美学专题平时作业评讲(1)
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“其发窍之最精处,是人心一点灵明”是谁说旳?(3.00分) (A)A.王阳明B.李贽C.朱棣D.孔子2、曹雪芹美学思想旳关键是?(3.00分) (C)A.义B.反叛C.情D.孝3、“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”是《红楼梦》中谁写旳诗?(3.00分)(B)A.贾宝玉B.林黛玉C.薛宝钗D.史湘云4、“情景名为二,而实不可离。
”是谁说旳?(3.00分) (C)A.刘勰B.刘梦龙C.王夫之D.欧阳修5、小说《项链》是谁旳作品(3.00分) (A)A.莫泊桑B.福楼拜C.巴尔扎克D.大仲马6、叶朗认为非常重要旳“目前不缘过去作影,现成一触即觉,不假思量计较。
”是谁说旳?(3.00分) (A)A.王夫之B.王阳明C.顾炎武D.黄宗羲7、“帘卷西风,人比黄花瘦”是李清照哪首词中旳语句?(3.00分) (C) A.《寻梦令》B.《菩萨蛮》C.《醉花阴》D.《如梦令》8、《没有地址旳信》作者是?(3.00分) (B)A.泰纳B.普列汉诺夫C.海德格尔D.伏尔泰9、体现母爱伟大旳《麻雀》是谁旳作品?(3.00分) (B)A.普希金B.屠格涅夫C.高尔基D.托尔斯泰10、《我旳人生故事》旳作者海伦·凯勒是哪个国家旳人?(3.00分) (A) A.美国B.法国C.德国D.英国11、“去蔽、澄明、敞亮”是谁旳主张?(3.00分) (D)A.席勒B.费尔巴哈C.黑格尔D.海德格尔12、美国著名旳“自由女神像”是哪个国家旳雕塑家制成?(3.00分)(c)A.美国B.德国C.法国D.西班牙13、“只有当人充足是人旳时候,他才游戏;只有当人游戏旳时候,他才完全是人”是谁说旳?(3.00分) (B)A.托尔斯泰B.席勒C.贝拉克D.普希金14、郑板桥是哪个朝代旳著名画家(3.00分) (A)A.清代B.明代C.唐代D.元代15、中国古代诗歌中沉郁之美指旳是?(3.00分) (C)A.王国维B.李白C.杜甫D.李贺16、《大趋势》旳作者是?(3.00分) (C)A.约翰·林伟B.约翰·凯奇C.约翰·奈斯比特D.约翰·比特17、“天不生仲尼,万古如长夜”是谁说旳?(3.00分) (A)A.朱熹B.邵雍C.程颢D.程颐18、咖啡最早是谁发现旳(3.00分) (C)A.希腊B.罗马C.波斯D.英国19、悲剧《俄狄浦斯王》是谁旳作品?(3.00分) (A)A.索福克勒斯B.埃斯库罗斯C.雷古勒斯D.勒斯勒尔20、语言是存在旳家园,这是谁旳理论?(3.00分) (A)A.海德格尔B.卡西尔C.维特根斯坦D.索绪尔判断题(40分)1、“人体到处都显出人是一种受到生气灌注旳能感觉旳整体”选自《自然学》。
美学原理作业第一次作业(第一章第二章)一、名词解释1.美学思想美学思想是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2.美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3.摹仿说“摹仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释,坚持了美与艺术来源于客观现实,具有一定的合理之处。
但是,这种说法只触及了事物的表面,而没有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本源因。
4.劳动起源说把劳动看作文学发生的原因,以劳动为中心,并结合其它因素来说明文学起源的过程。
这一理论是对模仿说、游戏说、巫术说的一种综合,因而比后者包含更多的合理性。
二、问答题1.为什么审美发生是“多元决定”的?审美发生是一个古老神秘的复杂问题,感知信号的渠道是多元的,接受评价的角度是多元的,社会参与的结构也是多元的,一般只要涉及对审美发生影响的方面都不是单一角度的,这就需要从多个角度和侧面来进行探索。
至于各门原始艺术形式的出现,更是难以归结为某种单一的原因。
因此,在审美发生与美的起源这样由多种因素构成的复杂问题上,简单的线性思维方式恐怕无法揭示它的真正奥秘,必须采用辩证的多元思维方式才能为我们提供正确的研究途径。
2.探讨审美发生和审美发生的主要途径有哪些?①考古学方法。
即从史前考古学角度对史前艺术遗迹进行分析研究,这种方法被认为最有说服力的、最重要的、使用最为广泛的途径。
