分类和回收利用ppt

❖这些垃圾需要特殊安全处理。
• 一节一号电池烂在地里 ，能使1平方米面积上的 土壤失去利用价值；一 粒纽扣电池可使600吨水 无法饮用，相当于一个 人一生的饮水量。对自 然环境威胁最大的五种 物质，电池里就包含了 三种：汞、铅、镉。如 果将废旧电池混入生活 垃圾一起填埋，渗出的 汞及重金属物质就会浸 入土壤，污染地下水， 进而通过食物链间接威 胁到人类的健康。
3、金属：各种类别的废金属物品。如 易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮 、废电池等；
4、玻璃：有色和无色废玻璃制品； 5、织物：旧纺织衣物和纺织制品。
不可回收物指除可回收垃圾之外 的垃圾，常见的有在自然条件下易 分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜 剩饭、花草树枝树叶等。
纸 金属 塑料 玻璃
报纸、课本、牛奶包装 盒等 易拉罐、家用电器、车等
4.回收生物垃圾——再造绿色肥料
我们日常生活的食物残渣可以通过 堆肥再造、成为植树绿化的有机肥料。
5.回收各种废弃物
——所有的垃圾都能变成资源
铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取 铝少消耗71%的能量，减少95%的空气污 染；废玻璃再造玻璃，不仅可节约石英 砂、纯碱、长石粉、煤炭，还可节电， 减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气 污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节 省的能量，可使灯泡发亮4小时。
❖包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜 叶、果皮等食品类废物。
❖经生物技术就地处理堆肥，每 吨可生产0.3吨有机肥料。
其它垃圾
❖包括除上述几类垃圾之外的砖瓦 陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾 等难以回收的废弃物。
❖通常根据垃圾特性采取焚烧或者 填埋的方式处理。
有害垃圾
❖包括废电池、废日光灯管、 废水银温度计、过期药品等。
教科版六年级科学第四单元《环境与我们》
4.分类和回收利用
自然环境,是人类生存的必要条件.但是,人类在 高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环境. 如今我们正面临着环境污染和生态失衡的严重威 胁,全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森林锐 减……
这些都是摆在人类面前需要迫切解决的问题. 我们就以垃圾的分类与回收利用这一话题展开查 找, 让人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解,
中国生活垃圾一般 可分为四大类：可回收 垃圾、厨余垃圾、有害 垃圾和其他垃圾（统称 不可回收垃圾）。
目前常用的垃圾处理 方法主要有：卫生填埋 、焚烧发电、堆肥、资 源返还。
• 垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理 。
• 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。
分
类
垃
圾
的
厨余
标
志
不可回收垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
垃圾分类的最终是一个资源循环型的社 会。垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分 装是把垃圾当成资源；混装的垃圾被送到填 埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分 送到各个回收再造部门，不占用土地；混装 垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大 气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装 垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾 只需我们的举手之劳。而且垃圾分类、分装 便于对有毒垃圾的处理。
增强人们保护环境的意识,节省资源,维持生态平衡.
