s版一年级下册语文背诵总结

第三课古诗两首会认字：会写字：sh2o ch& m1ng c$n f3ng ch$n xu9处放拼音拼音lu7 sh2o j$ y áng li^ y`n落少散居杨柳烟忙趁纸t5ng s2n m1ng ch-n zh@忙少村春童学lu7落下降落秋风吹过，叶子纷纷落下。

sh2o多少少量你的体重是多少？j$居民居住这个村子的居民都很善良。

y1ng杨柳杨梅杨柳在微风中摇摆。

li^杨柳柳条春天来了，河边的杨柳也长出了嫩芽。

y`n烟雾炊烟屋里滞留着淡淡的烟雾。

t5ng儿童童话我最爱听爷爷给我讲童话故事。

s3n散步散开晚饭后他就散步去了。

m1ng忙碌赶忙爸爸妈妈平时上班都很忙。

ch-n趁机趁早饭要趁热吃。

zh@纸张纸巾造纸术是中国古代四大发明之一。

sh2o独体结构多少少量你的体重是多少？小部ch&半包围结构处处到处清晨，到处都听到鸟儿清脆的叫声。

折文m1ng左右结构忙碌赶忙爸爸妈妈平时上班都很忙。

竖心旁c$n左右结构村庄村民第二天我们来到一个小村庄。

木字旁f3ng左右结构放心放大镜让孩子一个人出去，我放心不下。

反文旁ch$n上下结构春风春天春天是播种的季节。

日字底xu9上下结构学生放学孩子们一放学就去放风筝了。

子部。

语文s版一年级下全册知识点总结知识点总结一、字词部分1、口：吐、吓、吹、味、听、吃、叶、听亻：你、他、们、伯、什、体、休、伙氵：沙、江、河、海、河、没、油、法讠：认、让、语、说、讲、话、计纟：组、红、给、线王：现、玩、理、玉辶：送、进、这、边、连阝：阳、阿、队、阴冫：冷、冰、凉、冻彳：很、行、往、得竹：笔、笑、篮、竿宀：安、宝、字、家忄：快、忙、怀、性囗：困、因、国、园木：林、村、棵、树艹：苗、花、草、菜⺈：色、争、角、危女：奶、好、妈、姐人：全、今、会、合包围结构：问、间、过、进上下结构：花、草、穿、空左右结构：红、叶、伙、伴2、ABB：例：绿油油金（）（）静（）（）黄（）（）黑（）（）亮（）（）白（）（）胖（）（）红（）（）香（）（）AABB：快快乐乐高高兴兴开开心心（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（ABAC）：飞（）飞（）（）来（）去越（）越（）（）张（）闭（）来（）往又（）又（）不（）不（）又（）又（）ABAB很小很小不声不响各家各户游来游去又粗又大3、四字词语（）高（）烈山（）水（）碧（）蓝（）绿（）红（）带蹦带（）（）急败环（）假难辨（）（）奋勇4、（）（）沙沙沙小草（）（）（）5、（）（）轻轻吹（）（）红艳艳（）（）的菜花红色的（）（）绿色的（）（）（）（）的草地圆圆的（）（）清清的（）（）仔细地（）（）高兴地（）（）快活地（）轻轻地（）（）（）来（）去走（）走（）5、一字多词：春春天春风春雨春节春光叶绿叶红叶黄叶叶子树叶6、词语接龙：迷迷路——路上——上学——学习欢欢心——心里——里面——面包7、量词一（）柳树一阵（）雨一（）春燕一（）柳絮一（）小朋友一（）小鸟一（）问题一（）树木一（）杜鹃花一（）日子一（）树坑一（）树苗一（）风景一（）球赛一（）秘密一（）画一（）棉被一（）树一（）棉鞋一（）同学一（）艳阳天一（）鸟蛋一（）松果一（）松树一（）字典一（）细雨一（）树林一（）花坛一（）小路一（）小车一（）扫帚一（）钢笔一（）眼睛一（）小手一（）小嘴一（）口袋一（）水花一（）蚂蚁一（）水草一（）萤火虫一（）蚂蚁一（）雷声一（）蛇一（）尾巴一（）太阳一（）乌鸦一（）瓶子一（）红领巾一（）水缸一（）石头一（）大象一（）墙一（）大秤一（）大船一（）线一（）海鸥一（）公园一（）小船一（）白菜一（）稻田一（）书一（）笔一（）动作一（）村子一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）井一（）石头一（）菜地一（）白马一（）菜子一（）伞一（）狮子一（）牛一（）叔叔一（）桃子一（）大河一（）桥一（）管子一（）火车一（）车厢一（）司机一（）柱子一（）沙滩9反义词:（）—硬（）—矮（）—瘦（）—关（）—答（）—那开—（）分—（）有—（）多—（）（）—错（）—细（）—哭（）—外古—（）（）—闲（）—短（）—湿脱—（）（）—晚男—（）黑—（）去—（）进—（）近—（）出—（）（）—细心弯曲—（）（）—迎借—（）（）—弯（）—假（）—静（）—旧（）—轻（）—甜收—（）（）—恨（）—热（）—死（）—后（）—右（）—慢死—（）（）—熟是—（）（）—丑（）—暗南—（）东—（）（）—饿（）—浓（）（）—骄傲热情—（）10、形近字：用（用具）示（示意）字（写字）笔（毛笔）月（月光）元（元旦）学（学生）尾（尾巴）羊（山羊）从（从来）林（树林）尖（尖