②对现代残存的原是部落考察法。
即对现在残存的原始部族的艺术进行研究。
美学与美育形成性考核作业参考答案美学与美育形成性考核作业参考答案美学与美育形考作业(一)一、填空(每空1分,共4分)1.席勒在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度。
2.美的四个基本特征是符号性、无功利性、形象性和感染性。
3.美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对人的本质力量的肯定。
4.以孔子为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大,其人格理想是尽善尽美的“君子”二、单项选择题(每题1分,共8分)1.本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A)A.柏拉图B.鲍姆加登C.黑格尔D.贺拉斯2.在20世纪80-90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是(C)A.朱光潜B.蔡仪C.宗白华D.李泽厚3.关于悲剧的本质,黑格尔的观点是(B)A.悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦,只有泯没欲望,才能于苦海脱身。
D.悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。
4.在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在(B)A.先秦时期B.魏晋南北朝C.唐朝D.宋朝5.中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是(C)A.王维B.刘勰C.宗炳D.钟嵘6.认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B)A.弗洛伊德B.马斯洛C.阿恩海姆D.克罗齐7.20世纪中国美育的历史使命体现在(A)A.人的启蒙和解放B.建立美育学科C.社会整合与文化认同D.以情动人,以理服人8.被称作现代中国“美育之父”的是(C)A.梁启超B.王国维C.蔡元培D.鲁迅三、名词解释(每题4分,共16分)1.美学美学是一门突出地运用形象、具体和体验方式,通过具体审美活动(美、美感和艺术)研究人的感性的活生生的整体形象的人文学科。
导论部分:一选择题(每题1分共6分)1.提出“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美”的观点的历史人物是(C):a 孔子b 孟子c 伍举d 老子2.提出“充实谓之美”的美学思想的是(B):a 孔子 b 孟子c 伍举d 老子3.明确区分“美的事物”和“美本体”,进而开创了西方对美和艺术进行哲学思辨的传统的美学思想家是( C ):a 苏格拉底 b 毕达哥拉斯 c 柏拉图 d 亚里士多德4.1750年,(D )的《美学》正式出版了,标志着美学作为一门独立的学科诞生。
a 莱布尼次b 博克c 休谟d 鲍姆嘉通5.德国古典美学康德的代表著作是(A ):a 《判断力批判》b 《实践理性批判》c 《纯粹理性批判》d 《诗学》6.在美学思想上,第一次将历史的方法和逻辑的方法运用于美学研究,并提出了艺术消亡的观点的美学家是( b ):a 康德b 黑格尔c 马克思d 席勒二填空题(每题2分共10分)1.我国最早的美学的专门著作是(《乐论》)。
2.柏拉图的“美的理念”和亚里士多德以“(艺术摹仿)说”为核心的美学思想,影响了以后西方美学的发展。
3.(康德)和黑格尔的理论,使美学获得了长足的进步,形成了美学史上的第一座高峰。
4.(黑格尔)的三卷本《美学》巨作,建立了一个相当完整的美学体系。
5.美学的基本内容可以包括(美学理论)、美学史和门类美学三个部分。
