篮球投篮教学设计-副本
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《篮球投篮》教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球投篮的基本技巧和动作要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
4. 培养学生勇敢、自信、坚持的品质。
二、教学内容1. 篮球投篮基本技巧:投篮动作、投篮姿势、投篮力度。
2. 投篮训练:原地投篮、移动投篮、跳投。
3. 团队配合:进攻战术、防守战术。
三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球投篮的基本技巧和动作要领。
2. 教学难点:投篮的力度控制和团队配合。
四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生展示投篮技巧。
2. 练习法:分组练习,个别指导。
3. 比赛法:组织小型比赛,提高学生投篮兴趣。
4. 反馈法:教师及时给予学生反馈,指导改进。
五、教学过程1. 课堂导入:讲解篮球投篮的重要性,激发学生兴趣。
2. 基本技巧学习:教师示范投篮动作,学生跟随练习。
3. 投篮练习:分组进行原地投篮、移动投篮、跳投练习。
4. 团队配合训练:讲解进攻战术、防守战术,组织团队练习。
5. 投篮比赛:组织小型比赛,检验学生学习成果。
7. 课后作业:要求学生课后练习投篮,提高投篮水平。
六、教学评价1. 评价学生投篮技巧的掌握程度,观察动作要领的准确性和投篮命中率。
2. 评估学生在团队配合中的表现,包括进攻和防守战术的运用能力。
3. 通过课堂表现、练习态度和比赛成绩,全面评价学生的学习效果。
七、教学资源1. 篮球场地:提供标准篮球场地进行教学。
2. 篮球:确保每个学生都能获得篮球进行练习。
3. 教学视频:准备一些篮球投篮技巧的教学视频,用于课堂演示和分析。
4. 裁判员:必要时请一位裁判员来协助教学和比赛进行。
八、安全注意事项1. 确保学生在练习和比赛过程中遵守纪律,避免发生意外伤害。
2. 教师应监督学生正确使用篮球和场地设备,防止损坏。
3. 教育学生在比赛中保持公平竞争,遵守比赛规则。
4. 教师应随时关注学生的身体状况,避免过度运动。
九、教学拓展1. 组织篮球俱乐部或校队,让学生在课后继续提高篮球技能。
一、教学目标1. 知识目标:使学生了解投篮的基本动作要领,掌握正确的投篮姿势和手法。
2. 技能目标:培养学生投篮的准确性,提高投篮命中率。
3. 情感目标:激发学生对篮球运动的兴趣,培养团队协作精神和积极向上的竞技态度。
二、教学内容1. 投篮的基本姿势和手法2. 投篮的站位和脚步动作3. 投篮的力度和节奏4. 投篮的实战技巧三、教学过程(一)准备活动1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动,预防运动损伤。
2. 进行简单的篮球基本动作练习,如运球、传球等。
(二)基本技术教学1. 投篮的基本姿势和手法- 教师讲解投篮的基本姿势和手法,让学生跟随示范进行练习。
- 强调投篮时手臂要自然伸直,手指尖指向篮筐,投篮力度要适中。
2. 投篮的站位和脚步动作- 教师示范正确的投篮站位和脚步动作,让学生模仿练习。
- 注意保持投篮时身体平衡,脚步移动要迅速、准确。
3. 投篮的力度和节奏- 教师讲解投篮的力度和节奏,让学生体会投篮时的感觉。
- 通过练习,让学生掌握投篮的力度和节奏,提高投篮命中率。
(三)实战技巧教学1. 教师讲解投篮的实战技巧,如如何利用防守者的空隙进行投篮等。
2. 学生分组进行实战演练,教师巡回指导,纠正动作错误。
(四)总结与放松1. 教师总结本节课所学内容,强调投篮的基本要领。
2. 学生进行简单的放松运动,如慢跑、拉伸等。
四、教学评价1. 观察学生在课堂上的表现,了解其对投篮技术的掌握程度。
2. 对学生的投篮命中率进行统计,分析其进步情况。
3. 收集学生反馈意见,不断改进教学方法。
五、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。
2. 注重培养学生的团队协作精神和竞技态度,激发学生对篮球运动的兴趣。
3. 不断优化教学方法,提高学生的投篮技巧和实战能力。
