专四作文评分标准
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专四评分标准一、语法和词汇本部分旨在测试考生对英语语法和词汇的掌握程度。
评分标准如下:1. 准确性和语法结构:考生是否能正确使用语法结构,如时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等。
每道题满分为1分,总分为10分。
2. 词汇运用:考生是否能正确运用词汇,包括词义、词组搭配、名词单复数等。
每道题满分为1分,总分为10分。
二、听写本部分旨在测试考生的听力理解和书面表达能力。
评分标准如下:1. 完整性和准确性:考生是否能完整、准确地写下所听到的内容。
每道题满分为1分,总分为10分。
2. 语法和词汇:考生是否能正确运用语法结构和词汇。
每道题满分为1分,总分为10分。
三、完型填空本部分旨在测试考生对英语短文的理解和写作能力。
评分标准如下:1. 理解能力:考生是否能理解短文的意思,并根据上下文选择正确的词汇和语法结构。
每道题满分为1分,总分为10分。
2. 写作技巧:考生是否能正确运用语法结构和词汇,以及拼写、标点符号等写作技巧。
每道题满分为1分,总分为5分。
四、阅读理解本部分旨在测试考生对英语短文的理解和分析能力。
评分标准如下:1. 理解能力:考生是否能理解短文的意思,并根据问题选择正确的答案。
每道题满分为2分,总分为20分。
2. 分析能力:考生是否能对短文进行分析和评价,包括文章结构、内容要点等。
总分为10分。
五、写作本部分旨在测试考生的英语写作能力。
评分标准如下:1. 内容完整性:考生是否能完整地表达文章的主题和要点,并适当展开论述。
总分为20分。
2. 语法和词汇:考生是否能正确运用语法结构和词汇,以及拼写、标点符号等写作技巧。
总分为20分。
3. 语言流利度和连贯性:考生是否能流畅地表达思想,并使用适当的连接词和短语使文章连贯。
总分为10分。
4. 语言精确性和选词恰当性:考生是否能准确表达思想,并使用适当的词语和表达方式以避免歧义或误解。
总分为5分。
5. 主题发展和论述的充分性:考生是否能有效地论述主题,并在发展和深化观点方面表现出一定的能力和灵活性。
Section A:Composition (15%)能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等,写一篇200个单词左右的作文。
能做到内容切题、完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体。
考试时间35分钟。
Section B: Note-writing (10%)能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请帖等。
能做到格式正确,语言得体。
考试时间为10分钟Section A: Composition评分标准:14分:切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本无语言错误。
11分:切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
8分:基本切题。
表达思想比较清楚,文字上连贯,但语言错误较多,其中有少量严重错误。
5分:基本切题。
表达思想不够清楚,文字连贯性差,有较严重的语言错误。
2分:条理不清,思想紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多为严重错误。
交白卷者或作文与题目毫不相关,则以零分计算。
注:1.如题目中给出主题句、起始句、结束句,均不得计入所写字数。
2. 对于规定三段的作文,只写一段者:0—4分;只写两段者:0—9 分。
3. 按规定,考生作文若为0分,考试均作不及格处理;若作文分高于0分,低于6分,要在总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。
注:字数不足应酌情扣分。
*累计字数在150-170之间,扣1分。
*累计字数在130-150之间,扣2分。
*累计字数在110-130之间,扣3分。
*累计字数在90-110之间,扣4分。
*累计字数在90个以下,最多给5分。
作文命题英语专业四级命题作文的出题范围是根据考生的知识结构、年龄特点和文化背景而确定的,不外乎校园生活、社会生活等日常话题,不涉及知识面过广、专业性太强的内容校园话题:My Idea of a University Arts Festival (2005)Travel Broadens the Mind? (2001)The Importance of Extracurricular Activities (2000)社会话题1.社会生活The Benefits of Volunteering (2008)Saving Money or Spending T omorrow’s Money (2006)2. 环境与健康The Importance of Keeping a Good Mood (2003)The Best Way to Stay Healthy (2002)3. 科技与校园Is It Wise to Make Friends on the Internet? (2007)Will Phones Kill Letter Writing? (2004)A Major Advantage/Disadvantage of Advertising onTelevision (1999)Section B: Note-writing根据《大纲》,便条的满分为10分,评分主要参照作文格式、内容、语言以及语言得体性四方面进行评分。
专四作文的评分标准
专四作文评分标准是考试评分的重要依据,它直接影响着考生的成绩。
因此,
了解并掌握专四作文的评分标准对于备考专四考试的考生来说至关重要。
下面将从内容、结构、语言和文采四个方面详细介绍专四作文的评分标准。
首先,内容方面。
专四作文的内容应该紧扣主题,观点明确,论证充分。
考生
要在规定的时间内,围绕所给的话题,对相关问题进行充分的论述,不要离题。
此外,要求考生的作文要有独特的思想、观点或者见解,不能泛泛而谈,更不能流于表面。
