证一个原则：攻要开、守要缩
已方发球时，一般有一个边后卫有意靠近边线要球。

对方进攻时，边后卫要向中卫靠拢。

五人制足球竞赛规则国际足联审定的《五人制足球竞赛规则》1.球场: 比赛场地为长方形, 其长度为50米, 宽度为25米。

以球门柱内侧为圆心, 以6米为半径个画一个半圆的区域为罚球区。

2.球员人数: 每队上场队员为5名, 其中有1名守门员。

每队每场可有2名替补队员。

3.比赛时间: 上下半场各25分钟, 中场休息10分钟。

4.犯规: 没有越位；不可铲球。

5.边线球：用脚主罚, 防守队员规定退出5米的距离, 边线球不能直接进球得分。

开（罚）球时, 有五秒规定。

6、门将规则: 守门员在罚球区内将球掷出罚球区外, 但不能直接在空中越过中线, 否则将由对方在中线的边线处踢间接任意球。

守门员用手接本队队员回传球, 则由对方在中线上罚间接任意球。

7、任意球: 防守队员离球最近5米。

后场任意球直接进球视为无效。

8、角球: 在球场角主罚, 防守队员离球3米以上, 直接进球有效。

9、点球: 防守方在罚球区内犯规判罚点球, 罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处。

10、红牌：受罚球队两分钟或被进球后, 可以补充队员。

11、替补：换人区、替补次数、时间不限制, 但要先下后上。

五人制足球运动的特点与作用1.接触球的机会多由于五人制足球场地小和队员人数少, 使每名参赛队员有更多的机会接触球。

而队员相互之间距离小, 双方争夺的更加激烈, 攻守转换的速度更快、技战术更灵活, 所以脚尖踢球、脚底停球、快速的短传和低传配合及个人运控球技术运用的较多, 对提高球员的实战能力大有好处。

2、射门多, 比分高五人制足球比赛, 每场比赛, 每队可以射门26次以上, 进球一般比11人制高出一倍以上, 射门的方式主要是传切突破射、个人带球突破射、边路传中包抄射、补射等等。

所以不得争夺激烈, 要求技术细致快速, 而且进球多。

因此, 既有良好的观赏性, 又有利于培养队员的射门能力。

3.攻守转换的节奏快由于比赛的场地小、人数少, 双方队员相互之间的距离较近, 防守时主要采用紧逼盯人断球反击战术, 进攻队员运用突然起动, 假动作等突破对方防守, 攻守双方常处在短兵相接的拼抢状态, 攻守转换次数多、频率快、强度大。

永嘉中学第二届足球节7人制足球比赛规则2013.5.12一、比赛时间：分上、下半场，共40分钟，中场休息5分钟，（小组赛、淘汰赛踢半场时间20分钟）。

最终得分多的队伍为胜者，得分相同则为平局。

在半决赛和决赛中，如果比赛在40分钟内未决出胜负，每队则派5名队员依次出场，进行点球决胜，5名踢后是平局追加1人依次进行。

（高一段直接淘汰赛）二、比赛人数：每队上场7人（高一段6人）进行比赛，比赛场上如少于4人，则比赛就不能继续进行。

每场比赛配有1名主裁判员，2名助理裁判员，主裁判员可以出示红、黄牌。

三、特殊内容规定：（1）没有越位。

（2）没有专门守门员。

（所有运动员不能用手）（3）四、任意球、点球、角球、球门球、界外球、（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