小学体育篮球投篮教案小学体育篮球投篮教案(精选22篇)作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的小学体育篮球投篮教案,欢迎大家分享。
小学体育篮球投篮教案篇1一、教学内容:1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳二、教学目标与任务:1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学过程:篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
(一)、开始部分(3分钟)1、体育委员整队,报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容:篮球、素质。
4、安排见习生。
要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。
(二)、准备部分(6分钟)学生熟悉球性练习组织教法:1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求:学生不能投篮。
(三)、基本部分(32分钟)1、行进间急停急起运球练习(8分钟)动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。
教学重点:手、脚、身体重心协调一致。
教学方法:(1)教师先进行示范并讲解动作要领。
(2)学生分两边看示范听讲课。
(3)学生成四列横队列于篮球场中线。
(4)学生分组练习。
练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。
(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
(6)请个别学生示范,教师进行讲评。
2、急停跳投练习(8分钟)动作要领:急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。
注意事项:前臂与手腕要控制好处手力量。
课时:2课时年级:大学一年级教学目标:1. 让学生掌握原地单手肩上投篮的基本技术动作。
2. 培养学生投篮时的协调性和准确性。
3. 增强学生的团队协作意识和竞技精神。
教学重点:1. 原地单手肩上投篮的技术动作要领。
2. 投篮时的全身协调用力。
教学难点:1. 投篮时的全身协调用力。
2. 投篮时的准确性。
教学内容:1. 原地单手肩上投篮技术动作要领讲解。
2. 原地单手肩上投篮技术动作示范。
3. 学生分组练习原地单手肩上投篮。
4. 投篮准确性训练。
5. 投篮协调性训练。
教学过程:第一课时:一、课堂常规1. 教师与学生互相问好。
2. 宣布本次课的内容和任务。
二、准备活动1. 慢跑:教师带领学生慢跑5分钟,活动全身关节。
2. 活动各关节:教师引导学生进行手腕、脚踝、肩、膝等关节的活动。
三、技术讲解与示范1. 教师讲解原地单手肩上投篮的技术动作要领。
2. 教师进行原地单手肩上投篮的技术动作示范。
四、学生分组练习1. 学生分为若干小组,每组6人。
2. 每组学生按照教师要求进行原地单手肩上投篮的练习。
3. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
五、投篮准确性训练1. 学生进行定点投篮练习,距离为3米。
2. 教师统计每组学生的投篮命中率,并进行点评。
六、课堂小结1. 教师总结本次课的教学内容。
2. 学生分享学习心得。
第二课时:一、课堂常规1. 教师与学生互相问好。
2. 宣布本次课的内容和任务。
二、准备活动1. 慢跑:教师带领学生慢跑5分钟,活动全身关节。
2. 活动各关节:教师引导学生进行手腕、脚踝、肩、膝等关节的活动。
三、投篮协调性训练1. 学生进行快速投篮练习,提高投篮时的协调性。
2. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
四、学生分组比赛1. 学生分为若干小组,每组6人。
2. 每组学生进行原地单手肩上投篮比赛,比赛时间为2分钟。
3. 教师统计每组学生的投篮数量,并进行点评。
五、课堂小结1. 教师总结本次课的教学内容。
2. 学生分享学习心得。
