“爱昆山之星”选秀大赛活动方案
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季度之星评选方案一、项目背景随着社会经济的快速发展和人才队伍的日益壮大,对优秀人才的需求愈发迫切。
为了激励员工的积极性,为公司发展营造良好的氛围,本次评选项目旨在选拔出____年各个季度的优秀员工,树立榜样,激发其他员工的工作热情和进取精神。
二、项目目标通过季度之星评选项目,达到以下目标:1. 激励员工的工作积极性和创造力,提高员工向心力和归属感。
2. 发掘和培养公司中的优秀人才,提高整体团队的素质和效率。
3. 增进员工之间的交流与合作,构建良好的团队氛围。
4. 激发其他员工的工作热情和进取精神,推动公司的发展。
三、评选范围本次评选项目适用于公司全部正式员工,包括各个部门和岗位的员工。
评选对象应符合公司的相关规定和要求。
四、评选标准1. 业绩突出:员工在工作中有显著的成绩,能够超额完成任务目标,并做出突出贡献。
2. 能力出众:员工具备专业知识和技能,能够胜任工作并展现出拓展能力和创新思维。
3. 服务意识强:员工能够积极主动地服务客户或同事,具备良好的沟通和协作能力。
4. 团队合作:员工能够积极参与团队合作,建设性地解决问题,并能够与同事和谐相处。
5. 自我成长:员工具备自我学习和自我提升的能力,能够不断进步和更新自己的知识和技能。
6. 诚信正直:员工遵守公司的制度和规章,具备诚信和正直的品质。
五、评选流程1. 提名阶段:a. 公司各部门按照评选标准,经内部推荐和自荐,初步确定候选人名单。
b. 候选人需提交个人简介、工作经历和业绩介绍等相关资料。
2. 初评阶段:a. 评选委员会对候选人的资料进行初步评估和筛选,确定初选名单。
b. 对初选名单中的候选人进行面试和考察。
3. 终评阶段:a. 经过面试和考察,评选委员会综合各方面情况综合评估,确定季度之星获奖人选。
b. 公司通过公告等方式公布获奖名单,并进行表彰和奖励。
六、评选奖励1. 季度之星奖:a. 每个季度评选一位优秀员工,授予“季度之星”称号。
b. 给予一定的奖金和奖励,激励员工的进一步发展。
统计实习实验报告一、实习背景及目的随着我国经济社会的快速发展,数据统计与分析在各个领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高自己在实际工作中运用统计学知识解决问题的能力,我参加了为期两周的统计实习。
本次实习主要通过操作统计软件,对给定的数据进行整理、分析及预测,从而掌握统计学的基本原理和方法,培养自己的数据挖掘和分析能力。
二、实习内容与过程1. 数据整理首先,我们需要对实习所给的数据进行整理。
数据来源于某公司的销售数据,包括产品名称、销售数量、销售价格、销售时间等字段。
通过Excel等软件,我们将数据进行清洗、去重、排序等操作,使得数据更加规范和便于分析。
2. 描述性统计分析接下来,我们对数据进行描述性统计分析。
通过计算各字段的均值、标准差、最大值、最小值等统计量,了解数据的分布特征和基本概况。
此外,我们还利用图表(如直方图、饼图等)对数据进行可视化展示,以便更直观地了解数据。
3. 关联分析为了找出数据中各字段之间的关联关系,我们采用Pearson相关系数对销售数量、销售价格等字段进行相关性分析。
通过计算得到的相关系数,我们可以判断各字段之间的线性关系强弱。
此外,我们还利用卡方检验对数据进行独立性检验,以判断销售数量和销售时间等字段是否独立。
4. 预测分析基于上述统计分析结果,我们进一步对销售数量进行预测。
采用时间序列分析方法,以销售时间为自变量,销售数量为因变量,建立线性回归模型。
通过模型拟合和参数优化,我们得到了较为满意的预测结果,从而为企业提供了有力的决策依据。
5. 实习总结与反思在本次实习过程中,我们不仅复习了统计学的基本理论知识,还学会了如何运用统计软件(如Excel、SPSS等)进行数据处理和分析。
通过实习,我们深刻认识到了统计学在实际工作中的重要意义,同时也培养了自己的数据挖掘和分析能力。
在今后的学习和工作中,我们将继续努力提高自己的统计学素养,为解决实际问题提供有力的支持。
三、实习成果1. 完成了数据整理和清洗工作,得到了规范的数据表格。
季度之星展示活动方案策划第一章:活动背景与目的1.1 活动背景季度之星展示活动是为了鼓励员工积极工作、展示个人才华和成绩,并加强员工之间的交流和学习,增强团队凝聚力和向心力而举办。
通过此次活动,能更好地激发员工的工作热情和创造力,提高团队整体的工作效率和质量,同时也能彰显企业文化和价值观,增强员工归属感和自豪感。
1.2 活动目的- 激发员工积极性:通过评选季度之星,激发员工的工作热情和创造力,鼓励他们在工作中积极表现,争取成为优秀员工。
- 展示个人才华和成绩:通过活动展示,让优秀员工的个人才华和成绩得到展现,给他们提供一定的舞台,增加他们的成就感和自信心。
- 促进员工交流学习:活动可以促进员工之间的交流和学习,让大家学习到其他优秀员工的经验和方法,共同进步。
- 增强团队凝聚力和向心力:通过活动,增强员工对团队的归属感和向心力,使员工更加团结协作,为公司的共同目标努力。
第二章:活动组织与流程2.1 活动组织架构为了保证活动的顺利进行,需要设置一个专门的活动组织委员会,由公司领导和相关职能部门的负责人组成。
委员会负责整体活动的策划、组织和执行。
2.2 活动流程- 第一步:活动宣传与参选在活动开始前,组委会要进行活动宣传,包括制作海报和活动广告,通过内部通讯渠道、企业微信等向全体员工宣传活动内容和参选方式,并鼓励员工踊跃参选。
- 第二步:初步筛选与评审通过员工自荐、团队推荐及上级推荐的方式,初步筛选出一批候选人。
然后,组委会邀请相关部门领导和专家组成评审团,对候选人进行综合评审,最终确定季度之星。
- 第三步:展示与奖励在季度之星揭晓后,组委会组织展示环节,让获奖员工展示自己的成果和经验,并与其他员工分享。
同时,公司要给予季度之星一定的奖励,如奖金、荣誉证书、个性化定制礼品等。
