2018一年级第二学期班主任工作总结35

2018-2018年度第二学期一年级班主任工作总结【精品总结汇报范文】本学期我担任了一年级班主任，孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可着实不容易。

针对本班学生的特点，我主要做了以下几方面的工作：首先，加强常规教育，培养学生的自觉性。

班主任工作的确相当辛苦。

每天如母鸡孵蛋一般坐在班中。

从坐、站、举手、排队、等一一教起。

这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。

于是，我结合制定的工作计划，利用早读、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。

其次，多表扬多奖励，激发孩子的上进心。

每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的大拇指。

学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。

每天中午的午读时间，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。

再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，也是班主任应尽的义务。

针对本学期流感，每天早晨上班时，首先钻到教室，做到一看、二摸、三问。

一看孩子们是否到齐，身体、精神、情绪是否正常。

二摸衣服是否穿得适当？小手是否冰凉？三问昨晚作业做好了没有？身体有没有不舒服？父母陪你学习了吗？孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。

作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，不必担心掉课，健康的身体是最重要的。

最后，和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。

我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。

教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。

所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。

虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。

一年级班主任工作总结第二学期（7篇）实事求是地写工作总结分析，得出教训的基础。

组织必需清楚，实事求是。

当你在工作中积累了一些阅历，你可以记录在工作总结中。

下面是我为大家整理了一班级班主任工作总结其次学期（7篇），盼望对您有所关心。

一班级班主任工作总结其次学期（7篇）篇1：一班级班主任工作总结其次学期一班级的工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。

孩子们已经是真正的学校生了。

一班级是校内生活中的一个起步阶段，许多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。

回首一年的工作，有成果亦有不足。

就本学期工作的开展谈一谈：一、重视培育孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一班级则是良好习惯养成的最初时期。

我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。

假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。

对于这一点，我始终在努力中。

由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。

多数小孩都有这样或那样的问题。

我依据一班级孩子的特点，采纳各种竞赛来巩固同学的良好习惯。

我们班的许多同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了许多，懂事了许多，现在都是老师的好帮手。

你瞧文斌上课总是坐的那么端正，再也不像上学期那样上课就会任凭站起了走动了。

你看xx的字写的多么仔细了，再也不像上学期那样草上飞了。

二、关怀孩子我们班的同学有大部分都是留守儿童，常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。

我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。

爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位同学。

低班级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；学习用品够不够用；有什么快乐与不快乐和老师共享等等；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是不应当的....在这种轻松的谈天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。

小学一年级下学期班主任工作总结（6篇）一年级下学期班主任工作总结篇一这学期我继续担任一(某)班的班主任。

在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。

这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析本班学生某某人，其中男生某某人，女生某某人。

经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。

二、班集体的目标每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施(一)工作要点1、班干部队伍建设2、加强班风建设(二)具体措施1、抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。

