第一次搭积木_六年级作文

搭积木
搭积木浙江省平阳县鳌江实验小学黄章皓这个国庆，我又到了外婆家，听表哥说他买了一个“高达”，但他不会搭，就叫我帮助他。

我听了，一蹦三尺高。

来到他家，我心想，连表哥这样的“积木高手”都搭不起来，肯定很难搭。

只见哥哥从床底下拿出一个盒子，然后打开，“哇！”里面大大小小的零件可真多，看得我眼花缭乱，怪不得这么难呢! 开始搭积木啰！我和表哥先分工，我搭下半身，表哥搭下半身，我们一言为定，开始寻找零件。

刚开始，我看着这些奇形怪状的东西，心真烦啊！费了九牛二虎之力，找到一个零件，看着表哥已经搭好了一只手，心里有点沮丧，但是，我为了搭好这个机器人，我东翻西找，不断地尝试，终于搭好了一只腿，然后，我按照第一只的方法做好了第二只腿，然后把它们连上，表哥的上半身也完成了。

我们把上下身合在一起，咦？怎么安不上去？我又使劲按，还是不行，我和表哥看了看制作书，再想想步骤，表哥没有耐心，就跑去玩电脑了，我把零件拆开，对了对制作书，过了十几分钟，我终于发现了漏洞，原来哥哥落了一个不起眼的零件，我把零件装上去，把上下身组合起来，一个机器人诞生了，我捧起这个机器人，心里万分激动，这是我的成功品。

晚上，
我该回家了，哥哥说要送我东西，我打开一看，呀！是那个高达，我惊呆了，简直不肯相信我的眼睛，我真想对表哥说声：“谢谢！”。

【六年级作文】第一次搭积木人生，会有无数个“第一次”，这些事儿，会在人的心里多多少少的留下痕迹。

我难以忘怀的“第一次”是搭积木。

比我大几岁的表哥是我的第一个小“老师”，在我呀呀学语的时候，表哥总用他那天马行空的想象力和创造力拼出许多积木造型。

从此，表哥成了我的偶像。

应该是在一年级的时候吧，我开始正视起这种毫不起眼的东西来。

当时，有许多的流行动漫，玩具制造厂家也做了各种各样的动漫玩具。

大家都十分奇怪：“为什么我不买那些“变身器”、“赛车”，跟一下潮流呢？我不冷不热地说出一句：“潮流是会变的，我不想玩昂贵的一次性玩具。

”我是个实用主义者，对我而言，拥有可塑性的积木才是真正的好玩具，这种玩具永远不会过时。

我认真地搭积木，也是在一年级。

从下午两点收到积木起，一直到晚上九点，我一直在钻研这东西。

我打开盒子，一看见满盒的零件，总会不由自主地拼起来。

现在回想，这和科学工作者的精神是无大异的。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

攻克难关，成功时的喜悦是谁也无法体会的。

当时有一个齿轮安装得不好，我总是拼不上。

失去信心的我把齿轮摔在地上，气鼓鼓地吃饭去了。

然而，即使是吃饭，我也一直想着那齿轮，一个念头占据了我的大脑：是不是一开始就拼错了？我丢下饭碗，奔回房间。

果然，有好几处都没拼好！我马上重新着手拼装，不一会儿就好了。

积木是个好东西，在一个个部件拼成的“迷你世界”里，包含着制作者的心血。

拼积木也教给我一个道理：细节决定成败。

完美的艺术品，需要经过检查。

我也将在人生的更多个“第一次”上注意细节，让我的“第一次”体验更加完美！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

拼积木的作文推荐5篇拼积木的作文推荐5篇拼积木的作文篇1今天上午，妈妈给我买的一盒乐高终于到货了，我迫不及待的把它拆开，开始拼装。

这款乐高让拼的是一条战舰，我把装着零件袋子都撕开来，把它们倒在一个盒子里，然后拿起图纸，仔细的看起来。

“嗯。

这个零件在这！”“我知道这个该怎么拼了”“原来是这样啊”我自言自语道。

但是拼乐高比我想象中难多了，拼错的时候要用牙签把积木翘起来才可以，每次找零件都要把那堆零件翻个底朝天，乐高零件简直是与我“捉迷藏”！图纸很复杂，聪明的我常常要看半天才能懂。

