国开电大美学专题(四川)第二次形成性考核参考答案
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国开(四川)51687-哲学基础-第二次形成性考核-标准答案
哲学基础-第二次形成性考核-辅导资料
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第1题
荀子的人性观是( )。
A. 人性恶论
B. 人性善论
C. 人性无善无恶论
D. 人性有善有恶论
【标准答案】:人性恶论
第2题
柏拉图对美的本质的理解是( )。
A. 美是生活
B. 美是理念
C. 美是典型
D. 美是形式
【标准答案】:美是理念
第3题
属于朴素唯物主义的观点是( )。
A. 水是万物之源
B. 万物皆数
C. 人是机器
D. 心外无物
【标准答案】:水是万物之源
第4题
中国哲学的精神实质是( )。
A. 中和之道
B. 知行合一
C. 美善合一。
国开(中央电大)专科《美学原理》形考任务一至四试题及答案国开(中央电大)专科《美学原理》形考任务一至四试题及答案说明:1.试卷号:2884;2.课程代码:01089;3.考试平台:://.ouchn;4.成绩:本课程为全网核课程(形考比例100),平台考试成绩即为学员期末考试成绩。
第一次形考作业试题及答案一、名词解释 1.美学思想:是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2.美学:是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3.摹仿说:代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起于人类对自然和现实的模仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释,坚持了美与艺术来于客观现实,具有一定的合理之处。
但是,这种说法只触及了事物的表面,而没有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本因。
4.游戏说:是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“席勒-斯宾塞理论”。
这种观点认识,审美活动起于人类所具有的游戏本能,它表现在两个方面:一方面是由于人类具有过剩的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下,才可能有艺术活动和审美活动,并将艺术和“游戏”联系在一起,在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能,是错误的,它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根,所以未能揭开审美发生的真正奥秘。
国开(四川)50535《美学专题》第二次形成性考核复习资料
答案
美学专题-第二次形成性考核作业资料答案
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【题目】
人们在欣赏绘画作品时,往往会使用“绘声绘色”一语,这是指审美中的一种心理现象()。
A. 情感
B. 直觉
C. 想象
D. 通感
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:通感
【题目】
美感欣赏中所谓“只可意会,不可言传”的实际含义是指()。
A. 能够用言语表达
B. 难以用言语表达
C. 不必用言语表达
D. 不能用言语表达
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:难以用言语表达
【题目】
不同时代、不同民族、不同阶级的人之间,其审美趣味()。
A. 既无差异性又无共同性
B. 既有差异性又有共同性
C. 只有共同性没有差异性
D. 只有差异性没有共同性
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:既有差异性又有共同性
【题目】
生产劳动在人类审美意识的产生过程中,起了决定作用,这是因为()。
A. 为人类提供了生活资料
B. 为审美意识的产生提供了可能和需要
C. 使自然环境发生了变化
D. 使人类更好地适应自然
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:为审美意识的产生提供了可能和需要
【题目】
审美主体是指()。
A. 具有生命力的人
B. 从事一定活动的人。
最新国家开放大学电大《美学与美育》期末题库及答案最新国家开放大学电大《美学与美育》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