其次,结构方面。
作文的结构要合理,层次分明。
要求考生的作文要有明确的
开头、中间和结尾,要有引言承接主题,有中间段落展开论述,有结尾段总结全文。
段落间要有过渡,使文章看起来通顺、连贯。
再次,语言方面。
专四作文的语言要准确、清晰、得体。
要求考生的作文要使
用规范的语法、准确的词汇,语言表达要简洁明了,不要出现歧义。
同时,要求考生的作文要符合英语写作的基本规范,包括使用恰当的时态、语态和语气等。
最后,文采方面。
专四作文的文采要求考生的作文要富有表现力,语言生动,
富有感染力。
要求考生的作文要有一定的文学修养,善于运用修辞手法,使文章更具有感染力和吸引力。
总的来说,专四作文的评分标准是对考生综合能力的考察,要求考生在一定的
时间内,用规范的语言表达清晰的思想,围绕所给的话题进行合理的论述。
因此,备考专四考试的考生要认真研读专四作文的评分标准,积极备考,提升自己的写作水平,争取在考试中取得好成绩。
专四作文评分标准专四作文评分标准是专四考试中非常重要的一部分,它直接影响着考生的最终成绩。
因此,了解专四作文评分标准,对于备考专四考试的考生来说是至关重要的。
下面将从内容、结构、语言和卷面四个方面来详细介绍专四作文评分标准。
首先,作文的内容是评分的重要依据之一。
作文内容要紧扣题目,要有明确的中心思想,要有充实的论据和例证,要有独特的观点和见解。
此外,作文内容还要具有一定的深度和广度,要有一定的思想性和观点性,不能流于表面,不能空洞无物。
同时,作文内容要求真实、客观、合理,不能涉及与事实不符的内容,更不能涉及违法、不道德的内容。
其次,作文的结构也是评分的重要依据之一。
作文结构要合理,要有明确的开头、中间和结尾,要有紧密的逻辑关系。
开头要引出中心思想,中间要展开论述,结尾要得出结论。
此外,作文结构还要有一定的层次感,要有一定的连接性,不能呈现出支离破碎的状态。
同时,作文结构还要求条理清晰,要有一定的逻辑性,不能呈现出杂乱无章的状态。
再次,作文的语言也是评分的重要依据之一。
作文语言要准确、生动、简洁,要有一定的文采和修辞,要有一定的表达能力和感染力。
此外,作文语言还要具有一定的规范性,要有一定的规范水平,不能出现错别字、语法错误等问题。
同时,作文语言还要求地道、流畅、得体,要有一定的语言功底和表达功夫,不能呈现出生硬、呆板的状态。
最后,作文的卷面也是评分的重要依据之一。
作文卷面要整洁、工整、美观,要有一定的格式和规范,要有一定的书写规范和标点规范。
此外,作文卷面还要具有一定的规范性,要有一定的规范水平,不能呈现出潦草、草率的状态。
同时,作文卷面还要求清晰、易读、舒适,要有一定的印象和品味,不能呈现出模糊、混乱的状态。
综上所述,专四作文评分标准是专四考试中非常重要的一部分,它直接影响着考生的最终成绩。
因此,了解专四作文评分标准,对于备考专四考试的考生来说是至关重要的。
希望考生能够认真对待作文,严格按照评分标准来写作,争取取得满意的成绩。
英语专业四级作文评分标准
英语专业四级作文评分标准主要包括以下方面:
1. 题目要求:作文能否全面、准确地回答题目要求。
2. 语言表达:作文能否用恰当的语言表达清晰、流畅、连贯、准确、得体。
3. 文章结构:作文能否有良好的结构,包括适当的开头、主体和结尾,并且表达方式和手法凸显文章的主题和重点。
4. 主题观点:作文能否有清晰的主题和明确的论点或观点,并且有充分的、合理的、有说服力的理由和证据来支持。
5. 文化意识:作文能否体现出作者对文化和社会背景的理解和透彻的思考。
6. 语法、拼写和标点符号:作文能否遵守英语语法、拼写规则和标点符号的使用,表达清晰和准确。
评分标准的具体安排是:该项作文的总分为100分,其中,内容占70分,语言占30分。
内容和语言的具体评分标准如下:
1. 内容(70分)
(1)作文是否言之有理、中心明确、重点突出(15分)
(2)作文是否作到了分析问题,阐述观点(15分)
(3)作文是否联系实际,具有实践意义(10分)
(4)作文是否有深度和广度,充分表达了所要阐述的问题(15分)
(5)作文是否符合题意和要求(15分)
2. 语言(30分)
(1)词汇、句子语法的正确使用(10分)
(2)文采、衔接词、成语和托福模板的恰当使用(10分)
(3)语音、语调的自然和流利(5分)
(4)标点符号的使用(5分)
总的来说,要得到好成绩,作文要言之有理、结构完整,语言优美、词汇准确,重点突出、分析深入,并且要联系实际,有实践意义。
专四作文评分标准英文回答:Content and Organization (25%)。
Coherence and unity of the main idea。
Logical flow of paragraphs。
Smooth transitions between ideas。
Proper use of topic sentences。
Effective conclusion。
Language (50%)。
Accuracy of grammar and vocabulary。
Variety and complexity of sentence structures。
Natural and idiomatic usage。
Appropriate register and tone。
Rhetorical Skills (25%)。
Effective use of persuasive techniques。
Logical reasoning and support。
Rhetorical devices (e.g., analogies, metaphors)。
Engagement with the audience。
中文回答:内容及组织(25%)。
文章主旨清晰统一。
段落逻辑性强。
段落间过渡流畅。
主题句使用恰当。
结论有力。
语言(50%)。
语法和词汇准确。
句子结构多样性和复杂性。
自然流畅的表达。
得体性和语气恰当。
修辞技巧(25%)。
运用说服技巧。
逻辑论证和论据支撑。
运用修辞手法(如类比、隐喻)。
与读者互动。
专四英语作文分值1. How much is the total score for the CET-4 writing section?The total score for the CET-4 writing section is 45 points.CET-4的写作部分总分是45分。