罚球程序：1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球到少8米。

3、球被触动后即算比赛开始。

（二）点球罚球点球将球放在距球门线8米的点上进行，在球门线上站一个防守队员进行防守。

（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处掷界外球恢复比赛。

（四）球门球进攻方将球突出对方端线由防守方踢球门球。

（五）角球防守队员将球踢出本场端线由进攻方踢角球。

五、纪律1、球队要在比赛前10分钟到集合点集合。

2、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛下一场。

3、换人必须得经过裁判同意后才能换。

六、装备穿运动鞋或布的足球鞋（不得佩戴危险物品）。

衣服最好是颜色统一的运动服，排在前面的队穿浅色衣服，排在后面的队穿深色衣服。

两对自己协商。

一、比赛场地长度：最长75米，最短45米；宽度：最长56米，最短28米。

在比赛场地内，禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。

点球点距球门线中点垂直距离为8米。

中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。

5人制足球比赛规则（一）执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

（二）执行《中国足球协会足球比赛违规违纪处罚办法》。

（三）比赛场地：正式比赛场地长度为38---42米，宽度为18---22米。

球门高度为2米，宽度为3米。

（四）全场比赛时间为40分钟（上下半场各20分钟）。

球队可在每个半场要求一次1分钟的暂停，暂停须在成死球时，队员此间不得离场。

上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

比赛用球为国际标准4号球。

（五）每队限报12人，上场队员不得超过5名，其中一名必须为守门员。

某队场上队员少于2名时，则比赛无效。

列入替补名单的替补队员不得超过7名，比赛时可随时替换场上队员，被换下场的队员可再次作为替补队员参加同场比赛，换人时队员必须在换人区进出场地。

替换守门员必须在成死球时。

（六）队员装备：队员比赛时所穿球鞋必须适应比赛场地。

（七）犯规和不正当行为：判罚直接任意球的犯规，除11人制竞赛规则规定的之外，还包括铲球和合理冲撞。

判罚间接任意球的犯规，守门员违例：A守门员抛球后，未经任何队员触及而越过中线，直接落在对方半场，则由对方在中线上任何一点罚间接任意球。

B守门员用手接控同队队员回传球，包括踢界外球和用脚以外的回传，则由对方在离犯规点最近的6米线上罚间接任意球。

C在任何场地区域，用手或脚控制球超过4秒。

D在抛或传出球后，球未过中线或未经对方队员触及，而接受同队队员的传球。

C、D两项在犯规地点罚间接任意球，如犯规地点在罚球区内，则在就近的6米线上罚间接任意球。

（八）任意球：一方队员罚任意球时，对方队员必须至少距离球5米。

若主罚队没能在4秒钟内将球踢出，由对方踢间接任意球。

（九）累计犯规：当某队在半场时间内累计犯规5次以后，再次犯规时，不管是何种犯规，对方罚此任意球均可直接射门得分，且防守时不得采用“人墙”。

踢此任意球前，除守门员和主罚队员外，其他队员必须站在球与球门线平行和罚球区外的无形线外，且至少离球5米。

足球竞赛规则解析足球竞赛规则一、比赛规则1、球赛由两队参加，每队11名队员，在足球场上进行90分钟（45分钟双方休息一次）比赛，得分最高者为获胜队伍。

2、比赛开始前，裁判会发出哨音开始比赛，裁判会在比赛中处罚犯规者。

3、队员在正式比赛中只能在本方场地行进，如果队员进入对方场地，则视为出界，将被警告或罚下场，部分比赛中会设置守门员，守门员的行为仅受本规定和特殊规定限制。

4、比赛时双方每队只能有3个替补队员并按指定变更，如果队员受伤离场，需由替补队员替补比赛。

5、比赛若不满90分钟，比赛将提前结束，积分双方依据得分情况判断胜负。

二、评分规定1、在正规赛中，根据比赛结果，双方可获得3分、1分、0分，三分代表一场比赛的胜利，一分代表一场比赛平局，0分代表一场比赛的失败。