上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。

③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

一年级班主任工作总结第二学期尊敬的校领导、各位教师：大家好！我是××小学一年级的班主任，非常荣幸能在这里向大家汇报一下本学期的工作总结。

本学期，我所带领的一年级班级在全体教职员工的辛勤努力下，在学生的积极配合下，取得了可喜的进展和成绩。

现将自己的工作情况作出以下总结：一、加强班级管理，创建和谐班级环境本学期我主要着重加强班级管理，注重学生尊重、和谐相处和集体荣誉感的培育。

每天开展班会，及时解决学生之间的矛盾，并组织集体活动，培养学生的团队合作精神。

在集体活动中，我们开展了各种各样的游戏、比赛，让孩子们感受到了集体的温暖和荣誉的意义。

班级纪律得到了明显改善，学生们的整体表现也更加积极向上。

二、提升教学质量，全面促进学生发展本学期，在教学工作中，我遵循启发式教学原则，引导学生主动探索和实践，让他们通过实际操作和亲身体验来获取知识。

我注重培养学生的学习兴趣和动手能力，运用多媒体手段，丰富教学内容，激发学生的学习热情。

同时，对于学生的个别差异，我制定了个别学习计划，通过一对一辅导和小组配合，帮助他们逐渐消除困难，提高学习效果。

通过这种方式，学生的学习成绩也有了明显的提高。

三、积极与家长沟通，促进家校合作本学期，我与家长保持密切联系，及时与他们沟通学生的学习情况和班级管理情况。

我主动邀请家长参与班级活动，并通过多种途径，向家长们发放有关学生成长的宣传资料和学习指导手册，以帮助家长更好地引导和监督孩子的学习。

同时，我也积极接受家长的意见和建议，并根据实际情况及时进行调整和改进。

通过与家长的紧密合作，学生在家庭和学校之间得到了更好的衔接，有效促进了学生综合素质的全面发展。

四、关注学生心理健康，培养良好的思想品德在学生的成长过程中，我注重培养他们的思想品德，关注他们的心理健康。

通过情感沟通和心理疏导等方式，帮助学生解决疑虑、释放情绪，让他们在平衡的心理状态下更好地学习和生活。

同时，我通过组织班级活动，鼓励学生互相帮助，培养他们的友爱精神和合作意识。

2018一年级下学期班主任工作总结4篇本文目录2018一年级下学期班主任工作总结-一年级下学期班主任工作总结-一年级下学期班主任工作总结小学一年级下学期班主任工作总结时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，本学期我继续担任一（4）班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，总结起来，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。

现在我将一学期以来的班级工作情况总结一、主要工作（一）、培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着非常重要的作用。

一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。

习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到今后的学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的1、低起点一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，加上现在大多是独生子女，长辈宠爱有加，有些学生习惯不好，有的甚至刁钻任性。

但是教育切不可太心急，拔苗助长。

因此，我的工作讲究了耐心，对学生所设定的目标要求起点低，学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑他们的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。

也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。

2、细要求对一年级学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要近，要细，要小，要实，让学生一听就懂，知道做法，操作性强。

所以本学期，在上一学期训练的基础上，我又逐步强化课堂纪律和课间纪律。

各任课老师都反映本学期孩子进步很大，纪律较上学期有明显进步。

3、强训练提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。

而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。

如为养成学生的文明行为，我按学校的要求要轻声、慢步、右行，不随便撕纸，外出做操要走整齐，同学之间不踢不挖不咬。

这样几次三番强化训练，行为要求已深入学生心田，并化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了，效率也提高了。

一年级第二学期班主任工作总结到本学期为止，我担任一年级班主任已经一年的时间了。

作为班主任有多少苦，多少累，我们做老师的都明白。

但我仍下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

我相信当班主任是对自己的一种锤炼，在不断的锤炼中提升学生和自我!现在将本学期的工作总结如下：一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、关心爱护每个学生作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。

在学习中，不让一个学生掉队。

如我班薛钦原同学，上课的时候总是贪玩，作业总完成的不好。

我没有放弃他，而是抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。

在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生多喝水、帮学生整理书包等我都能尽心帮助。

三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动，如诗歌朗诵比赛，讲故事比赛，六一趣味运动会等活动。

我还开展了一些跟教学有关的活动，如：写字、口算比赛，绘画比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。

充分利用《小学生时代》等课外读物，使学生课间课后阅读新知识，开阔视野，了解世界，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握更多、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。

关于一年级第二学期班主任工作总结【六篇】篇一：班主任工作总结一年级第二学期的工作让我深刻的体会到做为班主任的责任和使命，我在和同事们的合作中慢慢成长，从中体验到了班主任的重要性和生命的意义。

