作业Microsoft Office Word 文档

什么是Microsoft Word 2003 Microsoft Office Word 2003是一种字处理程序，可使文档的创建、共享和阅读变得更加容易。

改进后的审阅和标记功能为您提供多种跟踪更改和管理批注的方式。

Word 2003还支持“可扩展标记语言”(XML)文件格式，并可作为功能完善的XML编辑器。

另外，您可以保存和打开XML文件以集成单位内的关键商业数据。

Microsoft Word 2003与微软Microsoft Office 2003是一套由微软公司开发的办公软件，它为Microsoft Windows和Apple Macintosh操作系统而开发。

与办公室应用程序一样，它包括联合的服务器和基于互联网的服务。

最近版本的Office被称为“Office system”而不叫“Office suite”，反映出它们也包括服务器的事实。

Office最初出现于九十年代早期，最初是一个推广名称，指一些以前曾单独发售的软件的合集。

当时主要的推广重点是购买合集比单独购买要省很多钱。

最初的Office版本包含Word、Excel和PowerPoint。

另外一个专业版包含Microsoft Access。

Microsoft Outlook当时尚不存在。

随着时间的流逝，Office应用程序逐渐整合，共享一些特性，例如拼写和语法检查、OLE数据整合和微软Microsoft VBA(Visual Basic for Applications)脚本语言。

Microsoft Word的发展历程Microsoft Windows Word的版本发展过程如表错误！文档中没有指定样式的文字。

-1所示。

表错误！文档中没有指定样式的文字。

-1 Word版本表Office被认为是一个开发文档的事实标准，而且有一些特性在其他产品中并不存在。

但是其他产品也有Office 缺少的特性。

Microsoft 2007 Office System有一个和以前版本差异很大的用户界面。

《Office系列高级应用》大作业要求注意：1.作业内容中主要是体现出操作的步骤，因此要尽可能的详细截图说明操作过程。

2.每个任务的完成要有最终的效果图，以便老师查看是否与下列要求一致。

3.鉴于需要大量的截图来反应作业的完成情况，同学们在完成的过程中要保证截图打印出来后清晰可见。

一、WORD2010编辑用Word制作并排版一篇宣传文档，参考效果如下，具体要求如下：（10分）1)将页面大小设为A4，上下左右页边距设为2厘米，页面方向为横向。

2)先绘制一个表格，通过“表格和边框”工具栏对表格进行调整，打好表格框架。

3)在第一行表格中插入艺术字“幸福饭庄”，采用最后一行第4种艺术字样式，字体为方正粗活意简体，36号。

4)在表格中输入相应的文字并设置文字格式，第二行表格中的字体为方正粗圆简体，20号。

5)最右侧单元格中的字体为楷体，添加项目符号。

6)表格最后一行为宋体、小四号，并添加浅蓝色底纹。

7)在表格左侧各单元格中插入提供的菜品素材，并调整好图片大小。

二、EXCEL 2010电子表格操作结合所学知识，利用EXCEL 2010制作成绩单模板，如下图所示。

学生成绩考核登记表的制作需要达到以下几点要求：1. 所有内容刚好能用一张A4的纸打印出来，故在该模板表格制作的时候调整好表中数据；2. 表中黄色背景字体的地方都是用公式或函数编辑得到，此处不允许输入数据；考试成绩所占比例与平时成绩所占比例之和为1；总评成绩等于平时成绩乘以平时成绩所占比例加上考试成绩乘以考试成绩所占比例之和（要求总评成绩的分数没有小数位，没有姓名的同学不算其总评成绩）；备注根据情况来写（如果有姓名没有考试成绩备注为缺考）；优秀、良好、中等、及格、不及格、平均成绩和考试或考查日期都是用函数或公式编辑自动生成。

3.成绩单模板制作好了后，当调整平时成绩所占的比例时，总评成绩会自动更改，其优秀、良好、中等、及格、不及格、平均成绩也会跟着自动更改。

office 使用手册欢迎使用 Office 办公套件！本手册将帮助您熟悉 Office 的各项功能和操作方法，助您高效地完成工作任务。

以下是对 Office 各程序的简要介绍和使用技巧。

一、Microsoft WordMicrosoft Word 是一款强大的文字处理软件，可用于创建文档、报告、简历等。

1. 创建新文档打开 Word，点击“新建文档”按钮，即可开始创建新文档。

您可以选择从现有模板开始，或者自己设计文档格式。

2. 文字编辑和格式化使用工具栏上的各项工具，您可以实现文字的编辑、格式化、调整字体大小和颜色等操作。

通过插入图片、表格等丰富内容，使文档更加生动。

3. 页面布局Word 提供了丰富的页面布局选项，可以调整页面的边距、页眉页脚、分栏排版等。

您可以根据需要自定义文档的外观。

二、Microsoft ExcelMicrosoft Excel 是一款流行的电子表格程序，可用于数据分析、统计和图表制作。

1. 数据输入和编辑在 Excel 中，您可以创建电子表格并输入数据。

利用公式和函数，您能够对数据进行计算、排序和筛选。

双击单元格即可进行编辑操作。

2. 图表制作Excel 提供了丰富的图表选项，您可以根据数据类型选择合适的图表类型，然后通过简单的操作生成高质量的图表和图形。

3. 数据分析Excel 内置了强大的数据分析工具，如排序、筛选、透视表和条件格式等。

这些工具帮助您把握数据的变化趋势和规律。

三、Microsoft PowerPointMicrosoft PowerPoint 是一款专业的演示软件，可用于创建幻灯片和演示文稿。

1. 幻灯片设计打开 PowerPoint 后，您可以选择幻灯片的设计模板，并进行个性化设置，添加背景、主题和过渡效果，使您的演示更具吸引力。

2. 添加内容在每页幻灯片上，您可以添加文字、图像、视频和音频等内容。

通过动画和音效，使演示更加生动有趣。

3. 演示播放演示制作完成后，您可以选择从当前页开始播放，或者设置自动播放。

Word 课程任务【任务题目要求】（一）在d：盘新建一个以“学号+综合任务”为名的文件夹；将本文档最后示例文章的内容复制到新建空白word文档中，以“word姓名+学号”命名，存盘到的上述文件夹中。