2、在杯赛中，根据比赛结果，取胜者获得奖励，失败者则无奖励获得。

3、压倒结果外，还会根据具体比赛中球队的表现，进行形式的评分以及给予特别的奖励。

三、犯规规定1、双方队伍不得攻击对方球员、裁判，不得干扰比赛、谩骂对方球员或裁判，违规者将受到罚款、警告或判处禁赛。

2、球队不得私自改变比赛安排、比赛时间，也不得有意缩短比赛时间，或者拖延比赛，犯此类行为的将受到相应的处罚。

3、球队不得擅自更改比赛规则或运动员分配……，另外，如果球队聚集过多的球迷或接待太多的记者、媒体，将受到过度的处罚。

四、行礼礼仪1、双方约定在比赛开始前，进行行礼礼仪，行礼礼仪包含：球员和裁判员致敬，国歌演奏，队旗升起等内容。

2、行礼礼仪同样也包括结束后的正式交换和鞠躬，并且要有球迷在双方行礼过程中保持充足的热情和尊重。

3、对于国家体育队除了行礼以外还要遵守比赛结束注入国旗降落，比赛结束后国歌播放等特殊仪式。

五、结算规定1、通常比赛结束后在各自球队给出比赛内容、得分以及相应的评分后再进行结算，如果获胜球队可以获得比赛奖励，而失败球队将收到相应的处罚。

2、对于友谊赛，比赛双方不计分，只计算比赛结果，而不发放奖金或者奖励。

足球队员管理规章制度第一章总则第一条为规范足球队员的行为，提高球队整体素质，确保队伍的正常运作，特制定本管理规章制度。

第二条本规章制度适用于本队所有的足球队员，任何队员都应按照本规章制度的要求行事。

第三条本规章制度的执行单位是本队的主教练和助理教练。

所有队员应该服从主教练和助理教练的管理。

第四条本规章制度的内容包括但不限于：队员的基本义务、训练纪律、比赛纪律、队内互动等。

第二章队员的基本义务第五条队员必须尊重教练组的管理，听从教练组的安排，服从教练组的指导。

第六条队员应该具有良好的身体素质和技术水平，为球队取得胜利做出贡献。

第七条队员应该遵守训练和比赛时间，不得迟到，不得早退，不得无故缺席。

第八条队员应该按照教练的要求合理安排自己的训练和休息时间，保持健康的状态。

第九条队员应该尊重队友，互相合作，共同努力实现球队的目标。

第十条队员应该维护球队的形象，不得在公共场合做出损害球队声誉的行为。

第三章训练纪律第十一条队员应该认真对待训练，积极参与各项训练活动，不得偷懒、敷衍。

第十二条队员应该服从教练组的训练安排，不得擅自离开训练场地。

第十三条队员应该保持训练场地的整洁，不得乱扔垃圾，不得损坏训练设施。

第十四条队员应该尊重教练组和队友，不得在训练中出言不逊，不得发生争执。

第十五条队员应该遵守训练纪律，不得擅自早退，不得无故缺席。

第十六条队员应该严格遵守训练的各项规定，包括身体素质训练、技术训练、战术训练等。

第四章比赛纪律第十七条队员应该积极备战比赛，服从教练的战术安排，不得私自改变战术。

第十八条队员在比赛中应该全力以赴，为球队取胜而努力，不得懒散、漫不经心。

第十九条队员应该遵守比赛规则，不得有违规行为，否则将接受处罚。

第二十条队员应该尊重对手，不得有恶意犯规、挑衅对方球员，不得造成危险动作。

第二十一条队员应该服从裁判的判决，不得对裁判进行干扰、侮辱、辱骂。

第五章队内互动第二十二条队员应该保持团结，互相帮助，克服困难，共同面对挑战。

足球赛规则规则———队员人数1.每队上场队员不得多于11名。

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不超过11名，其中必须有一名守门员。

2.每队上场队员不得少于7名。

规则规定，任何一队少于7人时不能开始比赛。

在比赛中，如果任何一队少于7人时，比赛不能继续进行。

规则———替补队员1.正式比赛最多可以使用3名替补队员。

2.在其他比赛中，对替补人数没有限制。

3.比赛前向裁判员提交替补队员名单。

4.替补程序●替补前应先通知裁判员；●替补队员在被替补队员离场并得到裁判员信号后，方可进入比赛场地；●替补队员只能在比赛停止时从中场线进场；●当替补队员进入比赛场地后，即完成了替补程序；●从那时起，替补队员成为场上队员，而被替补队员终止为场上队员；●被替补下场的队员不得再次参加该场比赛；●被替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行驶职权。