《篮球投篮》教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球投篮的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和运动能力。
二、教学内容:1. 篮球投篮的基本姿势和手法。
2. 投篮时的脚步移动和起跳技巧。
3. 投篮的力度和角度控制。
4. 团队配合和战术运用。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:掌握篮球投篮的基本技巧和团队配合。
2. 教学难点:投篮时的力度和角度控制,以及团队战术的运用。
四、教学准备:1. 篮球场一座。
2. 篮球若干个。
3. 标志物若干个。
五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行慢跑,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等,充分活动身体。
2. 技术讲解与示范(10分钟):a. 讲解篮球投篮的基本姿势和手法,强调投篮时的手臂伸直和手腕用力。
b. 示范投篮动作,让学生跟随示范进行练习。
3. 投篮练习(10分钟):a. 学生分为两人一组,进行投篮练习,教师巡回指导。
b. 设置一些障碍物,让学生在移动中进行投篮,提高其脚步移动和起跳技巧。
4. 团队配合练习(15分钟):a. 学生分为若干个小组,进行团队配合练习,如传球、接球、投篮等。
b. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作,并提出改进意见。
5. 教学比赛(15分钟):a. 学生分为两队,进行投篮比赛,比一比哪个队的投篮准确率高。
b. 教师担任裁判,维护比赛秩序,确保比赛公平公正。
6. 总结与反思(5分钟):a. 教师引导学生总结本次课程的收获,让学生认识到自己在投篮技巧和团队配合方面的进步。
b. 鼓励学生在课后多进行篮球练习,提高自己的技艺。
七、教学评价:1. 对学生的投篮技巧进行评价,看是否掌握了基本手法和姿势。
2. 对学生的团队配合能力进行评价,看是否能够熟练地进行传球、接球和投篮。
3. 对学生的身体协调能力和运动能力进行评价,看是否在投篮过程中能够做到动作连贯、协调。
八、教学建议:1. 在教学过程中,要注意因材施教,针对不同学生的特点进行有针对性的指导。
一、教学目标1. 认知目标:了解投篮的基本概念、动作要领及技巧。
2. 技能目标:掌握原地单手肩上投篮、原地跳投等投篮技术。
3. 情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,增强团队合作意识。
二、教学内容1. 投篮基本概念及动作要领2. 原地单手肩上投篮技术3. 原地跳投技术4. 投篮练习与比赛三、教学过程(一)热身活动1. 教师带领学生进行慢跑、拉伸等热身运动,提高学生身体协调性和灵活性。
2. 学生进行简单的篮球基本动作练习,如运球、传球等。
(二)原地单手肩上投篮技术教学1. 教师讲解原地单手肩上投篮的动作要领,如站位、握球、投篮姿势等。
2. 学生跟随教师进行徒手练习,体会动作要领。
3. 教师示范原地单手肩上投篮动作,学生观摩并模仿。
(三)原地跳投技术教学1. 教师讲解原地跳投的动作要领,如站位、起跳、投篮姿势等。
2. 学生跟随教师进行徒手练习,体会动作要领。
3. 教师示范原地跳投动作,学生观摩并模仿。
(四)投篮练习与比赛1. 学生分组进行原地单手肩上投篮和原地跳投练习。
2. 教师巡回指导,纠正学生的动作错误。
3. 学生进行投篮比赛,提高投篮水平。
四、教学评价1. 观察学生在投篮练习中的动作是否规范,是否掌握动作要领。
2. 观察学生在比赛中的表现,如投篮准确率、团队合作等。
3. 通过学生自评、互评等方式,了解学生的学习效果。
五、教学反思1. 教师根据学生在投篮练习和比赛中的表现,总结教学过程中的优点和不足。
2. 教师针对不足之处,调整教学方法和手段,提高教学质量。
3. 教师鼓励学生积极参与篮球运动,培养他们的兴趣爱好。
六、教学延伸1. 组织学生参加篮球比赛,提高学生的实战能力。
2. 邀请专业教练为学生进行篮球技术培训,提高学生的篮球水平。
3. 组织学生观看篮球比赛,了解篮球运动的发展趋势。
