幼儿园中班安全活动教案：台风来了教案(二篇)

幼儿园中班上学期安全教案《台风来了》 (2) 幼儿园中班上学期安全教案《台风来了》 (2)精选3篇（一）安全教案名称：《台风来了》教案目标：1. 帮助幼儿了解台风天气的特点和危害；2. 培养幼儿的安全意识，教会幼儿正确的台风防护知识和行为；3. 培养幼儿的观察、分析和解决问题的能力。

教学内容：1. 什么是台风？2. 台风天气带来的危害；3. 如何预防台风的危害；4. 台风来临时的自救方法。

教学准备：1. 教具：绘制台风的图片、防护知识的海报或卡片；2. 视听资料：可准备相关的视频或图文资料。

教学过程：1. 导入（5分钟）教师带着幼儿回顾天气会话的内容，询问幼儿对台风这个名词的了解。

2. 引入（10分钟）展示绘制的台风图片，介绍台风的概念，解释台风的形成和特点。

3. 讨论（10分钟）引导幼儿讨论台风天气的危害，包括强风、暴雨、雷电等。

教师可辅以视频或图文资料让幼儿更直观地了解。

4. 探究（10分钟）教师将海报或卡片上的防护知识展示给幼儿，引导幼儿观察、探究和讨论正确的防护措施，例如：闭窗固定、搬走易飞散的物品、不要躲避树木、远离电线杆等。

5. 教学巩固（10分钟）通过小游戏或情景模拟，让幼儿做出正确的反应和决策，加深他们对台风防护知识的理解和记忆。

6. 教学延伸（10分钟）教师引导幼儿思考，在台风来临时，如果他们在户外遇到不测情况，应该如何自救。

7. 小结（5分钟）教师与幼儿一起总结学习的内容，鼓励幼儿在家里和学校积极预防台风的措施。

8. 家庭作业要求幼儿与家人一起制定预防台风的家庭计划，并向父母讲述今天学到的防护知识。

教学反思：台风来临时的防护知识和自救方法对幼儿来说比较重要，因此，通过游戏和情景模拟提供真实且贴近实际的经验，让幼儿能够在实践中掌握相关知识和技能。

同时，教师在教学中要适度引导，关注幼儿的思考和讨论，培养其独立思考和解决问题的能力。

幼儿园中班上学期安全教案《台风来了》 (2)精选3篇（二）教案名称：台风来了教学目标：1. 培养幼儿的安全意识，使他们了解并掌握台风来临时应采取的安全措施。

中班安全活动：《台风来了》中班安全活动：《台风来了》设计意图最近福建沿海地区大雨频繁, 经常刮风下雨。

很多孩子来园后都在讨论天气。

“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。

通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。

考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。

活动目标1.认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。

2.学习当台风发生时，应该怎么办。

3.能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

活动准备1. 视频《台风的由来》, 和风的声音2. 关于台风各种图片的PPT3. 画图纸和彩笔4.幼儿的阶段发展和生活经验活动过程（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？1.教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。

教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。

）教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。

（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法）教师小结：1. 发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色。

一、活动名称：中班安全活动《台风来了》二、活动目标：1. 让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时的注意事项。

2. 培养幼儿在面对自然灾害时的自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿团结互助的精神，学会共同应对自然灾害。

三、活动准备：1. 图片素材：台风来临前的景象、台风来临时的景象、台风过后的景象。

2. 视频素材：台风来临的视频。

3. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。

4. 教学课件：台风的相关知识。

四、活动过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解台风的基本知识，包括台风的定义、形成原因和台风带来的影响。

2. 主体环节：a. 讨论台风来临前的征兆，让幼儿了解如何在台风来临前做好预防措施。

b. 学习台风来临时的自我保护方法，如：躲在坚固的建筑物下、远离海边等。

c. 讨论台风过后的注意事项，如：注意防疫、清洁卫生等。

3. 手工制作：让幼儿用纸张制作台风来临的场景，培养幼儿的动手能力。

4. 总结：通过课件总结台风的相关知识，加深幼儿对台风的认识。

五、活动延伸：1. 家园共育：让家长了解台风知识，共同培养幼儿的自我保护意识。

2. 环境创设：在班级环境中布置台风主题展区，让幼儿展示自己的作品。

3. 区域活动：在角色区设立台风应急指挥部，让幼儿模拟应对台风的场景。

六、教学资源：1. 故事绘本：《台风来了》2. 自然灾害科普书籍3. online资源：台风相关的视频和图文资料4. 互动游戏：台风逃生游戏七、教学方法：1. 故事讲述：通过绘本和视频，生动形象地介绍台风的相关知识。