- 第四步:经验分享与学习活动结束后,组委会组织经验分享会,邀请季度之星进行经验分享,让其他员工从中学习,提高自己的工作能力。
第三章:活动内容与要求3.1 活动内容季度之星展示活动的内容主要包括:- 个人成果展示:季度之星需要向全体员工展示自己在工作中所取得的成绩和突出表现,可以通过PPT、演讲、视频等形式进行展示。
XXXXXXX“爱昆山之星”选秀大赛活动策划方案大赛主题和宗旨以“爱昆山,生活才会更美好”作为首届“爱昆山之星”选秀大赛的活动主题,着重表现昆山市民“爱昆山,爱生活”的精神面貌,弘扬、培养中华民族优秀的传统文化理念和推动先进文化的发展。
通过才艺表演的比赛,突出表现昆山市民“热爱家乡、共建和谐”积极向上、开拓进取的爱昆山精神。
二、大赛简介主办单位:赞助商协办单位:爱昆山网、昆山学生承办单位:易成传媒策划有限公司、梵特数字信息科技有限公司大赛简介:昆山首届“爱昆山之星”选秀大赛通过初赛、决赛四个阶段,共选出XXX爱昆山形象代言人一名,XXX爱昆山形象大使一名,XXX爱昆山推广大使一名。
在这个过程中将要进行一系列的大赛活动。
此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。
不管收到的成效如何,都将会在社会产生巨大影响力。
经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
报名时间:报名时间自2011年10月1日起至2011年10月21日止。
三、大赛规则一、报名条件:在昆山生活学习工作,积极向上,热爱昆山的广大群众二、报名方式:1、获取报名表格;2、参赛报名需提供以下材料:填写“爱昆山之星”选秀大赛报名表,一式两份(见附则1);一寸照片一张本人身份证复印件。
报名材料可直接送交“爱昆山之星”选秀大赛组委会或邮寄。
报名时需交纳参赛表格工本费20元,并填写参赛报名表及责任书,前20名赠送爱昆山的T一件。
、报名地点:十排十一座易成传媒策划有限公司世茂东一号乐购三、活动时间:2011年10月22日至2011年10月23日的每周六周日13:00---17:00初赛:2011年10月22日下午13:00----17:00整在世贸广场进行(晋级24强)决赛:2011年10月23日下午18:00---21:00整在世贸广场进行(24强晋级3强)表演嘉宾;威尔士洛克HT街舞社四、参赛须知:1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。
活动之星评选方案活动之星评选方案范文(通用5篇)为了确保活动能无误进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动之星评选方案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
活动之星评选方案1一、指导思想为进一步宣传先进典型,鼓励学生全面发展,培养学生良好行为习惯,促使学生学会做人,学会学习,学会审美,全面提高学生素质,增强班级凝聚力,促使我校良好班风学风的形成。
二、评选项目全能之星守纪之星学习之星进步之星诚信之星文明之星三、评选标准(1)全能之星:思想品德好,遵纪守法,为人诚实,积极向上;助人为乐,积极帮助同学解决学习困难;刻苦学习,成绩优秀;德、智、体全面发展,综合素质高。
(2)守纪之星:思想品德好,有强烈的进取心,有良好的思想道德品质,敢于同不良现象作斗争,集体荣誉感强;模范地遵纪守法,当月内无任何违纪行为,在做好自律的同时,能配合班主任开展纪律工作,对学生的违纪行为进行积极监督。
(3)学习之星:学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,乐于探究,有良好的学习习惯,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。
(4)进步之星:学习态度认真,学习方法科学,综合表现优秀。
学习成绩在原有基础上有很大程度提高,并能及时总结经验。
(5)诚信之星:诚实不撒谎,不欺骗他人、不做损人利己的事情,遇事坚持道义,主持公道,能见义勇为,敢于批评不良行为,考试不作弊,不抄作业、不弄虚作假。
(6)文明之星:能自觉遵守法律、法规,模范遵守学校校规,言行举止大方得体,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,无任何违纪现象,有为集体或同学服务的先进事迹,并能深受师长、同学好评,人际关系好,具有中学生的良好形象。
四、评选办法及表彰1、班级中每周评选“班级之星”。
由班长周末提名,星期天下午自习课进行评议表决。
2、各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上,推荐1-2名同学(必须是班级之星中产生)参加年级组“每月之星”的评选,于每月最后一周周三前,将符合评选条件的推荐人选报送年级组,由年级组评选出“每月之星”。
2023年校园之星活动方案____年校园之星活动方案一、活动背景随着社会的进步和发展,校园文化建设愈发重要。
为了提高学校的凝聚力和凝聚力,培养学生的综合素质和发展潜力,我们计划在____年组织一次校园之星活动。
这次活动将为学生们提供一个展示自己才艺和交流的平台,同时也将加强学生之间的交流与合作,以促进全校师生之间的友谊和团结。
经过我们的努力,这将是一次有意义、有特色、有影响力的活动。
二、活动目标1. 提高学生的综合素质:通过参与活动,学生们将有机会展示自己在不同领域的才艺和能力,提高自身的综合素质。
2. 加强学生之间的交流与合作:活动期间,学生们将通过合作、交流和竞争,增进友谊、促进团结,形成良好的校园文化氛围。
3. 增强学生的自信心和表达能力:在演出中,学生们将面对众多观众,通过展示自己的才艺和表达能力,增强自信心和自我价值感。
4. 给学生提供一个展示自身才艺的平台:活动将为学生们提供一个展示自己才艺和特长的机会,激发他们的潜力和创造力。
