文具的会议作文800字(高分作文)

文具争吵作文350字"英文回答，"I remember a time when I got into a heated argumentwith my classmate over some stationery. It was during a group project in school, and we needed to use markers to create a poster. I had brought my own set of markers, butmy classmate insisted on using hers because she thoughtthey were better quality.I tried to explain that I preferred using my ownmarkers because I was used to them and felt morecomfortable with them. However, she was adamant that her markers were superior and would make the poster look better. We ended up arguing back and forth, each of us refusing to back down.In the end, we decided to compromise and use a combination of both sets of markers. Surprisingly, the poster turned out really well, with a nice mix of colorsand styles. We both realized that sometimes it's okay to have different opinions and that working together can leadto great results."中文回答，"我记得有一次和我的同学为了文具发生了激烈的争执。

文具，是我们每天都要使用的东西。

它们有铅笔、橡皮、钢笔、笔记本等等。

每个人都有自己喜欢的品牌、颜色和款式，因此，争论也就产生了。

有些人喜欢彩色笔，因为它们可以帮助他们更好地组织笔记，使它们更加可读和易于理解。

但是，其他人则认为这是一种浪费，因为他们可以使用同一颜色的笔，而不会分心于多种颜色。

另一方面，有些人认为原子笔是他们必备的文具之一，因为它们能更好地控制笔迹。

其他人则喜欢使用钢笔，因为它们可以创造更传统和优雅的感觉。

许多学生和专业人士认为他们需要拥有两种不同类型的笔，以适应所有不同类型的学习和工作环境。

对于橡皮这个文具，人们的争论也非常激烈。

有些人认为橡皮应该是白色的，因为它们更容易注意到它们的位置。

其他人则喜欢彩色橡皮，因为它们更好看。

当然，还有一些人认为橡皮应该是透明的，因为这样他们可以很容易地看到它们是否还有可用的橡皮。

还有一种文具，笔记本，也是争议颇多。

有人认为笔记本应该有线条，这样可以更好地绘制图表和表格。

另一方面，一些人认为没有线条更好，这样可以自由地写任何他们想写的东西，而不需要受到线条的限制。

当然，还有人喜欢使用格纸笔记本，因为这可以帮助他们进行更准确的测量和布局。

即使是这些看似微不足道的细节，也足以引起争议和辩论。

但是，我们不应该忘记的是，文具不是我们生活中最重要的东西，而且我们应该尽可能地节约它们。

我们应该谨慎地选择自己需要的文具，并尽可能地使用它们，而不是随便浪费它们。

因此，让我们摆脱争论，珍惜我们手边每一件文具吧。

文具的争吵作文英文回答：The argument over stationery has been going on for weeks now. My classmates and I can't seem to agree on which type of stationery is the best. Some of us prefer pens,while others prefer pencils. It's getting frustrating because we can't seem to come to a consensus.Personally, I prefer pens. They write smoother and look neater on paper. Plus, I don't have to worry about sharpening them like I do with pencils. However, my classmates argue that pencils are better because they canbe erased and corrected easily.I understand their point of view, but I still thinkpens are the better option. It's important to have neat handwriting, especially when it comes to taking notes or writing essays. Plus, there are erasable pens available now, so you can still make corrections if needed.中文回答：文具的争吵已经持续了几个星期了。

文具盒里的对话（老师点评）作文300字文具盒里的对话有一天，钢笔、铅笔、尺子吵起架来。

它们在吵谁更强大。

尺子说：“我最强大，因为画线都要用到我！”，钢笔和铅笔一起反驳尺子，它们说：“我们笔的作用最大，主人每天都要用我们写字！”，它们吵来吵去争个不休。

橡皮听了说：“不要吵了！如果我们其中的一个不在，文具家族就不完美了！”尺子、钢笔和铅笔都低下了头，不再吵架了。

这个故事告诉我们，每个角色都有自己的长处和短处。

李依轩老师小语：每个角色都有自己的长处和短处，它们作用不同，但都是平等的。

就像我们每一个人，也都有长处和短处，她唱歌比我好，但我画画比她好，没有十全十美的人。

（结尾还可以再升华一下）文具大战一天晚上，我的书包里发生了一场战争，尺子、橡皮、铅笔这三个文具在争论谁是文具王国里的老大。

铅笔首先跳起来说：“我最厉害，没有我，小主人就写不了作业。

”橡皮不开心了，皱着眉头说：“不对，我最厉害的，没有我，铅笔写错了，就没有办法擦掉。

”尺子躺在桌子上，哼哼地说：“才不是呢！你们两个都没有我厉害，小主人上数学课，没有我，就没有办法测量桌椅。

”文具盒爷爷被吵醒了，他和蔼地说：“孩子们，你们应该都是小主人的好朋友，你们都很厉害！可是你们团结起来就更厉害了！小主人离不开你们。

”尺子、橡皮、铅笔都不好意思了，他们齐声说：“我们一定团结起来为小主人服务，我们就是最厉害的！”李依轩老师小语：真有趣，尺子、橡皮、铅笔、文具盒都像活了一样！佳玥真是一个心思细腻的孩子。