本教案旨在通过系统、科学的教学方法,帮助学生掌握篮球投篮技术,提高学生的篮球水平,培养他们的团队合作意识和兴趣爱好。
一、教学目标1. 知识与技能目标:使学生掌握原地单手肩上投篮的基本技术动作,提高投篮的准确性和稳定性。
2. 过程与方法目标:通过分解练习、模拟对抗和游戏教学,培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标:激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生团结协作、勇于挑战的精神。
二、教学对象大学体育篮球课程学生三、教学内容原地单手肩上投篮四、教学时间2课时五、教学地点篮球场六、教学器材篮球若干、秒表、录音笔、教学视频等七、教学过程第一课时1. 导入- 简要介绍投篮在篮球比赛中的重要性。
- 通过视频展示优秀运动员的投篮动作,激发学生的学习兴趣。
2. 基本技术动作讲解与示范- 以右手投篮为例,讲解投篮的基本动作要领:- 站立姿势:两脚开立,与肩同宽,膝盖微曲,身体重心下沉。
- 投篮手臂:右臂屈肘,将球置于头部右侧上方,左手扶球左侧。
- 投篮动作:投篮时,眼睛注视篮筐,两腿蹬地,腰胯伸展,右臂向前上方伸直,手腕前屈,手指拨球。
- 教师进行示范,并强调动作的连贯性和协调性。
3. 分解练习- 腿部动作:练习屈膝下蹲、脚蹬地、身体向上立起。
- 手臂动作:练习投篮手臂的姿势、投篮动作的连贯性。
- 球性练习:练习手指拨球、手腕的灵活性。
4. 模拟对抗练习- 学生分为两组,进行模拟对抗练习,提高投篮的实战能力。
第二课时1. 复习与巩固- 复习第一课时的投篮基本技术动作。
- 学生进行自我检查,纠正动作中的错误。
2. 综合练习- 学生进行原地单手肩上投篮的综合练习,包括投篮距离、投篮角度等。
- 教师巡回指导,纠正动作中的错误。
3. 游戏教学- 组织“投篮比赛”,激发学生的学习兴趣,提高投篮水平。
4. 总结与评价- 教师对学生的投篮技术进行总结与评价。
- 学生进行自我评价,总结学习过程中的收获与不足。
八、教学反思1. 关注学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性。
2. 注重动作的连贯性和协调性,提高投篮的准确性。
3. 通过游戏教学,培养学生的团队协作精神。
一、课程名称:小学篮球投篮技能训练课程二、课程目标:1. 知识与技能:使学生掌握篮球投篮的基本动作要领,提高投篮准确性。
2. 过程与方法:通过实践练习,培养学生动作协调性、灵活性。
3. 情感态度与价值观:激发学生对篮球运动的兴趣,培养团队协作精神。
三、教学对象:小学三年级学生四、教学课时:4课时五、教学准备:1. 篮球若干个2. 篮球场或类似场地3. 投篮架若干个4. 记录表六、教学过程:第一课时:1. 导入- 教师简述篮球投篮的重要性,激发学生学习兴趣。
- 组织学生进行热身活动,准备投篮技能训练。
2. 技术讲解与示范- 教师讲解投篮的基本动作要领,如站位、投篮手法、出手角度等。
- 教师进行投篮动作示范,让学生观察并模仿。
3. 技能练习- 学生分组进行原地投篮练习,教师巡回指导。
- 学生练习行进间投篮,提高动作的连贯性和准确性。
- 教师对学生的投篮动作进行点评,指出优点和不足。
- 学生进行自我评价,总结自己在投篮技能训练中的收获。
第二课时:1. 热身活动- 学生进行简单的热身运动,如慢跑、拉伸等。
2. 技能巩固- 学生分组进行原地投篮练习,教师巡回指导,纠正错误动作。
3. 投篮比赛- 学生进行投篮比赛,增加趣味性,提高投篮技能。
- 教师对比赛过程进行监控,确保比赛公平、有序。
4. 总结与反馈- 教师对学生的投篮技能进行点评,强调投篮技巧。
- 学生进行自我评价,总结自己在投篮技能训练中的进步。
第三课时:1. 热身活动- 学生进行简单的热身运动,如慢跑、拉伸等。
2. 技能提高- 学生进行行进间投篮练习,提高动作的连贯性和准确性。
- 教师巡回指导,纠正错误动作。
3. 投篮游戏- 学生进行投篮游戏,增加趣味性,提高投篮技能。
- 教师对游戏过程进行监控,确保游戏公平、有序。
- 教师对学生的投篮技能进行点评,强调投篮技巧。
- 学生进行自我评价,总结自己在投篮技能训练中的进步。
第四课时:1. 热身活动- 学生进行简单的热身运动,如慢跑、拉伸等。
