考研人,你知道“二对概念”吗?
- 格式:docx
- 大小:29.87 KB
- 文档页数:1
考研科目专一、专二指什么?考研备考一般分三个阶段,即基础器、强化期、冲刺期。
在开始备考阶段,首先要了解考研的基础知识,这样才能做到心中有数,才能顺利进行备考2015考研。
考研“专一”一般是指理论考试,根据大纲上列出的参考书目复习。
“专二”就是与你报考方向相关的实践题。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。
总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。
当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。
以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。
定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。
除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。
考研数二的内容包括哪些引言概述:考研数二是指考研数学二科目,是考研数学中的一个重要部分。
在考研数二中,所涉及的内容起到了举足轻重的作用。
本文将对考研数二的内容进行概述,包括解析几何、高等代数、数学分析、概率论与数理统计以及离散数学。
一、解析几何:1.直线与平面的性质:直线的方程、空间中直线与平面的位置关系等。
2.空间点、直线和平面的投影:点到直线和平面的距离、直线到平面的距离等。
3.空间二次曲线:球面、柱面、圆锥曲线等的方程和性质。
4.空间变换:平移、旋转、对称等的基本概念和性质。
5.空间解析几何的应用:求直线与平面的交点、判断直线与平面的位置关系等。
二、高等代数:1.向量空间与线性方程组:向量空间的基本概念、线性方程组的解的存在唯一性等。
2.矩阵及其运算:矩阵的基本运算、矩阵的转置、逆矩阵等。
3.矩阵的特征值与特征向量:特征值、特征向量的定义和性质。
4.线性空间的同构与相似:同构和相似的概念及其判定方法。
5.线性映射与线性变换:线性变换的基本性质、线性映射的矩阵表示等。
三、数学分析:1.函数与极限:函数的定义、极限的概念和性质。
2.一元函数微分学:导数、高阶导数、函数的凸性和曲线的形状等。
3.一元函数积分学:不定积分、定积分、换元积分法等。
4.多元函数微分学:偏导数、全微分、多元函数的极值点等。
5.多元函数积分学:二重积分、三重积分、坐标变换等。
四、概率论与数理统计:1.随机事件与概率:样本空间、随机事件的定义和性质、概率的定义等。
2.随机变量与概率分布:随机变量的基本概念、离散型和连续型概率分布等。
3.数理统计中的参数估计:点估计、区间估计、最小二乘估计等。
4.数理统计中的假设检验:假设检验的基本原理、检验统计量的构造和检验的步骤等。
5.相关与回归分析:相关系数、回归方程的建立和拟合等。
五、离散数学:1.集合论:集合的基本概念和运算、集合的基数等。
2.图论:图的基本概念、连通图、树等。
3.代数系统:二元运算的性质、半群、群等。
高等数学(数二)一. 重点知识标记高等数学科目大纲章节知识点题型重要度等级高等数学第一章函数、极限、连续1 .等价无穷小代换、洛必达法则、泰勒展开式求函数的极限★★★★★2 .函数连续的概念、函数间断点的类型3 .判断函数连续性与间断点的类型★★★第二章一元函数微分学1 .导数的定义、可导与连续之间的关系按定义求一点处的导数,可导与连续的关系★★★★2 .函数的单调性、函数的极值讨论函数的单调性、极值★★★★3.闭区间上连续函数的性质、罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理微分中值定理及其应用★★★★★第三章一元函数积分学1 .积分上限的函数及其导数变限积分求导问题★★★★★2 .有理函数、三角函数有理式、简单无理函数的积分计算被积函数为有理函数、三角函数有理式、简单无理函数的不定积分和定积分★★第四章多元函数微分学1 .隐函数、偏导数、的存在性以及它们之间的因果关系2 .函数在一点处极限的存在性,连续性,偏导数的存在性,全微分存在性与偏导数的连续性的讨论与它们之间的因果关系★★3 .多元复合函数、隐函数的求导法求偏导数,全微分★★★★★第五章多元函数积分学1. 二重积分的概念、性质及计算2.二重积分的计算及应用★★第六章常微分方程1.一阶线性微分方程、齐次方程,2.微分方程的简单应用,用微分方程解决一些应用问题★★★★一、函数、极限、连续部分:极限的运算法则、极限存在的准则(单调有界准则和夹逼准则)、未定式的极限、主要的等价无穷小、函数间断点的判断以及分类,还有闭区间上连续函数的性质(尤其是介值定理),这些知识点在历年真题中出现的概率比较高,属于重点内容,但是很基础,不是难点,因此这部分内容一定不要丢分。