“垃圾是放错了地方的资源，是地 球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资 源”－－拉斯基（联合国环境规划署首 席专家）
资源放错了就是垃圾，在垃圾成分 中，可直接回收利用的资源，占垃圾总 量的42．9％。
• 对于生活中的一些废弃物， 我们可以从垃圾中回收它们 并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的数量，而 且能够节省大量的自然资源 。
❖ 通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回 收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生 产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原 料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成 本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
厨余垃圾
• 医疗垃圾也要集中进行处理。 • 否则会传染疾病，危机我们的健康。
废电池回收
水银电池、碱性电性、锂电池、充电电 池。
回收的种类—干电池
回收的電池—碱性电池
• 调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为 几类？
• 每一类包含的是哪些垃圾？ • 应该投放到什么样的回收箱里？
各种金属制品 纸制品 塑料制品 玻璃制品 橡胶、布等
另外，需要注意的是，废电池、日光灯
管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有 毒垃圾，需要特别的处理。
垃圾分类标准
❖可回收垃圾 ❖厨余垃圾 ❖其它垃圾 ❖有害垃圾
可回收垃圾
❖ 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 ❖ 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、
广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太 强不可回收。 ❖ 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒 和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 ❖ 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶 等。 ❖ 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 ❖ 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
可以回收的垃圾的类别(一)
• 主要包括：
• 1、纸类：未严重玷污的文字用纸、包 装用纸和其他纸制品等。如报纸、各 种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸 盒等；
• 2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑 料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、 泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬 塑料等；
可以回收的垃圾的类别(二)
饮料瓶、包装盒（袋）等
酒瓶、镜子、开水瓶等
垃圾的分类和分装 • 垃圾的回收利用，需要把其中可
利用的材料区分和集中起来。要 有效地回收，必须改变垃圾混装 的旧习惯，对生活垃圾进行分类 和分装，这是我们每个公民应尽 的义务。
• 在家里，我们把垃圾分装了吗？
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以 减少垃圾处理量和处理设备 ，降低处理成本，减少土地 资源的消耗，具有社会、经 济、生态三方面的效益。垃 圾分类处理的优点如下：
同学们，环境是人类生存和发展的基本前提 ，它为我们生存和发展提供了必需的资源和条 件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的 ，随着社会经济的发展，环境问题、资源问题 已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国 政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避免 资源枯竭。
作为小学生的我们， 也应该行动起来，从我 做起、从身边小事做起， 从学会垃圾分类做起， 为我们的生活环境和生 活质量更加美好，为地 球资源的可持续发展做 我们应有的贡献吧！
1、减少占地：生 活垃圾中有些物质不 易降解，使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类 ，去掉能回收的、不 易降解的物质，减少 垃圾数量达60%以上 。
2、减少环境污染：废弃的电池含有 金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产 生严重的危害；土壤中的废塑料会导致 农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食 ，导致动物死亡的事故时有发生。因此 回收利用可以减少危害。
砖瓦陶瓷 渣土 卫生间废纸
剩余饭菜 果皮 蔬菜茎叶
做一个堆肥箱
• 家庭垃圾中有约1/3 是碎菜叶、蛋壳等厨 余垃圾。这些垃圾和 院子里的枯叶、杂草 等能够通过堆积自然 分解，成为有用的有 机肥料。
• 让我们在学校里做一 个堆肥箱。
Hale Waihona Puke • 将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆 积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一 般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以用来做 底肥。
1.回收废塑料——开发“第二油田”
不少废塑料可以还原为再生塑料，而 所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、 软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料 至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人 称回收旧塑料为开发“第二油田”。
2.回收废电池——防止悲剧重演
“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生 的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水 污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。 “水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量的积 蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害， 轻者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是镉中 毒，患者手足疼痛，全身各处都很容易发生骨 折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛 啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。 由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素， 所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。 电池的回收势在必行！
• 哪些垃圾可以回收利用？可回
收的垃圾是指适宜回收循环使用和资源利 用的废物。
可回收利用的垃圾
❖ 调查附近的废品回收站或询问废品回收工 作者，他们回收些什么？
❖ 这些物品回收后用什么用处？
垃圾分类
人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未 经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。
垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回 收再使用的分类法为垃圾分类。
3.回收废纸——再造林木资源
回收1吨废纸能生产好纸800千克， 可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾 填埋场空间，还可以节约一半以上的造 纸能源,减少35%的水污染，每张纸至少 可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、 笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷 物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一 次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、 名片、使条纸等。第二次回收后，还可 制成卫生纸。
3、变废为宝：中国每年使用 塑料快餐盒达40亿个，方便面 碗5—7亿个，一次性筷子数十 亿个，这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公 斤的柴油。回收1500吨废纸， 可免于砍伐用于生产1200吨纸 的林木。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块，可少采 20吨铝矿。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用，应 珍惜这个小本大利的资源。 大 家也可以利用易拉罐制作笔盒 ，既环保，又节约资源。
分类和回收利用
本课要点 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可
以减少垃圾、节约资源。 2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