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《美学与美育》题库及答案一一、单项选择题(选出正确的答案,并将字母填在题后括号内。
每题 4分,共16分)1.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论>的作者是中国现代美学家( )。
A.王国维 B.朱光潜C.宗白华 D.蔡仪2.几何形是下列哪种文化的形式美选择?( )A.西方文化 B.印度文化C.中国文化 D.伊斯兰文化3.提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人?( )A.德国 B.美国C.英国 D.奥地利4.教师的教学艺术融汇着自身的( )。
A.思想修养人格特征情感经验B.知识修养品德修养人格特征C.知识修养人格特征情感经验D.知识修养品德修养情感经验二、判断正误,并简述理由(每题15分,共30分)5.雕塑、绘画、摄影等造型艺术只能抓取事物的特定瞬间,难以表现永恒意义。
6.古典性文化就是古代人创造的审美文化。
三、简答题(答对要点即可,不必展开论述。
每题15分,共30分)7.为什么说符号实践是美得以显现的场所?8.如何理解美育的具体特征?四、综合论述题(从理论与实际相结合的角度论述问题。
24分)9.艺术创作过程包括哪些主要环节?举例论述审美体验在艺术创造活动过程中与艺术的关系。
试题答案及评分标准(开卷)(供参考)。
艺术欣赏(开放专科)艺术欣赏第二次形成性考核_0001
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【单项选择题】(共 20 道试题,共 40 分。
)
【题目】
( )给我们的感受是:行笔迅急,纵横驰骋,气势磅礴。
[A.]王羲之《兰亭集序》
[B.]张旭《古诗四帖》
[C.] 徐悲鸿《<八十七神仙卷>跋》
[D.]毛泽东《娄山关》
[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]
正确答案是:B
【题目】
()更强调迅速抓住观者的视线和购买者的心理,达到宣传、推销的效果。
[A.]广告招贴与商品装潢
[B.]服装与纺织品
[C.] 家具与室内陈设品
[D.]漆器与竹器
[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]
正确答案是:A
【题目】
不属于唐代艺术的作品是()。
[A.]龙门奉先寺卢舍那大佛
[B.]簪花仕女图
[C.] 五台山佛光寺
[D.]山水清音图
[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]
正确答案是:D
【题目】
除()外,以下作品均体现了方圆结合的原则。
[A.]大足十二圆觉洞
[B.]玉器《鸟鱼形玉佩》
[C.] 天坛
[D.]战国青铜器物架
[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]
正确答案是:A
【题目】
我国四大楷书家是()。
[A.]颜真卿柳公权欧阳询赵佶。
最新国家开放大学电大《美学原理》网络核心课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2018年秋期电大把《美学原理》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有四次形考作业。
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第一次形考作业(模块一)题目1名词解释:美学思想美学思想:是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理想认识,以明确的理论观点和概念范围来表达自觉、系统的理论思考。
题目2名词解释:美学美学:这一名词源于德国哲学家鲍姆加登,他是理性主义哲学的代表人物,为了修正唯理主义哲学忽视感性思想的偏向,鲍姆加登创立了美学这门关于感性认识的学科。
他把美学定义为研究低级感性认识的专著,题为Aesthetics,意味感性学。
把美学的思维和艺术作为考察、研究对象。
由于近代以来我国接受和传播西方美学的复杂过程中转借德国日本的翻译,用“美学”来翻译Aesthetics,被中国学界接受以后约定俗成,于是“感性学”一词也就成了美学。
题目3名词解释:摹仿说募仿说:认为艺术是对现实世界的模仿,在西方影响极大。
它的合理性在于,始终把艺术看成是再现和认识世界的一种特殊方式。
它的缺陷在于忽视了艺术自身的审美特质,忽视了艺术创造的主体性和表现性,因而未能全面揭示艺术的本质。