三、活动内容1. 分类选拔:根据学生的特长和兴趣,我们将分为音乐、舞蹈、戏剧和其他才艺表演四个组别,学生可以根据自己的特长自由选择参赛组别。
2. 初选环节:每个组别将进行初选赛,根据报名人数和参赛作品的质量,选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛环节:每个组别将进行决赛演出,现场评委将根据表演内容、创作水平和舞台表现等方面综合评分,最终评选出冠军、亚军和季军,并颁发奖项。
4. 特别表演:活动期间,还将邀请一些知名艺术家或学校的优秀校友进行特别表演,以提供更丰富多样的演出形式和内容。
四、活动安排1. 活动宣传:在活动开始之前,我们将广泛宣传校园之星活动,包括制作海报、校内广播、校内网站宣传等形式,以确保足够的参赛人数和观众。
2. 报名参赛:学生们可以通过线上和线下两种方式报名参赛。
线上报名通过学校官方网站进行,线下报名可到指定地点填写报名表。
3. 初选选拔:初选将由专业老师和相关领导组成的评委团进行,选出具有一定表演水平的选手进入决赛。
海选比赛策划书3篇篇一海选比赛策划书一、比赛主题“闪耀之星”海选比赛二、比赛目的通过海选比赛,挖掘具有潜力和才华的选手,为后续的比赛或活动选拔优秀人才。
同时,也为广大参与者提供一个展示自我、提升自我的平台,促进文化艺术的交流与发展。
三、比赛时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]四、参赛对象面向所有对比赛感兴趣的人员,不限年龄、性别、职业等。
五、比赛内容及形式1. 比赛内容:包括但不限于唱歌、舞蹈、乐器演奏、表演、朗诵等各类才艺展示。
2. 比赛形式:每位选手依次进行表演,表演时间根据具体情况设定。
评委根据选手的表现进行打分和点评。
六、比赛流程1. 报名阶段:设立线上线下报名渠道,选手填写报名表格并提交相关信息。
报名截止后,对报名选手进行资格审核。
2. 比赛阶段:选手按照抽签顺序依次上台表演。
评委根据选手的表现进行打分和点评。
比赛结束后,统计分数并公布晋级选手名单。
七、评委组成邀请专业的艺术家、业内人士、媒体代表等组成评委团。
八、评分标准1. 才艺水平(40 分):包括表演技巧、艺术感染力等。
2. 舞台表现(30 分):包括舞台形象、台风、与观众互动等。
3. 创新能力(20 分):表演内容和形式的新颖性。
4. 综合素质(10 分):包括选手的文化素养、应变能力等。
九、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时设立最佳人气奖、最佳创意奖等专项奖项。
十、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。
2. 制作宣传海报、传单等,在相关场所进行张贴和发放。
3. 邀请媒体进行报道,扩大比赛的影响力。
十一、比赛预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序,提供必要的安全保障措施。
2. 提前安排好比赛所需的设备和道具,确保比赛的顺利进行。
3. 尊重选手的隐私和权益,妥善处理选手的个人信息。
某高中部校园之星评选活动方案一、活动主题校园之星评选活动旨在发现和表彰优秀的学生,激发他们的个人潜能,促进学生全面发展,为校园文化建设增添活力。
二、活动时间本次评选活动将于每年的下学期进行,为期一个月。
三、活动形式1.个人报名阶段:活动开始前一周进行报名,鼓励全年级学生参与,参选者可以自荐或由老师、同学推荐。
2.初步筛选阶段:由活动组织者根据参选者提供的个人简历和推荐信进行初步筛选,确定正式参选者范围。
3.正式评选阶段:(1)主题演讲:正式参选者进行主题演讲,时间控制在3-5分钟,内容可以是自己的学习、社会实践、兴趣爱好等方面。
(2)才艺展示:正式参选者进行才艺展示,可以是歌舞、书法、乐器演奏等,时间不超过5分钟。
(3)面试:对正式参选者进行面试,由活动组织者和相关学校领导、老师组成评委会,了解参选者品德、责任心、团队合作能力等。
4.投票阶段:(1)以班级为单位进行投票,每班选择1-2名候选人;(2)学生会成员和各年级班长进行评委投票,选出最终候选人。
5.颁奖典礼:(1)在学校的一次集会或校园文化活动中进行,颁发证书、奖品;四、评选标准1.学业表现优异:在学校各项评比中有较为突出的成绩,积极参与社团活动或赛事。
2.品德服务出色:言行举止端正,遵纪守法,积极关心他人,乐于助人。
3.组织协调能力强:具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够协调解决问题,担当重任。
4.社会责任感强:具备社会公民意识,关注社会问题,乐于参与社会实践活动。
五、活动宣传1.制作海报、横幅:将活动信息发布在学校各公告栏、走廊,增加活动曝光度。
2.班级宣传:每个班级选派宣传委员,负责向班级同学介绍活动内容,鼓励报名参与。
4.口头宣传:在每堂班会或晨会中口头宣传活动,并邀请去年的校园之星获奖者分享自己的经验和收获,激发同学们的参与热情。
六、活动资源准备1.活动经费:申请学校提供活动经费,用于奖品购买、证书制作等。
2.评选场地:学校礼堂或多功能室。
之星评选方案(必备3篇)1.之星评选方案第1篇为了更加公正、客观、准确评价学生,促进学生全面协调发展,我校将从20XX年继续开展“校园之星”评选活动。
评定方法如下:一、全面发展星1、思想品德好。
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,遵守《中学生日常行为规范(修订)》,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有高尚的思想品质和良好的道德情操。
自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序,积极参加社会实践和学校组织的各项活动;尊敬师长,团结同学,乐于助人。