二、微分学部分:主要是一元函数微分学和多元函数微分学,其中一元函数微分学是基础亦是重点。
一元函数微分学,主要掌握连续性、可导性、可微性三者的关系,另外要掌握各种函数求导的方法,尤其是复合函数、隐函数求导。
考研数学概念知识点总结1. 集合论集合是数学中的基本概念之一,集合论是数学中的一个重要分支。
集合是由具有某种共同性质的对象组成的整体。
集合的概念包括空集、子集、并集、交集、差集等。
在考研数学中,集合论是一个重要的基础概念,它涉及到集合的运算、集合的性质、集合的关系等内容。
2. 映射与函数映射是集合之间的一种对应关系,函数是一种特殊的映射。
函数的概念是数学中的一个重要内容,它在解决各种问题中起着非常重要的作用。
在考研数学中,函数的概念包括函数的定义、函数的性质、函数的图像、函数的运算、函数的极限等内容。
3. 极限与连续极限是微积分中的基本概念之一,它是描述趋于某个值的过程。
在考研数学中,极限与连续是一个重要的内容,它包括极限的定义、极限的性质、无穷小量与无穷大量、连续函数等内容。
4. 微分和积分微分和积分是微积分中的基本概念,它们是研究变化率和累积量的工具。
在考研数学中,微分和积分是一个重要的内容,它包括导数与微分、不定积分与定积分、微分方程等内容。
5. 线性代数线性代数是数学中的一个重要分支,它研究向量、矩阵、线性方程组等内容。
在考研数学中,线性代数是一个重要的内容,它包括向量空间、线性变换、特征值与特征向量、矩阵分解等内容。
6. 概率论与数理统计概率论与数理统计是数学中的一个重要分支,它是研究随机现象的规律性的学科。
在考研数学中,概率论与数理统计是一个重要的内容,它包括概率的基本概念、随机变量、概率分布、统计量、抽样分布等内容。
7. 数学分析数学分析是数学中的一个基础学科,它以极限、微积分为核心,在研究数学中的各种概念和方法。
在考研数学中,数学分析是一个重要的内容,它包括实数与数轴、数列与级数、函数列、数学归纳法、泰勒公式、微分中值定理、微分不等式、不定积分、定积分等内容。
8. 戴德金分解戴德金分解是函数的一个重要分解方法,它将函数分解为可积函数与非可积函数的和。
在考研数学中,戴德金分解是一个重要的内容,它包括戴德金积分的定义、性质、戴德金积分的存在性等内容。
考研数学二知识点总结基础概念与性质:包括函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性,复合函数、反函数、分段函数和隐函数,基本初等函数的性质及其图形,初等函数的概念,函数的运算等。
极限与连续:理解极限的概念,掌握极限的性质及四则运算法则;掌握极限存在的两个准则,会利用两个准则求极限;掌握利用洛必达法则求未定式极限的方法;理解函数连续性的概念,会判别函数间断点的类型;了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。
导数与微分:理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解函数的可导性与连续性之间的关系;掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式;了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。
中值定理与导数的应用:理解罗尔定理、拉格朗日定理的几何意义,了解泰勒定理的结论;掌握利用导数研究函数的单调性和极值的方法,掌握函数图形的描绘方法,会求平面曲线的切线方程和法线方程。
不定积分:理解不定积分的概念,掌握不定积分的基本性质;掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的换元积分法与分部积分法。
定积分:理解定积分的概念和基本性质,了解定积分中值定理;掌握牛顿-莱布尼茨公式,掌握定积分的换元积分法与分部积分法;会利用定积分求平面图形的面积、旋转体的体积和函数的平均值。
多元函数微分学:了解多元函数的概念,了解二元函数的几何意义;了解二元函数的极限与连续的概念,了解有界闭区域上二元连续函数的性质;理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求多元复合函数一阶、二阶偏导数,会求全微分,会求多元隐函数的偏导数;了解方向导数与梯度的概念,并会计算;了解二元函数的泰勒公式;理解并会应用多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值、鞍点等概念。
二重积分:了解二重积分的概念与性质,掌握二重积分(直角坐标、极坐标)的计算方法。