三简答题(8分)鲍姆嘉通为什么被称为“美学之父”?第一章美论:一选择题(每题1分共5分)1.在古希腊,从数学的原理出发探究美的本质,认为“美在比例与和谐”的哲学家是(a ):a 毕达哥拉斯b 苏格拉底c 柏拉图d 亚里士多德2.在古希腊,从事物的效用来定义美,认为美在于事物的有用性的哲学家是(B ):a 毕达哥拉斯b 苏格拉底c 柏拉图d 亚里士多德3.提出“美是理性的感性显现”的德国古典哲学家、美学家的是:(b)a 康德 b 黑格尔c 费尔巴哈d 席勒4.从主客体的关系出发,认为“美在生活”的哲学家是:(c)a 伏尔泰 b 狄德罗c 车尔尼雪夫斯基d费尔巴哈5.20世纪心理学美学流派的中的“格式塔”美学派的代表人物是(b)a 弗洛伊德b 阿恩海姆c 苏珊·朗格d 夏夫兹伯里二填空题(每空1分共10分)1.在古希腊将早期美学的自然哲学基础转变为社会伦理学基础的美学思想家是(苏格拉底)。
国开(宁夏)50535-美学专题-形考作业一-参考答案d.___正确答案是:___美学是独立的哲学学科,主要研究美的本质、美的规律、美的价值和美的意义等方面的问题。
18世纪中叶,德国哲学家、美学家___创立了美学学科,被称为“美学之父”。
美学研究的对象是美的艺术,___认为美学是哲学的一个分支。
我国美学思想发端于先秦时期,最早的艺术理论专著是___的《文心雕龙》。
___是我国最早提倡美育的学者。
关于美的发生和审美起源,有“游戏说”和“劳动起源说”等不同的观点,___代表了“游戏说”,___代表了“劳动起源说”。
第16题的正确答案是:《说文解字》中的“美,___,从羊从大。
”。
第17题中,___的诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。
”强调的是形式美。
第18题的正确答案是:人的美是社会美的核心。
第19题中,“情人眼里出___”指的是___是决定人的美的因素。
第20题的正确答案是:人的美侧重于内在美。
第21题中,自___之后,西方美学涌现出___、___和___等一大批美学学者。
第22题中,美学史上关于美的定义和研究对象有感性认识的完善、是美的艺术、是美感经验即审美心理学等观点。
第23题的正确答案是:美、美感、审美活动和美的创造都是美学研究的对象。
第24题中,近现代西方审美学派主要有移情说、审美距离说和格式塔等。
第25题的正确答案是:原始歌舞是由歌、舞和乐等形式融为一体的。
第26题中,“模仿说”代表人物是___和___。
第27题中,“生物本能说”的代表人物是___和___。
第28题中,图腾艺术主要包括人体装饰、雕塑和图画等。
第29题的正确答案是:构成自然美的必要条件是自然事物的基本属性,如色彩、形状和声音等。
第30题中,自然美的审美意义包括激发热爱祖国的情感、唤起热爱生活之情、开阔视野和增长知识,以及培养高尚情操等。
∙课程名称:护理美学∙作业名称:护理美学1:护理管理错误的是:1.护理行政管理2.护理业务管理3.护理教育管理4.护理临床管理5.学校管理2:社会美的基本内容不包括1.人的美2.科学美3.环境美4.社会产品美5.人际关系美3:西方美学思想发源于:1.古希腊2.美国3.德国4.荷兰5.英国4:在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是:1.乐理2.音色3.旋律4.节奏5.韵律5:中国美学思想始于:1.魏晋时期2.先秦时期3.两汉时期4.宋朝5.唐朝6:心灵美的核心是:1.思想品德美2.道德情操美3.外表美4.语言美5.行为美7:护理操作美的原则不包括:1.科学2.节力3.快速4.协调5.优美8:护理管理学研究的范围不包括:1.护理教育2.护理实践3.护理科研4.护理理论5.护理道德9:护理职业形象美的主要表达方式是:1.行为美2.语言美3.心灵美4.形体美10:被称为“美学之父”的是:1.康德2.黑格尔3.马克思4.鲍母嘉通5.狄德罗11:护患关系中的美学要求错误的是1.平等要求2.信任要求3.爱护要求4.合作要求5.相容要求12:社区护理的目标是:1.治疗疾病2.维护社区人群健康3.开展诊疗技术4.进行预防接种5.降低社区人群死亡率13:孔子伦理美学思想的核心是:1.德2.仁3.信4.义5.道14:对手术的恐惧属于:1.生理需要2.安全需要3.爱与归属的需要4.自尊的需要5.人的本能15:社区护理的目标是:1.治疗疾病2.维护社区人群健康3.开展诊疗技术4.进行预防接种5.康复训练作业:多选题1:护理自然美的创造主要是指1.护理人员心灵美2.护理人员自身的美化3.周围环境的美化4.护患之间的和谐5.护技之间的和谐答案为:2 32:护理管理学研究的范围不包括1.护理教育2.护理实践3.护理科研4.护理情境5.护理道德答案为:1 2 33:医学美学研究的基本内容包括:1.医学美学基础理论2.医学审美实践3.医学审美教育与评价4.医学美感5.医学新模式答案为:1 2 34:护理美学研究的对象正确的是:1.护理人体美2.护理审美教育3.护理审美意识4.护理审美实践5.护理道德情操答案为:1 2 3 45:构成形式美的基本法则包括:1.对称和均衡2.比例与匀称3.节奏和韵律4.整齐一律与多样统一5.优美和崇高答案为:1 2 3 4。