2、学习好。
明确目的.,态度端正,勤奋好学,具有良好的学习习惯和科学的学习方法;在全面提高素质的基础上,较好的掌握了各门学科的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
3、身体好。
坚持体育锻炼,积极参加课内外文体和科技活动,有良好的生活和卫生情况、健康的心理素质,社会适应能力较强,身体健康,《学生体质健康标准》达到良好以上等级。
残疾学生(须持相关证明),能参加力所能及的体育锻炼。
二、组织管理星1、符合“全面发展星”有关“思想品德好、学习好、身体好、普通话好、规范使用汉字好”的基本条件。
2、热爱学生干部工作,坚持原则,关心集体,热心为同学服务。
热心社会工作,责任心强,积极参加劳动和社会实践活动,有较强的组织、综合协调和表达能力。
3、工作积极主动,认真负责,富有成效。
在各项活动中起模范带头作用,能要求自己,以身作则,成绩突出。
4、所在班、团支部在任期间无违规、违纪事件三、文明礼仪星1、穿戴整洁、朴素大方,头发干净整洁、不烫发、化妆、佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿超短裙、吊带背心等。
2、进(出)校园下车,骑车按学校指定路线骑行,并按指定地点摆放整齐。
3、尊重教职工,见面行礼或主动问候。
回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度诚恳。
4、上、下课起立向老师致敬,下课时请老师先行。
5、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫(取)侮辱性绰号,发生矛盾时多做自我批评。
校园之星大赛策划书题目:校园之星大赛策划书一、活动背景及目的随着全社会对青少年教育的日益关注和加强,校园文化建设也越来越重要。
学校作为培养学生综合素质的场所,通过举办各种文化活动来促进学生成长和发展是非常必要的。
为此,我们决定组织一次校园之星大赛。
本次活动的目的是为了展示学生的才艺和文化素养,丰富校园文化生活,增强学生的自信心和表现力,了解各类艺术形式,提高学生的综合素质。
二、活动时间及地点活动时间:预计于xx年x月举行活动地点:学校大礼堂三、参赛对象及内容1. 参赛对象:全校各年级的学生均可报名参加。
2. 参赛内容:各类才艺表演,包括歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、小品等。
四、活动流程1. 报名:有意参加本次大赛的学生可以通过学校官网或相关管理人员报名参加。
2. 海选:根据报名情况及报名表上所填内容,组委会将选出50名参赛选手进入海选阶段。
3. 复赛:从海选成功的50人中,选出30名选手进入复赛。
4. 决赛:根据复赛得分选出10名选手进入决赛。
5. 颁奖典礼:决赛结束后,颁发各奖项并为获奖选手颁发奖金和证书。
五、奖项设置及评选办法1. 奖项设置:共设置特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀组织奖1名,最佳人气奖1名。
2. 评选办法:(1)评委打分:评委5人,根据参赛选手的表演内容、艺术水平、舞台表现力等方面进行综合评分。
(2)人气投票:通过观众投票、网络点击数等方式进行评选。
六、宣传推广1. 海报制作:组委会将制作一张校园之星大赛的海报,张贴在学校各重要位置。
2. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体宣传本次活动,并引导学生及家长积极参与报名。
3. 校内宣传:通过班级宣传、口头宣传等方式在课间和放学前进行宣传。
七、组织保障1. 财务保障:活动的各项费用包括场地租赁、器材租赁、奖品、奖金等,由学校经费承担。
2. 选手保障:组委会将给予参赛选手合理的休息和保障,并对选手的健康状况进行检查和监测。
全民之星活动策划方案一、活动背景与目的全民之星活动是为了展现普通人的特殊才艺和非凡魅力,让他们有机会成为众人瞩目的明星,并获得实际的回报与奖励。
这个活动旨在发掘和培养各种才艺,并为民众搭建一个展示自己的舞台。
通过此次活动,我们的目标是促进才艺的传承与发展,提高公众的审美素养,营造积极向上的社会氛围。
二、活动内容与形式1.选拔赛:通过初赛和复赛两轮选拔,从所有报名者中选出最优秀的50名选手进入决赛。
2.决赛:展示各种才艺表演,包括唱歌、跳舞、乐器演奏、相声等多种形式,共有三个环节:个人表演、团队合作、创意展示。
3.评委评分:由多位行业专家、明星艺人和观众评委组成的评委团对选手的表演进行评分,并按照总分评选出前三名。
4.网络投票:观众可以通过官方网站或手机客户端投票选出自己心目中的明星选手,每人每天限投一票。
三、活动时间与地点1.活动时间:预计活动持续时间为半年。
其中,选拔赛和决赛将分别在两个不同的时间节点进行。
2.活动地点:初赛将在全国各地的分站赛点同时进行;复赛和决赛将在大型演出场馆举办,以提供更好的演出环境和观众体验。
四、活动组织与运营1.活动组织者:本次活动由XX文化传媒有限公司主办。
2.活动支持:活动得到当地政府的支持和合作,并借助媒体、赞助商和社会组织等渠道进行宣传和合作。
3.活动执行:活动组织将设立相关部门负责活动筹备、选手报名、宣传推广、节目策划、赛事执行、评委组建、观众票务以及奖品发放等工作。
五、活动宣传与推广1.媒体宣传:通过报纸、电视、网络、广播等多种媒体渠道进行宣传,增加活动知名度和影响力。
2.社交媒体推广:在微博、微信、抖音等社交媒体平台上发布相关信息、短视频和互动活动,引起公众的关注和参与。
3.海报、传单宣传:在公共场所、校园、商场等人流量较大的地方张贴海报、发放宣传传单,扩大活动传播范围。
4.明星代言:邀请一位知名艺人担任活动形象大使,利用其影响力提高活动的知名度和吸引力。
选秀活动方案选秀活动方案一、活动主题您有梦想,我们有平台!通过选秀活动,为有才艺的年轻人提供展示自己的舞台,鼓励他们追逐梦想。