2. How is the CET-4 writing section scored?The CET-4 writing section is scored based on four criteria: content, organization, language use, and mechanics. Each criterion is worth 15 points, for a total of 60 points. However, the final score is adjusted to 45 points.CET-4的写作部分根据四个标准评分:内容、组织、语言运用和语法。
每个标准15分,总分60分。
但最终得分调整为45分。
3. What kind of prompts are given in the CET-4 writing section?The prompts in the CET-4 writing section are usually related to current events or social issues. They may ask you to give your opinion on a certain issue, or to write aletter of recommendation or complaint. The prompts are usually around 200-300 words.CET-4的写作部分给出的提示通常与当前事件或社会问题有关。
专四作文评分标准14-15分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,句式、用词富有变化,有"闪光点"基本无语言错误.11-13分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,少量语法错误8-10分内容基本切题,完整, 条理基本清楚,文章结构基本严谨,语法基本正确,语言基本通顺恰当.少量严重错误,一些词使用不当.5-7分内容基本切题,完整, 条理不够清楚,较明显的母语痕迹.较多语言错误,许多词使用不当.2-4分内容偏题,不完整,思路混乱,语句不完整,只有少数句子可以理解,词汇拼写错误严重.英语专业四级考试听写评分标准1. 听写共分15小节,每节1分,扣分一律写在试卷右边的空白处。
大错误下面画线。
小错误用圆圈表示,重复错误用三角记号表示。
2. 每节最多扣1分。
3. 重复错误,仅扣一次分。
4. 错误共分两类:小错误(minor mistakes)和大错误(major mistakes),分别扣0.25分和0.5分。
A. 小错误:1)单词拼写错一到两个字母。
例:steadily →staedily;harbor →habor两个字母以下的词、次序颠倒算小错。
2)标点符号错误(含大小写)。
例:World War I →world war one, and then adopted → . And then adopeted3) 冠词、单复数错误。
例:until the beginning →until beginning; parent →parents4)小错误扣分标准:小错误在一节中出现一次,留作总计;出现两次:扣0.5分;出现三次:扣0.5分后留作总计;出现四次:扣1分。
5)未扣分小错误的扣分标准:累计2 ~ 4 个:扣0.5分累计5 ~ 8 个:扣1分B. 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)、大移位、时态错误,每个错误扣0.5分。
专四作文评定标准细则英文回答:The evaluation criteria for the CET-4 writing test are designed to assess the test takers' ability to express themselves clearly and effectively in written English. The following guidelines are used to evaluate the essays:1. Content: The essay should demonstrate a clear understanding of the topic and address all the given points. The ideas should be well-developed and supported with relevant examples and evidence. The essay should also show critical thinking and originality in presenting arguments.2. Organization: The essay should have a clear and logical structure. It should have an introduction that provides background information and states the thesis statement. The body paragraphs should present supporting arguments and examples, each in a separate paragraph. The conclusion should summarize the main points and provide aclosing statement.3. Language Use: The essay should demonstrate a good command of vocabulary, grammar, and sentence structure. The language should be accurate and appropriate for the context. The use of idiomatic