叫）半（一半）丛（花丛）村（山村）尘（尘土）未（未来）吹（吹气）味（味道）右（左右）末（末尾）欢（欢快）未（未来）布（花布）草（小草）朵（花朵）毛（毛线）叫（叫声）早（早上）呆（发呆）笔（毛笔）叶（叶子）红（红花）间（时间）因（因为）叶（叶子）江（江水）问（问题）困（困难）吐（吐泡泡）处（到处）活（生活）朋（朋友）此（此外）外（外面）话（说话）明（明亮）些（一些）沙（沙子）彩（彩色）争（争论）胜（胜利）抄（抄写）采（采花）睁（睁开）姓（姓名）乎（几乎）母（母亲）站（站住）那（那边）呼（呼叫）每（每天）拉（拉开）哪（哪里）阳（阳台）过（过来）请（请客）看（看见）阴（阴天）这（这里）青（青草）着（听着）己（自己）爪（爪子）许（许多）合（合理）已（已经）瓜（西瓜）计（计算）哈（笑哈哈）左（左面）直（笔直）让（让路）还（还要）在（现在）真（真假）认（认真）这（这里）非（非常）今（今天）采（采花）河（河面）丰（丰收）令（口令）菜（白菜）阿（阿姨）休（休息）分（分开）各（各自）立（立正）体（身体）份（一份）名（名字）站（站立）伴（伙伴）入（进入）方（方向）笔（毛笔）半（一半）人（人口）放（放学）尾（尾巴）员（团员）想（想法）灰（灰色）句（句子）圆（圆形）相（相信）布（花布）饱（饱饱的）此（此时）故（故乡）乌(乌云)里（里面）些（一些）敌（敌人）鸟(鸟儿)果（水果）久（不久）低（低空）很（很多）始（开始）欠（拖欠）底（底下）恨（仇恨）抬（抬头）已（已经）低（低头）苦（苦恼）小（小时）己（自己）具（具体）故（故事）少（多少）咪（咪咪）洞（山洞）猫（小猫）饱（吃饱）迷（迷路）同（同学）苗（禾苗）泡（气泡）失（失败）关（关门）旧（陈旧）进（进去）先（先后）天（天空）旦（元旦）近（远近）文（文字）跟（跟头）快（快慢）亮（光亮）丈（一丈）很（很多）块（土块）高（高兴）么（什么）瓜（西瓜）现（发现）样（样子）公（公鸡）爪（爪子）观（观看）洋（海洋）甩（甩动）向（向前）灰（灰色）那（那边）用（用力）回（回去）灭（消灭）哪（哪里）别（别人）请（请客）吃（吃饭）毛（毛笔）另（另外）清（清水）气（生气）手（小手）次（一次）乐(快乐)欠（拖欠）句（句子）吹（吹风）东(东西)吹（吹风）包（书包）打（打开）爸（爸爸）赶（赶快）无（无论）钉（钉子）爷（爷爷）起（起来）元（元旦）11、词语巧搭配（惊奇地）问（古代的）鸟（小小的）洞眼（叽叽叽地）叫着（新鲜的）竹叶（刚刚刷上的）油漆（慢慢地）站起来（尖尖的）小嘴（湿漉漉的）羽毛（欢快地）叫（珍贵的）动物（圆圆的）黑眼圈（毛茸茸的）黑耳朵（顽皮的）孩子（胖胖的）身子（绿颜色的）衣（直直地）站在讲台上（带叶子的）树枝（伤心地）说（惊喜地）打开信（兴高采烈地）跳了起来（自告奋勇地）说（满篮的）野果子喂得（饱饱的）（高高兴兴地）回家了（勇敢的）故事（再黑再黑的）夜晚（课间活动的）时候（美妙地）飞舞（过去的）事情（大大的）五角星走得（很慢）跑得（真快）（仔细地）看看（满意地）笑了（长长的）尾巴（快活地）游来游去（碧绿的）衣裳（雪白的）肚皮（鲜嫩的）青菜和菜叶（自己喜欢的）东西（可爱的）小花猫画得（又粗又大）（美滋滋地）说（守信用的）好孩子12、同音字对（不对）队（队长）童（儿童）同（同学）行（行走）形（外形）气（生气）汽（汽车）在（现在）再（再见）东（东方）冬（冬天）香（香气）乡（乡下）到（到来）道（知道）节（节日）结（结果）古（古人）谷（谷子）玩（好玩）完（完全）金（金子）今（今日）吧（好吧）八（八个）以（以后）已（已经）工（工人）公（公园）有（有的）友（友情）机（飞机）鸡（母鸡）们（我们）门（门口）未（未来）味（味道）青（青草）清（清水）个（个人）各（各自）动（动物）洞（山洞）是（是非）示（表示）土（泥土）吐（吐气）下（下面）吓（吓人）就（就是）旧（新旧）迷（迷路）谜（谜语）字（写字）自（自己）阳（太阳）羊（山羊）间（时间）尖（笔尖）话（说话）画（画画）像（好像）象（大象）向（方向）长（长短）常（常常）明（明天）名（名字）鸣（鸣叫）非（非常）飞（飞行）生（学生）声（声音）升（上升）力（力气）立（立正）叶（红叶）夜（夜晚）业（作业）首（首先）手（小手）办（办法）半（一半）伴（伙伴）火（火苗）伙（大伙儿）里（里面）理（理想）李（李子）禾（禾苗）和（和气）合（合同）河（小河）十（十个）石（石头）时（时间）食（食物）识（知识）员（队员）圆（圆形）园（花园）元（元旦）原（原来）不（不对）布（花布）步（脚步）咪（猫咪）眯（笑眯眯）升、生、声（生）日（升）旗上（升）花（生）笑（声）大（声）1、在走廊（lánɡ）上要小（声）说话。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡【注释】：[1] 疑：怀疑，以为。