二、活动目的1. 发掘潜在的艺术人才,提供艺术发展的机会。
2. 激发年轻人的创造力和自信心。
3. 为社会提供高质量的文化娱乐活动。
三、活动形式1. 初选:通过线上投票和现场选拔形式进行初选,筛选出最具潜力的参赛者。
2. 决赛:在大型演出场地进行决赛,通过专业评委评分决定胜出者。
四、活动流程1. 报名:活动开始前两周,通过线上渠道和社交媒体宣传,鼓励有才艺的年轻人报名参赛。
报名方式可以是上传视频或现场演示。
2. 初选:初选一般为两轮,第一轮由线上投票决定晋级选手,第二轮为现场选拔,由专业评委和大众评委共同评判。
3. 半决赛:在初选晋级的选手中,筛选出进入决赛的选手。
半决赛可以安排一些特殊主题,如音乐类、舞蹈类等,增加比赛的多样性。
4. 现场决赛:决赛选手在大型演出场地进行比赛,每位选手有一定的时间展示自己的才艺。
评委将根据表演内容、台风和专业程度等方面进行评分。
5. 颁奖典礼:在决赛结束后的第二天,举办颁奖典礼,表彰获奖选手,并邀请一些知名艺人进行演出。
五、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体平台、网站论坛等渠道宣传活动的举办时间、地点和报名方式,吸引更多参赛者。
2. 线下宣传:在大学、高中等学校进行宣传,邀请学生组织参与和传播活动的信息。
3. 合作宣传:与媒体、网红、知名企业等进行合作,共同宣传和推广活动。
六、活动保障1. 资金保障:通过活动的赞助和门票收入等方式筹集资金,确保活动的顺利进行。
2. 场地保障:选择合适的场地进行初选、决赛和颁奖典礼等环节,保证参赛选手和观众的舒适度。
3. 专业评委:邀请知名的艺术家和表演专家作为评委,确保比赛的公正性和专业性。
4. 安全保障:配备专业的安全人员,确保比赛过程的安全顺利。
七、活动收益1. 发掘艺术人才,为他们提供艺术发展的机会。
2023年季度之星评选方案范文一、背景介绍随着经济的发展和社会的进步,企业内部的人力资源管理变得越来越重要。
激励员工的工作积极性和潜力,发现和培养人才,已经成为企业成功发展的关键因素。
为了鼓励员工的积极工作态度和优异的贡献,我公司将举行2023年季度之星评选活动。
二、评选目的1. 激励员工:通过评选出季度之星,激励员工努力工作,追求卓越,不断提高业绩和能力。
2. 打造良好企业氛围:透过季度之星的评选,营造积极向上的企业文化,提高员工的凝聚力和归属感。
3. 发现和培养人才:通过评选季度之星,发现潜在的优秀人才,为公司的可持续发展储备人才。
三、评选标准1. 业绩指标:季度之星评选以员工在工作中取得的业绩为主要评选标准。
通过对业务量、销售额、利润贡献等数据的考核,评选出在业绩上表现突出的员工。
2. 贡献度:除了业绩指标外,还将考察员工在团队合作、协作能力、创新意识、服务质量等方面的表现,评估员工对公司整体价值的贡献度。
3. 个人素质:评选季度之星还将考察员工的个人素质,包括专业知识、沟通能力、学习能力、责任心等,以评估员工的综合实力。
四、评选流程1. 提名阶段:由各部门主管提名候选人。
每个主管最多提名2名员工参选,并填写提名表格,包括被提名员工的基本信息和工作履历。
2. 材料汇总:由人力资源部负责汇总提名表格,并对提名员工进行相关资料审核。
3. 评委评选:评委由公司高层领导和专业人士组成,由公司董事长担任评委主席。
评委将根据提名表格和员工的工作表现进行评选。
4. 初评阶段:评委按照设定的评分标准对提名员工进行初步评分,评分结果按照比例划定初评分数线,初评进入复评阶段的员工有限制人数。
5. 复评阶段:评委在初评通过的员工中,根据综合表现情况,进行进一步深入的评审,白评选最终的季度之星。
6. 公示投票:将评选结果公示,同时进行员工的投票环节,员工可针对提名员工进行投票,最终选票数量高的员工将获得该环节加分,稳固其名次。
2024年季度之星评选方案范文一、评选目的季度之星评选是为了表彰公司在每个季度中展现出色工作成果和杰出表现的员工,激励全体员工争做先进典型,推动公司持续发展,提高整体工作水平。
二、评选范围本次季度之星评选范围为全公司在2024年的每个季度中取得杰出成绩的员工,符合以下条件之一者:1. 达到或超过工作指标,取得显著成绩;2. 在工作中表现出色,得到上级和同事的认可;3. 具有创新思维和团队合作精神,对公司工作有积极的贡献;4. 在困难和挑战面前表现出坚持和奋斗的精神。
三、评选程序1. 提名阶段每个季度评选前,公司将公布季度之星评选的相关要求和标准,并向全体员工发出提名通知。
员工可以根据评选标准自荐或推荐其他同事。
2. 组织评审公司将成立季度之星评审委员会,由相关部门负责人、优秀员工代表和人力资源部组成。
评审委员会负责对提名人的档案资料进行初步筛选和评估,并确定最终的候选人。
3. 公示投票评审委员会将候选人名单公示于公司内部,并通过公司内部网络平台或投票系统开展投票活动。
全体员工有权对候选人进行评选。
4. 评选结果公布投票结束后,评审委员会根据投票结果进行统计和分析,确定每个季度的季度之星,并通过公司内部公告向全体员工公布。
四、评选标准1. 绩效考核:候选人在当季的绩效考核结果达到或超过工作指标;2. 工作表现:候选人在工作中展现出色,得到上级和同事的认可;3. 创新能力:候选人具有创新思维和团队合作精神,对公司工作有积极的贡献;4. 奋斗精神:候选人在面对困难和挑战时表现出坚持和奋斗的精神。
五、奖励措施1. 荣誉证书:评选出的季度之星将获得由公司颁发的荣誉证书,以表彰其在当季的杰出表现。
2. 奖励福利:评选出的季度之星将享受相应的奖励福利,包括绩效奖金、升职机会、培训机会等,以鼓励其继续发展和进步。
六、宣传推广评选结果将通过公司内部刊物、网络平台、宣传栏等形式向全公司进行宣传推广,以激励员工争做先进典型,同时也提供学习的机会,促进全体员工共同进步。
2023年季度之星评选方案范文一、背景随着时代的不断发展,人才的培养和选拔逐渐成为各个企事业单位的重要任务之一。