（二）综合学到的word排版技术，完成示例文章的排版：1、设置标题格式：“居中”“黑体”“一号”“双下划线”“蓝色”，字符间距加宽“1.5磅”，并加“蓝色”“1.5磅边框线”“红色”；2、将正文中第1至第6段中的“计算机”替换为“深蓝色”“黑体”；3、设置自动保存时间为10分钟一次。

4、设置正文格式：首行缩进“2个字符”、字体为“宋体”、字号大小为“小四”、行间距为固定值“18磅”；5、将文中“计算机发展总趋势”设置为“二号”“红色”，段前“1行”段后“1行”；6、将正文的第2段至第6段加上红色的“项目符号”；7、将第1段设置成分栏：“2栏”、“不加分隔条”；8、设置最后一段格式：“文字竖排”，并加上“红色”“2磅”“双细线边框”，使用“阴影样式”阴影，颜色为“红”；9、将文中“巨型化”设置为：字号“三号”、字体“楷体_GB2312”、颜色“红色”；使用格式刷将设置好的格式应用于文字“微型化”“网络化”“智能化”；10、设置页眉为“姓名：×××学号：××××××Word综合练习”，页脚“第×页共×页”，格式都设置为：字体“华文中宋”、字号“五号”、“居中”对齐；11、页面设置：“A4”、上下页边距“2厘米”、左右页边距“2厘米”、装订线“0.3厘米”12、插入表格：行数列数分别为6，5。

表格中文本居中对齐。

13、在文中插入图片“日出日落”，设置图片高度“4厘米”、宽带“6厘米”；图文环绕方式为紧密型。

计算机的发展史世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，并命名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）。

曲靖师范学院2007─2008学年第一学期通选课《常用工具软件》期中考试试卷姓名：学号得分一、快车下载、安装和使用1、快车的下载1. 打开需要下载软件所在的网页⑴在IE地址栏中输入“”，回车。

⑵单击菜单栏中的“软件下载”，打开如图1所示的网页。

图1“快车(Flashget)”软件所在的网页2. 下载快车软件⑴单击“快车V1.82简体中文版”区域内的“本地下载”；或用右键单击“本地下载”，在弹出的快捷菜单中选择“使用快车(Flashget)下载”，打开如图2所示的对话框。

图2 “快车(Flashget)”程序窗口和“添加新的下载任务”对话框⑵在“类别”下拉式列表框中选择“软件”。

⑶在“另存到”文本框中输入或选择保存文件的位置，如“D:\排版练习”文件夹。

⑷单击“确定”，即可开始下载。

2、快车的使用⑴使用快车以FTP方式下载文件1. 启动“快车”2. 单击“工具”菜单，选择“站点资源探索器”命令，打开如图3所示的“快车(FlashGet)站点资源探索器”窗口。