[2] 举：抬、仰。

【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

池上》白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

[ 注释]①撑(ch e ng)小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。

②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。

③解：明白，懂得。

踪迹：行动所留下的痕迹。

④浮萍：一种浮生在水面的植物。

[ 译文]一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

小池》宋•杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【注释】泉眼：泉水的出口。

惜：吝惜。

照水：映在水里。

晴柔：晴天里柔和的风光。

尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

上头：上面，顶端。

为了押韵，“头”不读轻声。

【翻译】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

【赏析】这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。

画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。

第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。

泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。

流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。

这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字说好像泉头眼。

很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。

于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。

而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。

三、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。

小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。

一年级下册语文全册知识点汇总,打印出来早晚背,孩子期末稳居前三
最近有不少家长反映说有没有小学一年级的学习资料，问一年级的孩子究竟该怎么去学好语文这门学科。

其实，要想学好语文，最主要的就是多记多背，语文这门学科无外乎就是积累2字，只有孩子们在平时多加背诵和阅读，那么，学好语文也就不是什么问题。

下面，为了帮助孩子们可以学好语文，提高成绩，老师特意为大家带来了一份关于一年级下册语文全册知识点汇总，建议打印出来早晚背，孩子期末稳居前三。

一年级下册语文背诵内容汇总
1. 《春晓》唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2. 《村居》清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3. 《所见》清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4. 《小池》宋杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

5. 《赠汪伦》唐李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

6. 《回乡偶书》唐贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

7. 《望庐山瀑布》唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8. 《风》唐李峤
解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