这学期，我紧贴校园生活，全力保障学生的学习和生活顺畅进行。

开学伊始，我认真安排各种开学教育，为学生细致讲解教育规章制度，让学生对规则有了更深刻的理解。

与此同时，我还广泛开展了各种日常管理工作，及时纠正学生的缺点并赞扬他们的优点，加强与学生沟通和交流，让学生能够放心地向我倾诉心里的烦恼。

在日常生活和学习管理上，我尽管倍加努力，但在实践中，我仍有许多不足。

因此，我要进一步完善自身管理策略，提高自身管理水平，为学生提供更好的管理服务。

除此之外，值得一提的是我在课堂教育上的实践，我认真备课，丰富授课方式，针对不同的学生特点，调整讲授节奏。

我深入实践教育理念，以不同的方式展现课程内容，吸引学生关注课堂要点和掌握知识重点。

总的来说，我在教育方面得到了诸多磨练。

还有，我积极参加学校组织的各项活动，积极参加各种培训、研讨会议等活动，不断提高自身的教育水平。

尽管工作较累，但我认为这是应该的。

值得肯定的是，学校对我工作发展给予了极为重要的帮助，在此对领导的悉心指导和同事的热心帮助表示感谢。

当然，在今后的工作中，我还需要继续努力，改进自身工作方式，提高工作效率和水平，为学生、为家长、为学校，为社会创造更多的价值。

篇二：班主任工作总结在一年级第二学期的班主任工作中，我发现自己的主要问题是在交流方面不够顺畅。

有时候我会在自己的思想中卡住，无法直接简单地表达出来，有时候我会为了不影响课时直接回复学生，但即使是这种回复，我也不能保证能准确地表达我的思想。

在这个方面，我希望自己在提高沟通技巧和思维能力方面有所提高。

我也发现我的工作量很大，需要很多自我管理的能力。

为了提高我的工作效率，我经常在写下待完成的任务后制定良好的计划，这有利于我将来做好更多的工作。

一年级班主任工作总结第二学期总结报告尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XX学校一年级XX班的班主任。

随着学期的结束，我将对本学期的工作进行总结和报告。

一、教育教学工作本学期，我按照学校的教学计划，认真组织了班级的教育教学工作。

我秉持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的学习兴趣和主动性。

我与各科任教师密切合作，制定详细的教学计划，注重培养学生的基础知识和学习能力。

通过多种教学手段，如游戏、歌曲、故事等，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动参与程度。

此外，我还积极参与各项教育活动的组织和筹备，如期中考试、主题班会、家长会等。

我对学生进行综合评价，及时向家长反馈。

我还通过多种方式，如微信群、家访等与家长保持沟通，了解学生的学习情况和家庭情况，共同关注学生的发展。

二、班级管理工作本学期，我重点加强了班级管理工作。

我注重培养和引导学生的自律意识，通过各种班级规定和活动，规范学生的行为，培养良好的习惯和品质。

我也加强了对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的顾虑和困惑。

我还注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，组织班级活动，增强班级凝聚力。

在管理家长方面，我注重与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理情况，听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长。

我还加强了与家委会的合作，共同筹备班级活动，互相支持，形成家校合力。

三、个人成长在本学期的工作中，我也不断提高自己的教育教学和管理水平。

我广泛阅读教育理论和实践的相关书籍，参加学校组织的各种培训和讲座。

我还与其他班级的班主任交流经验，互相学习和借鉴。

通过这些努力，我逐渐提升了自己的专业素养和能力。

同时，我也遇到了一些困难和挑战。

面对一些行为不端的学生和家长，我努力保持冷静，与他们进行有效的沟通和交流。

我通过积极的面谈和引导，逐渐解决了一些问题。

四、展望未来在新学期中，我将继续努力提高自己的教育教学和管理能力。

我将进一步关注学生的个性发展和心理健康，及时发现和解决他们的问题。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学一年级班主任工作总结第二学期班主任工作是很有挑战性的工作，做好这一工作需要付出很多的心血，需要不断地去总结，去分析工作。

下面是小编搜集整理的小学一年级班主任工作总结第二学期，欢迎阅读。

更多资讯尽在个人工作总结栏目!小学一年级班主任工作总结第二学期方面学习积极性强，完成作业积极，关心集体，爱护公物，同学之间团结友爱，乐帮助他人，特别是在少大队的亲切关怀下，在10月13日那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上鲜艳的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人喜爱。