2. 小组讨论：分组进行讨论，鼓励幼儿表达自己的想法和经验。

3. 实地演练：模拟台风来袭的场景，进行逃生演练。

4. 互动游戏：通过游戏，让幼儿更好地理解和掌握台风逃生的知识。

八、教学内容：1. 台风的基本概念：介绍台风的定义、形成原因、特点等。

2. 台风来临前的征兆：教育幼儿如何识别台风来临前的征兆，例如风力加大、乌云密布等。

3. 台风来临时的自我保护：教育幼儿在台风来临时的应对措施，例如待在安全的地方、远离窗户等。

幼儿园安全教案——台风来了教学对象：幼儿园中班教学课时：1课时教学目标：1. 让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿的自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿团结合作的精神。

教学内容：一、导入部分（5分钟）1. 教师以图片和简短的语言向幼儿介绍台风的基本知识，如台风的定义、形成原因等。

2. 引导幼儿讨论：台风来临时，我们应该如何保护自己？二、基本内容（10分钟）1. 教师详细讲解台风来临时需要注意的安全事项，如：关紧门窗、不要外出、远离危险地带等。

2. 教师通过示范和讲解，教给幼儿如何在台风来临时进行自我保护，如：躲在坚固的家具下、用湿毛巾捂住口鼻等。

三、实践操作（10分钟）1. 教师组织幼儿进行台风来临时自我保护的演练，让幼儿在实际操作中掌握安全知识。

2. 教师观察幼儿的操作情况，及时进行指导和纠正。

2. 教师鼓励幼儿分享自己在演练过程中的感受和体会。

五、作业布置（5分钟）1. 教师布置作业：让幼儿回家后，向家人讲述台风来临时自我保护的方法和注意事项。

2. 教师鼓励家长参与，共同培养幼儿的安全意识。

教学评价：1. 观察幼儿在实践操作中掌握安全知识的程度。

2. 家长反馈幼儿回家后向家人讲述台风来临时自我保护的情况。

3. 定期进行安全教育，观察幼儿的安全意识是否有所提高。

幼儿园安全教案——台风来了教学对象：幼儿园中班教学课时：1课时教学目标：1. 让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿的自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿团结合作的精神。

教学内容：六、故事分享（10分钟）1. 教师讲述一个关于台风来临时，幼儿如何正确保护自己的故事。

2. 引导幼儿讨论：故事中的小朋友做得对的地方在哪里？我们应该如何学习？七、小组讨论（5分钟）1. 教师将幼儿分成小组，让每个小组讨论在台风来临时应该如何保护自己。

2. 每个小组分享自己的讨论成果，教师进行点评和指导。

一、活动名称：中班安全活动《台风来了》二、活动目标：1. 让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时的一些自然现象。

2. 培养幼儿在台风来临时的自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿团结合作，共同应对自然灾害的精神。