expressions, collocations, and phrasal verbs can enhance the language use and make the essay more engaging.4. Cohesion and Coherence: The essay should have smooth transitions between sentences and paragraphs. The ideas should be connected logically, and the essay should be easy to follow. The use of cohesive devices such as conjunctions, pronouns, and transitional phrases can help achieve coherence.5. Task Completion: The essay should fulfill the requirements of the prompt and meet the expectations of the task. It should be written within the specified word limit and demonstrate an understanding of the genre and purposeof the writing task.Overall, the essays are evaluated based on the above criteria, and the scores are assigned accordingly. It is important for test takers to practice their writing skills and familiarize themselves with the evaluation criteria to improve their performance in the CET-4 writing test.中文回答:英语四级写作评定标准旨在评估考生在书面英语表达方面的清晰和有效能力。
专四作文评分标准专四作文是英语专业四级考试中的一项重要内容,作文评分标准对于考生来说至关重要。
下面将详细介绍专四作文评分标准,希望对考生们有所帮助。
首先,专四作文评分标准包括内容要点、语言表达和语言规范三个方面。
在内容要点方面,考生需要明确表达自己的观点,并且要有充分的论据支持。
同时,要求考生能够对所给的话题进行深入思考,不仅要有自己的见解,还要能够展示出对话题的全面理解。
在语言表达方面,考生需要注意语法和词汇的运用,句子结构的多样性,以及表达能力的准确性和流畅性。
此外,要求考生能够运用恰当的修辞手法,使文章更加生动有趣。
在语言规范方面,要求考生的作文要符合英语的语法规范,不出现拼写错误和语法错误,同时要求考生的书写工整,规范。
其次,专四作文评分标准还包括评分细则。
在内容要点方面,评分细则主要考察考生对话题的理解和表达能力,以及论据的充分性和合理性。
在语言表达方面,评分细则主要考察考生的词汇量和词汇搭配的准确性,句子结构的多样性和表达能力的流畅性,以及修辞手法的运用情况。
在语言规范方面,评分细则主要考察考生的语法和拼写的准确性,书写的工整和规范。
最后,专四作文评分标准还包括评分标准。
评分标准是根据内容要点、语言表达和语言规范三个方面的要求来确定的,每个方面都有相应的评分标准。
在内容要点方面,评分标准主要考察考生对话题的理解和表达能力,以及论据的充分性和合理性。
在语言表达方面,评分标准主要考察考生的词汇量和词汇搭配的准确性,句子结构的多样性和表达能力的流畅性,以及修辞手法的运用情况。
在语言规范方面,评分标准主要考察考生的语法和拼写的准确性,书写的工整和规范。
总之,专四作文评分标准是非常严格的,考生需要在内容要点、语言表达和语言规范三个方面都做到符合标准。
希望考生们在备考的过程中能够重视作文的训练,提高自己的写作水平,取得理想的成绩。
专四专八作文评分标准
专四(TEM-4)与专八(TEM-8)作文评分标准(特殊条件版)。
一、内容(Content)。
1. 主题凸显,每段内容虽独立,但都应与整体主题紧密相连,
各自贡献于主题的构建。
2. 信息独特,每个段落提供的信息均应为独立观点或数据,避
免重复,且内容应充实,不空洞。
3. 观点鲜明,尽管段落间不直接展示逻辑关系,但每段观点仍
需明确,展现作者的独立思考。
二、语言(Language)。
1. 准确性,每个段落都应保证用词准确,语法无误,拼写和标
点使用得当。
2. 多样性,段落间应展现不同的语言风格,如正式、非正式、
描述性、议论性等,以体现语言的丰富性。
3. 地道性,表达应符合英语习惯,避免中式英语现象,展现作
者对英语的熟练掌握。
三、结构(Structure)。
1. 段落独立,每个段落应独立成篇,内容互不依赖,但共同服
务于作文的整体主题。
2. 隐性逻辑,段落间虽不使用连接词或过渡句,但应通过内容、用词或句式等隐性方式展现逻辑联系。
3. 结构变化,段落长度、复杂程度以及句式结构应有所变化,
体现文章的多样性和层次感。
2023年英语专四作文评分细则English Major Test Band 4 Essay Scoring Guidelines in 2023In the context of the English Major Test Band 4 (TEM-4) in 2023, the essay scoring guidelines serve as a crucial benchmark for evaluating the writing proficiency of English majors. These guidelines not only ensure fairness and consistency in grading but also provide valuable feedback to students on their writing skills.Firstly, the content of the essay is paramount in the scoring process. It