经验贴:上岸前辈分享考研数学复习规划、名师推荐、辅导用书摘要:上岸前辈分享考研数学复习规划、名师推荐、辅导用书,我们一起来看看他的数学是如何复习?考研数学的复习,选对老师,后期跟到这位老师学至关重要!一、那我们就先来聊聊老师选谁好!1、汤家凤汤老师的基础班我觉得讲得是所有老师里最负责最踏实的!因为绝大部分老师都是一个样,收着讲,而不是全局概括,往往基础班讲高数上册的前三四章就匆匆了事,汤老师是比较务实的人,他的基础班除了比较偏的几个知识点(三重积分、第二型曲线曲面积分等),从数一到数三的内容都会讲完,你要是看完高数课本,再把老汤的基础班看完,是极好的,你定会打一个不错的基础,但是(重点)!但是如果你不听他的基础课就直接奔着强化课去听,那么就会感觉比较吃力,因为老汤的强化班是建立在基础班上的,算是对基础班的一个延伸概括,当然,他老人家讲课有两个不足之处:(1)重视题量,对概念的讲解却不是特别深入!(这点和张宇正好相反)所以他的课适合基础差的同学打基础的,通过做题来深化对知识点的认识(2)口音问题,这是老汤被黑的重要原因,老汤的江苏南京人,讲话口音有点怪怪的,普通话讲得并不是太好,但是多听几节课,这也不是什么大问题。
概括:所以考研的同学可以打基础的时候看完课本直接上手老汤的基础班!权当练习!2、张宇名师简介:张宇,江湖人称宇哥,他独树一帜,是考研老师新生派的代表人物,其微博名字也为宇哥考研,为人风趣幽默,讲课就像讲故事,听起来毫不费力,如果你对数学没兴趣,听宇哥的课会激发你对数学的热情,听宇哥的课就是一个感觉,上瘾!好听!有意思!相信绝大部分同学都听过他的sin狗(广义化)的公式,宇哥的一大能力就是他能将数学抽象问题形象化,复杂问题简单化例如,二重积分大面包切切切切切、狗减sin狗等于六分之一狗三、夹逼准则哪里跑、格林闭关七天研究出格林公式、欠阿贝尔两块钱以及普京题抓住重点、毛主席题举重若轻等等,这些本来在高数课本中枯燥繁琐的东西在张宇口中变得呼之欲出、极为生动,这都能反应宇哥的特色,我有时候时常思考一个问题,如果中国的老师,都能像宇哥这样循循善诱,讲起课来娓娓动听,那么大部分人都会爱上学习这件事情。
考研数学二知识点总结考研数学二在考研数学中占据着重要的地位,对于很多考生来说,掌握好数学二的知识点是取得理想成绩的关键。
以下是对考研数学二主要知识点的详细总结。
一、高等数学1、函数、极限、连续函数的概念及性质,包括定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等。
极限的定义、性质及计算方法,如四则运算、洛必达法则、两个重要极限等。
连续的概念及连续函数的性质,包括零点定理、介值定理等。
2、一元函数微分学导数的定义、几何意义及基本公式。
求导法则,如四则运算、复合函数求导、反函数求导等。
微分的定义及应用。
函数的单调性、极值、凹凸性的判定及应用。
3、一元函数积分学不定积分的概念、性质及基本积分公式。
不定积分的换元法、分部积分法。
定积分的定义、性质及计算,包括牛顿莱布尼茨公式。
定积分的应用,如求平面图形的面积、旋转体的体积、弧长等。
4、常微分方程常微分方程的基本概念、类型及解法。
一阶线性微分方程、可分离变量的微分方程、齐次方程等的解法。
二阶常系数线性微分方程的解法。
5、多元函数微分学多元函数的概念、极限、连续。
偏导数的定义、计算及几何意义。
全微分的概念及计算。
多元函数的极值、条件极值的求解。
6、二重积分二重积分的概念、性质及计算方法,包括直角坐标下和极坐标下的计算。
二、线性代数1、行列式行列式的定义、性质及计算。
行列式按行(列)展开定理。
2、矩阵矩阵的概念、运算,包括加法、乘法、数乘等。
矩阵的逆、伴随矩阵。
矩阵的秩的概念及求法。
3、向量向量的概念、线性表示、线性相关与线性无关。
向量组的秩。
4、线性方程组线性方程组的解的判定、求解。
齐次线性方程组的基础解系。
非齐次线性方程组解的结构。
5、矩阵的特征值和特征向量特征值和特征向量的概念及计算。
相似矩阵的概念及性质。
矩阵可对角化的条件及对角化的方法。
6、二次型二次型的概念、标准形、规范形。
合同矩阵的概念及性质。
正定二次型的判定。
对于考研数学二的复习,不仅要理解和掌握这些知识点,还要通过大量的练习来提高解题能力。
考研数学二重点考研数学二是众多考研学子需要攻克的重要科目之一。
对于许多考生来说,明确数学二的重点内容,制定有针对性的复习策略,是取得理想成绩的关键。
以下将详细介绍考研数学二的重点部分。
一、高等数学1、函数、极限、连续函数的概念、性质和各种类型的函数(如幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等)是基础。
极限的计算方法,包括四则运算、等价无穷小替换、洛必达法则等,是必考的重点。
连续性的概念以及间断点的类型判断也经常出现。
2、一元函数微分学导数的定义、几何意义和基本公式要熟练掌握。
利用导数判断函数的单调性、极值和最值,以及函数的凹凸性和拐点,是常见的题型。
此外,微分中值定理(如罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理)的应用也是重点。
3、一元函数积分学不定积分和定积分的计算方法,包括换元法、分部积分法等,要熟练运用。
定积分的应用,如求平面图形的面积、旋转体的体积、曲线的弧长等,也是重要的考点。