9. 《咏柳》唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

10. 《凉州词》唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

一年级下册语文重要知识点汇总一、重点词语归类：ABB式：胖乎乎红润润美滋滋亮晶晶笑嘻嘻阴沉沉轰隆隆丁零零哗啦啦AABB:平平安安蹦蹦跳跳千千万万开开心心红红火火ABAB:碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑ABAC:各种各样十全十美百发百中自由自在自言自语又x又X:又大又多又大又红又大又圆又细又长又高又大X来X去：荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去AAB;伸伸腰弯弯腰摇摇头点点头摆摆手AA的：长长的大大的小小的清清的白白的红红的AA地：轻轻地重重地悄悄地快快地慢慢地静静地数字成语：一心一意三言两语十全十美百发百中千山万水春天成语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化动物+干什么：蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞动词+名词：折纸船折纸马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐下象棋打球讲故事甩绳子打排球跳高跑步打篮球踢足球玩游戏荡秋千捉迷藏造宫殿运食粮拔河打球拍皮球毛沙包摇尾巴捉虫子跳皮筋手手绢看书听广播跳房子吹喇叭跳皮筋摇尾巴让座位搬东西割草撑小艇采白莲搬东西伸懒腰坐跷跷板—1—二、量词：一辆车一匹马一册书一道题一朵花一口井一把刀一场雨一把伞一棵树一群鸡一阵风一架飞机一块石碑一座房子一只小鸟一道风景一只虫子一个问题一片草地一根头发一轮明月一条尾巴一只壁虎一头黄牛一个木瓜一只燕子一颗星星一片青草一支铅笔一群虫子一条彩虹三、背诵与默写：1、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

四、日积月累：2、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5、池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

3、画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

6、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

一年级下册语文要求背诵内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级下册语文要求背诵内容是学生在学习语文课程中必须掌握的内容，这些内容包括诗词、名言警句、古文等，通过背诵这些内容可以帮助学生提高语言功底，培养语感，提升表达能力。

下面将详细介绍一年级下册语文要求背诵内容。

一、唐诗宋词1. 唐诗：唐诗是中国古代文化宝库中的一颗明珠，被誉为中国古典文学的巅峰之作。

在一年级下册语文要求背诵内容中，会包括一些简单易记的唐诗，如《咏鹅》、《春晓》等。

学生可以通过背诵这些唐诗来感受古人的情怀，领悟古代文化的魅力。

2. 宋词：二、名言警句名言警句是人类智慧的结晶，是历代文人智者在生活中的感悟与思考。

在一年级下册语文要求背诵内容中，会包括一些简单易记的名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等。

学生可以通过背诵这些名言警句来培养自己的思想品质，提升自己的人生修养。

三、古文一年级下册语文要求背诵内容是学生在学习语文课程中必须掌握的重要内容，通过背诵这些内容可以帮助学生扎实基础，提高语言表达能力，培养文学情操，感受中华传统文化的魅力。

希望学生们能够珍惜这份宝贵的文化遗产，不断提升自己的综合素养，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第二篇示例：一年级下册语文要求背诵内容主要以古诗文、古文篇章和现代诗歌等形式为主，通过背诵这些经典作品，不仅可以提高学生的语言表达能力和记忆力，还可以培养学生的文学情趣和审美能力。

下面将为大家介绍一些一年级下册语文要求背诵内容的经典之作。

古诗文类：《小儿垂钓》、《静夜思》、《春晓》等是一年级下册语文要求背诵内容中常见的古代诗文作品。

这些古诗文通过简洁优美的语言描绘了大自然的美好和人们的情感，引导学生领略古代文学的魅力。

古文篇章类：《三字经》、《弟子规》、《千字文》等是一年级下册语文要求背诵内容中经典的古文篇章。

这些古文篇章包含了丰富的哲理和道德教育内容，通过背诵这些篇章，可以帮助学生树立正确的价值观和道德观念。

部编版一年级语文下册课内背诵知识 点汇总
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
Байду номын сангаас 41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