is expected that the essay should demonstrate a clear understanding of the topic, with a logical flow of ideas and a coherent structure. The writer should be able to develop their arguments effectively, supported by relevant examples and evidence. Additionally, the essay should display a critical and analytical approach to the topic, reflecting a depth of understanding and insight.Secondly, the language used in the essay is also a significant factor in scoring. The essay should be writtenin fluent and accurate English, with a variety of vocabulary and grammatical structures. The writer should avoid language errors that detract from the clarity and coherence of the essay. The use of appropriate stylistic devices, such as figurative language and rhetorical questions, can enhance the overall quality of the writing.Moreover, the organization of the essay is crucial for a high score. The essay should have a clear introduction that establishes the topic and previews the main points. The body of the essay should be divided into well-defined paragraphs, with each paragraph focusing on a specific aspect of the argument. The conclusion should summarize the main points and leave a lasting impression on the reader.Lastly, the essay should demonstrate a high level of creativity and originality. While adhering to the guidelines, the writer should strive to present unique perspectives and insights that distinguish their essay from others. This can be achieved through the use of personal anecdotes, thought-provoking questions, or innovative approaches to argumentation.In summary, the 2023 TEM-4 essay scoring guidelines emphasize the importance of content, language, organization, and creativity in evaluating writing proficiency. By adhering to these guidelines, students can improve their writing skills and increase their chances of achieving a high score in the examination.2023年英语专业四级考试作文评分细则在2023年英语专业四级考试(TEM-4)中,作文评分细则作为评价英语专业学生写作能力的关键标准,发挥着至关重要的作用。
英语专业四级写作评分标准Writing Scoring Criteria for English Major CET-4Introduction:The purpose of this article is to provide a comprehensive overview of the scoring criteria used in the English Major College English Test (CET-4) writing section. This assessment is crucial for English major students as it evaluates their proficiency in English writing skills. Understanding the scoring criteria will enable students to better prepare for the exam and improve their chances of achieving a high score.1. Content and Relevance:The content of the essay should be relevant to the given topic or prompt.A well-written essay demonstrates a clear understanding of the subject matter and addresses all aspects of the topic. The ideas presented