英语老师给家长的一封信-精品文案范文
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英语老师给家长的一封信
友爱的家长朋友:
英语在我们日子中所占的比重越来越大,也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目,许多家长差不多开始逐步重视自己孩子的英语学习。
对此,我们英语老师感到特别欣慰。
为了使孩子的学习进步更快,并且也针对家长应该怎么在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习时期中怎么辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议:
1、多听录音磁带:我们日子在汉语环境中,这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长可不能说英语或发音别准确,这些因素都会或多或少地妨碍孩子们学习英语。
因为,在家假如多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。
(注:在听的并且研究看着对应的课本内容,切记别要读望天书。
)
2、竭力摹仿录音磁带:鼓舞自己的孩子摹仿磁带里的话语,并进行比较。
家长也能够和自己的孩子一起摹仿,来一场竞赛。
以爽朗而有味的方式激发孩子学习英语的兴趣。
3、听、认、读结合:所谓听、认、读结合,算是在孩子们听录音的并且可以指认出课本上相关的内容,并能摹仿出比较准确的语音语调。
家长们假如可以多抽出些时刻在那个时期陪自己的孩子养成一种听、认、读结合的学习办法,将会对孩子未来的学习能力培养有很大的帮助。
4、期末复习时期中,可按照本年级制定的复习打算和复习要求对孩子进行催促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力可以切实提高。
英语老师给家长的信3篇家长朋友是否有过英语学习的痛苦经历呢?如今家长要陪伴孩子学习英语。
家长做好准备了吗?下面店铺整理了英语老师给家长的信范文,欢迎阅读!英语老师给家长的信篇一亲爱的家长朋友:新年好!我是四年级的英语老师。
与您的孩子一同学习英语已有一个学期,从陌生到熟悉,其中有快乐,有担忧,有难过,有失望。
不管孩子们在学习上的成果怎样,我都很高兴地和您说,孩子的书写更规范了,孩子的朗读更注意连贯了。
四年级,是一个向高年级过渡的关键时期,对孩子们的要求是越来越高,孩子们普遍感觉英语难了。
翻看英语书,我们发现,单词难了,句型多了,课文长了,课文涉及的内容也更加丰富了。
作为孩子们的英语老师,我希望在小学阶段学到的不仅是英语知识,更重要的是养成良好的英语学习习惯。
因为习惯形成性格,性格决定命运。
习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
所以孩子成功教育从好习惯培养开始。
我希望等到孩子们进入中学,使他们受益的并不只是小学学的英语,而是良好的学习习惯。
但是掌握英语知识,养成良好的学习习惯,单靠学校一个星期三节课的时间是远远不够的,我希望能够得到各位家长的支持和配合。
我要求孩子做到以下几点,因为很多是非书面作业,我很难检查,所以需要您的监督与配合。
听:每天听并跟读录音,对所学的英语及时巩固,要求周末都不能例外,虽然很简单,但是从孩子们完成的情况来看,并不是很好。
上学期,我一直坚持在有英语课的那天用短信方式布置听录音的作业以保证孩子能认真完成这项要求,但坚持确实很难,而且有的家长很忙。
家长的签字和老师的检查都只是手段,孩子能够习惯成自然是最好的,孩子习惯的养成在于长期的坚持。
下一步希望我们家校双方共同加强监督,以保证孩子完成每天听读的任务!(您可以让您的孩子使用磁带、点读机或电脑学习资源包。
)本学期,请孩子们准备一本专门记英语作业的本子,除了记录书面作业,重点记录每天听英语的内容。
读:在听录音内容的同时,必须打开课本,边听边看边读内容,才能将孩子们的耳朵、眼睛和嘴巴都调动起来,才能达到较高的学习效率。
各位家长:你们好!作为英语教师,结合班级的具体情况,有几点想跟各位家长探讨。
1.听,说,读,写同样重要先有听读再有说:给孩子养成听读习惯,每天抽出15-20分钟听书本配套的光盘,跟着读一读。
1)听是一种“磨耳朵”的过程,课文配套的光盘是标准的英语,孩子的模仿能力很强,多听对孩子的发音有很大好处。
2)读,读到什么程度?读熟,读到可以背诵,这是种词句积累的过程,丰富自己的词句库。
一定会有用得到这些词句的时候,到那时候你可以自信地在自己的词句库里搜索,定位。
书本当中的所有课文都要求背诵,课文当中的语句都是上课反复强调的,课堂上认真听,课后只要略花时间就能完成背诵。
会听会读再会写:熟练地掌握听读以后书写就不会有太大的问题,要强调的是书写的规范,包括字母的书写,语句的书写及标点符号的书写。
易错点:1.字母f,k,p,q书写。
2.句子首字母大写。
3.句末句号“.”点错或漏点。
2.背诵单词有方法单词并不是毫无规律可循的,掌握发音就已经会了一大半。
每个字母以及些字母组合有其相对固定发音,举个例子,plane这个单词a-e发/ei/(四年级上学过),pl发/pl/,n发/n/,连起来就是/plein/,所以只要会读这个单词,根据发音规律就可以拼写出来。
课堂上,单词的授课都是以这样分音节教,能够跟着这个思路走就可以较为轻松地背诵单词。
3.有效利用课后时间鉴于英语每周只有3个课时,以及1个英语困难班,仅校内这些英语操练时间是远远不够的。
能否做到:1.每天背诵5个单词,可以从三年级开始回顾,重复记忆,加深印象。
2.每天回顾1篇学过的课文。
这两件事做下来,5-10分钟足以。
每天的坚持一定会有回报。
英语书是基础,也是重点,只要“吃透”了英语书,考试就不成问题。