篮球投篮教案模板(共4篇)第1篇:篮球投篮技术教学教案篮球投篮技术教学教案一:课的任务1:让学生学会一些游戏的组织方法,学会体育锻炼的一些技能。
2:保证一些同学在青春期发育的初期有适当的体育活动,以促进学生的身体发育。
进而使学生朝着德、智、体、美、劳全面健康的成长。
3:调节学生在语文、科学等室内文化课的情绪,做到劳逸结合、智体结合、动静结合。
也可以同时保证学生的用眼卫生,为更好的学习其他各学科做好在生理和心理上的调剂。
二:课的内容1:“结网捕鱼”游戏2:徒手操练习3:篮球投篮教学和练习三:课的目标1:让学生学会“结网捕鱼”游戏,并且学会如何团结协作,锻炼学生团队配合的能力。
2:让学生学了解和接触简单的健美操动作。
3:让学生分别学会单手肩上投篮和双手胸前投篮的动作。
四:基本部分1:开始部分(1)课堂常规:整队集合师生问好宣布课的内容和目标强调安全(注:如禁止追逐打闹,禁止攀爬遮雨蓬等)安排见习生(2)准备活动:〈1〉以游戏为主体,训练学生的灵敏素质和团结协作能力,将男生和女生分成两个组,分别安排在篮球场的两个半场内。
每组抽调一个体能较好的学生做渔人,在抓住其他同学后,利用团结协作能力去手拉手“网”其他同学,其他同学利用灵活的躲闪和速度来逃避。
直到所有学生都被“网”住。
〈2〉在游戏结束后运用健美操和徒手操的基本活动做身体的柔韧和协调素质练习。
头部运动扩胸运动震臂运动体转运动健美操的体转运动弹踢腿跳2:教学部分(1)男生学习单手肩上投篮:将男生集合到一起,示范单手肩上投篮的动作,并讲授要领,大臂与地面平行,小臂与地面垂直,屈腿之后蹬地,同时伸大臂投篮,在球出手是拨指。
然后将男生分为两组,排队轮流练习并指导。
(2)女生学习双手胸前投篮:将女生集合到一起,示范双手胸前投篮的动作,并讲授要领,双手将球收于胸前,双手同时均匀的向着篮筐的斜上方将球推出去,在球离手前,掌心外翻,并用双手的食指、中指和无名指外翻拨指。
体育课篮球投篮教案体育课篮球投篮教案(通用13篇)体育课篮球投篮教案篇1一、教材分析篮球是广大学生十分喜爱的一项运动,篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。
本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上,用“篮球运球”作为教学内容,因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神,同时,篮球运动是在有规则约束的情况下进行的运动项目,对于培养听从指挥、团结协作等行为习惯有很好的促进作用。
同时它所独有的游戏性、趣味性也容易吸引学生,能很好地体现新课标下的体育教学理念。
二、学情分析本次授课对象是五年级的学生,他们模仿能力强,求知欲强,好胜心强,思维敏捷,反应快。
但学习中的互助合作,自主学习意识和行为还有待更进一步培养。
三、教学目标根据学生的身心发展及教材要求,我把教学目标定为以下几点:1、认知目标:通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法.2、技能目标:通过教学,使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用.。
3、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。
四、重点及难点:本课是第一课时,考虑到以上因素,学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅,所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球,教学难点是手脚动作协调一致。
为了激发学生对篮球运动的热爱,本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法,使简单的运球变得有趣、丰富。
通过启发思维、讲解示范、展示评价、教学比赛等方法来完成教学任务。
五、场地与器材根据教学内容与活动的需求:篮球场一块、篮球41个、录音机一台。
六、教学程序根据人体生理机能活动能力变化规律,结合本课的教学目标和学生的实际情况,我把本课时的教学程序分为“激发兴趣阶段——师生互动阶段——游戏应用阶段——恢复身心阶段”四个部分。