should be logical, coherent, and well-developed. The writer should provide evidence and examples to support their arguments and opinions. A high-scoring essay shows originality and critical thinking ability, offering insightful perspectives.2. Organization and Cohesion:An effectively written essay has proper organization and coherence. It should consist of a well-structured introduction, body paragraphs, and conclusion. Each paragraph should focus on a single idea, and there should be clear transitions between paragraphs. The essay should have a logical flow, with ideas progressing smoothly from one to another. Transitionaldevices, such as linking words and phrases, should be used appropriately to enhance coherence.3. Language Use and Vocabulary:The language used in the essay should be accurate, appropriate, and varied. It should display a wide range of vocabulary, demonstrating the writer's lexical resource. Precise and sophisticated vocabulary choices enhance the overall quality of the essay. The writer should also demonstrate control over grammar, syntax, and sentence construction. Sentences should be structurally sound, and errors in spelling, punctuation, and capitalization should be minimized.4. Argument and Development:A strong essay presents a well-developed argument or point of view. The writer should provide solid evidence, examples, and reasoning to support their claims. Counterarguments should be acknowledged and addressed in a balanced and objective manner. The essay should show a clear progression of ideas, with each paragraph contributing to the overall argument. Critical thinking and analysis are highly valued in this section.5. Clarity and Coherence:An excellent essay is one that is clear and easy to understand. The writer should express their ideas in a concise and coherent manner. Complex ideas should be explained clearly and succinctly. The essay should be well-structured, with a clear introduction that previews the main points and a conclusion that summarizes the key arguments. Each paragraph should have a focused topic sentence and follow a logical order of presentation.6. Cultural Awareness:An exceptional essay showcases cultural awareness and sensitivity. The writer should demonstrate an appreciation for different perspectives and cultural diversity. Avoiding stereotyping or biased viewpoints is essential. Global issues should be analyzed from a broader perspective, taking into account cross-cultural understanding and ethical considerations.Conclusion:The aforementioned criteria outline the key factors considered when evaluating writing in the English Major CET-4 exam. By understanding these scoring criteria, students can focus on developing their writing skills accordingly. Practice and preparation in line with these standards will ultimately lead to higher scores in the writing section and overall success in the CET-4 exam.。