三、活动准备：1. 图片或视频素材：台风来临时的自然现象（如狂风、暴雨、海浪等）。

2. 纸质台风模型一个。

3. 安全标志卡片若干。

四、活动过程：1. 导入：通过图片或视频素材，让幼儿观察台风来临时的自然现象，引导幼儿说出台风的特点。

2. 基本知识讲解：简要讲解台风的形成原因、带来的影响以及台风等级划分等基本知识。

3. 情景模拟：分组进行情景模拟，每组有一个台风模型，让幼儿模拟在台风来临时如何保护自己和他人的安全。

4. 安全知识问答：通过提问方式，检验幼儿对台风安全知识的掌握程度，并针对回答进行点评和指导。

5. 总结：强调在台风来临时要注意的安全事项，引导幼儿养成正确的自我保护意识。

五、活动延伸：1. 家园共育：让幼儿回家后与家长一起查找有关台风的资料，增加对台风的了解。

2. 环境创设：在班级环境中布置有关台风的主题墙，让幼儿自由讨论并在墙面上展示自己的作品。

3. 社会实践：组织幼儿参观气象站，了解气象工作人员如何预测和应对台风。

六、教学方法：1. 故事讲解法：通过讲解台风相关的故事，引发幼儿的兴趣，让他们更好地理解和记住台风的相关知识。

2. 游戏教学法：通过趣味性的游戏，让幼儿在实践中学会如何在台风来临时保护自己。

3. 情境模拟法：设置台风来临的场景，让幼儿身临其境，提高他们的应对能力。

七、教学内容：1. 台风的形成与分类。

2. 台风来临时的一些自然现象。

3. 台风来临时如何保护自己和他人的安全。

八、教学步骤：1. 讲解台风的形成与分类，让幼儿了解台风的基本知识。

2. 展示台风来临时的一些自然现象，让幼儿认识并学会识别。

3. 讲解台风来临时如何保护自己和他人的安全，让幼儿掌握相关安全知识。

中班安全教案：台风来了一、引言近年来，台风频繁，给人们的生活和财产带来了巨大威胁。

作为幼儿园教育者，我们需要教育幼儿如何面对台风和其他自然灾害，提高他们的安全意识。

本教案旨在通过列举一系列台风应对措施和活动，帮助中班幼儿了解和掌握台风来临时的应对方法，以保障每位幼儿的安全。

二、背景知识在进行安全教育前，我们可以先向幼儿介绍有关台风的基本知识，如什么是台风、台风的形成原因、台风的特征等。

以下是一些简单易懂的台风知识点：•台风是一种强烈的旋转性低压风暴，由暖湿空气在热带海洋上升形成。

•台风的特征有狂风、暴雨、巨浪、洪涝等，对人们的生活和财产造成威胁。

三、台风来了应对措施当台风来临时，我们需要做出一些应对措施来确保我们的安全。

以下是适合中班幼儿的台风来临应对措施：1.听从老师和家长安排：–当台风来临时，老师会通知大家去安全的地方，幼儿需要听从老师的安排，并积极配合。

–回家时，要听从家长的安排，不单独行动，不乱跑。

2.室内活动：–台风来临时，室外不安全，幼儿可以与老师一起做室内活动，如看书、唱歌、玩拼图等。

–在室内活动时，不要靠近窗户、不要乱扔东西，保持室内整洁。

3.妥善保管个人物品：–幼儿需要将自己的个人物品放在指定的位置上，避免物品被风吹走。

–在台风期间，不要使用伞，以免被风卷走。

4.注意安全出行：–出门前，幼儿应该确保自己穿戴整齐，系好鞋带，以免在行走中受伤。

–若需要出门，必须在家长的陪同下，不要乱碰危险物品。

5.保持镇定，不恐慌：–在台风来临时，有些幼儿可能会感到害怕，老师会给大家讲解并安排游戏活动，帮助幼儿保持镇定情绪。

–幼儿不要听信谣言，避免造成不必要的恐慌和困扰。

6.及时向家长汇报：–在台风来临期间，老师会与家长保持联络，及时传达安全信息。

–幼儿需要向老师汇报自己的情况，保持与家长的沟通。

四、台风来了活动安排为了加深中班幼儿对台风来临时应对措施的理解，我们可以结合具体活动进行教学，以下是一些建议的活动：1.制作安全警示牌：–幼儿可以用纸板、画笔等材料制作简单的安全警示牌，上面写上“台风来了，注意安全！”等字样。

教学资料参考范本幼儿园中班安全活动教案：台风来了教案(二篇)目录：幼儿园中班安全活动教案：台风来了教案一幼儿园中班安全活动教案：吃药安全教案二幼儿园中班安全活动教案：台风来了教案一中班安全活动台风来了教案主要包含了教学目标，教学准备，活动过程等内容，了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施，能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看台风来了教案吧。

教学目标1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。

2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.加强幼儿的安全意识。

教学准备1.ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)三、听故事，感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧!看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化?--小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?--小黄鸭对皮皮猴说了些什么?--台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢?小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。

如果必须出门，一定要注意安全。

不能在高楼下走，要远离建筑物。

四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断：--你觉得这样做对吗?小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗?--最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧!台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕幼儿园中班安全活动教案：吃药安全教案二中班安全活动吃药安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性，分享制作小药箱的快乐，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看吃药安全教案吧。

一、活动目标：1. 让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿自我保护意识和能力，学会在台风来临时采取正确的应对措施。

3. 培养幼儿团结合作、互帮互助的良好品质。

二、活动准备：1. 图片素材：台风来临前的景象、台风来临时的景象、台风过后的景象。

2. 视频素材：台风来临的视频。

3. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。

4. 教学课件：台风的相关知识。

三、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导幼儿说出台风来临前的景象，如晴空万里、阳光明媚等。