4.适当补充课外知识,做些课外练习。
推荐书目:《小学英语词语学习手册》,《小学毕业总复习--英语》。
英语老师给学生家长的信3篇英语老师给学生家长的信3篇英语在我们生活中所占的比重越来越大,家长应该如何帮助孩子更好地学习英语呢?听听英语老师怎么说吧!下面店铺整理了英语老师给学生家长的信范文,欢迎阅读!英语老师给学生家长的信篇一各位家长:您好!我们的孩子小学阶段英语的学习只有学校里每个星期的三节课——2个小时,是远远不够的,更多的还需要课外的巩固和复习,而每个孩子的自制性是不同的,所以需要各位家长和我们老师共同的监督和教育。
以下是我们英语老师的一些建议,家长可以参考一下:1、督促孩子及时完成英语作业,包括一些抄写作业、朗读作业和单词背诵等。
如果有些家长自身不会英语,最好不要以“我不懂的。
”这样的理由对孩子说,这可能会导致某些自制性差的孩子养成不良习惯,例如经常不按时完成作业等,所以不管懂不懂英语,也应该检查一下孩子是否完成作业。
2、鼓励孩子、同孩子一道大胆地做动作。
如问候语、礼貌用语的应答,画图、涂色、剪拼等,既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。
3、鼓励孩子联系生活实际进行学习。
如在家居物品上贴上英文标签,全家人一道学;去公园、商店时,复习有关英语单词及句子;甚至鼓励他们主动同外宾简单交流、珍惜孩子得到的小奖品、小图片等。
孩子的作业本等上面都会根据他们的完成情况获得“五角星”等小奖品,家长要经常地鼓励他们,争取有更大进步;家长还可以许诺,在孩子积累了一定数量的“小奖品”后,再给一次诸如玩具之类的“大奖”,鼓励他们继续努力。
4、坚持鼓励,不加、少加批评,让孩子高高兴兴地学。
为此,家长千万不要经常拿自家孩子的缺点同别人家的孩子去比,要知道,每个孩子的语言能力是不同的甚至是很不相同的,随便去比往往会降低他的学习兴趣;要经常发现孩子的优点,多加表扬。
5、向孩子学习,拜他为师,也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。
同爸爸妈妈一道学,教奶奶学英语,都会使孩子们高兴,但是,家长要安排好时间,最好每天一刻钟,坚持下来、以表示认真和诚意才好。
给家长写封信英文作文尊敬的家长们:英文,Hello, dear parents. I hope this letter finds you well. As your child's teacher, I wanted to take a moment to update you on their progress in our classroom. 。
Firstly, I would like to express my gratitude for your ongoing support and involvement in your child's education. It is truly a team effort, and I am grateful to have you as partners in this journey.In terms of your child's academic progress, I am happy to report that they are doing well overall. They have shown improvement in their reading and writing skills, and have been actively participating in class discussions and activities. However, there are a few areas where they could use some extra support and attention. For example, they have been struggling with math concepts such as fractions and decimals. 。
中文,亲爱的家长们,您们好。
英语教师家长会备课致家长的一封信尊敬的各位家长:你们好!非常感谢大家抽出时间来参加孩子的家长会,我是孩子们的英语老师,通过这小半个学期的接触,发现我们孩子在学习英语上存在一些问题,通过这封信和咱们家长沟通一下。
首先和咱们家长一起想一想,孩子从一年级开始接触英语的学习到现在学了大概有五年的时间了,是否看到孩子们每天在家学习英语?我们是否能够坚持监督孩子听录音背单词?相信肯定有很多家长会说:“从来没看着孩子读回英语,听个录音带!”(*^__^*)从三年级的开始使用PEP教材,往后的英语一直沿用这套教材,因此小学的英语是个基础,如果基础打不好,就直接影响到孩子们往后初中高中的学习,但是很多孩子到现在还是没有养成良好的学习态度,学习习惯,(比如有的上课不带课本,课堂作业完不成,不背单词甚至有的连26个字母的标准格式都不会写),这种现象是非常不利的。
由于省要求小学不准布置英语的书写作业,所以现在孩子的英语书写能力比较差,我们五年级按照省要求一个周只有3节课一节课40分钟,要让孩子在课堂上完全掌握知识是肯定达不到的,那就必须要求孩子们在课后继续巩固。
因此,针对这种现象提出以下几点学习英语的要求,希望咱们家长同志能积极配合我们老师的工作:1.正确背诵单词。
正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。
(1)首先学会单词发音(课堂上跟着老师学,课后必须要听录音或者跟着点读机来读)(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(可以通过默写来检验)(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。