5.更换守门员任何上场队员只要满足以下条件，都可以与守门员互换位置：●互换位置前通知裁判员；●在比赛停止时互换位置。

6.对违规要出示黄牌对替换队员过程中出现的违规，裁判员要给予黄牌警告。

7.重新开始比赛在替换队员中出现违规，裁判员因执行警告而停止比赛时，由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

比赛开始后队员被罚出场则不能补充新队员8.对守门员规则的改变过程按照现行的规则，守门员持球不得超过6秒钟，也不得用手去接本队队员用脚传回的球。

9.在比赛前通过掷硬币，由猜中的队来选择上半场的进攻方向，由另一队通过通过开球开始比赛。

裁判员1)裁判员的权力1.每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。

2.权限和职责3.裁判员：4.执行竞赛规则；5.与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；6.确保任何比赛用球符合规则第二章的要求；7.确保队员装备符合规则第四章的要求；8.记录比赛时间和比赛成绩；9.因违反规则停止、推迟或终止比赛；10.因外界干扰停止、推迟或终止比赛；11.如果他认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；12.如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球；13.确保队员因受伤流血时离开比赛场地。

世界杯场上位置
在世界杯的赛场上，球员们在比赛中扮演着不同的角色和位置。

每个位置都有其特定的责任和技能要求。

首先是门将，作为球队的最后一道防线，门将必须保护球门不被对手射门进球。

他们需要具备出色的反应速度和敏捷性，能够时刻保持警惕。

在后卫线上，有中后卫和边后卫两个位置。

中后卫通常是球队的组织者和领袖，负责组织防线和封堵对手的进攻。

边后卫则专注于边路的防守和进攻，需要兼具快速和耐力。

中场是比赛中最为繁忙和关键的位置之一。

有防守型中场、组织型中场和进攻型中场。

防守型中场负责拦截对手的进攻和保护后防线，组织型中场负责串联球队的进攻，而进攻型中场则负责创造机会和得分。

最后是前锋，他们是球队的得分手。

前锋需要具备出色的射门技术和速度，能够在对手的防守下创造出机会并将球打入对方球门。

在一场比赛中，球员们都需要密切合作，发挥各自的特长和优势，才能够帮助球队取得胜利。

世界杯赛场上的每个球员都在为国家和国家荣誉而奋斗，这也使得比赛更加激烈和令人期待。

足球场上位置与球员职责常见的足球位置和球员职责的专业解释：门将（Goalkeeper）：门将是球队的最后一道防线，负责保护球门。

他们的主要职责是在比赛中防守对方射门，并尽力将球从进入球门。

后卫（Defender）：后卫负责防守，保护自己球队的球门免受对方球员的进攻。

他们的主要职责是拦截对方的传球和射门，并阻止对方球员进入禁区。

中场（Midfielder）：中场球员是连接球队攻守的关键角色。

他们的职责是掌控比赛的节奏，发动进攻和支援防守。

中场球员分为防守型中场、组织型中场和进攻型中场。

防守型中场（Defensive Midfielder）：防守型中场主要负责阻挡对方的进攻，回收失球和封堵传球路线。

