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校园迎检总结汇报ppt校园迎检总结汇报尊敬的领导、老师：大家好！我是XX学校的XXX，今天非常荣幸能够在这里做校园迎检总结汇报。
本次迎检活动是为了展示我们学校的教育教学质量和管理水平，向外界展示我们学校面貌和未来发展方向的一次重要机会。
接下来，我将从活动准备、各项指标和成果三个方面进行总结汇报。
一、活动准备在活动前期，学校成立了迎检工作领导小组，并制定了详细的工作计划和时间安排。
我们紧密团结在一起，共同努力，确保迎检活动取得圆满成功。
在活动准备阶段，我们重点做好了以下几个方面的工作：1. 调查研究：对学校各方面的现状进行全面彻底的调查，清楚了解存在的问题和不足之处，为改进提供依据。
2. 健全制度：在迎检活动前，学校对各项制度进行了修订和完善，确保与国家相关规定相一致，规章制度更加严密。
3. 教职工培训：为了提高教职工的业务素质和管理水平，学校组织了多次培训会议，对教师进行了相关教育和培训。
4. 校园环境整治：为了给外界留下良好的印象，我们积极组织学生和家长参与校园环境整治活动，使校园更加整洁美丽。
二、各项指标校园迎检活动中，我们注重各项指标的齐全和完善。
根据国家相关指标要求，我们认真整理了学校的各项资料和文件，并编制了详细的报告。
下面是我们在迎检活动中突出的指标表现：1. 教学水平：我们强调师生互动，培养学生综合素质和创新能力，教学内容充实，师资力量雄厚。
2. 创新教育：学校开展了一系列创新教育活动，培养学生的动手实践能力和创新精神。
3. 管理体系：学校建立了科学的管理体系，各项流程和规定严密，确保学校运转的顺利和稳定。
4. 师资队伍：学校注重教师的专业素养和教学水平，招聘了一批优秀的教师，构建了一支底蕴深厚的师资队伍。
三、取得的成果在这次迎检活动中，我们学校取得了一些成果，主要包括以下几个方面：1. 各项指标达标：经过全面的准备和努力，我们学校的各项指标都达到了国家相关要求，各项工作顺利推进。
迎检准备注意事项一、部检查时间：8月17～19日二、部检查项目：5项（均为符合检查要求的保障性住房）三、市、区质监站各质监科长负责督促所有保障性住房项目按后附检查表内容进行检查并落实整改，督促各项目按以下要求做好迎检工作。
各质监科长在陪检中做好与检查专家的协调、解释、沟通工作，准备好项目监督档案备查。
四、建设单位统一负责项目迎检工作，组织安排参建各方及人员参加迎检。
1、准备二套经图审盖章的设计图纸；2、各参建单位（建设、勘察、设计、监理、施工、检测、分包单位）单位资质证、人员资格证、持证上岗证原件放在现场，人员均到位；3、各参建单位：建设、勘察、设计、监理、施工单位所有资料原件放在现场；4、由建设单位统一汇报，准备简要汇报材料（10分钟以内），主要介绍工程基本建设情况及主要管理措施。
各参建单位应准备熟悉该项目勘察、设计、监理、施工方面情况的专人陪检；5、建设单位准备30人左右的会议室及欢迎标语，并组织实体检测的配合人员和工具；6、准备好现场的检查路线；7、现场应竖立各施工标牌、节能标牌、风险源标牌、质量管理标牌等；8、工程使用的规范标准（特别是新的8月1日实施的混凝土评定及钢筋的标准）以及自检检查工具应放置现场；9、现场标养室的配置、同条件试块的放置应符合规定要求。
五、特别注意资料方面：1、单位资质、人员资格原件；2、各参建人员到位情况；3、施工组织设计、施工方案编制审批情况及操作性、技术交底情况；4、监理规划、细则编制审批情况及针对性、材料验收报审情况、监理旁站记录、平行检验记录详细性情况；5、见证取样记录、部位、数量、交圈情况；6、设计变更情况及手续情况；7、钢筋等进场材料的进场记录台账、进场检验记录、钢筋外加工的应有相关合同，并进行二次复检；8、检验批情况、监理报验情况；9、同条件试件留置方案、测温记录、放置部位及试块标注准确。
实体方面：1、作业面情况（越少越好）；2、钢筋重量、直径、钢筋分布、保护层厚度；3、混凝土质量及缺陷处理；4、砌体材料及砌体（拉结筋）质量；5、混凝土强度、板厚。
迎检相关注意事项（参考）迎检相关注意事项（参考）一、着装：原则上要求规范、整洁、大方。
二、环境卫生：整洁无异味，无明显脏乱。
三、值班人员：在岗在位，上班人员的技术力量分配得当。
四、台账资料：要标识清楚，摆放有序，备查资料必须要心中有数。
五、接待1、负责人（管理、班组长）迎接检查组（专家），并主动、自信介绍概况。
包括①人员构成；②技术水平；③总体情况；④管理措施；⑤基本流程等，请专家多指导等。
2、检查组（专家）到来时，所有工作人员应起立、注目，礼貌问候，（保安班组长应敬礼）一般要等专家坐下或离开后再坐下（正常有工作任务的起立后报告负责人后可正常工作），除特殊情况外，不得借故离开。
要安排专人负责维持秩序，确保安静、整洁，尽可能不要干扰、影响专家的检查工作。
对专家提出的要求必须尽好、尽快地满足。
对专家的提问、询问，必须积极、正面回答，如专家未事先说明或阻止，其他人员可积极踊跃地补充、完善。
必要时可借助文件夹、笔记、电脑等来帮助回答。
3、对专家提出的意见一定要虚心接受记录，对某些好意见提出具体的落实、整改措施；对一些确实难以完全按要求做到的，必须表示今后努力争取，可适当讲一点具体困难。
4、对一些有争议的观点意见、不妥的观点意见，即使是错误的观点意见，适当解释一遍即可（足够），绝对不能反复解释，更不能强词夺理，可以虚心接受专家指导该怎么做，或询问专家他们是如何做的？5、检查结束，至少要送专家到出口（电梯口）。
六、通讯1、检查期间，注意言谈举止。
2、检查期间必须保持通讯畅通，接到紧急情况等，必须无条件按要求及时处置到位、完成，不要在对外联络中问“是不是检查？”、“是测试吗”等。
3、汇报、反馈时，将手机调至振动档。
接受检查时尽量不接听与工作无关的电话。
陪同检查人员尽量减少接听或拨打与检查无关的电话。
七、检查期间不要在路上、电梯等公共场所议论评价检查情况，不要抱怨工作，要展现本院员工快乐、积极、阳光、向上的精神风貌，遇见检查专家要有尊重、友善的态度，例如说“你好”、“辛苦了”、“请多指导”等等。