现将工作总结如下：一、思想教育工作对于一年级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。

因此，本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。

通过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。

如：王俊杰同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师，当时我接到钱的时候十分感动。

我就当着同学的面表扬了他。

还有雷秀红同学，她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用，得到了同学们对她的一致好评。

(这个转笔刀的特点是削铅笔速度快)但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时间，她爸爸又买了一个新的转笔刀，现在仍在供全班同学使用。

雷秀红这个学生由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自己从来不计较。

从此以后，我班学生不论是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。

二、安全教育工作大家知道，学校的安全教育工作是重中之重，我们的王校长特别重视安全工作。

因此，本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，本人经常利用班队课、晨会课等时间，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。

关于一年级第二学期班主任工作总结【六篇】篇一：一年级第二学期班主任工作总结随着时间的推移，一年级的第二学期也即将结束。

作为班主任，我也认真总结了自己的工作，以下是我的总结：为了更好地做好班级管理工作，我提高了自己的教学水平，积极参加培训和学习。

在平时的教学中，我注重针对学生个体差异，采用不同的教学方法和手段，全面提高学生的综合素养，为学生的成长奠定坚实的基础。

同时，在日常工作中，我也注重家校联系，通过微信群、家长会等多种形式与家长沟通，及时解决家长反映的问题，让家长放心孩子在学校学习生活。

此外，我还积极参与各项校内外的活动，组织班级文艺比赛、运动会等活动，让学生在快乐中体验多彩的校园生活。

总之，一年级第二学期的工作让我收获颇丰。

我会继续加强自己的学习和提高自己的管理水平，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

篇二：一年级第二学期班主任工作总结在一年级第二学期的班主任工作中，我认真贯彻了“以人为本，全面发展”的教育理念，针对学生的特点和需求，注重他们的全面发展和健康成长。

在教学方面，我充分发挥自身的专业优势，积极探索教学方法和手段，使教育更具个性和针对性。

在平时的课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力和思维能力，引导学生发挥主动性和创造性，激发他们的潜能和兴趣。

在班级管理方面，我注重团队协作，积极组织班级活动和文化建设，丰富学生的校园文化生活，增强班级凝聚力和向心力。

在与家长的沟通方面，我始终坚持“三心”（用心、耐心、责任心），与家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活情况，与家长保持良好的互动，让家长获得安心和满意。

总之，一年级第二学期的班主任工作中，我通过积极努力和辛勤工作，让学生愉快地度过了一个充满活力和趣味的学期。

篇三：一年级第二学期班主任工作总结经过一学年的努力，我感到在很多方面都取得了进步。

以下是我在一年级第二学期班主任工作中的总结：1.教学工作方面，我注重学生的课堂表现和自主学习，用多元化的教学方式和手段，为学生创造了一个良好的学习氛围。

一年级第二学期班主任工作总结一年级第二学期班主任工作总结(通用15篇)一年级第二学期班主任工作总结1又一个学年在骄阳似火的六月圆满结束，面对沉甸甸的收获，不禁让人百感交集。

现对这一学期的工作做一简单回顾，明白得失，以便自警。

班级管理方面一年级第二学期无论对孩子还是对我都是充满挑战的一个学期。

经过第一学期的适应，孩子已经完全熟悉了小学生活，而第二学期要做的正是让其形成一个合格小学生应具备的良好的习惯，而这也是对班主任能力的一个极大考验。

现对这一学期的班主任工作做以简单总结：一培养学生的良好习惯好习惯使人终身受益，这学期在学生情绪稳定的前提下，我重点在培养孩子的习惯上下了功夫。

守纪习惯好的习惯是一切活动的保证，我门班孩子又个个调皮好动。

因此我在如何培养孩子的守纪习惯上做了很大的努力。

首先纪律要有明确的规定，并且不能有伤害性的语言。

可以告诉学生什么时候应该干什么，并坚决执行。

学生对纪律的敏感度来自你执行的坚决度，因此，决不可虎头蛇尾半途而废。

对违反纪律的孩子，我们不需要冗重的解释，更不要跟他争辩罗嗦，我们只需要保持一个和蔼但坚定的成年人的形象，告诉他应该怎样做，如此反复几次，他自会折服。

其次要让孩子用健康的方式释放他们的能量。

孩子的行为本不该过分受到限制，禁止小孩子身体活动会导致他们情感的紧张，而他们很可能用违纪来表达这种紧张，因此我们要安排合适的环境让孩子的身体得到活动，课下多让孩子参加跑跳爬蹦等活动，对孩子身心很有好处积极参与的习惯（1）积极参与课堂的习惯课堂是孩子学习的主阵地，因此要让他们安心必须抓住课堂。