2.我们的英语每天都有听力朗读和背诵的作业到五年级,至少每天要达到半个小时以上,除了听力包括背诵对话课文单词。
通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。
英语单词会背后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。
英语老师致学生家长的一封信英语老师致学生家长的一封信在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。
怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的英语老师致学生家长的一封信,希望能够帮助到大家。
英语老师致学生家长的一封信1尊敬的家长:您好!新的学期开始了,感谢您对宁德十中的信任,把您的孩子送到我校学知识,学做人。
您的孩子走进新的学习环境,开始了人生一段全新的旅途,您一定感到很欣慰和自豪吧?作为教师,我们有着和您相同的心愿:让孩子成为栋梁之材。
可是传统的教育模式和评价体系,让许多孩子体验不到学习的乐趣和成功的喜悦,他们对“学海无涯苦作舟”却有着深刻的体会。
那么,什么样的评价方法才能真正激励学生的学习兴趣和积极性,才能促进学生的全面发展呢?目前国内外学术界日益关注的“档案袋”评价方法为我们进行教育改革提供了良好的途径。
这种评价方法强调评价与教学的有机结合;强调学生的学习过程评价;强调学生的参与,有利于培养学生的创新精神和合作意识,表现出强大的生命力。
学习档案是展示每一个学生在学习过程中所作的努力、取得的进步以及反映学习成果的一个集合体。
它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)和反思报告。
档案袋可以督促学生经常检查他们所完成的作业,在自主选出比较满意的作品的过程中,反思他们的学习方法和学习成果,培养他们学习的自主性和自信心。
可以说档案袋评价一方面能够记录学生的成长过程,真实地反映他们在成长过程中的成功与挫折,让学生体验成功,感受成长与进步。
另一方面,档案袋也为教师、家长和其他人提供了更加丰富多样的评价材料,使教师能够更加开放地、多层面地、全面地评价每一个学生。
英语是孩子初中阶段一门非常重要的基础学科,作为您孩子的英语老师,为了引导孩子快乐地学习,发展健全的人格,我们迫切需要您的帮助,共同为孩子建立见证自己进步的档案袋。
一台录音机,一盘录音带,一个档案夹,一本英汉词典,一盒彩笔,一些图画纸和硬纸板等物品,加上您和我们对孩子的关爱与沟通,将给孩子开创一个展露才华的天地。
给家长一封信英语作文Dear Parents,I hope this letter finds you well. As the English teacher of your child, I am writing to share some insights and suggestions that I believe will be beneficial for yourchild's English learning journey.Firstly, I would like to commend your child for their enthusiasm and dedication to learning English. It is evident that they are making steady progress, and their efforts are commendable.To further enhance their English proficiency, I would recommend the following:1. Reading Habits: Encourage your child to read English books, newspapers, or magazines regularly. This will not onlyimprove their vocabulary but also their comprehension skills.2. Listening Skills: Listening to English songs, watching English movies, or educational programs can be a fun way to learn the language. It helps in understanding different accents and improving pronunciation.3. Practice Speaking: Encourage your child to speak Englishat home. This could be through simple conversations or by discussing topics of interest.4. Writing Skills: Writing assignments, journal entries, or even social media posts in English can help improve their writing skills.5. Use of Technology: There are numerous educational apps and online resources available that can aid in learning English. These tools can be used to practice grammar, vocabulary, and conversation.6. Consistent Learning: Regular