美学与美育作业1第一篇:美学与美育作业1美学与美育作业1一填空1、席靳2、无功利性、3、力量、4、孔子二、单项选择题1、A2、C3、B4、B5、C6、B7、A8、C三、名词解释1、美学——是一门人文学科。
它突出地运用形象、具体和体验方式,从具体审美活动(美、美感和艺术)中研究人的感性的活生生的整体形象。
2、阳刚与阴柔——是中国古典美学的一对重要范畴。
阳刚之美偏重于动态和力感;阴柔之美偏重于静态和柔感。
在中国古典审美意境中,常常是动中含静,静中寓动,刚柔相济,阴阳互补。
3、审美通感——又称审美统觉或审美联觉,它是指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动,是审美知觉的整体性的表现。
4、净化说——是古希腊哲学家亚里士多德提出的著名美育理论。
他认为悲剧具有净化心灵的情感功能,像宗教一样使人在狂迷之后安静下来,“仿佛受到了治疗和净化”,他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。
四、判断正误,并间述理由1、(×)提示:自然是人类符号实践的对象,自然美归根到底取决于自然在人类符号实践中所体现的价值。
人类通过符号实践使得自然逐渐成为体现人的自由的生命活力的符号。
正由于如此,自然才成为人类的审美对象。
2、(×)提示:理由为两者的差异。
P158五、简答题。
1、西方美学的发展经历了哪些阶段?答:西方美学的发展经历了五个阶段:本质论美学;神学美学;认识论美学;语言论美学;文化论美学。
2、美的感染力体现在哪些方面?答:美的感染性是指美具有一种使人感动的特性,具体体现在三个方面:主体与客体之间的交感、人与物之间的动感和主体的精神性快感。
交感是指主客体之间发生的一种双向感动过程。
动感是人与世界、心灵与事物之间的动态作用过程。
精神性快感不同于生物本能的满足,它指一种精神的愉悦和升华,属于精神的解放和自由3、艺术美的基本特征是什么?答:艺术美的基本特征体现在艺术符号的形式与意蕴、艺术创作中的创造与规范、艺术接受中的个体与社会的统一三个方面。
国家开放大学一网一平台电大《美学专题》形考任务3网考题库及答案1.对于美学有核心意义的分类是()。
【正确答案】按照审美的方式分类2.宗白华认为在人生境界中主于美的是Oo【正确答案】.艺术境界3.审美对象的核心是()。
【正确答案】美4.标志着审美事件开始的是Oo【正确答案】主客体双方的完形转换5.鲍姆加登将美学规定为研究O的学科。
【正确答案】低级的感性认识6.鲍姆加登被称为Oo【正确答案】美学之父7.()在《诗学》中将诗歌确立为模仿的艺术。
【正确答案】亚里士多德8.“相看两不厌,唯有敬亭山”是O的诗句。
【正确答窠】李白9.O车尔尼雪夫斯基提出了“美是生活”。
【正确答案】俄国10.不能从下面那个规定去把握美OO【正确答案】心理距离11.西方美学史上,最早涉及崇高内容的是Oo【正确答案】毕达哥拉斯12.美学首先是一种OO【正确答案】感受学13.自然美的类型不包括以下哪种()。
【正确答案】优美14.最容易把美学与其他学科区分出来,让人感受到美学的独有性质的分类是Oo 【正确答案】按照审美的方式分类15.形式美的基本元素是Oo【正确答案】物质性存在16.美学的性质是Oo【正确答案】一门关于审美现象的综合型的人文学科17.形式美的基本结构是()。
【正确答案】结构性存在18.()首次出现了从艺术的审美特征出发来确立的艺术形态划分原则。
【正确答案】18世纪19.中国第一部影片O于1905年诞生。
【正确答案】定军山20.美学学科产生之前就已经产生了大量中外文艺理论著作,其中不包括O o【正确答案】《红楼梦评论》21.恐怖是现代O的一个审美范畴。
【正确答案】西方22.在中国古代,O是正义的化身。
【正确答案】红色23.改革开放后第一本美学论著()。
【正确答案】王朝闻《美学概论》24.O是美索不达米亚、古埃及、古印度、古中国的主要文化形式。