一年级下班语文要背诵的内容
一年级下学期语文要背诵的内容主要包括一些经典的诗歌、课文中的重点段落以及一些常用词语。

以下是一些建议的背诵内容，帮助同学们更好地掌握语文知识。

一、诗歌
1.《春晓》（孟浩然）
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。

夜来风雨声，
花落知多少。

2.《静夜思》（李白）
床前明月光，
疑是地上霜。

举头望明月，
低头思故乡。

3.《咏鹅》（骆宾王）
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。

白毛浮绿水，
红掌拨清波。

二、课文重点段落
1.《小池》（杨万里）第一段
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。

2.《荷叶母亲》（冰心）第二段
荷叶是你的保护伞，
荷花是你的姐妹花。

在池塘里，
你们手拉手，
一起成长。

3.《小松树》（金波）第三段
小松树，小松树，
你为什么长不高？
我要努力吸收阳光雨露，
长成参天大树。

三、常用词语
1.春天：春暖花开、春意盎然、春风拂面
2.夏天：夏日炎炎、夏雨雨人、夏风凉爽
3.秋天：秋高气爽、金秋时节、秋风落叶
4.冬天：寒冬腊月、冰天雪地、白雪皑皑
同学们，背诵这些诗歌和词语，不仅可以提高我们的语文素养，还能让我们更好地感受到中华文化的魅力。

希望大家能够认真背诵，学以致用。

一年级下册语文要求背诵内容一、必背古诗《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《池上》白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

画鸡作者：唐寅(明)头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

二、必背课文段落1、《春夏秋冬》春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、《姓氏歌》你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……6、《古对今》古对今，圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮，雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李，柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

8、《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

子不学，非所宜，幼不学，老何为玉不琢，不成器，人不学，不知义。

9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

三、日积月累关于春天的词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣歇后语小葱拌豆腐------一清（青）二白竹篮子打水------一场空芝麻开花------节节高十五个吊桶打水-----七上八下气象谚语朝霞不出门，晚霞行千里。

2016一年级语文下册期末字词汇总（S版）2016S鐗堬級m谩o b菒y貌n锟斤拷ch霉d膩n yu谩n q菒n锟斤拷sh矛xi臎z矛y 谩n锟斤拷ji菐o 姣?绗?鐢?澶?鍗?鍏?璇?绀?鍐?瀛?缇?瑙?锟芥嫭锟絥ti谩n z 矛c贸n锟斤拷m铆n锟斤拷li脿n锟斤拷sh茅ji膩n w猫i l谩i t菙ch 奴鐢?鐢?鑷?浠?鏄?浜?鑸?灏?鏈?鏉?鍚愬嚭j墨n锟斤拷xi脿chu墨ni煤w 猫i d脿o ji脿o sh膿n锟斤拷h茅mi谩o hu膩du菕鎯?鍚?鍚?鐗?鍛?閬?鍙?澹?绂?鑻?鑺?鏈?w谩n ch茅n锟斤拷du矛sh菕u h贸n锟斤拷s猫t膩鍔?men sh铆ji膩n du艒sh菐o 瀹?鎴?瀵?鎵?绾?鑹?瀹?浠?鏃堕棿澶氬皯li谩n m谩n锟斤拷sh膩n c奴n f脿n锟斤拷xu茅锟芥嫭锟絥锟斤拷h菐o sh膩f膩z 脿i h奴杩?蹇?灞辨潙鏇村ソ娌欏彂鍦ㄤ箮m菙j墨y贸u c脿i zh 膿n锟斤拷l霉n 锟芥嫭锟給x矛n锟斤拷锟芥嫭锟絥j矛n锟斤拷q墨n 锟斤拷q墨n锟斤拷de 姣嶉浮娌硅彍楂?鍏?骞插噣闈掗潚鐨?ch膿zh脿n k艒n锟斤拷zh艒n锟斤拷zh菒y脿o 锟斤拷u貌q霉m谩o y墨sh 膿n t菒杞︾珯绌轰腑杩囧幓姣涜。

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部编语文一年级下册背诵内容汇总儿游在荷叶下，享受清凉的感觉。