在面对激烈的市场竞争和快速变化的环境中,优秀的员工能够给企业带来稳定的发展和持续的竞争优势。
因此,为了激励员工的工作积极性、创造力和团队合作精神,提高企业的整体效益,我们决定在2023年推出季度之星评选活动。
二、目的通过季度之星评选活动,旨在充分调动员工的积极性和创造力,提高团队的凝聚力和合作精神。
同时,通过公平公正的评选方式,鼓励员工进一步提升自己的专业能力和综合素质,为企业的发展做出更大的贡献。
三、评选内容和流程1.评选内容(1)季度之星评选活动将从个人和团队两个方面进行评选。
个人评选主要考察员工在工作中的表现和成绩,团队评选主要考察团队在协作中的贡献和成果。
(2)个人评选将从以下几个方面进行考察:-工作表现:员工在工作中的责任心、细心程度、执行力等方面的表现。
-工作成果:员工在工作中所取得的成绩和贡献。
-创新能力:员工在工作中的创新思维和实施能力。
(3)团队评选将从以下几个方面进行考察:-团队凝聚力:团队成员之间的合作和协作能力,能否共同完成团队目标。
-团队成果:团队在工作中所取得的成绩和贡献。
-团队创新能力:团队在工作中的创新思维和实施能力。
2.评选流程(1)选拔小组的组建选拔小组由公司的各个部门负责人和人力资源部门的代表组成,确保评选过程的公正、公平和透明。
(2)候选人的推荐通过集体推荐和自荐的方式,员工可以申请参加季度之星评选活动。
推荐材料包括个人自荐信和相关证明材料。
(3)初选阶段选拔小组根据候选人的推荐材料,评估候选人在个人和团队评选条件中的表现,筛选出符合条件的候选人。
(4)面试环节选拔小组将对初选通过的候选人进行面试,并对其进行全面评估。
面试内容包括对候选人的个人能力和团队合作能力进行测试。
(5)公示和评选选拔小组根据面试结果,综合考虑评选条件,对候选人进行评分,并公示评选结果。
选秀比赛方案本文将介绍一个创新而独特的选秀比赛方案,该方案旨在为有才华的个人提供展示自己的平台,同时吸引观众的关注和支持。
本方案将从选秀比赛的组织架构、选拔流程、评委选聘以及比赛赛制等各个方面进行详细描述。
一、选秀比赛组织架构本选秀比赛方案采用多层次的组织架构,包括主办方、承办方和合作方。
主办方负责整体策划、宣传推广以及奖项设置等工作;承办方负责场地布置、技术支持以及参赛者的管理等;合作方则提供资源支持,如媒体宣传、赞助商寻找等。
二、选拔流程1. 报名阶段比赛方案在网络平台上发布报名通知,吸引有才华的个人进行报名。
报名材料包括个人简历、才艺展示视频等。
2. 初选阶段由专业评委对报名者的材料进行初步筛选,选择一定数量的参赛者进入下一轮。
3. 学术评审阶段通过学术评审的方式,选出参赛者中的优秀者,评审标准可包括才艺水平、创新能力、潜力等。
4. 现场PK阶段将优秀的参赛者组成小组进行现场PK,根据现场表现进行评选,选出进入决赛的参赛者。
5. 决赛决赛环节根据参赛者的真实表现以及现场投票结果进行最终决定,选出冠军和其他奖项。
三、评委选聘为了确保比赛的公正性和专业性,选秀比赛方案将邀请一些具有丰富经验和专业知识的评委担任评审工作。
评委的选聘应该注重专业背景、行业声誉以及公正客观的态度。
四、比赛赛制本方案提供多种比赛赛制,包括个人表演、团体展示、即兴对决等环节,旨在满足不同参赛者的表现需求。
冠军将有机会获得奖金和合作机会,并得到相关资源的支持。
五、总结通过以上的选秀比赛方案,我们为有才华的个人提供了一个展示自己的舞台,同时吸引了广大观众的关注和支持。
这个比赛方案将注重专业性和公正性,为参赛者提供公平交流的机会,同时也为合作方提供了业务合作的机会。
相信这个方案将在选秀比赛领域中取得巨大的成功和影响力。
以上是关于选秀比赛方案的文章内容,希望能够满足您的要求。
如果还需要进一步了解或有其他需要,请随时告知,我将尽力为您提供帮助。
选秀方案策划书3篇篇一《选秀方案策划书》一、活动背景随着娱乐产业的不断发展,选秀活动日益受到大众的关注和喜爱。
为了挖掘有潜力的新人,打造具有影响力的选秀品牌,特制定本选秀方案。
二、活动目的1. 选拔具有才华和潜力的选手,为娱乐行业输送新鲜血液。
2. 提升活动的知名度和影响力,打造知名选秀平台。
3. 为观众带来精彩的视听盛宴,丰富大众的文化生活。
三、活动主题“闪耀新星,梦想起航”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员1. 选手:符合报名条件的个人。
2. 评委:由专业人士、知名艺人等组成。
3. 观众:通过线上线下渠道报名参与的大众。
七、活动流程1. 宣传与报名阶段利用多种渠道进行广泛宣传,包括社交媒体、线下推广等。
设定报名条件和方式,接受选手报名。
2. 初选阶段对报名选手进行初步筛选,确定进入复选的选手。
3. 复选阶段选手进行才艺展示,评委进行点评和打分。
根据得分情况,选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段选手进行更加精彩的表演。
综合评委打分和观众投票,决出最终的优胜者。
八、评选标准1. 才艺水平:包括歌唱、舞蹈、表演等方面的能力。
2. 舞台表现:包括台风、形象、气场等。
3. 发展潜力:对选手未来发展潜力的评估。
九、奖项设置1. 冠军:获得丰厚的奖金、奖品以及签约机会。
2. 亚军:相应的奖金、奖品和发展机会。
3. 季军:一定的奖金和奖品。
十、宣传推广1. 社交媒体宣传:利用微博、等平台发布活动信息和精彩瞬间。
2. 线下宣传:在人流密集区域张贴海报、发放传单等。
3. 合作媒体宣传:与各大媒体合作,进行活动报道和推广。
十一、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 评委费用:[X]元。
3. 宣传推广费用:[X]元。
4. 奖金奖品费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
十二、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 严格遵守相关法律法规,保证活动的合法性。