组织型中场（Central Midfielder）：组织型中场负责连接防守和进攻，掌控比赛的节奏，发起进攻并分配传球。

进攻型中场（Attacking Midfielder）：进攻型中场负责创造得分机会，通过传球和突破破坏对方防线。

前锋（Forward）：前锋是球队的得分手，他们的主要职责是射门进球。

前锋分为中锋和边锋。

中锋（Striker）：中锋负责在禁区内接球并射门得分。

边锋（Winger）：边锋负责在球场两侧运球、传球和突破，创造得分机会。

替补球员（Substitutes）：替补球员是在比赛中替代首发球员的备选球员。

他们的职责是在需要时顶替首发球员，并为球队提供新鲜的力量和策略。

不同位置的球员需要具备不同的技术和战术能力。

一个成功的球队需要各个位置的球员相互配合，共同完成比赛中的任务。

在足球场上，球员位置和职责如下：1. 守门员（Goalkeeper）：简称GK，主要职责是守住球门，观察场上比赛变化情况，组织和指挥全队的攻守。

是后场大将，也称为门卫、守门员。

2. 右后卫（Right Back）：简称RB，主要负责右侧的防守和进攻。

与中卫协同防守，相互补位，封锁直接进攻球门的去路。

本队进攻时，也可伺机插上助阵，起边锋的作用。

攻击：1、将球交给后腰组织；2、分球给边后卫，边后卫交给前卫从边路攻击；3、分边给前卫直接攻击（此方式尽量少用，特别状况下能开大脚起高球才可使用，由阵型图便可看出，距离较远，中间还有本方后腰和对方队员阻拦，成功率特别低）；4、还击时可直接长传前腰、先锋、前卫等（此方式同上）；5、发后场随意球；6、中后卫禁止盘带和过人，不得长时间控球，应赶快出球，出脚要坚决。

7、攻击过程中中后卫的防守站位：盯人中后注意盯防对方先锋，挡住敌手攻击路线，并与对方保持两三步距离，保证敌手不可以一转身就把你丢掉。

一个好的先锋，会在这个时候紧贴我方拖后，这时候，盯人中后必定要往上压，造成对方越位，或许盯人中后后移，变为拖后，被紧贴的拖后变盯人，此方式能很好的防备敌手打我们身后。

8、拖后指挥后卫线，必定不可以让边后卫落在自己后边，以防敌手反越位。

1、盯人中卫盯防对方先锋，防备中路打破或还击；2、盯人被打破，拖后必定要封堵攻击路线，延缓攻击，让盯人以及边后卫有足够时间回到防守地点；3、边后卫漏人、被过或攻击到前场没法实时回防时，第一由后腰补位，在后腰不可以实时补位时补位防守。

后腰补边后卫地点时候，边后卫第一回到后腰地点，补后腰地点，中后卫补边后卫地点时，后腰补中后卫，边后卫补后腰，待恢复阵型后或威迫排除后再换回自己的地点。

补防讲究就近原则，回追是前卫的事情，切忌边后自己地点丢了，没法追回还随着他人屁股后边追，那就会造成补防的人失去自己的地点，一环一环被损坏。

边后卫：攻击：1、将球交给前卫直接从边路攻击；2、将球交给后腰组织；3、在我方攻击时压至中线邻近，保持与前卫和后腰的距离；4、当同侧边前刚过半场拿球，无合适带球路线和传球路线时候，边后可上插助攻，替前卫打开对方防守队员，或与前卫进行二过一等小配合，插上后短时间内，后卫变前卫，前卫变后卫；5、当边前拿球下底的时候，同侧边后必定要跟上策应，让边前能够选择传中，也能够选择回传，边后接回传球后，一般45 度往禁区起球，或交给中路无人看守的己方队员，而后快速回撤到中线邻近，这种状况下，一般不会再交回边前，由于边前大多状况是处于越位地点。