图3“快车(FlashGet)站点资源探索器”窗口3. 在“地址”栏中输入FTP服务器的地址，如202.113.244.88。

提示：如果FTP服务器是匿名的，此时，按“回车”键即可登录。

由于该FTP不允许匿名登录，所以要进行第4步登录。

4. 单击“登录”按钮，在新出现的“用户”文本框中输入“yanshi”，在“口令”文本框中输入口令，然后按“回车”即可登录。

登录后的界面如图4所示。

图4登录FTP服务器后的界面5. 选择要下载的文件⑴在左侧窗格中选择要下载软件所在的文件夹，如“DELL—drivers”。

⑵在右侧的文件列表框中选择该文件夹下要下载的文件。

6. 单击“文件”菜单，选择“下载”命令，或单击工具栏上的“下载”按钮，打开如图5所示的“添加新的下载任务”对话框。

图5“添加新的下载任务”对话框7. 在“另存为”文本框中输入或选择目标文件夹，单击“确定”，即可开始下载。

答案及文本MicrosoftOfficeWord文档11-18: AACABDBC11.W: I really hope the view from the balcony ( 剧院)is good.M: No problem. I?m sure you can see the actors no matter where you?re sitting.Q: What kind of place are they probably talking about?12. W: Ii really want to see the play at the outdoor theatre tonight. Will you come with me?M: You know I hate battling with all those mosquitoes. But… if you have your heart set on it…Q: What does the man imply?13.W:Are you sure this is what I ordered? This looks like children salad to me.M: Oh. You ordered vegetarian food, didn?t you? I?m sorry and I?ll be right back with the right salad.Q: What does the woman mean?14.M:Don?t you want to have dinner before going to the evening class? You know it won?t be over until 9:30.W: I …ve had too much at lunch. By the way , I can always have some snacks during the braek if I?m hungry.Q: What does the woman mean?15.W: What about the new printer you keep talking recently? Have you saved enough to buy it?M: Oh, I don?t want to talk about it. Money seems to be burning a hole in my pocket lately.Q: What does the man mean?16.M: The famous violinist our professor was talking about will be at the concert next week.W: Great! I don?t want to miss it. Where can we get tickets?Q: What will the speakers most probably do next week?17.W: You are on the right track. I just thinking you should narrow the topic down.M: You are right. I always choose these broad areas when I?m doing a research paper.Q: What will the man probably do?18.M: Didn?t Suzanne go shopping with you yesterday?W: Even if she hadn?t had a lot of studying, she would have still preferred to stay at home.Q: What can you learn about Suzanne?19-25: BACCDABLong conversation 1M: I can?t believe that we finally graduated from high school. I?m so happy the graduation is behind us!W: Yeah! How are your preparations for the Academy? When is yourexhausting physical exam?M: Well, [20]I?m taking the physical this week. I know it will be rough but I have been training for two months now and I feel pretty strong.[20]After that, I must take a psychological test to see if I ama good candidate for the stress of police work.W: Is that all? It sounds pretty rough.M: No, that?s not all. Just listen. [20]Next, I have to take the lie detector test. Finally, if I pass all of these, I must submit to a background check. At this final stage, the Academy will call my family, friends and to check for any criminal records to credit problems.W: Wow! That?s so intense! [19]Are you sure that you really want to be a policeman?M: [19] Yes.I really want to be able to help and protect people.W: Are n?t you afraid? Something could happen to you.M: Relax! I plan to eventually work on crime scene investigation. With any luck, I?ll only have to spend one year patrolling on the street. How are you plans coming along for New York University? Are you all ready to move?W: Are you kidding ? It?s a good thing that I have two months to get ready.[21] I will start my summer job the day after tomorrow, so that should keep me busy.M: Where are working? At the Starbucks on Market Street?W: Yes. I?d better go. I promise my mom that I would help her back for her two-week trip to Europ.19What?s the man?s plan after graduating from high school?20.What , according to the conversation, is the procedure of entering a Police Academy?21 What does the woman plan to do in the summer?long conversation 2W: Thank you, [22] Professor, for coming to our program and answer the listeners? questions.M: You are welcome. I?m glad to be here sharing my knowledge of English with all the learners.W: Well, talking about learning English, is there any difference between Canadian English , British English and American English?M: Yes. In some aspects, the English spoken by Canadians is different from that of the British people while in other aspects it is different from American English.W: Some people hold that Canadian English must be a dialect of British English because Canada was once a colony of Britain and ever since her independence she has remained amember country of the British Common Wealth. Is that true?M:No. This is a false idea. According to history, the first batch(一批)ofEnglish speakers setting down in Canada were moved northwards into Canada after the American Revolution for Independence . [23]They were called “ loyalists” because after the American Revolution, they remained loyal to the British crown.Thus, it seems more appropriate to regard Canadian English as a variety of American English in origin.W: I see. Then , is there anything peculiar about Canadian English?M: [24] Canadian English is a unique dialect with elements similar to both American and British English. Although Canada is a large country, the pronunciation of Canadian English is quite uniform from the east coast to the west coast.W:That?s interesting. What about the spelling system?M: This is a difficult question to answer. [25] Generally speaking, the British spelling system is chosen for more prestigious articles while the American spelling system if for the popular topics.22. What is the possible relationship between the two speakers?23. What can you learn about the “loyalists”?24. What can you learn about Canadian dialect?25. What does the speaker say about Canadian spelling system?。

一、选取题1.WORD 是一种（）。

A．操作系统B．文字解决软件C．多媒体制作软件D．网络浏览器2.Word 文档扩展名默认类型是（）。

A．DOCXB．DOCC．DOTXD．DAT3.Word 软件解决重要对象是（）。

A．表格B．文档C．图片D．数据4.Word 窗口界面构成某些中，除常用构成元素外，还新增长元素是（）。

A．标题栏B．迅速访问工具栏C．状态栏D．滚动条5.按快捷键<Ctrl>+<S>功能是（）。

A．删除文字B．粘贴文字C．保存文献D．复制文字6.在Word中，迅速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮作用是（）文档。

A．打开B．保存C．新建D．打印7.在Word 中“打开”文档作用是（）。

A．将指定文档从内存中读入、并显示出来B．为指定文档打开一种空白窗口C．将指定文档从外存中读入、并显示出来D．显示并打印指定文档内容8.Word 有记录近来使用过文档功能。

如果顾客处在保护隐私规定需要将文档使用记录删除，可以在打开“文献”面板中单击“选项”按钮中( )进行操作。

A．常规B．保存C．显示D．高档9.在WORD中页眉和页脚默任作用范畴是( )：A. 全文B. 节C. 页D. 段10.关闭当前文献快捷键是（）。

A．Ctrl+F6B．Ctrl+F4C．Alt+F6D．Alt+F411.（）标记包括前面段落格式信息。

A．行结束B．段落结束C．分页符D．分节符12.在Word中，当建立一种新文档时，默认文档格式为（）。

A．居中B．左对齐C．两端对齐D．右对齐13.Word 视图模式中新增长模式是（）。

A．普通视图B．页面视图C．大纲视图D．阅读版式视图14.在Word编辑状态，单击"还原"按钮操作是指：（）。

A. 将指定文档打开B. 为指定文档打开一种空白窗口C. 使当前窗口缩小D. 使当前窗口扩大15.在Word 编辑状态，执行编辑菜单中“复制”命令后（）。

第一学期期末试卷1．请根据要求填写是诗文名句。

（1）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）（2）几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）（3）曲径通幽处，。

（常建《题破山寺后禅院》）（4），却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（5）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（6）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（7）问渠那得清如许？。

（朱熹《观书有感》）（8）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣是：，。

2．给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)称职（）呵责（）点zhuì（）宽shù（3. 下列句子没有语病的是（）（2分）A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。

阅读下面文言文语段，完成7—11题。

（14分）塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

4.解释下列加点词。

（4分）①人皆吊之（）②死者十九（）③丁壮者引弦而战（）④其马将胡骏马而归（）5.下列选项中加点词用法相同的一项是（）（2分）A.马无故亡而入胡而疑邻人之父B. 近塞之人其邻人之父亦云C.其子好骑其恕乎D．此独以跛之故徐喷以烟6.翻译下面的句子：（4分）（1）此何遽不为福乎？（2）此独以跛之故，父子相保。

7.7.后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。

（3分）二、阅读《济南的冬天》选段，完成7—11题。

爸爸教我写字路颖我有一个严格的好爸爸，记得二年级的第一学期，有一次我把字写得歪歪斜斜而且又慢，那时，爸爸再三强调我要把字写漂亮，要不然他说他会非常生气。

当时我没留意他说的话，还是把字写给写歪了，爸爸就很严肃指出了我写字的错误方法还说：“小颖，一个人的写字如一个人做人做事，字写得漂亮了也能看得出一个人做事是否认真，细心。