4、多元函数微分学多元函数的偏导数、全微分的概念和计算方法,以及多元函数的极值和条件极值问题,需要重点关注。
5、常微分方程常见的一阶和二阶常微分方程的解法,如可分离变量方程、齐次方程、线性方程等,要能够熟练求解。
二、线性代数1、行列式行列式的性质和计算方法是基础,包括展开法则、三角化法等。
2、矩阵矩阵的运算(加法、乘法、转置等)、逆矩阵的求法、矩阵的秩等是重点。
3、向量向量组的线性相关性判断、极大线性无关组的求法,以及向量空间的基本概念。
4、线性方程组线性方程组的解的结构、求解方法(高斯消元法),以及有解的判定条件。
5、特征值和特征向量矩阵的特征值和特征向量的求法,以及相似对角化的条件和方法。
三、复习方法1、基础知识的巩固对于重点概念、定理和公式,要反复理解和记忆,确保能够熟练运用。
2、多做练习题通过大量的练习题,熟悉各种题型和解题方法,提高解题速度和准确性。
3、总结归纳对做过的题目进行总结归纳,找出解题的规律和技巧,形成自己的解题思路。
考研数学二知识点总结考研是每个大学生毕业之后迈向更高学术领域的一个重要关卡,而数学二是考研数学科目中的一部分。
在备考过程中,我们需要全面深入地掌握数学二的知识点,以便能够应对各种题型。
一、线性代数线性代数是数学二中的重要知识点,它是对向量空间及其线性变换的研究。
在考研数学二中,许多题目都涉及到线性代数的基本概念和定理。
1. 向量与矩阵:向量是线性代数的基础,它具有方向和大小的概念。
矩阵是数个数构成的一个矩形数组。
在考研数学二中,我们要熟练掌握向量的运算法则,包括向量的加法、减法、数量乘法和点乘法。
同时,对于矩阵的加法、减法、乘法和求逆等操作也要熟练掌握。
2. 行列式和特征值特征向量:行列式是一个方阵所固有的一个标量值,用于判断矩阵的可逆性和求解线性方程组。
特征值和特征向量是对于线性变换而言的,它们可以帮助我们求解线性变换中的一些重要特性。
3. 矩阵的秩和线性方程组:矩阵的秩是一个矩阵的行向量或列向量线性无关的最大个数。
线性方程组是数学中的一类重要问题,通过矩阵的方法可以求解线性方程组的解。
二、概率论与数理统计概率论与数理统计是一门用来研究现象数量规律性的学科,它在经济、管理等领域有着广泛的应用。
1. 随机变量和概率分布:随机变量是用来描述随机试验结果的数值,它可以是离散型的也可以是连续型的。
概率分布是描述随机变量的概率分布规律的函数。
2. 数理统计中的基本概念和参数估计:在考研数学二中,我们需要掌握数理统计中的一些基本概念,如样本、总体、抽样、估计等。
同时,对于参数估计也要熟悉不同的估计方法,如点估计和区间估计。
3. 假设检验:假设检验是用来对一个关于总体的假设进行验证的统计方法。
在考研数学二中,我们需要熟悉不同的假设检验方法,如正态总体参数的假设检验、两总体均值的假设检验等。
三、数学分析数学分析是数学的一门基础学科,它研究实数域上的函数和极限。
1. 实数与极限:实数是数学分析的基础概念,它包括有理数和无理数。
考研常识:考研里的专业课一和专业课二分别指什么考研“专业课一”一般是指理论考试,根据大纲上列出的参考书目复习。
“专业课二”就是与你报考方向相关的实践题。
考研科目共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课两门公共课:政治、英语;一门基础课:数学或专业基础;一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。
考研分数(总分500分)政治:100分英语:100分数学或专业基础:150分专业课:150分其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。
试卷结构政治:(马原24分,毛特30分,史纲14分,思修与法律基础16分,当代世界经济与形势与政策16分)英语:(完型10分,阅读A40分,阅读B(即新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分)数学:理工类(数一、数二)经济类(数三)数一:高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二:高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三:高数56%、线性代数22%、概率统计22%一般情况下,工科类的为数学一和数学二:【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业,以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。
【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。
考研核心概念详解考研,即研究生入学考试,是中国大学生晋升研究生阶段的重要关口。
为了帮助考生更好地备考,下面将详细解析考研中的几个核心概念。
