北师大数学二年级下第一单元4撘一搭练一练

搭一搭（二）
一、数学小天地。

数一数，下列图形都是由多少个小正方形搭成的。

二、将下面所看到的图形试着画在下面的方格里。

正面上面右面
三、解答下列各题。

有36个苹果
（1）如果每4个苹果放一盘，一共可以放多少盘？
（2）如果每6个苹果放一盘，一共可以放多少盘？
（3）如果每9个苹果放一盘，一共可以放多少盘？
（4）想一想你从中发
现了什么？四、搭一搭，看一看。

找出从正面、上面、侧面分别看到的形状(正面画“”、上面画“”、侧面画“”)。

（1）
⑵
（3）
（4）
参考答案：
一、数学小天地。

（9）（4 ）（5 ）（6）
二、将下面所看到的图形试着画在下面的方格里。

正面上面右面
三、解答下列各题。

有36个苹果
（1）9
（2）6
（3）4.
（4）略
四、搭一搭，看一看。

找出从正面、上面、侧面分别看到的形状(正面画“”、上面画“”、侧面画“”)。

⑴正面画上面画侧面画
⑵上面画正面画侧面画
⑶上面画侧面画正面画
⑷正面画侧面画上面画。

《分苹果》同步练习1、算一算。

844083574863285494274552、根据图形填空。

（1）平均每个大圆内放（）个小圆。

（2）平均每个圆内放（）个小正方形。

（3）平均每个圆内放（）个三角形。

（4）平均每只狗可以分（）块骨头。

◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算◆练一练《分草莓》同步练习1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。

（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。

（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。

3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。

搭一搭（一）一、填空题。

1.在有余数的除法里，（）一定比（）小。

2.25÷4=6……1，读作：（），在这道算式里，25是（）， 4是（），6是（），1是（）。

3.26里面最多有（）个8。

33里面最多有（）个5。

4.平均每盘放几个？（），还剩几个（）5.想一想，填一填。

（1）算式26÷8＝3…… 2 中，除数是( ) ，商是( )，余数是（）。

（2）在有余数的除法中，余数总是（）除数。

6.分一分，填一填。

（1）13个，每人分5个，可以分给（）人，还剩（）个。

（2）13个，平均分给6人，每人分到（）个，还剩（）个。

二、判断对错。

1.28÷5=4……8 （）2.△÷6=○……□，□中最大应是6。

（）三、看图列式。

1.□○□=□（堆）……□（根）2.□○□=□（堆）……□（支）□○□=□（支）……□（支）四、用竖式算一算。

13÷6= 26÷5= 17÷4=27÷5= 37÷6= 85÷9=五、解决问题1.把35个平均放到8个篮子中，每个篮子里放几个？还剩几个？2.一共有42本书，每组分8本。

一共可以分给几个组?3.参考答案一、填空题1.余数除数2.25除以4等于6余1 被除数除数商余数3.3 64.6 15.（1）8 3 2解析：根据对余数除法的认识求解。

（2）小于（或＜）解析：根据余数与除数之间的关系求解。

6．（1）2 3解析：要求可以分给几人，还剩几个吗，实际是求13里面有几个3，则用除法求解。

（2）2 1解析：要求每人分到的个数，则用西瓜的总个数÷人数求解，据此解答。

二、判断对错。

1.×解析：在有余数的除法中，余数不能大于除数，据此判断求解；2.×解析：根据余数与除法之间的关系可知：最大的余数比除数小1，据此判断。

三、看图列式。

1.32÷6=5（堆）……2（根）解析：本题实际是求32里面有几个6，则用除法求解。