”同时还罚我靠墙站一个小时，让我静心思考这个问题。

第二天，我在家里写作业时就认真了很多，爸爸表扬我那天的写字有进步了，但是还是写得不够好，写字速度也很慢。

那一段时间里，爸爸一直在教我练字。

还提醒我注意在写字的过程中不要走来走去，也不可以聊天说话。

如果这样的话会降低写字的速度和质量，做事情要注意力要集中不能三心二意。

我听了爸爸的教诲后，我努力改正了自己写字过程中的种种坏毛病。

又过了一段时间，爸爸看到了我写在作业本上的字越来越规范了，写字的速度也提高上去了。

每次学校发回来的书写作业本上都是A+的时候，爸爸脸上露出了满意和开心的笑容。

现在我也明白了爸爸不是只教我写字，而且是在教我做人。

写字与做人李佳我爸爸妈妈曾经教导我叫我把字写好，可是我就是不听，反而越写越差，爸爸发现我字写差了，就把我叫进房里说：“你这几天简直是退步了，看看以前，字写的多么好，现在呢越写越差，你呀，不知道怎么说才好。

妈妈又说：”写字就像做人，你写的好看，就像富人，写的不好看就像一个穷人，你知道它们有多大的区别啊，如果我要你在里面选人，你是会选富人还是穷人？我说：“当然是富人啦！”“是啊，你既然自己知道怎么还写那么差，你好好反省一下子吧”：妈妈说。

一次，我字写的很好，可是就有那么一个字写差了，被妈妈教导一番后我知道，如果你哪怕写差一个字，你那个作文就会被影响，就像在富人的领地碰到了一个穷人，别的富人就会去赶他走，这样，原本不动的富人受到影响这样不差了。

啊，写字也有这么多的含义啊！认认真真写字堂堂正正做人马佳瑞汉字是世界上使用人数最多的文字之一，是中华民族传统文化的瑰宝。

21 《太阳》前置性作业
姓名：小组: 班级：
一、朗读课文：
1、大声朗读课文四遍，给自然段标上序号，在文中画出自己容易读错的生字，多读几遍，记住为止。

2、把自己认为难读的句子多读几遍，读到顺畅为止。

二、学习生字：
1、给要求会认的字注音，为要求会写的字组两个常用词。

2.我认为本课较为难写而且易写错的字有以下几个：
三、读一读词语表的词语，联系上下文或者查词典理解下面词语，将意思写在书上。

寸草不生估计繁殖差不多凝成密切
四、默读课文，思考填空：
1、课文中介绍了太阳的哪些特点？请默读课文1—3自然段，边读边用“~~~~~”划出每个自然段的重点句，再想一想课文是怎样介绍太阳这一方面的特点的。

可边读边在书上批注。

阳和我们有哪些关系?并用自己的语言简短的在书上批注。

五、课外阅读：
1、阅读有关太阳的神话故事（后羿射日、夸父追日）等，查找关于太阳的资料。

2、阅读链接：《妙不可言的位置》。

六、考考你：在实际生活中，人们利用太阳进行了哪些发明？。

化工操作工试题MicrosoftOfficeWord文档（1）1、化工节能的途径主要有：合理用能_、__安全用能_、_充分用能__三种。

2、压力容器按压力大小分为四个等级,如低压容器压力值为_0.098≤P<1.568_____Mpa，高压容器压力值为_ 9.8≤P<98_Mpa。

参考答案：（2）3、目前工业上所用的流量仪表大致分为三大类：容积式流量计、速度式流量计、质量流量计4、流体在流动过程中具有的机械能有__动能____、__位能____和_静压能____。

（3）1、易挥发组分是指_饱和蒸汽压__较大，__沸点_较低，__挥发度___较高的组分。

2、广义的产品质量：就是指产品能满足_用户需要__所__必须具备_的特性。

它包括三个内容：_适用性、可靠性、经济性__。

3、色谱法实质是混合物中各个组分在__互不相容_的两相之间_分配的差异__而使混合物得到分离。

参考答案：（4）1、化工污染物都是在生产过程中产生的，其主要来源__D____。

A.化学反应副产品，化学反应不完全B.燃烧废气，产品和中间产品C.化学反应副产品，燃烧废气产品和中间产品D.化学反应不完全的副产品，燃烧的废气，产品和中间产品2、离心泵的能量损失是指__D______。

A.容积损失，机械损失B.机械损失，水力损失C.容积损失，水力损失D.容积损失，机械损失，水力损失3、下列说法中错误的是__B.C______。

A.在金属固体中，热传导是由于自由电子运动引起；B.在大部分液体中热传导是由分子不规则运动引起；C.在气体中，热传导是由个别分子的动量传递所致；D.热传导是静止物质的一种传热方式。

4、某液体连续地从粗管流入细管，管径比为4:3，则流速比为___B_____。

A.4：3B.9：16C.16：9D.3：55、适宜的回流比取决于__D______。

A.生产能力B.生产能力和操作费用C.塔板数D.操作费用和设备折旧费参考答案：（5）1. 影响产品质量的主要因素有:人、环境、设备、原材料、工艺方法和检测。

实习三Word2010基本操作（一）【实验目的与要求】●了解Word2010在启动、退出和界面环境。

●掌握文档的基本操作、编辑●熟练掌握文档的排版（字体及段落设置、项目符号和编号、分页、分栏等）●掌握页面布局等。

【实验内容与要点】一、回答问题：1.一个新文档的建立及保存方式有哪几种方式？、答：右键新建文档，或打开office新建文档；点左上角word图标，在打开的窗口选择保存，或点图标旁的保存按钮，或点右上角叉号，会提示是否保存，点击是。