接下来我分别描述一下各阶段的主要任务:1、激发兴趣阶段2、师生互动阶段、3、游戏应用阶段4、恢复身心阶段(一)激发兴趣阶段因为人体从相对静止状态到运动状态要有一个适应的过程,那么根据学生的生理与心理发展的特性,我采用了“启发思维”的方式,通过设疑来引起学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望。
一、教学目标1. 让学生掌握投篮的基本动作要领,提高投篮的准确性和稳定性。
2. 培养学生团队合作精神,提高篮球运动技能。
3. 增强学生的身体素质,提高对篮球运动的兴趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点:投篮的基本动作要领,投篮的准确性和稳定性。
2. 教学难点:投篮时身体的协调性和投篮动作的连贯性。
三、教学过程(一)热身活动1. 教师组织学生进行慢跑,让学生充分活动身体,预防运动损伤。
2. 学生进行关节活动,包括手腕、肩、腰、腿等部位。
(二)基本技术教学1. 投篮基本动作讲解与示范(1)教师讲解投篮的基本动作要领,包括站位、握球、出手等。
(2)教师进行投篮动作示范,让学生观看并模仿。
2. 学生分组练习(1)学生按照教师的要求进行投篮练习,注意动作的规范性和准确性。
(2)教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
(三)实战演练1. 教师组织学生进行分组对抗练习,让学生在实战中提高投篮能力。
2. 学生在比赛中运用所学技术,提高投篮的准确性和稳定性。
(四)总结与评价1. 教师对学生的投篮技术进行总结,指出优点和不足。
2. 学生进行自我评价,反思自己在投篮过程中的不足,提出改进措施。
四、教学反思1. 教师在教学过程中,要注重培养学生的兴趣,激发学生的积极性。
2. 教师要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在投篮训练中得到提高。
3. 教师要注重学生的身体素质锻炼,提高学生的运动能力。
五、教学器材1. 篮球若干2. 投篮圈若干3. 计时器4. 教学课件六、教学时间本节课共40分钟,其中热身活动5分钟,基本技术教学15分钟,实战演练15分钟,总结与评价5分钟。
一、教学目标1. 让学生掌握正确的投篮姿势和动作要领。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质和篮球技能。
二、教学重点1. 投篮姿势和动作要领。
2. 投篮时的眼神、手型和用力方向。
三、教学难点1. 投篮时的用力顺序和协调性。
2. 投篮时的稳定性。
四、教学过程(一)准备活动1. 热身运动:慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。
2. 篮球基本动作练习:传球、运球、突破等。
(二)基本技术教学1. 投篮姿势讲解:站立姿势、投篮手臂、非投篮手臂、脚步动作等。
2. 投篮动作要领讲解:投篮手的抓球、手指用力、投篮时的眼睛注视、投篮时的用力顺序等。
3. 投篮练习:学生分组进行投篮练习,教师巡回指导。
(三)实践练习1. 学生分组进行投篮比赛,提高投篮的准确性和稳定性。
2. 教师针对学生的投篮动作进行点评和指导,帮助学生改进投篮技巧。
(四)总结与反馈1. 教师总结本节课的学习内容,强调投篮技巧的重要性。
2. 学生反馈自己在投篮过程中的收获和不足,教师给予点评和指导。
五、教学评价1. 投篮准确率:通过投篮比赛,观察学生的投篮准确率,评价学生的投篮技巧。
2. 技术动作规范性:观察学生的投篮姿势、动作要领,评价学生的技术动作规范性。
3. 团队协作精神:通过比赛,观察学生的团队协作精神,评价学生的团队意识。
六、教学反思1. 教师根据学生的投篮技巧和动作要领掌握情况,调整教学内容和方法。
2. 教师关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。
3. 教师加强与学生之间的沟通交流,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
《篮球投篮》教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球投篮的基本技巧和动作要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容:1. 篮球投篮的基本动作:投篮时的手型、手腕运用、投篮力度和角度。