2. 观看视频：播放台风来临的视频，让幼儿直观地了解台风的威力。

3. 学习台风知识：通过教学课件，让幼儿了解台风的基本知识，如台风的等级、形成原因等。

4. 讨论安全措施：引导幼儿讨论在台风来临时应该如何保护自己，如待在室内、远离窗户等。

5. 手工制作：让幼儿用纸张、彩笔等材料制作手工制品，模拟台风来临时的景象。

6. 总结：引导幼儿总结在台风来临时需要注意的安全事项，以及如何保护自己。

四、活动延伸：1. 家园共育：让家长了解台风知识，与家长共同培养幼儿的自我保护意识。

2. 环境创设：在班级环境中布置台风主题展区，让幼儿展示自己的手工制品。

3. 区域活动：在角色区设置台风救援队，让幼儿扮演不同角色，开展救援活动。

五、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对台风知识的理解和掌握程度。

2. 关注幼儿在手工制作过程中的表现，评估他们的动手能力和创造力。

3. 搜集家长反馈意见，了解家长对活动效果的评价。

六、教学重点与难点：重点：让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时需要注意的安全事项。

难点：培养幼儿在台风来临时采取正确的应对措施，提高自我保护意识和能力。

七、活动步骤：1. 展示图片：展示台风来临前的景象，让幼儿说出台风来临前的特点。

2. 观看视频：播放台风来临的视频，让幼儿直观地了解台风的威力。

3. 学习台风知识：通过教学课件，让幼儿了解台风的基本知识，如台风的等级、形成原因等。

一、活动名称：中班安全活动《台风来了》二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解台风的基本知识，知道台风来临时的注意事项。

2. 技能目标：培养幼儿自我保护的能力，学会在台风来临时采取正确的防护措施。

3. 情感目标：培养幼儿对生命的尊重和爱护，增强他们的安全意识。

三、活动准备：1. 图片：台风来临时的场景图片。

2. 视频：台风来临时的实况视频。

3. 道具：台风模拟道具。

四、活动过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解台风的基本知识，引发幼儿的兴趣。

2. 主题活动：让幼儿观看台风模拟道具，引导幼儿了解台风来临时的现象，如狂风、暴雨等。

3. 实践活动：模拟台风来临，让幼儿学会正确的防护措施，如躲到安全的地方，保护好头部等。

4. 总结提升：通过讨论，让幼儿了解台风来临时的注意事项，增强幼儿的自我保护意识。

五、活动延伸：1. 家园共育：让家长了解本次活动的内容，共同关注幼儿的安全教育。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置有关台风的主题墙，让幼儿随时了解台风知识。

3. 区域活动：在角色区设置台风来袭的场景，让幼儿在游戏中巩固台风来临时的防护措施。

六、教学重点与难点：重点：让幼儿了解台风的基本知识，掌握在台风来临时采取的正确防护措施。

难点：如何让幼儿在实际情况中，能够迅速、正确地应对台风来临时的安全问题。

七、教学方法：1. 图片展示法：通过展示台风来临时的场景图片，引发幼儿的兴趣，让他们直观地了解台风。

2. 视频教学法：播放台风来临时的实况视频，让幼儿更加真实地感受台风的力量。

3. 模拟实践法：设置模拟台风场景，让幼儿亲身体验并学习正确的防护措施。

八、教学内容：1. 台风的基本知识：台风的定义、形成原因、带来的影响等。

2. 台风来临时的现象：狂风、暴雨、洪水等。

3. 台风来临时的防护措施：躲到安全地方、保护好头部、避免外出等。

九、教学步骤：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解台风的基本知识，引发幼儿的兴趣。

幼儿园中班安全教案《台风来了》社会活动一、活动背景台风是一种自然灾害，常常给人们带来不少麻烦。

为了帮助幼儿了解台风对我们的影响，学会防御台风，提高他们的安全意识和自救能力，本次社会活动特别以《台风来了》作为主题，开展了安全教育的内容。

二、活动目的1.增强幼儿安全意识，使幼儿知道什么是台风，了解台风的危害和注意事项；2.指导幼儿掌握防御台风的基本方法，提高幼儿的自我保护意识；3.启发幼儿自救的意识，锻炼幼儿的自主、自信、自救意识和能力；4.通过游戏、绘画、歌曲和亲子互动等活动，让幼儿轻松愉悦地学习安全知识，体验与父母互动的快乐。

三、活动内容3.1 台风是什么？小组活动：通过教具“风球”，引导幼儿了解什么是台风、台风的形成原因以及如何使之不产生影响。

3.2 珍爱生命，预防台风集体活动：通过领悟卡、热点卡、游戏以及运用故事进行全面学习。

1.玩游戏：利用色彩游戏鼓励幼儿认识危险信号及应对的方法；2.讲故事：让幼儿理解安全知识的重要性，培养预防意识；3.制定计划：讲解防守台风的几个方法，指导幼儿制定在台风来临前应该做哪些重要准备。

3.3 台风来了亲子互动：以游戏、绘画、歌曲及运用细节教育的形式进行。

让幼儿亲身感受台风的威力及应对的方法。

1.游戏环节：让幼儿在游戏过程中学会如何应对台风情况；2.绘画环节：让幼儿用简单的语言和绘画的形式表达出“得到”和“保护”的意义；3.歌曲环节：帮助幼儿记忆和熟悉防范台风的方法。

四、活动收获通过本次活动，幼儿获得了以下收获：1.知道了什么是台风，了解台风的危害；2.掌握了如何预防台风，提高了自救意识；3.提高了安全意识，增强了安全感；4.在游戏、亲子互动、绘画、歌曲的学习方式中，充分发挥了幼儿的积极性和学习兴趣，学会了不少知识。