2. 文档保存时的默认路径是什么位置？答：建立文档的位置。

3. 新文档的保存与文档的再次保存有何区别？答：新文档的保存是建立新文档，再次保存是将更新的文档内容覆盖原文件。

4. 特殊字符如何输入？答：（1）使用中文输入法提供的软键盘；（2）使用符号对话框。

5. 学生演示文本的选择、移动、复制有哪些方法。

答;(1)单击右键打开快捷菜单，选择剪贴或复制命令，然后将光标定位到目标位置，快捷菜单中执行粘贴操作。

(2)利用组合键完成。

剪切操作对应＜Ctrl＞+＜X＞组合键，复制对应的是＜Ctrl＞+＜V＞组合键。

（3）用开始选项的剪贴板。

（4）选定文本左键拖拽到目标位置实现移动操作；按住＜Ctrl＞键同时拖拽实现复制操作。

6. 文字底纹与段落底纹效果是否一致？答：一致。

二、文档操作1.复制以下文字到新的文档中，并命名为“学号后2位+姓名”。

如果你已经过了20岁但还不到25岁的话，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

你要找到谋生的方式。

现在考虑不晚了。

我从来不以为学历有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，连龙套都跑不了。

你必须把那些浮如飘絮的思绪，渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。

华丽和漂浮都不易长久。

你要知道，给予文字阅读快感不够的，内容，思想，境界，灵魂，精神和智慧，这些才重要。

不要多看那些和你一个路数的女作家的文字。

不要琐碎，无病呻吟。

不要想到什么就写。

作业一一、填空题1.Word2010是office2010办公套件中一个重要成员，是Microsoft公司推出的一款优秀的软件。

它默认生成的文档扩展名为。

2.启动2010后，系统会自动创建一个空白文档。

若用户要再次创建新空白文档，可按组全键，或单击标签，在左侧的单击“新建”项，然后选择创建空白文档，均可创建空白文档。

3.在编辑文档的过程中，word会自动记录用户执行的操作，如果在编辑文档的过程中若误执行了某个操作，可单击快速访问工具栏中的的按钮，或按组合键消处了上一步的操作，如果要恢复被撤销的多步的操作，可连续单击按钮，同时也可以按组合键进行恢复。

4.在工作界面中，若在菜单选项命令后有“…”表识，表示该选项下将会带有。

6.文档中的标记称为，一个段落标记代表。

7.在对文本进行任何编辑操作前，一般都要先，后进行相应的操作。

二、选择题1、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是_ __。

A.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010"C.在Windows资源管理器中双击Word文档图标D.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标2、在Word 2010中，用快捷键退出Word的最快方法是 __。

A.Alt+F4B.Alt+F5C.Ctrl+F4D.Alt+Shift3、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是__ __。

A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是4、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是_ __。