一、学科综合能力学科综合能力是考研中一个非常重要的概念。
它指的是学生在某一学科领域内具备的全面理论知识、实践能力以及综合应用能力。
学科综合能力的培养需要衡量学生在该学科领域内的自己掌握的知识深度和广度以及在实际应用中的能力水平,并运用这些知识和能力去解决实际问题。
二、综合素质评价综合素质评价是考研中另一个重要的概念。
简单来说,它指的是对考生在各个方面的素质进行综合评价,而不仅仅关注其学科知识水平。
考研并非只看分数,还需要考虑考生在实践能力、创新能力、组织协调能力等方面的表现。
因此,综合素质评价在考研选拔中起着至关重要的作用。
三、分数线分数线是考研中一项重要的指标。
它是指在考试中划定的分数线,达到该分数线的考生即可被录取。
分数线的高低直接决定了考生能否进入理想的研究生院校。
一般来说,高分数线意味着竞争压力大,而低分数线则意味着竞争相对较小。
因此,考生们在备考过程中应该注重提高自己的学科知识水平,争取达到高分数线。
四、综合岗位综合岗位是指在笔试成绩基础上,各院校或各单位按照一定规则对考生进行筛选,并通过面试、综合素质评价、体检等多个环节来选拔研究生的一种招生方式。
相比于单一岗位的招生方式,综合岗位更加注重考生的综合素质和实际能力,而不仅仅关注学科成绩。
五、初试复试初试和复试是考研过程中的两个重要环节。
初试一般是指笔试阶段,是考生进入复试的第一道门槛。
初试成绩往往决定了考生是否能够进入复试环节。
复试则是在初试成绩的基础上,通过面试、综合素质评价等环节来对考生进行深入考察,进一步筛选出合适的研究生。
总结:考研是一个相对复杂的过程,需要考生全面提升自己的学科综合能力,并注重综合素质评价。
在备考过程中,考生要注重学科知识的掌握,同时也要重视实践能力、创新能力等综合素质的培养。
很多考研的小伙伴还是搞不懂英语一和英语二到底有什么区别,唯一的认识就是知道英语一比较难,英语二比较简单,仅此而已。
其实要说细细研究英语一和英语二之间的差别,二者之间既有联系,也有差别,而且还是有不小的差别的。
今天在这里,小编就为小伙伴们来梳理一下,英语一和英语二到底有什么异同。
语法 我们首先要根据大纲来看一下英语一和英语二之间的差异。
首先反映在对语法的考查上,关于英语一,大纲上是这样说的:“要求考生能熟练运用基本的语法知识”,但是并没有专门列出来小伙伴们究竟需要熟练地运用哪些基本的语法知识,这就需要小伙伴们自己去顿悟了。
而英语二就不同了,在大纲中提出了小伙伴们需要掌握的八个语法知识点,点名道姓地告诉小伙伴们我们就考这八个知识点,复不复习随便你。
词汇 说完了语法我们来谈谈单词,关于词汇,英语一的大纲上是这样来要求我们的:“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。
而英语二则是这个样子的:“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇及相关常用词组”。
所以小伙伴们明白了吗,差异就体现在常用两个字上。
阅读 关于阅读,英语一和英语二在很多方面都体现出了不小的差别。
首先,英语二的阅读所选择的文章,在题材上有很大的限制,要求考生能读懂不同内容和选题的文章,题材涉及面极其广泛,要求小伙伴们具有广泛的只是储备。
同时,相比起英语一,英语二在考查上降低了对小伙伴们的要求,减少了理解性、引申性的考查的要求。
所以综合成一句话来说,英语二的阅读在难度上相较于英语一,比英语一更简单一些。
翻译和作文 在这里我们将翻译和作文合在一起说。
两门考试的翻译之间的差异主要反映在题型上,英语一的翻译题会在一篇文章中抽选五个句子由考生来进行翻译,而英语二则是要求考生翻译几个小段落。
而作文部分因为两门考试的小作文之间差别不大,所以我们在这里只提大作文。
英语一大作文分值为20分,英语二的大作文分值为15分,分别考察图表作文、图画作文和提纲作文三种作文形式。
引言:考研数二是指考研数学二科目的内容范围,它是考生在数学方面的能力综合测试。
本文将详细介绍考研数二的内容范围,包括线性代数、概率论与数理统计、常微分方程、数值分析和离散数学五个大点的内容细节。
概述:考研数二是考研数学科目中的一部分,主要考察考生对于数学基础知识的理解、分析和解题能力。
涉及的内容相对较广,包括线性代数、概率论与数理统计、常微分方程、数值分析和离散数学等方面。
正文:一、线性代数1.1矩阵与向量的基本概念1.2线性方程组与矩阵的求解1.3行列式与特征值特征向量1.4线性空间与子空间1.5线性变换与矩阵的相似与对角化二、概率论与数理统计2.1概率论基本概念与性质2.2随机变量与随机向量2.3概率分布与密度函数2.4数理统计基本概念与方法2.5参数估计与假设检验三、常微分方程3.1常微分方程的基本概念与分类3.2一阶常微分方程的解法3.3高阶常微分方程的解法3.4变系数与常系数线性微分方程3.5常微分方程的数值解法四、数值分析4.1插值与逼近4.2数值微积分4.3数值代数方程的求解4.4数值常微分方程的求解4.5数值线性代数的基本算法五、离散数学5.1集合与命题逻辑5.2代数系统与关系5.3图论基础5.4布尔代数与逻辑门电路5.5离散随机变量与排列组合总结:考研数二的内容范围包括了线性代数、概率论与数理统计、常微分方程、数值分析以及离散数学。