五、教育总结“预防超过救援”，幼儿的安全意识和自救能力在灾害面前起到至关重要的作用。

本次台风安全教育活动增强了幼儿的安全意识，锻炼了幼儿的自主、自信、自救意识和能力，通过游戏、绘画等多种形式的学习，营造了积极、阳光、健康的学习氛围，让幼儿学会了防范、保护自己的方法，真正做到了“预防优先、安全第一”。

中班安全教案《台风来了》教案主题：中班安全教案《台风来了》教学目标：1. 认识和了解台风的概念，并知道台风带来的危害。

2. 学会通过日常生活中的小窍门来预防和应对台风。

3. 培养儿童的安全意识和自我保护能力。

教学准备：1. 绘本或图片：《台风来了》2. 模拟器材：风模拟器、雨伞、安全头盔等。

教学活动：引入活动：1. 与孩子们简单聊一聊天气，引导他们提到台风。

2. 准备一本绘本或图片《台风来了》，向孩子展示，并询问他们对台风的了解。

教学内容：1. 介绍台风的特点和危害：a. 台风是强大的风暴，带来狂风暴雨，可能造成房屋倒塌、道路冲毁等现象。

b. 台风可以带来强大的海浪和洪水，可能导致海边和低洼地区的人们发生危险。

c. 台风过后可能会出现停电和交通中断等问题，我们需要提前做好准备。

2. 预防和应对台风的小窍门：a. 把室外的物品和家具固定好，以免被风吹走。

b. 不要靠近窗户或者室外物体，防止被玻璃碎片或其他物品击伤。

c. 准备好食物、水和药品等生活必需品，以备不时之需。

d. 在室内时保持安全，避免靠近墙壁或不稳定的物品。

e. 在台风来临之前，做好防汛和防风措施，比如安装防汛袋和避免外出等。

3. 模拟演练：a. 使用风模拟器模拟台风的强风，让孩子们体验风的强大。

b. 在室外使用水管模拟大雨，让孩子们感受到雨水的冲击力。

c. 给孩子们分发雨伞和安全头盔等道具，让他们感受到这些道具对自身的保护作用。

d. 教孩子们正确使用伞和头盔的方法，并告诉他们使用伞时要注意别伤到他人。

复习和总结：通过问答或故事回顾前面所学内容，向孩子们提问一些相关的问题，以检验他们对台风安全知识的掌握水平。

拓展活动：1. 老师可以利用其他绘本或图片，介绍一些与自然灾害相关的内容，如地震、洪水等，并引导孩子们讨论安全预防和应对措施。

2. 组织孩子们参观附近的消防站或者气象站，让他们亲身感受到安全知识的实施和应急措施的重要性。

教学反思：通过这次教学活动，中班的孩子们能够初步了解和认识台风的特点和危害，并掌握一些简单的预防和应对措施。

幼儿园中班上学期安全教案《台风来了》幼儿园中班上学期安全教案《台风来了》精选2篇（一）教案标题：台风来了学习目标：1. 了解台风是什么，台风带来的危险。

2. 掌握在台风天气中保护自己的基本知识和技能。

3. 学会用简单的语言描述台风的特点以及该如何做好安全防范。

教学准备：1. 播放器、音响设备等。

2. 图片、绘本或视频资料。

可以从网络上搜索相关资源。

教学活动：活动一：引入台风的概念（10分钟）1. 老师可以利用绘本、图片或视频资料让学生观看台风现象。

简单描述台风的概念和特点，让学生能够初步了解什么是台风。

2. 在引导学生观察图片或视频时，教师可以提出一些问题，引导学生思考。

例如：台风是什么样的天气现象？为什么台风会形成？台风会带来哪些危险？等等。

活动二：掌握在台风天气中的安全措施（15分钟）1. 给学生展示一些图片或视频，演示台风可能带来的危险，如树被刮倒、废墟堆积等。

让学生知道台风的危险性。

2. 教师向学生讲解在台风天气中保护自己的基本知识和技能，如：- 在室外时，不要接触电线、树木等，以免被卷走或触电。

- 如果在户外被突然吹到，应该选择低洼地，蜷缩身体，保护头部。

- 在室内，不要靠近窗户，以防玻璃破碎伤人。

- 如果身边有老人、小孩和残疾人等弱势群体，应该帮助他们躲避危险。

3. 教师可以利用角色扮演或小组讨论的方式，让学生表演在台风天气中如何自救、如何保护他人。

活动三：巩固与拓展（15分钟）1. 教师可以利用游戏、歌曲、儿歌等形式巩固学生对台风相关知识的理解。