WORD 专题请在答题菜单下选择进入考生文件夹命令,并按照题目要求完成下面的操作;注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档;某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日星期五19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾;请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件,要求如下：1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距上、下为5厘米,页边距左、右为3厘米,并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景;2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色;3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距;4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名赵蕈;5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义;6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件,要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化;7. 在新页面的"报名流程"段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票;8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式;9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容;10. 保存本次活动的宣传海报设计为;1.解题步骤步骤1：打开考生文件夹下的;步骤2：根据题目要求,调整文档版面;单击页面布局选项卡下页面设置组中的"页面设置"按钮;打开"页面设置"对话框,在"纸张"选项卡下设置高度和宽度;此处我们分别在"高度"和"宽度"微调框中设置为"35厘米"和"27厘米";设置好后单击"确定"按钮即可;步骤3：按照上面同样的方式打开"页面设置"对话框中的"页边距"选项卡,根据题目要求在"页边距"选项卡中的"上"和"下"微调框中都设置为"5厘米", 在"左"和"右"微调框中都设置为"3厘米",然后单击"确定"按钮;步骤4：单击页面布局选项卡下页面背景组中的"页面颜色"按钮,在弹出的的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡,单击"选择图片"按钮,打开"插入图片"对话框,从目标文件中选择"Word-海报背景图片.jpg";设置完毕后单击"确定"按钮即可;2.解题步骤步骤：根据"Word-海报参考样式.docx"文件,选中标题"'领慧讲堂'就业讲座",单击开始选项卡下字体组中的"字体"下拉按钮,选择"华文琥珀",在"字号"下拉按钮中选择"初号",在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色";按照同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号",字体颜色为"深蓝"和"白色,文字1";"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号","白色,文字 1";3.解题步骤步骤1：选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息,单击开始选项卡下段落组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框;在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中,单击"行距"下拉列表选择合适的行距,此处我们选择"单倍行距",在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行";步骤2:在缩进组中,选择特殊格式下拉列表框中的首行缩进命令,并在右侧对应的磅值下拉列表框选择"字符"命令;4.解题步骤步骤：在"报告人："位置后面输入报告人"赵蕈";5.解题步骤步骤1：将鼠标置于"主办：校学工处"位置后面,单击页面布局选项卡下页面设置组中的"分隔符"按钮,选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页;步骤:2：选择第二页,单击页面布局选项卡页面设置组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框,切换至"纸张"选项卡,选择"纸张大小"选项中的"A4"命令;步骤3：切换至"页边距"选项卡,选择"纸张方向"选项下的"横向"命令;步骤4：单击页面设置组中的"页边距"按钮,在弹出的下拉列表中选择"普通"命令;6.解题步骤步骤1：打开"Word-活动日程安排.xlsx",选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键,复制所选内容;步骤2：切换到文件中,单击开始选项卡下粘贴组中的"选择性粘贴"按钮,弹出"选择性粘贴"对话框;选择"粘贴链接",在"形式"下拉列表框中选择"Microsoft Excel 工作表对象";步骤3：单击"确定"后,实际效果如图所示;若更改"Word-活动日程安排.xlsx"文字单元格的背景色,即可在Word中同步更新;7.解题步骤步骤1：单击插入选项卡下插图组中的"SmartArt"按钮,弹出"选择SmartArt图像"对话框,选择"流程"中的"基本流程"命令;步骤2：单击"确定"按钮;步骤3：在文本中输入相应的流程名称;步骤4：在"学工处报名"所处的文本框上右击鼠标,在弹出的工具栏中单击"形状填充"下拉按钮,选择"标准色"中的"红色"命令;按照同样的方法依次设置后三个文本框的填充颜色为"浅绿"、"紫色"、"浅蓝";8.解题步骤步骤1：选中"赵",单击插入选项卡下文本组中"首字下沉"按钮,在弹出的下拉列表中选择"首字下沉"选项,弹出"首字下沉"对话框;在"位置"组中选择"下沉",单击"选项"组中的"字体"列表框,选择"+中文正文"命令,并将"下沉行数"微调框设置为"3";步骤2：按照前述同样地方式把"报告人介绍"段落下面的文字字体颜色设置为"白色,背景1";9.解题步骤步骤：选中图片,在图片工具的格式选项卡下,单击调整组中的"更改图片"按钮,弹出"插入图片"对话框,选择"Pic ",单击"插入"按钮,实现图片更改,拖动图片到恰当位置;10.解题步骤步骤：单击"保存"按钮保存本次的宣传海报设计为""文件;请在答题菜单下选择进入考生文件夹命令,并按照题目要求完成下面的操作;注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下新建文档,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档;某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲;因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师;请按如下要求,完成邀请函的制作：1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距上、下为2厘米,页边距左、右为3厘米;2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景;3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色;4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式;5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距;6. 在"尊敬的"和"老师"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中;每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中;1.解题步骤步骤1：启动考生文件夹下的文件;步骤2：根据题目要求,调整文档版面;单击页面布局选项卡下页面设置组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框;切换至"纸张"选项卡,在"高度"微调框中设置高度为"18厘米",在宽度微调框中设置宽度为"30厘米";步骤3：切换至"页边距"选项卡,在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米", 在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米";设置完毕后单击"确定"按钮即可;2.解题步骤步骤1：单击页面布局选项卡下页面背景组中的"页面颜色"按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡;步骤2：从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令,单击"确定"按钮即可完成设置;3.解题步骤步骤1：选中标题,单击开始选项卡下段落组中的"居中"按钮;再选中"大学生网络创业交流会",单击开始选项卡下字体组中的"字体"按钮,弹出"字体"对话框;切换至"字体"选项卡,设置"中文字体"为"微软雅黑","字号"为"二号","字体颜色"为"蓝色";步骤2：按照同样的方式,设置"邀请函"字体为"微软雅黑",字号为"二号",字体颜色为"自动";最后选中正文部分,字体设置为"微软雅黑",字号为"五号",字体颜色为"自动";4.解题步骤步骤1：选中如图所示的文档内容;步骤2：单击开始选项卡下段落组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框,切换至"缩进和间距"选项卡,单击"缩进"选项下的"特殊格式"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"首行缩进"命令,在"磅值"微调框中调整磅值为"2字符";步骤3：选中文档最后两行的文字内容,单击开始选项卡下段落组中"文本右对齐"按钮5.解题步骤步骤：选中"大学生网络创业交流会"和"邀请函",单击开始选项卡下段落组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框,切换至"缩进和间距"选项卡,单击"间距"选项下的"行距"下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择"单倍行距"命令;设置完毕后单击"确定"按钮即可;6.