所以我刚拼了五分钟就累了，完全没有刚拿到乐高时的热情，真像妈妈说的那样，五分钟热度啊！妈妈看到我泄气了，摸着我的头温柔地对我说：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而废啊！加油，妈妈相信你一定能行的！”我听了妈妈的鼓励，暗暗为自己鼓劲儿，又一次开启了我的拼装之旅。

这回我学聪明了点儿，每次拼装前，我总会把图纸看的明明白白，不让拼装好的零件有任何差池。

这样出错率就减少了，时间自然节省了很多。

我又把剩下的零件进行了分类，这样，以后再需要零件的时候就可以准确的找到，这叫什么来着？对！叫“磨刀不误砍柴工”。

有了这些方法的帮助，我提高了拼装效率，又节省了不少时间，所以我很快就大功告成。

我高兴地望着这艘战舰，心里比吃了蜜还要甜，妈妈也情不自禁地夸我。

看来，做事不但要有毅力，还要学会总结经验，运用方法，提高效率。

拼积木的作文篇2在一个星期天里，我完成作业比较早，爸爸便奖励我一盒乐高玩具，这可把我乐坏了。

这个乐高可以拼成一个汽车，我先拿出设计图，又把零件都倒出来，按着图纸认真地拼了起来。

前面拼的时候很顺利，我心里美滋滋的，心想：就这也太小儿科了吧！一直到了这一步，拼的时候，发现没有这个零件，我在零件堆里找呀，找可就是找不到，我急得抓耳挠腮，哇哇大叫。

被一旁的爸爸听到了，说：“怎么了？”我只好把找不到的零件这件事情告诉了爸爸，爸爸说道：“凡事都要动脑筋，你得冷静下来，细细地看图纸，可能你要找的那个零件就在你拼好的那一部分里面。

搭积木300字作文_记事作文篇一：搭积木星期四，我和爸爸一起搭积木玩。

我们先搭了一个鸟巢，之后我们又做了一个兔子窝，还做了一个自动喂鱼的装置，最后还做了一个花瓶。

我最想说的是自动喂鱼，因为它既能干事情又有乐趣。

我要开始说了，首先要准备的材料是一个小盖子，深度大约三厘米，第二个是软的铁丝，第三个是尺子，第四个是积木。

材料我们准备完事了，我们现在要摆积木了。

先安装上小汽车，再摆上积木，延伸到红色圆柱体的时候，一个机关就会启动红色的长方形，下压尺子的一端就会起来，我和爸爸已经把软的铁丝挽好了，也做过实验了，再把小盖子里放上鱼食就完成了。

我对爸爸说：“现在实验开始吧。

”爸爸说：“好啊！”我们开始了，我按下了电动汽车的按钮，小汽车飞撞出去，撞到积木之后，积木延伸到红色圆柱体……最后试验成功了！鱼食成功的放入鱼缸里了！我和爸爸都很高兴！我还以为我和爸爸都没有做好，或者一个细节没有完成，或者一个环节没有成功，没想到一点也没有失误！我真得好开心呀！爸爸也是！我想，这个游戏可以开发智力，也可以在实验中感受实践的快乐！篇二：搭积木星期日的院子里，孩子们追逐玩耍格外快乐。

在滑梯附近用黄色帆布搭建的遮阳伞，里面站着几位青年人，木架上摆着0-6岁智力开发的书，有几位家长抱着小孩在咨询。

旁边一个人长条白色的桌子周围几个小孩正在兴致勃勃的玩积木。

甜甜也跑过去和他们一起玩积木。

我饶有兴趣的坐在一边观看。

一会甜甜举着红色的坦克自豪的喊着：“看我的坦克”小朋友们用羡慕的眼光看着带着望远镜的架着高射炮的大坦克垂涎三尺。

一个五岁左右的小男孩对甜甜说：“姐姐，帮我搭一个好吗？”甜甜微笑着说：“好啊！”于是甜甜熟练的又搭了一个更漂亮的坦克，这次坦克全身是绿色的，高射炮是两个。

小男孩乐得直蹦高。

一个叫牛牛的男孩跑过来，见没有位子了，把一个小女孩撵走了，看没有积木了，把别人的积木都抢过来占为己有，孩子们愤怒了，眼看一场“战争”就要爆发了，甜甜把自己坦克递给牛牛温柔地说：“玩这个吧！”牛牛高兴的接过来坦克和那个拿绿色坦克的小男孩用坦克玩起最战的游戏。