2. 教师可以采用让学生制作手工或绘画的方式，让学生自由发挥对台风的认识，展示他们的想象力和创造力。

3. 教师可以讲述一些实际的台风事例，引导学生思考如何在实际生活中做好防范和避难准备。

活动四：总结与评价（5分钟）1. 教师可以引导学生回顾本节课的学习内容，总结台风的知识和安全措施。

2. 教师可以用问答的方式检查学生对于台风的理解程度。

3. 教师可以鼓励学生提问并给予回答，增强学生学习的主动性和积极性。

中班安全教案台风来了教案教案标题：中班安全教案 - 台风来了教学目标：1. 了解台风的概念和特征。

2. 学习如何在台风来临时保持安全。

3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。

教学准备：1. 幻灯片或图片展示台风的特征和影响。

2. 图书或故事书，介绍台风的概念。

3. 安全提示卡片或图片，展示在台风来临时需要采取的措施。

4. 纸板、颜料和画笔，用于绘制台风的图片。

教学过程：引入活动：1. 使用幻灯片或图片展示台风的特征和影响，引起学生的兴趣和好奇心。

2. 通过阅读图书或故事书，向学生介绍台风的概念，并与他们讨论台风可能带来的危险。

主体活动：3. 向学生解释台风来临时需要采取的安全措施，例如：- 在室外时，迅速回到室内或寻找避风的地方。

- 避免接触水域，以防发生洪水。

- 不要接近树木、电线杆等可能倒塌的物体。

- 不要乱丢垃圾或其他杂物，以免堵塞排水系统。

- 听从家长或老师的指示，保持安静和冷静。

4. 使用安全提示卡片或图片，与学生一起讨论并展示这些措施的重要性和正确做法。

5. 与学生一起进行角色扮演，模拟台风来临时如何保持安全。

鼓励学生提出自己的想法和建议。

巩固活动：6. 让学生使用纸板、颜料和画笔绘制台风的图片，同时可以引导他们画出安全措施，如避风的地方、不接触水域等。

7. 学生展示他们的作品，并互相分享自己的安全想法和建议。

结束活动：8. 回顾本节课学到的内容，强调台风来临时的安全措施。

9. 鼓励学生与家长分享所学内容，并提醒他们在台风来临时保持安全。

教学延伸：- 邀请消防员或其他相关专业人士来学校进行安全讲座，进一步加深学生对台风安全的认识。

- 组织学生参观当地的防灾教育中心或博物馆，了解更多关于台风和其他自然灾害的知识。

注意事项：- 确保教室环境安全，避免使用易碎或尖锐的物品。

- 在讨论台风的危险时，要以简单、易懂的语言向学生解释，避免引起不必要的恐慌。

- 监督学生在绘制台风图片时使用颜料和画笔时的安全操作。

幼儿园中班教案《台风来了》第一章：了解台风1.1 教学目标：让幼儿了解台风的定义、形成原因和影响。

培养幼儿对自然现象的兴趣和好奇心。

1.2 教学内容：台风的定义和形成原因。

台风对天气和环境的影响。

1.3 教学活动：教师通过图片和视频向幼儿介绍台风的定义和形成原因。

教师通过故事或实例让幼儿了解台风对天气和环境的影响。

幼儿进行小组讨论，分享自己对台风的了解和感受。

第二章：认识台风安全知识2.1 教学目标：让幼儿了解在台风来临时如何保护自己。

培养幼儿的自我保护意识和能力。

2.2 教学内容：在台风来临时如何保护自己的安全。

台风过后的注意事项。

2.3 教学活动：教师通过图片和视频向幼儿介绍在台风来临时如何保护自己的安全。

教师组织角色扮演活动，让幼儿模拟在台风来临时如何正确行动。

教师与幼儿一起讨论台风过后的注意事项，如注意环境卫生、食物安全等。

第三章：制作台风防灾工具3.1 教学目标：让幼儿学习制作简单的防灾工具，提高自我保护能力。

培养幼儿的创新思维和动手能力。

3.2 教学内容：学习制作简单的防灾工具，如防风罩、应急包等。

了解防灾工具的作用和使用方法。

3.3 教学活动：教师向幼儿介绍防灾工具的制作方法和作用。

幼儿在教师的指导下，动手制作防灾工具。

教师组织幼儿进行展示和分享，让其他幼儿学习防灾工具的制作和使用方法。

第四章：开展台风应急演练4.1 教学目标：让幼儿了解如何在台风来临时进行应急疏散。