我与其他老师通力合作，在课堂上采用鼓励与树标相结合的方式，充分利用涂鸦墙，黑板报，发现并放大孩子的优点，在课堂上将主动权放给学生，让他们明白自己有不可推卸的责任，久而久之，孩子的热情提高了不少，渐渐也有了习惯。

（2）积极参与班级工作的习惯要提高班级凝聚力，提高孩子对班级工作的参与积极性很重要。

一年级第二学期班主任工作总结15篇一年级第二学期班主任工作总结1时光荏苒，一个学期不知不觉又在忙碌中结束了！在这个学期里，各方面的工作开展的井井有条。

在领导的带领下，家长们的配合下，学生的参与下，使得我班主任的工作得以顺利开展。

这个学期主要开展的活动有家长会、五四捐书活动、少先队员入队仪式、家访、六一活动、春游等。

每一个活动的开展都得以圆满结束。

在每一个活动的开展，看到孩子们一天天成长、懂事，作为班主任作为老师，心里感到无比的欣慰。

为了加强家校联系，开学初就召开了班级家长会。

家长们都很积极踊跃参加，为了孩子美好的明天，家长们纷纷提出了自己的意见及建议，科任老师也都积极认真解答每一位家长的疑惑。

五四青年节，学校组织的捐书仪式，家长们都很积极配合，大家都努力为孩子的图书做贡献出份力。

现在，教室的图书角整齐的摆放着各种各样的图书。

孩子在学习书本知识的同时，又能丰富课外阅读知识。

自从有了图书角，孩子们渐渐养成了看书的好习惯。

春游是一个亲近大自然的机会，同时也是一个亲子活动。

本学期的春游地点是动物园，在那里孩子们不仅看到了各种各样的动物，还可以与父母玩耍各种游戏。

促进师生情的同时也促进了老师与家长，孩子与父母间的情谊。

大家的欢声笑语从不间断。

最令孩子们记忆深刻的应该是少先队员入队仪式，当哥哥姐姐为他们系上鲜艳的红领巾，当他们举起右手宣誓，当他们亲自为爸爸妈妈系上红领巾的`那一刻，他们就已经光荣的成为了一名少先队队员。

或许他们对少先队员还不太了解，或许他们不懂红领巾的意义，但他们知道站在国旗下宣誓的那一刻是神圣的。

他们在慢慢成长，慢慢进步。

孩子们的所有进步与自身、家长、学校的努力有着不可分割的联系。

在他们慢慢成长的过程，我也深知自己的工作做的还不是很到位。

由于孩子的年龄特点所致，孩子们的行为规范还需要时刻提醒着。

对于安全教育还需加强。

临近期末，班上有孩子发生撞伤一事，作为班主任的我有着不可推卸的责任！如果平时教育好孩子，安全教育时常挂于嘴边，经常提醒孩子什么能做什么不能做，一切防患于未然！总之，对于出现的问题今后我会更加注意努力改正，继续加强家校联系。

一年级班主任第二学期工作总结(精选5篇)一年级班主任第二学期工作总结【篇1】一学期来，本人认真备课、上课。

及时批改作业、做好课后辅岛工作，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这半学期的工作小结如下：一、思想工作方面首先我在思想上严格要求自己。

“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。

还要在道德行为上以身作则。

就要自己以身作则，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。

做好备课上课。

新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。

还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。

为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动教学中。

4、教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，提高课堂教学的效率。

在课堂上合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。

创造良好的课堂气氛。

5、布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、培优补差工作要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对各种问题，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

一年级第二学期班主任工作总结（优秀15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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