【正确答案】宗教25.以下那句话体现了艺术欣赏的主体性Oo【正确答案】一千个读者就有一千个哈姆雷特26.下列不属于印度文学作品的是Oo【正确答案】《伯罗奔尼撒》27.视觉空间艺术最基本的特征是Oo【正确答案】空间造型28.“直觉说”的主要代表人物是Oo【正确答案】克罗齐29.狭义的美指的是O【正确答案】优美30.印度文学艺术是其美学思想的具体体现,其主要特点表现在以下O等方面。
《美学概论》平时作业《美学概论》平时作业导论一、填空题1、美学是_______理论体系。
2、____中楚国臣子伍举论美,是我国历史上关于美的最早论述。
3、西方美学思想的奠基人是_____和______。
4、年,德国哲学家______的《_____》正式出版,在美学史上具有划时代的意义,他认为人类心理活动有__、__、__三个部分。
5、在中国,学科意义上的美学研究,是以_____引进西方美学为开端的。
6、以____或____为美学的研究对象,是西方传统美学的两大流向。
7、在关注____的同时,强调____和_____本身的意义,成为现当代西方美学的主要特色。
8、就美学的内容而言,基本上包括_____、______、______三部分。
二、名词解释1、美学史2、门类美学三、论述题1、简述西方美学史上关于美学观念的嬗变。
2、试论美论、美感论、美的形态论三者之间的关系。
3、美学的研究方法有哪些?第一章美论一、填空题1、毕达哥拉斯学派认为,美作为_____,是衡量存在的____与____的尺度。
2、苏格拉底是从____的角度出发来界定衡量美的标准的:_____________。
3、柏拉图认为,_____是美的事物的根源。
4、普洛丁认为,___是生命的本质,也是一切美的本质。
他是新柏拉图主义的代表,为西方中世纪奠定了理论基础。
5、以___为代表的英国经验派在美学史上提出了一个重要的学说,即______。
6、费尔巴哈美学思想是建立在他的_____、_____之上的。
7、美的理论观念可以概括为___________、___________、__________三个范式。
8、就美而言,其核心的范畴是_____。
9、从分类学的角度看,人同世界的各种关系都可以分别归入两个大类:_____和_____,而后一种,我们又可以把它分作______、______和_______三种。
10、“自在自然”向“人化自然”转化的基础是_____。
省开课《美学和美育》平时作业
(适用于除小学教育专科外的其他省开课)2005。
5。
18
本课程成绩由平时形成性成绩和期末考试成绩两部分组成,共100分。
其中形成性考核成绩占总成绩的20%;期末考试成绩占总成绩的80%。
总成绩满60分为及格成绩。
平时形成性考核成绩:平时形成性考核的内容是4次平时作业及学生的出勤情况、媒体利用率情况等。
平时作业占平时形成性考核成绩的50%。
四次平时作业如下:
第一次作业(第一、二章)
第一章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1、5题)
第二章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1、2题,第六题1、2题)
第二次作业(第三、四章)
第三章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1、3、5题,第六题2题)
第四章综合测试(第一、二、三题,第四题2、4题,第五题1、3题)
第三次作业(第五、六章)
第五章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1、4题,第六题1、2题)
第六章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1题,第六题1、2题)
第四次作业(第七、八、九章)
第七章综合测试(第一、二、三题,第四题2题,第五题3题)
第八章综合测试(第一、二、三、四题,第五题4题,第六题2题)
第九章综合测试(第一、二、三、四题,第五题1、4题,第六题2题)。
18春《美学》作业1 讲解一、多选题共1题,1柏拉图明确提出,艺术活动有两个起源:A灵感B劳动C理念D手艺学生答案:AD二、单选题共19题,91“美是小的”、“美是可爱的”等说法中的“美”是指()。
A崇高B优美C喜剧感D喜剧美学生答案:B2喜剧一定要有一个笑的(),他的笑对于对象的可笑性具有揭示作用。
A参与者B感受者C施与者D旁观者学生答案:D3美学这门学科是由()在1750年提出来的。