文具盒里的对话有一天，文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮、尺子比起了谁用的时间最长。

铅笔先说话了：“我用的时间最长，主人用过我写了那么多东西!””不对，主人用我的时间最长！“钢笔反驳道：“主人用我写卷子、写课堂练习……””不对，我用的时间最长，主人用我擦过好多次东西了，到现在我还没用完。

“橡皮说。

“你们都不对，明明是我用的时间最长。

”直尺说道。

“不对”，“是我”就这样他们吵个没完没了。

文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵作文（一）：今日,一大早文具盒里就吵吵闹闹。

原先它们在讨论谁是老大。

”我应当是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。

”没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。

”我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”,油笔弟弟大声说。

仅有文具盒姐姐不说话,大家问它：”你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：”我觉得我们不必分老大了,大家都有自我的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。

”大家都说她说的对。

以后文具盒里再也没有争吵过。

经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。

文具盒里的争吵作文（二）：有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。

铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的！”橡皮说：”你写的错字都是谁给你改正的？”卷笔刀说：”没有我,铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字,橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！”他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自我的功劳最大。

这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说：”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。

团结起来的话力量更大。

我们一齐提高。

”文具盒里的争吵作文（三）：一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原先文具们正在为谁的作用大而争吵。

我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说：”主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：”我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候仅有我能完成。

”圆规叉着腿又不可一视地大声说：”我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形圆形！”小刀和、格尺......等文具都跳出来说自我的能耐,而讽刺别人。

它们就这样吵得没完没了。

最终,文具盒爷爷捊捊胡子说：”孩子们,你们每个人都有自我的独特本领,但我们也有自我的缺点呀。

文具的会议作文
标题：文具的会议
在一片寂静中，一场特别的会议正在举行。

这次会议的参与者不是人类，而是我们每天都要用到的文具们。

首先发言的是铅笔先生，他清了清嗓子说：“大家好，我是铅笔，我想说的是，我们的主人经常把我放在桌子上，有时候还把我的头弄断，这让我很不舒服。

”说完，铅笔先生无奈地摇摇头。

接着，橡皮妹妹也发表了她的意见：“我同意铅笔先生的看法，我们的主人经常用力过猛，导致我在纸上留下深深的痕迹，而且他们还会在我身上乱涂乱画，这让我很难受。

”
然后是尺子兄弟，他说：“我也遇到了同样的问题，我们的主人经常会把我们折断，或者把我们丢得到处都是，我觉得我们应该告诉他们，我们应该被好好对待。

”
最后，圆珠笔女士站了起来，她说：“我觉得我们应该写一封信给我们的主人，告诉他们我们的感受，让他们知道我们应该被珍惜和尊重。

”
大家都同意了圆珠笔女士的建议，于是他们开始起草信件。

他们在信中写道：“亲爱的主人，我们是你们的文具，我们希望你们能更好地对待我们。

请不要把我们随意丢弃，也不要对我们施加太大的压力。

我们需要被珍惜和尊重，就像你们希望被别人尊重一样。

”
会议结束后，文具们将信件放在了主人的书桌上，希望他们的主人能看到并理解他们的想法。

这个故事告诉我们，每一件物品都有它的价值，我们应该珍惜和尊重它们。

同时，我们也应该学会尊重和理解他人，这样我们的世界才会更加美好。

文具大会作文文具大会作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的文具大会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文具大会作文1一年一度的文具大会又要开始了，瞧！文具们都在铅笔盒里集中呢，今天它们要讨论谁最有用，谁最有用就能获得年度最受欢迎奖，它们个个都梦寐以求。

在里面集中的有橡皮、铅笔、毛笔、墨水、水彩笔。

它们个个都议论着会是谁得到这个奖呢？过了一会儿，主持人站在最高处喊道：“开始讨论吧！”下面的人便议论纷纷。

橡皮信心十足地说：“我的用处可大着呢！如果没有我，万一写错了，就不能修改，有了我，即使写错了，也不用担心。

”铅笔大摇大摆地走过来说：“哼！没有我，你还不是一块一事无成的垃圾，都是我，让你才有了用处。

”毛笔说：“用我写的字可漂亮了，有垂露竖、悬针竖等。

”墨水说：“没有我毛笔就写不出字。

”水彩笔说：“我的颜色可多了！有红、黄、蓝、绿等等。

”它们说完后，都选不出谁能得到年度最受欢迎奖，过了一会儿，铅笔又说了几句挑衅橡皮的话，橡皮朝铅笔飞奔过来，一瞬间它们两就扭成一团打了起来，毛笔过去劝架把他们两拉开，可是就拉不开。

过了一会儿，墨水大声喊道：“别吵了！我们个个都是平等的，每个人都有自己的厉害之处，大家要团结，学会互相帮助，比如铅笔画画时不小心画错了，橡皮去帮助它把画错的地方擦了。