通过对每个大点的详细阐述,我们可以看出,这些内容涉及的数学知识非常广泛,涵盖了数学的基础概念、方法和应用。
掌握了这些内容,考生就可以具备较为扎实的数学基础,为考研数学科目的学习打下坚实的基础。
因此,考生需要认真学习和理解这些内容,并通过练习题和题目的解析来提高自己的解题能力。
考研数学二知识点总结作为考研数学科目中的一部分,数学二考试无疑是考生最为关注的一环。
它不仅要求考生熟练掌握高等数学、线性代数、概率统计等知识,还需要具备较强的思维逻辑能力和解题技巧。
下面将对考研数学二涉及的一些重要知识点进行总结。
首先,高等数学部分是数学二考试的重点,其中微积分与常微分方程是考生必须要掌握的内容。
微积分部分重点考察对导数和积分的理解和应用。
考生需要牢固掌握基本的导数、微分和积分的公式,并能够熟练运用它们解题。
此外,考生还应掌握微积分的应用技巧,例如最值问题、曲线的切线与法线等。
常微分方程部分主要考察对常微分方程的解法和应用的理解。
考生应能够灵活运用常微分方程的解法,如变量分离、齐次方程、一阶线性方程等。
其次,线性代数是数学二考试的另一个重要内容。
考生需要掌握矩阵的基本操作和性质,如矩阵的加减乘法、转置、逆矩阵等。
此外,考生还需要了解矩阵的特征值和特征向量,以及对角化的概念和方法。
另外,齐次线性方程组和非齐次线性方程组的解法也是考试中常考的内容。
考生需要掌握高斯消元法和矩阵求逆法等解方程组的方法,并能够灵活应用解题。
最后,概率统计是考研数学二中不可忽视的一部分。
考生需要熟悉概率和随机变量的基本概念和性质,如概率的定义、加法定理、乘法定理等。
考生还需了解常见的概率分布,如二项分布、泊松分布和正态分布等,并能够应用它们解题。
此外,统计部分重点考察对样本统计量和抽样分布的理解,考生需掌握样本均值、样本方差等统计量的定义和性质,并能够运用它们进行参数估计和假设检验。
综上所述,考研数学二知识点的总结包括高等数学、线性代数和概率统计等重要内容。
考生需要系统地学习和掌握这些知识,建立起扎实的数学基础,并能够运用所学知识解决实际问题。
此外,考生还应具备良好的逻辑思维和解题技巧,以应对考试中的各种题型。
只有充分准备和合理安排学习时间,考生才能够在数学二考试中取得好成绩,为自己的考研之路铺就一条坚实的基础。
奥苏贝尔初级概念和二级概念咱今儿就来唠唠奥苏贝尔的初级概念和二级概念。
你说这概念啊,就好像是咱盖房子的砖头。
初级概念呢,就像是那些最基础的砖头,普普通通,但没它不行。
二级概念呢,就像是用那些基础砖头搭起来的稍微复杂点的结构。
咱举个例子哈,比如说动物。
这就是个初级概念,那狗啊、猫啊、兔子啊,这些具体的动物种类就是二级概念啦。
你想想,要是没有动物这个大概念,哪来的这些具体的小动物概念呢?这就好像是没有了大地,哪来的高楼大厦呀!再比如说颜色,红、黄、蓝这些具体的颜色就是二级概念,而颜色本身就是初级概念。
这就好比是一棵大树,初级概念是树干,二级概念就是那些枝枝叉叉。
咱学习的时候也是这样啊,得先把那些初级概念搞清楚,然后再慢慢去理解那些二级概念。
不然就像没头苍蝇似的,到处乱撞。
就好比你都不知道啥是动物,咋能明白狗和猫的区别呢?你说这学习不就跟走路一样嘛,得一步一步来,不能着急。
先把基础打好,才能走得稳当。
这初级概念和二级概念就是咱学习路上的基石呀!要是基石不牢,那后面的路可咋走?咱平时生活中不也这样嘛,你得先知道个大概,然后再去深入了解细节。
就说做饭吧,你得先知道做饭是咋回事,然后才能去研究做啥菜好吃,用啥调料合适。
这和学习概念是一个道理呀!奥苏贝尔提出的这个理论多有意思啊!让咱能更清楚地认识学习是咋回事。
咱可得好好利用起来,别把这么好的东西给浪费了。
你说是不是?总之呢,初级概念和二级概念就像是学习的两个好帮手,帮咱把知识一点点搭建起来。
咱得重视它们,好好利用它们,让咱的学习之路走得更顺畅,更有趣!就这么简单的道理,咱可得记住啦!。
考研数学二知识点考研数学二是众多考研学子需要攻克的重要科目之一。
它涵盖了众多的知识点,要求考生具备扎实的基础和较强的解题能力。
下面我们就来详细梳理一下考研数学二的主要知识点。
高等数学部分是考研数学二的重点内容。
函数、极限与连续是基础中的基础。
函数的性质,如单调性、奇偶性、周期性等,需要熟练掌握。
极限的计算方法多种多样,包括四则运算、洛必达法则、等价无穷小替换等。
连续的概念以及间断点的类型判断也是常考的知识点。
一元函数微分学是重中之重。
导数的定义、几何意义以及各种求导法则必须牢记于心。
常见函数的导数公式要能够熟练运用。
利用导数研究函数的单调性、极值与最值问题是高频考点。
函数的凹凸性和拐点的判断也经常出现在试题中。
一元函数积分学同样不可忽视。
不定积分与定积分的计算方法要熟练掌握,包括换元积分法、分部积分法等。