A康德B鲍姆嘉登C维科D黑格尔学生答案:B4真正的审美实现有待于()积极的创造性地参与才能完成。
A作者B读者C艺术品D思想学生答案:B5审美活动在基本层面上是形象的创造和符号的创造,是()A物质的形式B诗意的形式C想象的形式D生活的形式学生答案:B6手艺的核心是()A技术B技艺C艺D手学生答案:C7“巫术直观”是前认识的,前概念的和前思维的,这可以称作()A逻辑思维B美学思维C理性思维D原始思维学生答案:D8爱美是人的天性”的说法出自()A席勒B柏拉图C亚里土多德D尼采学生答案:C9古希腊的柏拉图曾明确地说,艺术活动有两个起源,一是灵感,一是( )。
A手艺B音乐C游戏D模仿学生答案:A10在巫术活动中,凡进入到人的活动范围的东西,都被呈现为生命活力的表征,就是()A神话B世界的象征化C艺术D生命自由学生答案:B11维柯在《新科学》中认为人类有一种比逻辑推理更原始的智慧,是()A诗性的智慧B现实的智慧C科学的智慧D理性的智慧学生答案:A12存在主义作品中的荒诞,是一种以对荒诞的()为特征的。
A赞颂B漠视C接受D反抗学生答案:D13古希腊人界定艺术的普遍观点是A游戏说B表现说C模仿说D集体无意识说学生答案:C14()活动必然是审美活动的基本构成。
A创造B赋形C表现D呈现学生答案:B15()倾向构成了形式铸造的核心原则。
A多样统一B气韵生动C形神合一D格式塔学生答案:D16对喜剧的解释中,持“乖讹说”的人物是叔本华和()A歌德B席勒C斯宾塞D黑格尔学生答案:C17黑格尔关于悲剧的解释有()和“永恒正义说”A性格冲突说B矛盾说C净化说D过失说学生答案:A18德国美学家()提出“性格冲突说”和“永恒正义说”对悲剧进行解释。
2010春《美学原理》网上形考作业(01任务)参考答案一、名词解释(共 4 道试题,共 20 分。
)1.美学思想美学思想:美学思想人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、书论、乐论及哲学、历史等著作中。
这些不具备系统的理论体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学命题,是美学产生的基础,但还不是作为独立学科的美学。
2.美学美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
关于美的问题包括美的普遍本质,美的根源、特征、形态及美的主客观统一性等;美感问题包括美感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素等;审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、美育的有效实施等,美的创造活动规律包括提高审美主体的对美的感受能力和创造能力,包括人们如何按照美的规律进行各种艺术创作,在生活中创造美等。
3.摹仿说摹仿说:“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素解释,坚持了美与艺术来源于客观现实,具有一定的合理之处。
但是,这种说法只触及了事物的表面,而没有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本原因。
4.游戏说游戏说:“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“席勒-斯宾塞理论”。
这种观点认为,审美活动起源于人类所具有的游戏本能,它表现在两个方面,一方面是由于人类具有过剩的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下,才可能有艺术活动和审美活动,并将艺术和“游戏”联系在一起,在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
国开(山东)50535《美学专题》终结性考核【答案】
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【题目】
【判断题】人的本质力量对象化的过程也是自然人化的过程。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】自然人化是同步进行的双重历史实践进程,即外在自然的人化与内在自然的人化,也即客体自然的人化与主体自然的人化。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】黑格尔《美学》的出版,标志着美学作为一门独立的学科在西方诞生,他因此被誉为“美学之父”。