荷叶圆圆的，绿绿的，是大自然的馈赠。

10、《小燕子》XXX穿花衣，年年春天来此地。

寻找新家为巢，搭在树枝上空中飞。

XXX唱歌声，欢快的旋律飘荡。

飞过山川和河流，游荡在天空的辽阔。

XXX是自由的，展翅XXX在蓝天白云间。

二、修改后文章：一、古诗1、春晓（唐）XXX春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

改写：春天还没醒来，鸟儿已经在叫了。

昨夜风雨交加，不知道有多少花儿已经凋谢。

2、赠XXX（唐）XXXXXX乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。

改写：XXX准备乘船出行，却听到了岸上传来的歌声。

桃花潭水深千尺，没有XXX送我这样的情谊。

3、静夜思（唐）XXX床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

改写：床前的明月光，像是地上的霜。

抬头望着明月，低头思念着故乡。

4、寻隐者不遇（唐）XXX改写：我寻找隐士却没有找到，只有空山和野草为伴。

二、课文1、《春夏秋冬》春风吹，夏雨落，秋霜降，XXX飘。

青草红花游鱼飞鸟，池草青山花红鱼出水鸟入林。

改写：春天吹来温暖的春风，夏天下着细雨，秋天降下霜露，冬天飘着雪花。

绿草红花，游鱼飞鸟，池塘里青草绿山红花，鱼儿在水中游，鸟儿在XXX。

2、《姓氏歌》改写：中国有很多姓氏，如XXX、钱、XXX、XXX、XXX、吴、XXX、XXX、XXX、东方、XXX、XXX等等。

3、小青蛙XXX，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

改写：松树下，有个童子，他告诉我他的老师去采药了。

他不知道老师在山中的哪个地方，因为云雾太浓了。

5、池上（唐）XXX小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

改写：小孩划着小船，偷偷地采摘着XXX。

他没有藏好行踪，浮萍在水面上漂动着。

6、XXX（宋）XXX泉眼无声惜细流，树荫照水爱XXX。

XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

改写：泉水从眼前流淌而过，没有声音，我很喜欢这细流。

苏教版一年级下册语文知识点总结一、语文教学的目的和任务。

语文教学的目的是培养学生的语文素养，使其具备良好的语言文字表达能力和正确的语言文字运用能力。

在一年级下册的语文教学中，我们主要通过识字、识词、识句、识段、识篇等方式，帮助学生打好语文基础，培养语感，提高阅读理解能力，启发学生的想象力和创造力，激发学生对语文学习的兴趣。

二、语文知识点总结。

1.识字。

一年级下册的识字内容主要包括认读生字、认读词语、书写生字等。

学生通过学习汉字的笔画结构和读音，掌握一定数量的汉字，提高识字能力。

2.识词。

学生在一年级下册的语文学习中，通过识字的基础上，进一步学习识别词语，理解词语的意思和用法，积累词汇量，提高词语运用能力。

3.识句。

学生在学习识字和识词的基础上，逐渐学会认读简单的句子，理解句子的意思，掌握句子的基本结构和语法规律，提高句子理解和运用能力。

4.识段。

学生在一年级下册的语文学习中，开始接触短文段落，学会理解段落的主题和大意，掌握段落的基本结构和组织方式，提高段落的理解和表达能力。

5.识篇。

在一年级下册的语文学习中，学生开始阅读一些简短的篇章，学会理解篇章的主题和内容，掌握篇章的结构和语言特点，提高篇章的整体理解和表达能力。

三、教学方法和策略。

在教学实践中，我们应该注重培养学生的语文学习兴趣，采用多种多样的教学方法和策略，如游戏教学、情境教学、实践教学等，激发学生的学习热情，提高学习效果。

同时，要注重启发学生的思维，引导学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的创造性思维和表达能力。

四、教学内容的布置和安排。

在教学内容的布置和安排上，我们应该根据学生的实际情况，合理安排教学进度和内容，注重知识点的渗透和延伸，让学生在学习中形成系统的语文知识结构，提高语文能力。

同时，要注重课外阅读的引导和推广，丰富学生的语言文字知识，拓展学生的语文视野。

五、教学评价和反馈。

在教学评价和反馈上，我们应该注重全面评价学生的语文能力，包括听说读写等多方面的能力，注重学生的实际表现和进步情况，及时给予学生积极的反馈和指导，激励学生继续努力，提高语文水平。

部编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

一年级下册语文知识点总结第1篇1.易错生字：海：竖折露头。

桥：第五笔是撇。

念：上面是人字头。

边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。

贝：最后一笔是点。

跑：右半部分的写法要注意。

快：最后一笔是捺。

2.加一笔成新字：日——白田目电旦旧由甲申加两笔成新字：口：只古石另右可加叶号句兄3.重点词语：想念快乐老师沙发海水竹林军队禾苗井水木桥乡村忘记里面从来这里进行人行道宝贝平原男孩关爱大虾跑步吹风地方4.数量词书上95-96页的数量词要掌握好。