2. 投篮技巧:站立投篮、跑动投篮、转身投篮。
3. 投篮训练:分组练习、个人挑战、比赛等形式。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:投篮动作的准确性、投篮力度和角度的掌握。
2. 教学难点:手腕的运用、投篮时的身体协调性。
四、教学准备:1. 篮球场地一个,篮筐若干个。
2. 篮球若干个。
3. 计时器、测量工具。
五、教学过程:1. 课堂导入:讲解篮球投篮的重要性,激发学生学习兴趣。
2. 基本动作学习:讲解并示范投篮时的手型、手腕运用、投篮力度和角度。
3. 投篮技巧学习:讲解并示范站立投篮、跑动投篮、转身投篮。
4. 投篮训练:分组练习,教师指导,纠正动作不规范的地方。
5. 个人挑战:设置投篮比赛,鼓励学生挑战自我,提高投篮水平。
6. 总结与反思:分析本次教学中的优点和不足,提出改进措施。
六、教学评价:1. 学生投篮动作的准确性、力度和角度的掌握情况。
2. 学生在团队合作中的表现,集体协作能力的提高。
3. 学生身体素质的增强,运动能力的提升。
七、教学拓展:1. 组织学生进行篮球比赛,运用所学投篮技巧。
2. 邀请校队教练进行授课,提高教学水平。
3. 开展篮球投篮比赛,让学生在实战中提高投篮能力。
八、教学反思:1. 教师要关注学生在投篮过程中的动作准确性,及时纠正错误。
2. 注重培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 合理安排课堂时间,保证学生有足够的时间进行投篮训练。
九、课后作业:1. 学生回家后观看篮球投篮教学视频,加深对投篮技巧的理解。
2. 家长监督孩子进行家庭投篮练习,提高投篮水平。
3. 记录训练过程中的心得体会,与同学交流分享。
十、教学进度安排:1. 第1-2周:学习篮球投篮基本动作和技巧。
《篮球投篮》教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球投篮的基本技巧和动作要领。
2. 培养学生团队合作精神和竞技体育的兴趣。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容:1. 篮球投篮的基本姿势和手法。
2. 投篮时的脚步动作和起跳技巧。
3. 投篮的力度和角度控制。
4. 团队配合和战术运用。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:投篮的基本技巧和动作要领。
2. 教学难点:投篮时的力度和角度控制,以及团队配合。
四、教学方法:1. 示范法:教师亲自演示投篮动作,让学生直观地了解和掌握投篮技巧。
2. 演练法:学生分组练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
3. 比赛法:组织学生进行投篮比赛,提高学生的竞技水平和团队合作精神。
五、教学过程:1. 课堂导入:讲解篮球投篮的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 基本技巧讲解:教师示范投篮动作,讲解投篮的基本姿势、脚步动作和起跳技巧。
3. 学生分组练习:学生按照教师的要求进行分组练习,教师个别指导。
4. 力度和角度控制:学生练习投篮,教师指导力度和角度的控制。
5. 团队配合训练:组织学生进行团队配合练习,讲解战术运用。
6. 课堂小结:总结本节课的学习内容,强调投篮技巧和团队合作的重要性。
7. 课后作业:布置课后练习任务,要求学生回家后自行练习投篮技巧。
六、教学评价:1. 评价学生投篮技巧的掌握程度,观察学生在练习中的表现。
2. 评价学生团队合作精神和竞技水平,通过比赛等方式进行评估。
3. 收集学生反馈意见,了解他们在学习过程中的需求和问题。
七、教学资源:1. 篮球场:提供足够的空间进行投篮练习和比赛。
2. 篮球:为学生提供足够的篮球进行练习。
3. 教学视频:播放篮球投篮技巧的视频,帮助学生更好地了解和掌握投篮动作。
4. 音响设备:播放音乐或节奏,调节课堂氛围。
八、教学进度安排:1. 第1-2周:讲解投篮基本技巧和动作要领。
2. 第3-4周:练习投篮力度和角度控制。
3. 第5-6周:训练团队配合和战术运用。