定积分的应用,如求平面图形的面积、旋转体的体积等,是常见的题型。
多元函数微分学也是考试的重点之一。
偏导数和全微分的概念要清晰理解。
多元函数的极值和条件极值问题需要掌握相应的求解方法。
常微分方程部分,要熟悉各种类型常微分方程的解法,如可分离变量的方程、齐次方程、一阶线性方程等。
能够根据实际问题建立常微分方程并求解。
线性代数部分在考研数学二中也占据了重要地位。
行列式的计算是基础,包括二阶和三阶行列式的计算方法,以及行列式的性质和展开定理。
矩阵是线性代数的核心概念之一。
矩阵的运算,如加法、乘法、求逆等要熟练掌握。
矩阵的秩的概念和求法也是重点。
向量部分,要理解向量的线性相关与线性无关的概念,掌握向量组的秩的计算方法。
线性方程组是必考内容。
线性方程组解的存在性、唯一性以及求解方法都需要重点掌握。
能够利用矩阵的初等变换求解线性方程组。
特征值与特征向量是线性代数中的难点。
要掌握特征值和特征向量的定义和计算方法,以及矩阵的相似对角化问题。
二次型部分,要会将二次型化为标准型,掌握正定二次型的判定方法。
总之,考研数学二的知识点繁多,需要考生在复习过程中注重理解概念,多做练习题,总结解题方法和技巧。
谈两对概念的区别与联系(推荐阅读)第一篇:谈两对概念的区别与联系《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:建设有中国特色的社会主义,‘不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展’,‘在把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神文明建设提到更加突出的地位’。
请运用历史唯物主义的某一原理对《决议》中的有关论述加以分析说明。
”几乎所有的学生都会运用社会存在和社会意识的关系原理对该试题加以分析说明,但部分学生在论述时却往往把物质文明等同于社会存在,把精神文明等同于社会意识;而另一部分同学尽管认为这样简单的划等号肯定是错误的,但错在何处,也说不清楚。
这反映了这些同学对这两对概念的理解不够准确、全面、深刻。
一、两对概念的区别1.从历史的角度分析。
恩格斯在1884年所写的《家庭、私有制和国家的起源》这部名著中,根据美国考古学家摩尔根《古代社会》一书提供的材料和马克思在1880—1881年为该书所做的详细摘要的观点,认为文明是个历史概念,是和蒙昧、野蛮相对立的,是人类社会发展到一定阶段的进步状态。
他把人类社会的发展大体上划分为三个时代:“蒙昧时代是以采集现成的天然产物为主的时期”,“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期”,“文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期”。
这表明在原始社会里是没有文明的,文明起源于奴隶社会。
而社会存在和社会意识贯穿于人类社会发展的全过程,两者的关系问题是哲学基本问题在社会历史领域的延伸和具体表现。
这是两对概念的第一个区别。
2.从其包含的内容分析。
首先,社会存在是指社会生活的物质方面,其最本质的方面是物质资料生产方式,它包括生产力和生产关系。
而物质文明是指人类改造自然界的物质成果的总和。
它表现为两个方面:(1)指社会物质生产的进步,包括生产力状况、生产条件状况、生产的规模、社会物质财富积累的程度。
(2)指人们日常物质生活条件的改善,包括人的衣、食、注行等物质生活水平的提高和物质生活方式的进步。
2019考研两个概念的区分
温磐提示:目前专硕考试的趋势是统一考英语二和经济学联考综合:英语二较英语一考察的英语词汇量更少、分析能力要求更低、难度相对小;经济类联考综合考察数学知识简单,基本为初高中内容,添加逻辑能力的考察,整体难度小于数三。
二、培养方式不同
三、课程设置不同
在课程设置上金融学硕士作为学历教育,重点是基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习;金融硕士作为职业教育,则更多偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。
例如,金融学硕士第-年会着重学习高级微观、高级宏观、中级金融理论、金融思想史;金融硕士则不要求,更侧重于金融工具、计量经济学、统计学、证券投资的学习。
四、导师制度不同
按照教育部指导规划,专业硕士采取双导师制度,即社会导师和校内导师双导师。
五、读博要求不同
专业硕士不能直博,即不能直接保送读博,但仍可以考博;学术型硕士目前改革试点院校提供较少比例的直博名额,入学筛选后确定。
六、金融专硕代表未来方向
随着硕士招生的改革不断推进,专硕已经开始与学硕并驾齐驱,后者注重研究型人才培养,前者注重应用培养,各有所长;从中央财经、人大10级会计专硕的就业趋势来看,完全不逊于学硕。
金融专业本身就具有实践性强的特点,两年的全日制专业硕士(学硕一般三年)的培养方式更能满足就业的需要。