培养幼儿的应急反应能力和团队协作能力。

4.2 教学内容：台风来临时如何进行应急疏散。

应急疏散的注意事项。

4.3 教学活动：教师组织幼儿进行应急疏散演练，让幼儿熟悉应急疏散的流程和注意事项。

教师在演练过程中指导幼儿正确行动，如低姿势避难、有序疏散等。

教师与幼儿一起总结演练经验，提高应急反应能力。

第五章：家园共育——台风安全知识宣传5.1 教学目标：让幼儿与家长共同学习台风安全知识，提高家庭防灾意识。

培养家长与幼儿园的合作关系。

幼儿园中班安全教案《台风来了》社会活动1. 活动背景和目的台风是一种常见的自然灾害，对人们的生命财产造成巨大的威胁。

为了提高幼儿对台风的认知和应对能力，增强他们的安全意识和自救能力，本次社会活动将以幼儿园中班为对象，通过开展一系列的安全教育活动，使幼儿能够正确应对台风，掌握基本的自救知识。

2. 活动内容和流程2.1. 活动前准备•准备教具材料：台风的图片、幼儿高亮色笔、白板、笔等。

•准备活动场地：幼儿园教室或室外广场。

•提前通知家长，告知活动的时间和主题，鼓励家长参与。

2.2. 活动流程步骤1：引入活动•主持人向幼儿们简要介绍台风的定义和特点。

•通过展示台风的图片，引导幼儿观察和描述台风的形象特征。

步骤2：讲解台风的危险性和防范措施•主持人向幼儿们详细讲解台风造成灾害的危险性：强风、大雨、洪水等。

•引导幼儿们讨论并提出预防台风的一些简单措施，如：做好窗户的密封、不贴窗玻璃上的标识纸等。

步骤3：体验活动•将幼儿分为小组，每组派出一名幼儿扮演台风，其他幼儿扮演家庭成员。

•在室外广场上，设置一些障碍物，让幼儿们模拟台风来临时的环境。

•幼儿们在模拟的台风环境中，扮演家庭成员，体验台风时的情景，并进行自救讨论和实际操作。

步骤4：总结和分享•主持人引导幼儿们总结整个活动过程和体验，重点强调如何应对台风时的自救方法和注意事项。

•鼓励幼儿们与家长分享今天的活动经历，并夸奖他们在活动中的表现和进步。

3. 活动所达到的目标通过本次活动，幼儿将达到以下几个目标：•了解台风的定义和特点，加深对台风的认知。

•学习台风的危险性和常见受灾地区。

•掌握台风来临时的基本防范措施，如窗户的密封等。

•提高幼儿们的安全意识和自救能力。

•培养幼儿团队合作意识和解决问题的能力。

4. 活动的评估和延伸4.1. 评估•教师观察幼儿在活动中对台风的认知和理解程度，以及在模拟台风环境中的表现和行为。

•幼儿通过绘画、模型制作等形式，表达对台风安全知识的理解和应用。

幼儿园中班安全教案《台风来了》含反思I. 教学目标1. 了解台风的概念和特点；2. 能正确地识别台风预报信号；3. 学会如何在台风来临前订立安全防备措施；4. 培育孩子的安全意识和避险本领；II. 教学内容1. 台风的概念和特点2. 台风预报信号的识别和理解3. 台风来临前的安全防备措施III. 教学过程1. 导入环节老师向孩子们呈现一些图像、图片，介绍台风的特点、影响和危害，以引起孩子们的爱好，调整好孩子们的状态。

2. 供给信息老师通过多媒体设备，给孩子们播放一段简短的视频，简要介绍台风的形成、特征、成因、等。

让孩子们更好地、系统地了解什么是台风。

3. 反馈和引导老师提出问题，让孩子们回答如下问题：什么是颱風？你们知道颱風的成因和特点吗？它带来了哪些不利的影响或祸害？4. 贴近课程内容1. 台风预报信号识别：为了进一步让孩子们了解台风的风力等级和影响，老师能在小黑板上找出有关台风预报信号的图表并现场向孩子们讲解。

幼儿园班幼儿可能还不太能理解这一标志，因此老师可以通过实物模拟、制作闹钟，点此闹钟提示孩子们：预报信号显现后，父亲妈妈要特别关注气象预报，确定台风估计到达的时间和强度，并做好应对准备。

孩子们可以仿照父母这样做，认得台风预报信号的分类、特点和适当应对准备。

2. 台风安全防备措施：接下来，老师认真讲解台风来临时的安全防备措施，如常规的锁门窗、备足食物、准备好照明工具等，使孩子们了解如何在台风来临前做好安全觉悟和防范措施。