题目4名词解释:游戏说游戏说:首先是由德国古典美学的奠基者康德提出,后由席勒、斯宾塞等人发展加以完善的。
认为艺术本质上是一种游戏,是由游戏发展而来的。
艺术与游戏虽有想通之处,但它深刻的真实性,深邃的思想内涵和人生的启迪不同于游戏,因此把艺术仅仅归结为游戏是片面的。
题目5请判断正误,并说明理由:人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
电大专科美学原理形成性考核02任务参考答案标签:情感电大美学原理形成性考核参考答案一、名词解释(共 4 道试题,共20 分。
)1. 自然美所谓自然美,就是各种自然事物呈现的美,它是社会性与自然性的统一。
它的社会性指自然美的根源在于实践,它的自然性指自然事物的某些属性和特征(如色彩、线条、形状声音等)是形成自然美的必要条件。
2、社会美社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美,它经常表现为各种积极肯定的生活形象。
3、造型艺术是指运用一定的物质资料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活、表现艺术家思想情感的一种空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。
主要包括绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术等。
4、实用艺术是指以实用为目的,同时又具有较强的审美性的艺术种类。
是人类文化史上最古老的艺术种类之一。
是所有艺术种类中最普及、最常见的一大类别,与人们的衣、食、住、用等日常生活关系最为密切。
它具有实用和审美双重功能。
包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术等。
二、简答题(共3 道试题,共15 分。
)1. 判断正误,并说明理由人类出现以前自然美已经存在。
答:不对。
理由:自然美是人对自然事物的认识、评价,自然美的产生是和人类社会实践密切联系在一起的。
人类产生以期自然的物质属性虽然存在,但自然是自在之物,不能自觉为美。
只有在人类开始利用自然、改造自然并在改造自然的实践中改造了人类自己时,自然美才产生了。
2. 判断正误,并说明理由“外师造化,中得心源。
”答:对。
理由:这句话就是强调客观现实是艺术创造的基础,自然美丰富生动,是艺术家创造的源泉;强调在艺术创造中,要以大自然为师,勤于观察客观对象。
另一方面也指出了艺术要靠艺术家用“心”去创造,而不是摹写自然,基本正确地反映了艺术创造中主观与客观的关系。
3. 判断正误,并说明理由《清明上河图》是以宋代都城汴梁市民生活为主题的长卷绘画作品,描绘了清明时节,北宋京城汴梁以及汴河两岸繁华的景象和自然风光,是历代风俗画创作的典范。
题目:【不定项选择】艺术美的主要特征集中表现为:()。
选项A:形象性选项B:主体性选项C:审美性选项D:社会性答案:形象性, 主体性, 审美性题目:【不定项选择】摄影艺术的基本特征()。
选项A:直观纪实性选项B:造型的规定性与创造性选项C:形象意义的规定性与独创性选项D:光影造型性答案:直观纪实性, 光影造型性题目:【不定项选择】园林艺术的审美特征()。
选项A:人化的自然美选项B:综合的文化美选项C:景观的意境美选项D:人文的社会美答案:人化的自然美, 综合的文化美, 景观的意境美题目:【不定项选择】舞蹈艺术的审美特征包括()。
选项A:人体造型性选项B:律动性选项C:音乐性选项D:抒情性答案:人体造型性, 律动性, 抒情性题目:【不定项选择】审美心理的基本要素包括:()。
选项A:感知选项B:情感选项C:理解选项D:想象答案:感知, 情感, 理解, 想象题目:【填空题】德国著名哲学家、美学家黑格尔认为美学的研究对象是()。
答案:艺术美题目:【填空题】俄国的著名文学家、文艺理论家()在批判黑格尔派美学的同时,非常强调美学对现实美、生活美的研究。
答案:车尔尼雪夫斯基题目:【填空题】古罗马的朗吉努斯在《》一书中最早使用了“崇高”这一范畴。
答案:论崇高题目:【填空题】审美心理结构中包括()、想象、情感、理解等主要心理因素。
答案:感知题目:【填空题】20世纪70年代左右,美国著名社会学家贝尔在他的《》一书中明确提出了“后工业社会”的理论。
答案:后工业社会的来临题目:【填空题】音乐艺术可分为声乐和()两大类。
答案:器乐题目:【填空题】狭义的美,指的就是()。
答案:优美题目:【填空题】人类史前艺术与原始审美活动主要包括:原始器物与装饰品、原始造型艺术、原始歌舞、()等几大类型。
答案:原始神话题目:【填空题】自然美是()性与自然性的统一。