长期以来社会上一直存在大学教育与社会实践脱节的批评,专业硕士的出台有利于改善这种状况。
温磐提示:金融专业硕士初试改革趋势--弱化对英语和数学要求(英语二和经济学联考综合)。
一级概念和二级概念
一级概念和二级概念是哲学中的重要概念。
一级概念是指具体的事物或现象,如人、树、石头等;而二级概念则是对一级概念的抽象和归纳,如动物、植物、矿物等。
在人们的日常生活中,我们经常使用一级概念来描述事物或现象,但在科学、哲学等领域中,二级概念则更为重要。
通过对一级概念的归纳总结,我们可以得到更为广泛、深刻的认识。
同时,一级概念和二级概念也存在着相互依存、相互作用的关系。
一级概念是二级概念的基础和来源,而二级概念则可以帮助我们更好地理解和解释一级概念。
因此,对于了解和认识事物,我们需要同时关注一级概念和二级概念,理性地进行思考和总结,才能得到更为全面和深入的认识。
- 1 -。
考研中的一二三理论客观上讲,考研这件事说容易也容易,说难也难。
但我个人认为,考研还是比较简单的,它只不过是一座很大的迷宫而已,要有勇气走进去,同时还要有方法走出来。
说它简单,大家不要惊讶,下面就来谈谈本人对考研的浅见——“一二三理论”。
“一”,即我对考研复习全程的一句话总结:基础、强化、实战其实考研复习无论对哪门学科要做的无非就是这三大块,但四门学科都各有各的特点,对这三大块的解释也不尽相同。
比如说数学,这门学科的特点是逻辑性与综合性都比较强,那么首先基础这一块就得把握四点——概念、公式、性质、定理。
这个阶段要做的主要就是看课本和做课后习题,我们需要透彻地理解课本中考试大纲所要求的每一个知识点。
如何透彻?我打个比方,课本给你一个公式“1+2=3”,你就得掌握到“3-2=1”这种程度。
只有这样,才能为后面的两大块做好准备,否则会越来越吃亏。
强化阶段,是提升最快的一个阶段,在这个阶段就要找一些综合性比较强的题目来做一做,当然,要掺一部分真题在里面。
这个阶段要保证每个题弄懂弄通,找到其命题思路和脉络。
实战阶段,是重中之重,但只要有了前面两块垫脚石,在这个阶段就不会有太大问题。
不用我说大家也知道,这个阶段主要是模拟考场进行套题训练。
刚开始你会很难受,但经历几次之后进入状态,找到了自己的节奏就OK了!所以这个阶段总会给人一种山穷水复疑无路,柳暗花明又一村的感觉。
针对考研复习,我所坚守的最重要的一个原则——只做最有意义的事。
还是拿数学来说吧,因为考研数学命题组老师出题时只用两本书——一本课本和一本考试大纲,所以我在这里要说一些冒天下之大不韪的话,请大家不要见怪。
我看见现在好多同学都喜欢把那些什么考研数学复习全书拿来看,可我总觉得没多大必要,因为里面有好些内容根本不符合考研的命题思路。
浪费了宝贵的复习时间不说,还把大家的头脑给弄乱了,而我所用的最主要的就是课本和考试大纲,外加一本真题。
总之少做无用功,这也可能是我认为自己考研轻松的原因之一吧。
考研人,你知道“二对概念”吗?
小编看了看2016年的考研日历,竟然还有200多天又要考研了!在不到一年的复习时间里,我们要坚定信念,做到:结交“两个”朋友、具备“两种”力量、追求”两个”一致。
下面是小编给考生们总结的“二对概念”,希望大家能够从中获益。
1、结交“两个”朋友:图书馆和运动场
考研期间,除了自习室是我们的长期定所以外,图书馆也是我们应该常去的地方。
备考初期,我们需要大量的浏览有助于专业学习的资料和论文,养成经常去图书馆的习惯,感受“书中自有黄金屋”的力量,可以让自己的考研多一些坚定。
此外,考研途中,一定要保持劳逸结合,晚上下自习时可以去操场跑跑步听听音乐,让自己的身心放松一下。
有了这两个“朋友”,相信你的考研不会枯燥。
2、具备“两种”力量:思考和工具的力量
在考研这场马拉松中,我们最不可或缺的就是思想和巧用工具的力量。
考研不是闷头背书的考试,它主要考察的是考生们的思考和学术探究能力,因此不论是在看书还是做题的过程中,我们都不要忘记了思考。
考研中你可以找自己的本科老师或者小伙伴们交流,时不时来一次激烈的头脑风暴,会让你更加清楚考研的意义。
此外,在新媒体时代,巧借网络的力量让自己拓宽学术视野,同时与志同道合的研友交流,也是给你的考研加特技的一大法宝。
3、追求”两个”一致:专业和兴趣的一致
考研选专业是件很纠结的事,坚持自己本专业,有一定的专业基础会是一种保障。
但是如果你一直对另一个专业感兴趣,那么考研就是一次很好的学习机会,你大可大胆的选择“跨专业”。
小编建议大家还是选择一个你自己喜欢的专业,不要因为某些专业热门就从众。
兴趣是最好的老师,它会成为我们前进的动力。
上述的“二对概念”,非常值得一试。
在接下来的200多天里,依据“二对概念”给自己拟定一个靠谱的复习计划,注意劳逸结合,巧借外力帮助自己,相信大家持之以恒,都能取得理想的成绩!
考研人,你知道“二对概念”吗?
本文来源于:/s/blog_145550eed0102vg39.html
微信扫描二维码关注启航考研(qh_kaoyan)。