5. 综合应用通过让孩子们表演在台风来临前的安全防范措施，让孩子们更深刻地认得到台风削减自然祸害造成的危害，安全意识得到加强。

老师可以设置小组或个人让孩子们表演，充分利用比赛、互动等形式，使孩子们在积极的氛围中度过这样的过程。

IV. 教学反思1. 教学实践发觉教材应搭配季节和当地气象变化进行选择和搭配，从当地最常见和最不安全的气象祸害做起，由浅入深，由小到大，渐渐拓展孩子们的气象学问，并充分运用生动形象的模拟方式，保证教学活动的吸引力和深入度。

中班安全教案《台风来了》 (2)中班安全教案《台风来了》 (2)精选2篇（一）课题：中班安全教案《台风来了》教学目标：1. 让幼儿了解并掌握台风的基本概念。

2. 培养幼儿对台风的认知能力和防范意识。

3. 培养幼儿的自我保护和避险能力。

教学内容：1. 台风的定义和由来。

2. 台风对人们的危害。

3. 如何预防台风。

教学准备：1. 图片或图片卡片，展示台风的情景。

2. 幼儿园内的避难场所或安全区域。

教学活动：1. 导入（10分钟）通过展示图片或图片卡片，让幼儿观察并提出问题。

引导幼儿了解台风现象并激发他们的好奇心。

2. 探究（15分钟）通过讲解、问答和绘图等形式，让幼儿探究台风的由来和危害。

引导幼儿观察和描述台风带来的影响，如大风、暴雨、洪水等。

3. 操作（15分钟）组织幼儿进行预防台风的操作活动。

教师根据幼儿的实际情况，引导他们练习躲避大风、找避难场所的动作，并进行适度的游戏活动。

4. 温故（10分钟）通过提问和回答的方式，复习幼儿学过的台风知识。

提醒幼儿在台风来临时如何保护自己和逃生。

5. 总结（5分钟）教师引导幼儿总结本节课的内容，强调台风的危害和预防措施。

并鼓励幼儿在生活中遇到台风时要及时报警和告诉家长。

教学延伸：1. 教师可邀请家长一同参与活动，进一步加强幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 可以制作手工模型或绘制画册，加深幼儿对台风的认知，并让幼儿参与其中。

评估方法：观察幼儿在活动中表现是否配合、动作是否规范，并通过与幼儿互动对话，了解他们对台风的认知水平和自我保护意识。

教学反思：台风是一种常见的自然灾害，对人类生活造成很大的影响，因此，培养幼儿的安全意识和自我保护能力非常重要。

本次教案旨在通过活动和讲解，让幼儿了解并认识台风，并在实际操作中培养其防范台风的意识和行动能力。

在实施过程中，教师可以根据幼儿的不同阶段和实际情况，适当调整活动内容和形式，使之更符合幼儿的认知水平和学习需求。

同时，教师还需要积极与家长合作，共同促进幼儿安全意识的培养和加强。

幼儿园安全《台风来了》教案教学目标1.了解台风的相关知识，知晓在台风天气下应该注意哪些安全事项。

2.能够初步运用相关知识，在幼儿园内进行安全防护和应急处理。

教学内容1.台风的定义及形成原因。

2.台风天气下需要注意的安全事项。

3.幼儿园在台风天气应急预案的具体实施。

4.游戏互动体验，模拟台风环境下应急处理练习。

教学步骤第一步：引入1.教师出示图片或视频介绍台风相关知识。

2.教师引导幼儿询问台风的相关问题，引导幼儿了解台风。

第二步：知识传授1.教师使用图表或幻灯片等工具介绍台风的定义、形成原因以及对人类生活和城市建设的危害。

2.教师逐一介绍在台风天气下需要注意哪些安全事项，并展示相关图片或实物，帮助幼儿理解。

第三步：应急预案讲解1.教师就幼儿园应急预案进行详细讲解，例如：在台风天气来临前，需要将门窗封闭并进行检查等。

2.教师指导幼儿如何避免危险并进行应急处理，例如如何疏散学生等。

第四步：体验游戏1.教师组织幼儿进行游戏互动体验，模拟台风环境下应急处理练习。

2.游戏过程中，老师提醒幼儿注意安全事项，如不能跳过积水，不能靠近断电线等。

教学评价教学评价旨在评估幼儿学习成果和反馈课堂教学效果，具体评价方式如下： 1. 讨论：老师和幼儿一起探讨在真实情景下遇到的台风安全问题及应对方法。

2. 游戏：评价每个孩子游戏过程中遵循的安全规则和应急处理方法。

3. 绘画：要求幼儿绘制台风和应急处理的图片，评价幼儿掌握的相关知识。

教学建议1.在教学过程中，老师应用直观的图片或实物，配合语言文字说明，帮助幼儿更好地理解。

2.教学结束后，家长可在家与孩子一起讨论应对台风相关知识，增强幼儿安全防范意识。

3.老师可利用班级公共号等平台，发布相关台风安全知识，供家长参考。