对
错
【参考选择是】“错”。
【题目】
【判断题】20世纪20年代末至40年代,中国马克思主义美学诞生,以蔡仪《新美学》为代表。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】劳动美,指劳动活动的合规律性形式。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】理念论认为自然事物之所以美是因为它显示了或令人想起人的美好生活。
对
错
【参考选择是】“错”。
【题目】。
艺术美学十二讲(课程作业1)一、单选题(共80.00分)1.《春江花月夜》原为歌曲名,张若虚采用此题写作诗歌,影响最大。
DA.相和歌声B.河北梆子C.楚辞D.乐府无声2.法国理查德•克莱德曼的《星空》表现的是的精神。
A.奔腾B.悲伤C.崇高D.和谐3.康德曾有一句经典的名言:“头上的星空和心中的道德准则”。
其“头上的星空”典故来源于古希腊哲学家的故事。
A.亚里士多德B.叔本华C.泰勒斯D.惠斯勒4.最早提出艺术是自然的摹仿说。
A.德谟克利特B.赫拉克利特C.柏拉图D.亚里士多德5."”,艺术起源理论之一,主张艺术起源于人的内在情感的表现。
A.表现说B.情感说C.劳动说D.游戏说6."”指人把自己的情感移入自然界或无生命对象中,使之具有人的情感和生命的现象。
A.内摹仿说B.劳动说C.移情说D.表情说7.毕达哥拉斯主张美包含在简单、明确的各部分的安排之中,认为A.条理和比例是美的B.保持度量和比例总是美的C.美在于度量、形态与比例D.美包含在光辉与比例之中8.王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。
与这段话最为切近的美学论断是。
A.美在形式B.美在摹仿C.美在生活D.美在距离9.王尔德是“唯美主义”的代表人物,他提倡oA.为道德而艺术B.为人生而艺术C.为社会而艺术D.为艺术而艺术10.启蒙运动时期的说:“如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
”“真理与美德是艺术的两个朋友”,所以艺术家和批评家首先要做有德行的人。
A.贺拉斯B.狄德罗C.歌德D.狄更斯11.下图是著名画家 ______ 的作品。
A.乔尔乔内B.波提切利C.提香D.戈雅11.名曲“梅花三弄”的本事来源于。
A.王羲之与支道林B.王献之与桓伊C.王徽之与桓伊D.王徽之与戴安道12.“科学与艺术是一个硬币的两面”是提出的著名论断。
A.杨振宁B.李振道C.钱学森D.吴冠中E.路甬祥13.的《疯癫与文明》说:疯狂不是一种自然现象,而是一种文明产物。
《美学专题》平时作业评讲(1)
07年11月修订
《美学专题》是开放教育本科汉语言文学专业的一门选修课,学习这门课,需要多做练习题。
在第一次作业评讲中,给你讲解一下主要的作业题。
下文中,黑色的文字是问题与答案,蓝色文字是说明和解释。
1.美的感染力体现在哪些方面?
本题考核知识点是:美的感染力的具体表现。
美的感染力是指美具有感动、渲染和激励人的情感的特珠力量。
美的感染力主要体现在两个方面:
首先,美的呈现感动并激活了人的情感。
美的对象总是在感荡人的感官和心灵,从而激活和加强了人的情感,给人强烈的感染力。
其次,美所激起的情感具有普遍的可传达性。
人与人之间的社会共时性使人的情感具有某种普遍性趋向,这使人的情感共鸣成为可能。
理解这个问题,主要抓住人是审美(情感)的动物和人的社会共时性特点来展开。
2.文化语境和艺术活动的关系怎样?
本题考核知识点是:文化语境和艺术活动的关系。
属于识记部分。
艺术体验和艺术创造,都必定发生在一定的文化语境中。
从以下三方面来认识这个问题:
其一、文化语境为艺术活动提供了基本的价值规范。
因为,一种价值规范总是在一定的历史与文化的传承中形成的。
其二、文化语境为艺术活动制定了基本的审美惯例。
这些惯例对艺术创造和接受有很强的制约力,它先行地定义了美的呈现方式和审美观照的方式。
其三、艺术活动不是消极地屈从于文化语境,而是积极地推动基本价值的变革。
艺术观念的变革势必导致基本价值观念的转换。
3.如何认识美的形象性特征?