答案:社会题目:【填空题】绘画艺术是运用一定的物质材料和()、色彩等语言艺术,通过构图、造型、调色等手段,在二维空间里创造出静态的视觉形象的艺术。
四川电大形成性测评第二次任务试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:0∙单项选择题∙填空题一、单项选择题(共 20 道试题,共 80 分。
)得分:801.《钟馗捉鬼图》最初是画家( A )根据唐玄宗描述的梦境,借助非凡的艺术想象力画就的。
A. 吴道子B. 张萱C. 周昉D. 阎立本满分:4 分2.不属于艺术创作过程三个阶段的是( A )。
A. 艺术欣赏B. 艺术体验C. 艺术构思D. 艺术传达满分:4 分3.不属于巴金“激流三部曲”的是(《 C 》)。
A. 家B. 春C. 夏D. 秋满分:4 分4.中外艺术发展的一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们,会形成一定的艺术派别。
如电影中的( D )。
A. 默片B. 文艺片C. 商业大片D. 先锋派电影满分:4 分5.艺术家是专门从事艺术( B )的创造者的总称。
A. 创造B. 生产C. 鉴赏D. 批评满分:4 分6.( C )是指创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。
A. 艺术风格B. 艺术意蕴C. 艺术流派D. 艺术思潮满分:4 分7.《西游记》的作者是( D )。
A. 施耐庵B. 曹雪芹C. 蒲松龄D. 吴承恩满分:4 分8.名句“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”出自(《 B 》)。
A. 牡丹亭B. 西厢记C. 杜十娘D. 琵琶行满分:4 分9.( A )是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。
A. 艺术风格B. 艺术流派C. 艺术意蕴D. 艺术思潮满分:4 分10.苏联著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,体验派艺术的代表人物,他的口号是( C )。
A.“我是在表演”B. “我是在体验”C. “我就是角色”D. “我是在表演角色”满分:4 分11.苏里科夫是著名的俄罗斯“巡回展览画派”代表人物之一,( B )是其代表作品。
A. 《伏尔加河纤夫》B. 《女贵族莫洛卓娃》C. 《无名女郎》D. 《归来》满分:4 分12.不属于安徒生童话的是( A )。
国家开放大学电大专科《美学与美育》2023期末试题及答案(试卷号:2071)一、单项选择题(选出正确的答案,并将字母填在题中括号内。
每题4分,共16分)1.从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方美学观念和术语陆续撰写了一系列美学与美育论文, 由此被视为中国现代美学创始人的是()。
A.王韬B.王国维C.蔡元培D.鲁迅2.提出“自我认同"说的是()。
A.卢格B.埃里克森C.怀特D.皮亚杰3.从审美文化的历史演变与民族演变角度来划分,可以把审美文化形态分为()oA.古典文化外来文化现代性文化B.古典文化大众文化民间文化C.古典文化现代性文化民间文化D.高雅文化古典文化现代性文化4.教学艺术通常主要体现在以下几个方面?()A.教材处理艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术B.教学设计艺术/教材处理艺术/教学组织艺术/教学语言艺术C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术D.教学设计艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术二、判断正误,并简述理由(每题15分,共30分)5.形象间接性是语言艺术区别于其它一切艺术的重要特征。
答:对。
(3分)语言艺术创造的形象,不能直接诉诸欣赏者的感官,而需要通过联想和想象间接体味和把握语言符号传达的意义和情感,然后在读者头脑中转化为生动的形象。
这是语言艺术的重要审美特征。
(12分)共15分6.在现代教育中,艺术教育不能完全等同于美育。
答:对。
(3分)在传统美育理论中,艺术教育常常与美育等同看待,因为那时普遍认为“美”与纯粹的艺术紧密相连。
(5分)而在当今泛审美时代,审美已与日常生活密不可分,美育不能仅仅局限于艺术教育。
艺术教育应该是美育的一种类型,包含在美育范畴之中,二者不能完全等同。
(7分)共15分三、简答题(答对要点即可,不必展开论述。
每题15分,共30分)7.如何理解美学的对象?答:美学所关注的对象是在具体审美活动(美、美感和艺术)中显示的人的感性的活生生的整体形象。