一、命题作文满分15分,分五个等级,14分、11分、8分、5分和2分,可以酌情加一或减一分,但不得加或减半分。
具体标准为:14分:切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本无语言错误。
11分:切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
8分:基本切题。
表达思想比较清楚,文字上连贯,但语言错误较多,其中有少量严重错误。
5分:基本切题。
表达思想不够清楚,文字连贯性差,有较严重的语言错误。
2分:条理不清,思想紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
交白卷,或作文与题目毫不相干,或只写几个单词,以0分计算。
评分对于字数的规定:累计字数在150-170之间,扣1分;130-150之间,扣2分;110-130之间,扣3分;90-110之间,扣4分;90以下,至多给5分。
若照抄提醒中原句,均不得计入所写字数。
TEM4(2023)便条评分标准一. 格式:(占3分)涉及日期,称呼,和结尾三部分,各占一分。
1.日期(date):对的:April 24th ,2023/ April 24, 2023/ April 24/24 April 2023/4/24/202324/4/2023(Apr.也可以,任何一个日期都可以)2.称呼(Heading):对的:(Dear)Mike:(,)/ (Dear)Hilda:(,) (缺逗号或冒号,扣0.5分)位置在日期下面一行左侧。
3. 结尾(Ending):对的:Yours sincerely,/Yours,/ Sincerely yours,/ Sincerely, (缺逗号,扣0.5分) Sincerely, Mike, Hilda (若在一行扣0.5)Yours sincerely (两个单词的首字母都大写扣0.5)若名字没写或人名XXX(或Mike/ Hilda)扣1分。
4.格式需前后一致,如全左或全右,若不符合,扣1分。
凡不符合上述对的格式或表达均要扣分。
专业四级写作评分标准满分15分,分项可以打0.5分。
A. 思想与表达(ideas and argument) 7分满分7分,其中6-7分为优秀,4-5分良好,3分一般,1-2分较差。
1. 思想内容(idea content)a. 内容切题b. 内容充实c. 观点明确d. 论据支持论点e. 有独到见解2. 表达效果(effectiveness)a. 表达清晰b. 有说服力3. 篇章组织结构(rhetorical organization)a. 每段有主题句b. 句间衔接自然c. 段间过渡自然d. 第一部分明确提出观点e. 最后一部分自然得出结论f. 段落排列合理B. 语言运用能力(language use) 6分满分6分,其中6分为优秀,4-5分良好,3分一般,1-2分较差。
1. 准确性(correctness)a. 语法正确b. 句子结构正确c. 固定搭配正确d. 用词准确2. 丰富性(richness)a. 词汇丰富b. 句子形式多样3. 得体性(appropriateness)a. 语气恰当b. 语言地道4. 流利度(fluency)完成规定词数超出200词过多扣一分;完成规定内容,字数少于170词扣一分;未完成任务的不仅扣字数分,也要从内容上扣分。
只有topic sentence, 没有supporting points,一般只能得3-5分C. 写作规范(mechanics) 2分满分2分,其中2分优秀,1.5分良好,1分一般,0.5分较差a. 单词拼写正确b. 标点符号正确c. 大小写正确d. 书写美观e. 卷面整洁。
专四作文评分标准
Section A Composition (15’)
阅卷人按照总的印象给出奖励分,而不是按照语言点的错误数量扣分。
满分
为15分,阅卷标准一般分为五个档次:
(1)14-15分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,句式、用词富有变化,有“闪光点”,基本无语言错误。
(2)11-13分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,少量语法错误。
(3)8-10分内容基本切题,完整, 条理基本清楚,文章结构基本严谨,语法基本正确,语言基本通顺恰当。
少量严重错误,一些词使用不当。
(4)5-7分内容基本切题,完整, 条理不够清楚,较明显的母语痕迹。
较多语言错误,许多词使用不当。
(5)2-4分内容偏题,不完整,思路混乱,语句不完整,只有少数句子可以理解,词汇拼写错误严重。
高分作文应具有以下几点:
(1)内容切题;
(2)观点鲜明,论据充足,阐述充分,有较强的说服力;
(3)意思连贯,条理清楚,文字通顺,段落衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;(4)句与句之间的连贯顺畅,句式灵活多变,句法结构正确;
(5)用词得体、恰当,词汇丰富;
(6)拼写、标点符号正确。
Section B Note-writing (10’)
基本要求:格式正确,语言得体。
便条写作的评分标准也分为五个等级:
(1)9-10分格式正确,内容完整,基本没有语法错误,语言使用得体。
(2)7-8分格式正确,内容完整,有个别语法错误,语言运用总体得体。
(3)5-6分格式基本正确,内容不够完整,有语法错误,语言基本得体。
(4)3-4分格式有问题,内容不完整,语法错误较多,语言运用欠得体。
(5)0-2分格式不对,语法错误很多,语言使用不得体,内容难以理解。
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