人教版初中地理八年级下册第八章《西北地区》第二节《干旱的宝地——塔里木盆地》【学习目标】1.能根据地图归纳塔里木盆地人口、城镇、绿洲及交通线的分布特点。
2.塔里木盆地的自然环境特点。
【学习重点、难点】1.归纳塔里木盆地人口、城镇的分布特点。
2.塔里木盆地的自然环境特点。
【教学方法】设计问题，引导学生自主学习；通过设计学生活动，让学生巩固所学的知识。
用教学课件引领课堂教学，用学生活动材料增加学生参与地理课堂和探索地理问题的兴趣。
【教学用具】多媒体课件、学案【课时】 1课时【导入新课】1.复习旧知：西北地区自然环境的主要特征？西北地区由东向西植被的变化？西北地区的农业类型？新疆古老的引水工程是什么？2.我国四大盆地中有一个盆地的轮廓形似眼睛，你知道是哪一个盆地吗？今天，我们要学习的地理区域就是塔里木盆地。
【自主学习】（相信自己，永不言败！）情景一沙漠和戈壁广布展示本节知识要点，在问题的引导下，阅读课本P78-79，完成导学案自主学习1至3，认识塔里木盆地的自然环境特征。
1.塔里木盆地位于我国______南部，______山脉和_______山脉之间。
2.塔里木盆地远离______，周围又有高大______环抱，来自海洋的______不易到达，气候_______，降水_______，沙漠______，有我国最大的沙漠______________。
3.在塔里木盆地边缘的_______地带和_______沿岸，分布着星星点点的________，它们的水源主要来自_________和_________，当地的人们就生活在这些绿洲里。
学生展示，教师点拨。
【合作探究】（乐于探究，善于合作，敢于质疑，勇于展示）认真阅读课本P80图8.3、图8.18，按照要求完成教材p80活动；对于未完成的问题，小组内进行合作交流，最后各小组选出代表汇报展示，其他小组点评。
认识塔里木盆地城镇、交通线的分布与自然环境的关系。
1.读图，找出塔里木盆地的主要城镇，说出它们的分布特点。