补充数量词儿歌：一头牛，两匹马，三条金鱼，四只鸭，五棵树，六朵花，七只彩笔，八幅画，九双筷子，十把叉，量词用的顶呱呱。

引导学生自己到生活中收集有关的数量词：如：一把伞一只猫一面旗一棵树5.形近字、同音字鸟(小鸟)令(命令)广(广大)想(想法)乌(乌鸦)今(今天)厂(工厂)相(相机)这(这里)到(到处)原(草原)吓(吓人)着(看着)道(道路)园(公园)虾(大虾)6.搭配合适的词语宽宽的.街道金黄的稻子美丽的衣裳碧绿的草原雪白的棉花高高的楼房又高又大的树一眼望不到边的菜地鲜艳的红旗欢快地长大美丽的家乡勇敢地飞翔快乐的时光自由地流淌亲爱的祖国轻轻地抚摸一年级下册语文知识点总结第2篇一、听写词语单元1千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高春节节日岁月花花绿绿亲手母亲父亲古老大声万里无云多少高处知足帮忙单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3和气语文李子秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天鸟语花香主意总会先生干净赶快一起同学工人专心年级先进听话少先队明白更多山清水秀单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书江河借用书房单元5可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人叫门再见大象脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动二、四字词语：春回大地柳绿花红泉水丁冬百花齐放万里无云古往今来春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香聪明活泼四面八方波浪滚滚各种各样鲜花盛开飞驰而过古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至各种各样自言自语三、反义词：是——非长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低远——近外——内无——有慢——快老——少大——小多——少来——回高——矮爱——恨上——下里——外早——晚来——去黑——白笑——哭出——入天——地日——月水——火开——关美——丑忙——闲虚——实头——尾诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险虚心——骄傲取人之长，补己之短。

一年级下册必背语文知识点课文知识点：1．识字1《春夏秋冬》：四季的气象：春天——风夏天——雨秋天——霜冬天——雪2．识字2《姓氏歌》：我知道中国的姓氏有：XXX、钱、XXX、XXX、XXX、吴、XXX、XXX复姓有：XXX、东方、XXX、XXX3．识字3《小青蛙》我知道了“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“青”作声旁的形声字，形声字声旁表音，形旁表意。

4．识字4《猜字谜》（一）左边边绿，右边红，左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

——秋（二．）“言”来／互相尊重（请），“心”至／令人感动（情）“日”出／万里无云（晴），“水”到／纯净透明（清）。

——青5．课文1《吃水不忘挖井人》记叙了反动魁首XXX在江西领导反动时，带领战上和乡亲们挖井，解决了沙洲坝这个村子的吃水艰巨的问题。

束缚后，乡亲们为了感激XXX，在井边立碑上面刻着吃水不忘挖井人，时刻想念XXX。

研究了课文让我懂得了幸福生活来之不易，我学会了感恩，懂得了珍惜生活。

6，课文2《我多想云看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲。

7．课文4《四个太阳》一课中小作者画了绿绿的太阳挂在夏天，金黄的太阳送给XXX，红红的太阳送给冬天，彩色的太阳送给XXX。

8，课文5《小公鸡和小鸭子》一课我知道了：小鸡会捉虫，小鸭会游泳，懂得了伙件之间要互相帮助，友好相处。

9．课文6《树和喜鹊》这篇童话故事中，树和喜鹊由于没有朋友而感触孤单，由于有了朋友而感触快乐。

研究了课文让我知道了每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。

10．课文7《怎么都快乐》划分写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。

我知道了一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为別人付出更是一种快乐，游戏快乐，研究也快乐。

11．课文8《静夜思》是唐代诗人XXX 的作品，把月光比作霜，诗人看到了XXX想到了家乡，表达了作者对家乡的思念之情。

一年级语文下册必背
下面是一年级语文下册必背的内容：
1. 诗歌：课本中的所有诗歌都要背诵，例如《中国的国旗》、《春曦》等。

2. 古诗词：背诵一些简单易懂的古诗词，例如《静夜思》、《小邑杂咏·其一》等。

3. 课文：课本中的课文都要认真阅读，并尽量背诵。

例如《空婆奶奶》、《袋鼠的故事》等。

4. 成语：了解一些简单的成语，并尽量背诵。

例如《画蛇添足》、《井底之蛙》等。

5. 儿童文学作品：阅读一些经典的儿童文学作品，例如《小猫钓鱼》、《卖火柴的小女孩》等，并尽量背诵其中的一些片段或句子。

这些是一年级语文下册必背的内容，通过认真背诵和理解，可以提高孩子的语文水平和阅读能力。