”其他文具听了墨水说的'话恍然大悟。

它们想了一个十全十美的办法，谁都没有这个奖，而且以后再也没有这个奖，它们明白了一个道理，要团结互助，正所谓“一根筷子容易折断，一把筷子永折不断”。

文具大会作文2有一天晚上，我睡得迷迷糊糊。

突然听见吵吵闹闹的声音，仔细一听，原来是文具们在开大会。

听——，一支红色的铅笔第一个开口：“有一次，主人把我的脚写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。

文具的讨论会作文(推荐17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文具的讨论会作文(推荐17篇)文具的讨论会作文第1篇一天，文具在主人家开了一次“特长会”，参会的有铅笔、橡皮、书本、笔盒、书包·，他们各有特长，让我们一起听一听他们都说了些什么吧！铅笔第一个发言，它骄傲地说：“我可以帮助主人写字和画画，没有我的帮助，主人就不会写出好文章，更不会成为一名小画家，我的特长是不是很重要？”橡皮紧接着说：“我有一个超能力，我可以帮主人擦掉错别字，让作业看起来更干净，在画画的时候，我帮助主人把画修改的更完美，我的特长才是最重要的。

文具的争论作文500字文具的争论作文范文500字（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的文具的争论作文范文500字（精选5篇），希望能够帮助到大家。

文具的争论作文500字1“哼”！一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。

只见一根精美的笔把头扭向一旁，而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。

事情的经过是这样的天，小主人来到教室里，他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹，她的底色是小主人最喜欢的浅紫色，笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅，活像一位害羞的姑娘。

顿时，同学们全都围了过来，对她赞不绝口，有的满脸羡慕，有的轻轻的抚摸着她，有的依依不舍的看着她。

而像皮呢？他全身被铅笔渣包围着，黑乎乎的，活像一位穿着黑衣的乞丐。

主人一拿出来，同学们便对他指指点点的。

于是，主人便将他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的笔，则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

夜深人静，天空拉下了黑幕，只有星星还在天空中眨着眼睛。

橡皮在一旁伤心的哭泣着，而笔则昂起头高傲的说：“小主人最喜欢我了，我有着精致的外貌，而且还能让小主人写出漂亮的字体，没有我的话小主人怎能练出一手好字呢？而且，我被夸奖是应该的，你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢！”橡皮听了他的话庞然大怒，生气并委屈地说：“我才是主人最中用的，我把我雪白的`肌肤献给了主人，而主人每次用我，我的寿命都在削减，主人如果没有我，他的页面就不会那么干净整洁了。

”就这样，他们俩喋喋不休的吵了起来。

这时，一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的长处，都是小主人必不可少的，可你们想想，如果你们都不配合的话，后果会是怎么样呢？"说完，和橡皮都羞愧的低下了头。

团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处，都互相配合的话，他们样样都是宝，个个都有自己的用处。

文具的争论作文500字2在一所美丽的学校里，有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。

文具们争功在我们的日常生活中，文具是不可或缺的一部分。

笔、纸、橡皮和书包，无时无刻都在陪伴着我们。

但是，在这些看似平凡的文具中，却存在着一种争夺，一种争夺功劳的行为，而这种行为常常被我们忽略。

上午第一节课，老师要求学生们拿出笔和本子，做作业。

于是，一枝红笔欲在这场比赛中保持领先。

它自信地说：“作为一支红笔，我必将在这场比赛中成为最出色的一个！”正当红笔倍感得意时，一支蓝笔凑了过来，冷冷地说：“你不要太得意，我也不会输给你！”蓝笔一边说，一边开始降低身段，散发出迷人的气息。

在蓝笔看来，它的装扮绝对是一等一的。

它紧身的裙子和显瘦的腰带让人不自觉地想起了迷人的运动员。

与之相比，红笔的裙子有些灰暗，让人无法忽略的板身形态也没有蓝笔甚至翻版式的身形来得诱人。

蓝笔自视甚高，一切都被其自信所掩盖。

可是，就在蓝笔沉溺于自我陶醉中时，一位名叫Eraser的小橡皮走到了他们面前。

橡皮的口气有些嘲讽地说：“哈哈，看来你们都不知道我是个很重要的人物，是吧？其实，我才是这场比赛最重要的人物之一！”他一边说，一边露出了那张让人不悦的笑脸。

在橡皮看来，他是这场比赛的关键。

考虑到试卷的错题率，任何被考试人跳过的题目都是Eraser无处不在的可口餐点。

对于Eraser 而言，这是一个机会，因为他敏锐地意识到了这一点：只要考生犯了错误，说明他还需要改正。

因此，他觉得自己一定能够在这场比赛中大放异彩。

与此同时，考试已经开始了。

一本平素平凡的笔记本成了所有文具展示自我的最佳表现场所。

从笔、橡皮到书包，每一个文具都在悄悄地为自己的机会等待着。

但是，现实早已不是一场公平的比赛了。

有些文具在这一轮的争夺中已经处于领先地位。

另一些，则准备在第二轮的比赛中寻求机会。

在这个过程中，对于不同的文具来说，他们所感受到的压力也不同。

有些文具在这项竞争中无法承受，被淘汰下场。

而那些准备好接受挑战的文具，或许只是得到了一个新的机会，并摆出了新的姿态，在这次比赛中重新开始了他们的表演。