小学生足球比赛组织领导团队及其角色分配背景小学生足球比赛是一项重要的体育活动，为了成功组织和领导这样一场比赛，需要一个合适的领导团队和明确的角色分配。

本文档将介绍小学生足球比赛组织领导团队的构成以及各个角色的职责。

领导团队构成小学生足球比赛的领导团队应该由以下几个关键角色组成：1. 比赛总负责人：负责整个比赛的策划和组织工作。

他/她应具备丰富的组织和管理经验，能够协调各个部门的工作。

2. 赛事协调员：负责与各参赛学校和相关机构协调沟通，安排比赛日程和场地。

协调员需要具备良好的沟通能力和组织能力。

3. 裁判组长：负责招募和培训裁判员，并在比赛中确保裁判员的公正执法。

裁判组长需要具备足球规则的专业知识和管理能力。

4. 安全主管：负责比赛期间的安全工作，包括场地安全、急救措施等。

安全主管需要具备相关的安全知识和应急处理能力。

5. 计分员：负责记录比赛的得分和统计数据。

计分员需要具备准确记录数据的能力和熟练使用计分系统的技能。

6. 筹备组成员：负责比赛现场的布置和准备工作，包括设置场地、搭建设施等。

筹备组成员需要具备一定的手工和组织能力。

角色职责分配为了高效地组织和领导小学生足球比赛，需要对各个角色的职责进行明确的分配。

- 比赛总负责人将负责整个比赛的策划、组织和协调工作，确保比赛顺利进行。

- 赛事协调员将负责与参赛学校和相关机构的沟通协调，安排比赛日程和场地。

- 裁判组长将负责招募和培训裁判员，并在比赛中确保裁判员公正执法。

- 安全主管将负责比赛期间的安全工作，包括场地安全和急救措施的准备。

- 计分员将负责记录比赛的得分和统计数据，确保比赛数据的准确性。

- 筹备组成员将负责比赛现场的布置和准备工作，确保比赛场地和设施的完善。

通过明确的角色职责分配，可以确保小学生足球比赛的组织和领导工作高效有序地进行。

结论小学生足球比赛组织领导团队的构成和角色职责分配对于比赛的顺利进行至关重要。

通过合理分工和明确职责，可以确保比赛的策划和组织工作得以有效完成，为小学生们提供一个良好的比赛平台。

八年级体育足球比赛中的战术布置体育足球比赛中，战术布置是一项关键性任务。

八年级的学生正处于身体和认知能力的快速发展阶段，因此，对于他们来说，正确的战术布置将有助于提高球队的整体实力和比赛成绩。

本篇文章将介绍一些适用于八年级体育足球比赛的战术布置，以帮助球队取得更好的成绩。

首先，战术布置的核心是建立一个坚实的防守体系。

在八年级的比赛中，学生们已经掌握了基本的足球技能和规则，因此他们应该有能力在比赛中进行积极的防守。

战术布置中，可以采用4-4-2的阵型。

即4名后卫、4名中场和2名前锋。

后卫的任务是保护球门，并尽量拦截对方的进攻。

中场需要注意控制场上的节奏，同时提供给前锋传球的支持。

前锋应该主动寻找得分机会，并利用自己的速度和技巧威胁对方球门。

其次，战术布置还需要注重团队合作。

在八年级的比赛中，学生们有时会过于个人主义，忽视了整个团队的利益。

教练应该在训练中注重培养球员之间的合作意识。

在比赛中，球员们应该互相配合，形成紧密的合作关系。

通过不断地传球、瞬间的奔跑以及战术上的移动，球队可以更好地发挥整体实力。

因此，在战术布置中，教练可以鼓励球员们尽量多地使用传球，通过合作打破对方的防线。

进攻是比赛中取得胜利的重要关键。

在八年级的比赛中，学生们应该尝试多种进攻战术来打破对方的防线。

一种常见的战术是通过边路突破。

球队可以利用边路的速度和灵活性，通过带球突破或者传中找到机会。

另一种战术是利用中场的组织能力。

中场球员可以在比赛中扮演重要的角色，他们可以通过传球和组织进攻来帮助球队得分。

最后，战术布置中还要注意进攻的时机。

教练应该教导球员在比赛中选择合适的时机进行进攻，而不是盲目地冲击对方球门。

最后，战术布置中需要关注比赛的整体节奏。

在比赛中，球队应该掌握节奏，并在必要时进行调整。

当比赛处于胶着状态时，球队可以选择放缓比赛节奏，通过控制球权来稳定局势。

当比赛需要翻盘时，球队可以选择加快比赛节奏，增加进攻的力度。

教练应该在战术布置中培养球员的意识，让他们能够根据比赛实际情况做出正确的决策。