3. 做好选手和评委的接待工作。
2024年季度之星评选方案范文____年季度之星评选方案一、背景和目的随着社会的不断发展和竞争的加剧,每个企业都希望能够培养和选拔出优秀的人才,提高企业的竞争力和发展实力。
而季度之星评选就是一个可以激励员工、发现潜力人才、提高企业整体素质的有效机制。
本评选方案旨在全面选拔和奖励一定期限内在个人岗位工作上表现出色,成绩突出和能力突破的员工,同时也是鼓励其他员工努力工作的榜样。
二、评选标准(一)业绩标准1.完成任务目标。
在评选期限内,完成了工作任务,并且取得了明显的成效。
2.贡献突出。
为企业带来了显著的经济效益和社会效益。
3.技术创新。
在工作中积极寻求创新,提出了有实际价值的改进方案,为企业提供了技术上的支持和发展。
(二)个人素质标准1.责任心和执行力。
对工作认真负责,能够按时高质量地完成任务。
2.团队合作。
善于与他人合作,能够积极主动地与他人沟通和协商解决问题。
3.学习能力和自我提高。
具备一定的学习能力,能够不断提高自己的专业素养和工作技能。
4.道德品质。
具备良好的职业道德和团队合作精神,能够积极主动地做好工作,不违反相关法律法规和企业的规章制度。
三、评选程序(一)提名阶段1.评选范围确定。
评选范围为公司全体员工,不限制参选资格。
2.提名方式。
提名可以由员工自荐、部门领导推荐等方式进行,每位员工可以同时参选多个项目。
3.材料准备。
参选员工需要准备一份个人简历和工作报告,内容包括个人工作经验、项目完成情况、贡献成果等。
(二)初评阶段1.初评委员会组织。
由公司领导和相关部门负责人组成的初评委员会,负责初步筛选和评审参选人员。
2.初评标准。
初评标准按照上述评选标准进行评定,初评委员会根据参选人员的材料和工作表现进行评审,并评选出若干名候选人进入复评阶段。
3.公示。
初评后,将评选结果向全体员工公示,员工可以对评选结果提出异议,评选委员会将公正、透明地解释和回应。
(三)复评阶段1.复评条件。
进入复评阶段的候选人要求提供更详细的工作材料和个人陈述,同时参与复评委员会的面试和评议。
选秀比赛策划方案选秀比赛策划方案【篇一:选秀活动策划方案】选秀活动策划方案(一)一、活动目的聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。
本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。
通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。
寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。
本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。
二、活动主题炫舞青春,音乐同行(暂定)三、活动时间__年11月22日至__1月30日周五或周六(暂定)四、活动周期全年(暂定)五、活动组织机构1)活动主办方:南宁音尚文化传播有限公司2)活动承办方:南宁音尚文化传播有限公司3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道六、活动亮点1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏七、活动宣传计划一)活动前期宣传工作1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传二)活动中期安排1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报道,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协定;现场主持人对活动的口播配合资讯三)活动后期宣传工作媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)八、比赛流程安排项目项目内容比赛时间比赛场次比赛地点海选选秀活动策划方案(二)以“城市,让生活更美好”为主题的世博会,是科技与创新的结合,它将通过不同视角和交叉学科的综合性交流,丰富城市发展的新概念、新思想、新知识、新技术,推动上海的城市化进程。
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“爱昆山之星”选秀大赛活动策划方案
一、大赛主题和宗旨
以“爱昆山,生活才会更美好”作为首届“爱昆山之星”选秀大赛的活动主题,着重表现昆山市民“爱昆山,爱生活”的精神面貌,弘扬、培养中华民族优秀的传统文化理念和推动先进文化的发展。
通过才艺表演的比赛,突出表现昆山市民“热爱家乡、共建和谐”积极向上、开拓进取的爱昆山精神。
二、大赛简介
主办单位:赞助商
协办单位:爱昆山网、昆山学生
承办单位:易成传媒策划有限公司、梵特数字信息科技有限公司
大赛简介:昆山首届“爱昆山之星”选秀大赛通过初赛、决赛四个阶段,共选出XXX爱昆山形象代言人一名,XXX爱昆山形象大使一名,XXX爱昆山推广大使一名。
在这个过程中将要进行一系
列的大赛活动。
此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。
不管收到的成效
如何,都将会在社会产生巨大影响力。
经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注,这
对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
报名时间:报名时间自2011年10月1日起至2011年10月21日止。
三、大赛规则
一、报名条件:在昆山生活学习工作,积极向上,热爱昆山的广大群众
二、报名方式:
1、获取报名表格;
2、参赛报名需提供以下材料:
填写“爱昆山之星”选秀大赛报名表,一式两份(见附则1);
一寸照片一张
本人身份证复印件。
报名材料可直接送交“爱昆山之星”选秀大赛组委会或邮寄。
报名时需交纳参赛表格工本费20元,并填写参赛报名表及责任书,前20名赠送爱昆山的T一件。
、报名地点:十排十一座易成传媒策划有限公司世茂东一号乐购
三、活动时间:2011年10月22日至2011年10月23日的每周六周日13:00---17:00
初赛:2011年10月22日
下午13:00----17:00整在世贸广场进行
(晋级24强)
决赛:2011年10月23日
下午18:00---21:00整在世贸广场进行
(24强晋级3强)
表演嘉宾;威尔士洛克HT街舞社
四、参赛须知:
1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料,及时对资料做出必要的更新,使之符合详尽、准确的要求。
如果提供的资料不正确,组委会有权取消你的参赛资格。
2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等,除非参赛者向组委会提出要求;组
委会可以公开参赛选手的必要资料,参赛者不得有异议。
3、组委会将尽力维护参赛者的参赛资料的安全,但组委会不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发
性偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。
即使发生这种情况,组委会不负责补偿参赛者的损失。
五、评判标准:
“爱昆山之星”选秀大赛具有科学的选手评判标准,内容包括五官形象、文化艺术基本素养、表现能力和创造力。
六、比赛规则:
1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效;
2、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣传推广活动和刊物;
3、为了保证比赛的公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。
4、为了维护活动的公平性,以决定最终获胜者。
评委打分与现场投票相结合。
七、比赛项目:
才艺展示,个性随性。
八、活动评选及相关规定:
1、活动最终解释权归梵特数字信息科技有限公司所有
九、比赛流程:从海选入围赛到总决赛期间的赛程内容:
1、报名者皆需上台表演
2、进入初赛之后要选手提前上报所要表演才艺,按照抽签进行才艺表演
四、奖项设置:
1、获得首届XXXXXX “爱昆山之星”选秀大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证
书、奖杯、奖品及奖金。
2、获得首届XXXXX“爱昆山之星”选秀大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发首届XXXX“爱
昆山之星”选秀大赛选拔赛“十佳“荣誉证书和各单项奖荣誉证书。
3、入围首届XXXXX“爱昆山之星”选秀大赛决赛的选手由大赛组委会颁发首届XXXXXX“爱昆山之
星”选秀大赛“鼓励奖“荣誉证书。
五、赛事各奖项安排:
1、“爱昆山”冠军将成为形象代言人,奖现金5000+macbook air
2、“爱昆山”亚军,奖3000+ipad wifi版
3、“爱昆山”季军,奖1000+touch
4、群众参与奖,奖价值¥1500元(在“爱昆山”形象代言人投票箱中抽取)1名。
六、选票获取方式;
1、现场观众
2、是*****的会员
七、宣传策划
本次大赛的宣传策略将采取地毯式宣传,运用多种形式,从多个角度全面展开宣传,广告宣传及时、快速、到位。
各形式宣传逐层递进,加入宣传力度,扩大影响,可深入到大学校园中进行宣传。
1、户外广告:为了增强消费者注意力,吸引更多的昆山市民的关注,达到和形成本次活动的印象和效果,
我们拟将张贴“爱昆山”形象代言人选秀大赛的广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受本广告信息。
2、采取点到点、一对一的宣传不断策略针对目标群体进行有计划地派发宣传单页、卡片和精美折页等宣
传物料以及现场拉横幅等手段。
(点到点、一对一策略主要是针对参加该活动的目标人群进行有的放矢的宣传)具体宣传范围我们拟将把目标扩大到整个昆山地区的各大型商业网点、写字楼以及专业服装批发零售市场。
3、宣传单页的内容主要包括:“爱昆山之星”形象选秀大赛的基本信息以及赞助商家的全新推介等。
4、利用爱昆山网的网络平台,专门开始“爱昆山之星”主题平台。
5、媒体支持
,树立口碑,发动广大昆山市民参与和关注;宣传规划
阶段内容宣传组合
第一阶段前期预热海报宣传
网络宣传(新浪微博、豆瓣、人人网、昆山论坛、QQ)爱昆山网报道
第二阶段活动跟踪网络直播(新浪微博、豆瓣、人人网、昆山论坛、QQ)爱昆山网报道
第三阶段后续报道网络报道(新浪微博、豆瓣、人人网、昆山论坛、QQ)网络视频(新浪视频、优酷网、土豆网)
电子刊物(昆山学生电子刊物)
八、赛事价值:
文化价值
☆ “爱昆山精神”,崇尚爱昆山精神、关注生态环境、颂扬生命活力
☆ “塑造心灵”,让人们在真善美的友爱互助中,感受美好、热爱生活
行业价值
☆增强公司在市场上的知名度。
(籍此活动宣传,吸引本行业客户消费群体对XXXXXC的认知及招纳本区域业内精英的加盟)
☆增加公司经营上的卖点,丰富广场生活氛围。
☆通过活动吸引知名品牌加入XXXXX,并绑定其为我所用。
☆提供内部员工更多的展示才艺机会,丰富员工生活,锻炼社交能力。
☆创造更多的奖励机制,刺激员工为公司献策献力的意识,增加员工额外收入。
商业价值
☆“汇聚美丽、传播时尚”让美丽与品牌互动、实现多嬴
☆“经营品牌、打造品牌”XXXXXX“爱昆山之星”形象代言人选拔大赛成为业内令人注目的“名片” 2011年9月27日
本活动意在发现培养昆山本土草根民星,弘扬爱昆山文化,发扬爱昆山精神。