解题步骤步骤1：把鼠标定位在"尊敬的"和"老师"文字之间,在邮件选项卡下开始邮件合并组中,单击"开始邮件合并"按钮,在弹出的下拉列表中选择"邮件合并分步向导"命令;步骤2：打开"邮件合并"任务窗格,进入"邮件合并分步向导"的第1步;在"选择文档类型"中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处我们选择"信函"命令;步骤3：单击"下一步：正在启动文档"超链接,进入"邮件合并分步向导"的第2步,在"选择开始文档"选项区域中选中"使用当前文档"单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档;步骤4：接着单击"下一步：选取收件人"超链接,进入第3步,在"选择收件人"选项区域中选中"使用现有列表"单选按钮;步骤5：然后单击"浏览"超链接,打开"选取数据源"对话框,选择"通讯录.xlsx"文件后单击"打开"按钮,进入"邮件合并收件人"对话框,单击"确定"按钮完成现有工作表的链接工作;步骤6：选择了收件人的列表之后,单击"下一步：撰写信函"超链接,进入第4步;在"撰写信函"区域中单击"其他项目"超链接命令;打开"插入合并域"对话框,在"域"列表框中,按照题意选择"姓名"域,单击"插入"按钮;插入完所需的域后,单击"关闭"按钮,关闭"插入合并域"对话框;文档中的相应位置就会出现已插入的域标记;步骤7：在"邮件合并"任务窗格中,单击"下一步：预览信函"超链接,进入第5步;在"预览信函"选项区域中,单击""或""按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函;步骤8：预览并处理输出文档后,单击"下一步：完成合并"超链接,进入"邮件合并分步向导"的最后一步;此处,我们单击"编辑单个信函"超链接,打开"合并到新文档"对话框,在"合并记录"选项区域中,选中"全部"单选按钮;步骤9：设置完成后单击"确定"按钮,即可在文中看到,每页邀请函中只包含1位专家或老师的姓;单击文件选项卡下的"另存为"按钮,保存文件名为"Word-邀请函.docx";7.解题步骤步骤：单击"保存"按钮,保存文件名为""请在答题菜单下选择进入考生文件夹命令,并按照题目要求,完成下面的操作;注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下背景素材为了使我校大学生更好地就业,提高就业能力,我校就业处将于2013年11月26日至2013年11月27日在校体育馆举行大学生专场招聘会,于2013年12月23日至2013年12月24日在校体育馆举行综合人才招聘会,特别邀请各用人单位、企业、机构等前来参加;请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份邀请函邀请函的参考样式请参考Word-邀请函参考样式.docx文件;请按如下要求,完成邀请函的制作：1. 调整文档版面,要求页面高度23厘米,页面宽度27厘米,页边距上、下为3厘米,页边距左、右为3厘米;2. 请根据Word-邀请函参考样式.docx文件,调整邀请函内容文字的字号、字体和颜色;3.并将考生文件夹下的图片Word-邀请函图片.jpg设置为邀请函背景;4. 调整邀请函中内容文字段落的行距、段前、段后;5.在"尊敬的"之后,插入拟邀请的用人单位,拟邀请的用人单位在考生文件夹下的"通讯录.xlsx"文件中;每页邀请函中只能包含一个用人单位,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中;6.邀请函文档制作完成后,请保存""文件;1.解题步骤步骤1：打开Word 2010,新建一空白文档;步骤2：根据题目要求在空白文档中输入邀请函必须包含的信息;步骤3：根据题目要求,调整文档版面;单击页面布局选项卡下页面设置组中的"纸张大小"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"其他页面大小"命令;步骤4：打开"页面设置"对话框,在"纸张"选项卡下设置"高度"为"23厘米","宽度"为"27厘米";步骤5：设置好后单击"确定"按钮;按照上面同样方式打开"页面设置"对话框中的"页边距"选项卡,根据题目要求进行设置;设置完毕后单击"确定"按钮即可;2.解题步骤步骤：选中标题"人才招聘会"和"邀请函",单击开始选项卡下段落组中的"居中"按钮,再单击开始选项卡下字体组中的"字体"按钮,弹出字体对话框,在"字体"选项卡下,设置"中文字体"为"微软雅黑","字号"为"三号","字体颜色"为"黑色";选中除标题之外的文字部分,单击开始选项卡下字体组中的"字体"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"宋体",在"字号"下拉列表中选择"五号",在"字体颜色"下拉列表中选择"黑色";3.解题步骤步骤1：单击页面布局选项卡下页面背景组中的"页面颜色"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡;单击"选择图片"按钮,在弹出的"插入图片"对话框中选择题目中要求的图片;步骤2：单击"插入"按钮后,即可返回"填充效果"对话框,最后单击"确定"按钮即可完成设置;4.解题步骤步骤：选中正文,单击开始选项卡下段落组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框;在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中,单击"行距"下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择"倍行距"命令,在"段前"和"段后"微调框中分别设置合适的数值,此处我们分别设为"行"命令;5.解题步骤步骤1：把鼠标的光标放在"尊敬的"之后,单击邮件选项卡下开始合并邮件组中的 "开始邮件合并"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"信函"命令;步骤2：然后再单击"选择收件人"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"使用现有列表"命令;步骤3：在弹出"选择数据源"对话框之后,选择考生文件夹下的"通讯录.xlsx",单击"打开"按钮;步骤4：在编写和插入域组中单击"插入合并域"下拉按钮,在弹出的的下拉列表中选择"公司"命令;步骤5：单击预览结果组中的"预览结果"按钮,查看效果;步骤6：最后单击完成组中的"完成并合并"下拉按钮即可生成可单独编辑的单个信函;保存此文档为"word-邀请函.docx"文件;6.解题步骤步骤：邀请函文档制作完成后单击"保存"按钮保存""文件;请在答题菜单下选择进入考生文件夹命令,并按照题目要求完成下面的操作;注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档;某高校为了丰富学生的课余生活,开展了艺术与人生论坛系列讲座,校学工处将于2013年12月29日14:00-16:00在校国际会议中心举办题为"大学生形象设计"的讲座;请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报宣传海报的参考样式请参考"WORD-海报参考样式.docx"文件,要求如下：1. 调整文档版面,要求页面高度20厘米,页面宽度16厘米,页边距上、下为5厘米,页边距左、右为3厘米,并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景;2. 根据"WORD-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色;3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距;4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名郭云;5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义;6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件,要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化;7. 在新页面的"报名流程"段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票;8. 插入报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容;9. 保存本次活动的宣传海报设计为;1.解题步骤步骤1：打开考生文件下的素材文件"";步骤2：根据题目要求,调整文档版面;单击页面布局选项卡下页面设置组中的"页面设置"按钮;打开"页面设置"对话框,在"纸张"选项卡下设置"高度"和"宽度",此处我们分别设置"高度"和"宽度"为"20厘米"和"16厘米";设置好后单击"确定"按钮即可;步骤3：按照上面同样方式打开"页面设置"对话框,切换至"页边距"选项卡,根据题目要求进行设置;设置完毕后单击"确定"按钮即可;步骤4：单击页面布局选项卡下页面背景组中的"页面颜色"下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框;切换至"图片"选项卡,从目标文件中选择所需图片;单击"确定"按钮后即可完成设置;2.解题步骤步骤：选中标题部分,单击开始选项卡下字体组中的"字体"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"隶书",在"字号"下拉按钮中选择"小二"命令,在"字体颜色"下拉按钮中选择"黑色"命令;按同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为"宋体"、"四号","字体颜色"为"黑色";3.解题步骤步骤：选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息,单击开始选项卡下段落组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框;在"缩进和间距"选项卡下的"间距"组中,单击"行距"下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择"单倍行距"命令,在"段前"和"段后"微调框中皆选择"0行"命令;单击"确定"按钮后即可完成设置;4.解题步骤步骤：在"报告人："位置后面输入报告人姓名"郭云"5.解题步骤步骤1：将光标置于"校学工处"后,单击页面布局选项卡下页面设置组中的"分隔符"按钮,在弹出的下拉列表中选择"分节符"中的"下一页"命令即可;步骤2：将光标置于第二页,单击页面布局选项卡下页面设置组中的"纸张大小"按钮,在弹出的下拉列表中选择"A4";步骤3：在页面设置组中单击"纸张方向"按钮,在弹出的下拉列表中选择"横向"命令;步骤4：在页面设置组中单击"页边距"按钮,在弹出的下拉列表中选择"普通";6.解题步骤步骤1：启动Excel2010,打开"Word-活动日程安排.xlsx",选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键;步骤2：切换到Word中,单击开始选项卡下粘贴组中的"选择性粘贴"按钮,弹出"选择性粘贴"对话框,选择"粘贴链接"单选按钮,然后在"形式"制表框中选择"Microsoft Excel 工作表对象"命令;步骤3：单击"确定"按钮;7.解题步骤步骤1：单击插入选项卡下插图组中的"SmartArt"按钮,弹出"选择SmartArt图形"对话框,选择"流程"中的"基本流程";步骤2：在文本中输入相应的流程名称;8.解题步骤步骤：单击插入选项卡下插图组中的"图片"按钮,弹出"插入图片"对话框,选择考生文件夹下的"Pic ",调整到"报告人介绍："之后;9.解题步骤步骤：单击文件选项卡中的"另存为"按钮,在弹出的"另存为"对话框中,以""为文件名保存文件;请在答题菜单下选择进入考生文件夹命令,并按照题目要求完成下面的操作;注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下;在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档;吴明是某房地产公司的行政助理,主要负责开展公司的各项活动,并起草各种文件;为丰富公司的文化生活,公司将定于2013年10月21日下午15:00时在会所会议室以爱岗敬业"激情飞扬在十月,创先争优展风采"为主题的演讲比赛;比赛需邀请评委,评委人员保。