本题考核知识点是:美的形象性特征。
属于理解部分。
应联系作品进行详细而具体的阐释。
美的形象性是美的基本特征之一,它是指美通过符号形式而创造具体可感画面的特性。
从客体方面理解,美总是在符号形式中呈现为具体可感、丰富活泼的生动形象;从主体方面来说,美依赖于主体对形象的直觉。
这主客体的交互作用造就了生动感人的美。
具体来说,首先,美必须呈现为形象。
形象是事物的形、色、声、味、态诸方面的统一体,是具体可感的生动存在方式。
人的丰富情绪通过形象而获得实在的质感。
形象是美的呈现方式,离开了形象,美无影无踪,无从谈起。
第二,美的形象不依赖概念和推理,而依赖于人对对象的直觉。
美的形象在主体和对象交互影响、召唤和应答中诞生和呈现。
第三,美的形象极富生命节奏和韵律,它往往是不停流动和变易,呈现生机勃勃的活力。
第四,美的形象以音乐为最高境界。
按照中国人的审美观念,宇宙和心灵深处的深层音响显现为形象中内涵的节奏和韵律的跃动,而这正是音乐的审美特征。
例如诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落红作为大自然生生不息的活力丰沛的象征性形象,是可见可触可闻的实实在在的具体形象,而且这个美的形象不是通过层层逻辑推理得来的,而是人在与落红这个自然物交互影响和应答中直接察觉到的。
鲜花而为落红,落红而为春泥,体现
着自然生命的流变和内在韵律。
再比如“梁祝化蝶”,这个感动了难以数计的中国人的美的形象,有过诗歌、舞蹈、绘画等艺术表现形式,而常听常新、百听不厌,每一次欣赏都能激起心灵深处的感动的,还是音乐作品——小提琴协奏曲《梁祝》。
正是因为音乐中所表现的情感运动的节奏、韵律暗合并显现了人心底的情感节律和生命活动,成为至高无上的动人形象。
4.如何认识艺术美的基本特征?
本题考核知识点是:艺术美的基本特征。
属于理解部分。
回答问题时从艺术符号的形式与意蕴、艺术创作中的创造与规范、艺术接受中的个体与社会的统一三个方面来进行回答。
(1)艺术符号中形式和意蕴的统一。
在艺术品中,形式与意蕴总是有机地交融在一起的。
(2)艺术创作中创造和规范的统一。
在艺术创造中,艺术家带着深厚的体验和强烈的情感进行符号创造,充分体现着人的自由自觉的本性,同时又必须接受审美规范的制约,这就是创造与规范的辨证统一。
(3)艺术接受中个体和社会的统一。
对艺术品的审美观照既显现出个体差异,又显现出审美愉悦的普遍接受性,因此,审美接受过程中的个体与整体是一种相互作用的动态统一关系。
5.司空图《二十四诗品·典雅》写道:“玉壶买春,赏雨茆屋,坐中佳士,左右修竹。
白云初晴,幽鸟相逐,眠琴绿荫,上有飞瀑。
落花无言,人淡如菊。
书之岁华,其曰可读。
”如何认识这段以诗品诗的话语的美学含义?
本题考核知识点是:“典雅”这一美学范畴的含义。
这段诗论,司空图是用诗的形式论诗的艺术风格,以典雅的语言,列举了一系列典雅的形象,生动论述了诗的艺术风格,形象地呈现了作为中国古典美学重要范畴的“典雅”的含义。
它包含了以下三层含义:
艺术形式上的朴素性。
艺术意境上气韵的生动性;
审美趣味上的超俗性。
茅屋、修竹、白云、飞鸟、浓绿的树阴、自在的瀑布、檐下落花、恬淡的人儿,这些自然的景观无一不是按照自身的生命节奏自由自在地呈现着、运动着,无言而生动,自然天成,平易却尽显高古超凡的风韵。
它们尽性而为,充满内在活力,在平淡中流露出难以抗拒的审美意蕴。
同时,这些典雅的事物形象与低俗浅陋的事物决然对立,呈现出一种规范雅致、与势利绝缘的清高风韵,表现了超凡脱俗的精神境界。
这三方面的美学意义,构成了“典雅”这一美学范畴突出而集中地体现出的中国古典文化的审美理想。
细节请参阅教材第85页。