课时:2课时年级:高中教材:《高中篮球》教学目标:1. 让学生掌握篮球投篮的基本技巧,提高投篮命中率。
2. 培养学生团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 培养学生顽强拼搏、勇于挑战的精神。
教学重点:1. 投篮动作要领2. 投篮姿势与协调性教学难点:1. 投篮动作的连贯性2. 投篮时的心理素质教学过程:第一课时一、导入1. 组织学生进行热身运动,活跃课堂气氛。
2. 通过提问,引导学生回顾上节课学习的内容,激发学生对本节课的兴趣。
二、讲解投篮动作要领1. 教师示范投篮动作,讲解投篮姿势、脚步、手臂动作等要领。
2. 学生跟随教师一起练习投篮动作,教师逐一纠正错误。
三、分组练习1. 将学生分成若干小组,进行投篮练习。
2. 教师巡回指导,针对学生存在的问题进行个别辅导。
四、比赛环节1. 将学生分成两个队,进行投篮比赛。
2. 规定比赛时间,每队规定投中次数,投中次数多的一方获胜。
五、总结1. 教师总结本节课的学习内容,强调投篮动作要领。
2. 学生分享自己的学习心得,提出自己在投篮过程中遇到的问题。
第二课时一、复习1. 组织学生进行热身运动,活跃课堂气氛。
2. 复习上节课学习的投篮动作要领。
二、讲解投篮姿势与协调性1. 教师讲解投篮姿势的重要性,强调投篮时身体协调性的重要性。
2. 学生跟随教师一起练习投篮姿势与协调性。
三、分组练习1. 将学生分成若干小组,进行投篮练习,重点练习投篮姿势与协调性。
2. 教师巡回指导,针对学生存在的问题进行个别辅导。
四、比赛环节1. 将学生分成两个队,进行投篮比赛。
2. 规定比赛时间,每队规定投中次数,投中次数多的一方获胜。
五、总结1. 教师总结本节课的学习内容,强调投篮姿势与协调性的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得,提出自己在投篮过程中遇到的问题。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的学习态度,了解学生对投篮技巧的掌握程度。
2. 通过比赛环节,评估学生的团队协作能力和心理素质。
3. 鼓励学生积极参与课堂活动,提高篮球技能。
一、课程名称:篮球投篮技术教学二、教学目标:1. 认知目标:使学生了解投篮的基本概念、动作要领及投篮技巧。
2. 技能目标:使学生掌握原地单手肩上投篮、跳投等基本投篮技术。
3. 情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,提高团队协作精神。
三、教学对象:初中一年级四、教学课时:2课时五、教学器材:篮球、篮球架、秒表、记录本六、教学过程:第一课时一、热身运动1. 跑步:慢跑5分钟,提高心率。
2. 拉伸:进行全身拉伸,预防运动损伤。
二、基本理论讲解1. 投篮的概念及重要性。
2. 投篮的基本动作要领。
三、原地单手肩上投篮教学1. 动作示范:教师示范原地单手肩上投篮动作,强调投篮时的站位、持球、出手等关键环节。
2. 学生练习:学生按照教师要求进行原地单手肩上投篮练习,教师巡回指导。
3. 技术分析:针对学生在练习中出现的问题,进行技术分析,帮助学生改进投篮动作。
四、跳投教学1. 动作示范:教师示范跳投动作,强调起跳、空中接球、出手等关键环节。
2. 学生练习:学生按照教师要求进行跳投练习,教师巡回指导。
3. 技术分析:针对学生在练习中出现的问题,进行技术分析,帮助学生改进投篮动作。
五、总结与反思1. 教师总结本节课教学内容,强调投篮技巧的重要性。
2. 学生反思自己在投篮过程中的不足,提出改进措施。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 学生进行原地单手肩上投篮和跳投练习,教师巡回指导。
2. 教师纠正学生在投篮过程中出现的问题。
二、分组对抗比赛1. 将学生分成若干小组,进行分组对抗比赛。
2. 比赛规则:每队轮流进攻,规定时间内投篮得分多者为胜。
3. 比赛过程中,教师强调团队协作、互相配合的重要性。
三、总结与反思1. 教师总结本节课教学内容,强调团队协作在篮球运动中的重要性。
2. 学生反思自己在比赛中的表现,提出改进措施。
四、放松运动1. 学生进行全身放松运动,缓解运动疲劳。
七、教学评价:1. 学生对投篮技术的掌握程度。
2. 学生在比赛中的团队协作能力。