Word的使用技巧word使用技巧1、Word表格自动填充在Word表格里选中要填入相同内容的单元格，单击“格式→项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，选择任意一种样式，单击“自定义”按钮，在“自定义编号列表”窗口中“编号格式”栏内输入要填充的内容，在“编号样式”栏内选择“无”，依次单击“确定”退出后即可。

2、Word中巧输星期单击“格式→项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，单击“自定义”按钮，在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式，在“编号格式”栏内的“一”前输入“星期”即可。

3、粘贴网页内容在Word中粘贴网页，只须在网页中复制内容，切换到Word中，单击“粘贴”按钮，网页中所有内容就会原样复制到Word中，这时在复制内容的右下角会出现一个“粘贴选项”按钮，单击按钮右侧的黑三角符号，弹出一个菜单，选择“仅保留文本”即可。

4、快速转换大写金额在Word中输入12345，然后点击“插入→数字”命令，在弹出的“数字”对话框“数字类型”栏里选择中文数字版式“壹、贰、叁???????”单击“确定”，则12345就变成中文数字“壹万贰仟叁佰肆拾伍”。

5、去掉自动编号功能点击“工具→自动更正选项”，打开“自动更正”对话框，进入“键入时自动套用格式”选项卡，找到“键入时自动应用”组中的“自动编号列表”复选项，取消前面的钩即可。

这样就可以去掉那些“烦心”的自动编号功能。

同样也可去除“画布”，方法是:点击“工具→选项”，进入“常规”选项卡，去除“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”复选框上的钩即可。

6、画出不打折的直线在Word中如果想画水平、垂直或“15o、30o、45o、75o”角的直线，只须在固定一个端点后，按住Shift键，上下拖动鼠标，将会出现上述几种直线选择，位置调整合适后松开Shift键即可。

7、加减乘除松输入i和I在中文输入法智能ABC中有着特殊的意义，它们可以作为输入小写和大写中文数字的前导字符，还可以用来将数字运算符号变为相应的汉字，在i或I后面输入+、—、*、/，按回车键或空格键，即可得到与之对应的汉字加、减、乘、除。

梅花九（4）班李雪梅指导教师邓京丽我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷；我为菊花的千姿百态，五颜六色而陶醉；我被海棠的艳美高雅，妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。

梅，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。

它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。

红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。

这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。

不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。

更别说那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。

别的花都是春天才开，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气——它就是梅花。

梅花在人们心目中留下斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚韧不拔的去迎接春的到来。

梅花原产自中国的西南部，野梅花首先演化成果梅，观赏梅，系果梅的一个分支。

野梅花在中国分布的次中心有4个，既川东，鄂西山区、鄂东南、赣东北，皖浙山区；两广、赣南山和闽、台北区。

中国境内有一些历史悠久的，较为人知的古梅，其中有代表的是楚梅，晋梅，隋梅，唐梅和宋梅，有五大古梅之说。

传统的梅花有三个品种分别是：宫粉，朱砂，绿鄂三型。

“别角晚水，银红台阁，大宫粉，凝馨”为宫粉中的名品。

朱砂中有“水朱砂，分红台阁朱砂”绿鄂中有“金钱绿鄂，台阁”而最名贵和罕见的为“垂枝”“龙游”和"洒金".宋代诗人陆游曾写过这样一首诗《咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

”说的是它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。

加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染的多么凄凉。

谢梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。

一任百花嫉妒，我却无意与他们争春斗艳，即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着我的清香，坚强和高雅。

Microsoft Office 是一个办公软件套件，包括 Word（文档编辑）、Excel（电子表格）、PowerPoint（幻灯片演示）、Outlook（电子邮件和日历管理）等多个应用。

这里是一些 Microsoft Office 基本操作：1. **Microsoft Word**（文档编辑）：2. 创建新文档：打开 Word，点击 "文件" -> "新建" -> "空白文档"。

3. 打开文档：点击 "文件" -> "打开"，选择要打开的文件。

4. 编辑文档：在文档中直接输入文字，选择文本并使用工具栏设置字体、大小、格式、颜色等。

5. 插入图片、表格、形状等：点击 "插入" 菜单，根据需要选择相应功能。

6. 保存文档：点击 "文件" -> "保存"，或按 Ctrl + S（Cmd + S 在 Mac 上）。

7. 打印文档：点击 "文件" -> "打印"。

8. **Microsoft Excel**（电子表格）：9. 创建新工作簿：打开 Excel，点击 "文件" -> "新建" -> "空白工作簿"。

10. 打开工作簿：点击 "文件" -> "打开"，选择要打开的文件。

11. 选择单元格：点击单元格或按住鼠标左键拖动选择多个单元格。

12. 输入数据：点击单元格并输入数据。

13. 公式和函数：在单元格中输入“=” 后输入公式。

例如，`=A1+B1` 或使用函数，如 `=SUM(A1:A10)`。

14. 排序和筛选数据：选择数据，点击 "数据" 菜单，然后选择 "排序" 或 "筛选"。