practice is key to mastering any language. Encourage your child to set aside time each day for English studies.7. Positive Reinforcement: Praise your child for theirefforts and achievements, no matter how small. This will boost their confidence and motivation.8. Communication with the School: Stay in touch with us at school. We are here to support your child's learning and would appreciate any feedback or concerns you may have.Remember, learning a language is a journey that requires patience and persistence. Your support and encouragement play a crucial role in your child's success.If you have any questions or would like to discuss yourchild's progress further, please feel free to contact me. I am always here to help.Thank you for your continued support.Warm regards,[Your Name][Your Position][Your Contact Information]。
英语老师致家长的一封信3篇家长们:1.英文是一门语言,跟中文一样,只要你掌握了发音,你就会说。
而说多说少,只是词汇多少和句子复杂程度的区别。
每个人都是从孩提时代的呀呀学语到成年后的滔滔不绝,相信您对此深有体会。
而这变化的基础就是您发音的正确。
2.如果说英文是一栋大厦,那么单词就是这栋大厦的砖块,语法就是连接这些砖块的钢筋与水泥。
而如何搭建这栋大厦,需要一名合格的“建筑工程师”。
而这名合格的“建筑工程师”就是那位引导您孩子的合格英文老师。
3.同学习其它课程一样,学习英文是需要毅力与耐心的。
而孩子毅力与耐心的培养是需要通过爱心与鼓励来达成的。
我坚信一个没有爱心的老师不是一个真正的老师;我深信一个没有时常得到鼓励的孩子就像一辆没有加油的汽车,是走不了多远的!XXX20XX年XX月XX日各位家长:大家好!对您的孩子来说,英语学习至关重要,他们不仅需要学到丰富的知识来应对中国的考试,更需要练就纯正的发音和流利的口语,因为学习语言归根结底是为了交流,但英语的学习却是很多家长心中的痛,孩子没有方法,没有语言环境,不能坚持,花费不菲参加学习班却也收效甚微,此情种种。
怎么办?放弃吗?让孩子随波逐流吗?看着别人的孩子在进步,而自己的孩子不进反退,世界上最痛苦的事莫过于此。
本人06年毕业于北京外国语大学,从事英语教学已有5年时间,曾任职于北京多家教育机构。
获得了丰富的教学经验并总结了一套独特的教学方法,对您的孩子会有很大帮助。
本人可以免费试讲两个小时,让孩子来评价,孩子说好,我们可以继续,孩子如果没有兴趣,我不但分文不取,还会倒找给您两个小时的费用,呵,何乐而不试呢?XXX20XX年XX月XX日尊敬的家长:您好!新的学期开始了,感谢您对宁德十中的信任,把您的孩子送到我校学知识,学做人。
您的孩子走进新的学习环境,开始了人生一段全新的旅途,您一定感到很欣慰和自豪吧?作为教师,我们有着和您相同的心愿:让孩子成为栋梁之材。
可是传统的教育模式和评价体系,让许多孩子体验不到学习的乐趣和成功的喜悦,他们对“学海无涯苦作舟”却有着深刻的体会。
英语学校致家长一封信范文英语学校致家长一封信范文英语学校致家长一封信范文一尊敬的家长您好:由衷的感谢您对乐拼国际英语学校的信任与支持,为了更好的加强学校、老师与家长的联系,保障暑假期间各位学员能在我校更好学习,特将学校相关制度和注意事项告知如下:1. 家长会:暑假课程结束,我校将召开一次家长会,总结暑假课程,了解孩子暑假学习情况。
到时候会以书面的形式通知到各位家长,欢迎家长到时能如期参加。
2. 天天过关:我们要求孩子每次所学单元的重点音标、发音代表词、字母能够正确认读、表演、背诵。
每堂课课后有过关检查,如孩子没有达到要求,没有过关,要留下来直到过关方能回家。
3. 家庭作业:很多家长都很关注孩子一个学期所学的内容以及孩子的作业是什么,所以,每堂课的家庭作业,老师都要求孩子抄写在作业本上,请家长在家配合监督,并签字(让孩子把作业本拿出来给家长看)4. 请假补课:为了保证学生学习的连贯性,我们希望家长和学生能尽量避免请假,旷课的情况出现,希望能用更多的时间放在给孩子复习和巩固上,而不是给他们补习新课知识。
但是如果实在避免不了请假的情况,请家长以电话形式告知老师,如能提前告知我们,我们会安排老师免费补课。
为了保证孩子一个学期的知识学习不出现断层,所以一个学期的请假次数不要超过3次。
如果请假次数超过4次,孩子即使单独补课也会严重落课的。
但凡请假,须通过带班老师批准,否则学校不安排免费给孩子补课。
(补课以补课内容为标准,而不以时间为标准)。
学校安排的免费补课,请学生按时参加,若未能参加者,学校不另行安排补课。
5. 电话教学:每学期每位学员享有我校两次电话教学,电话教学指的是老师和学生在电话里进行沟通的一种服务。
6. 财产/交通安全:请各位家长尽量避免孩子带贵重物品:如手机、MP4或玩具到校,请家长尽量避免孩子带零食到校食用。
请家长提醒孩子注意交通和个人安全,避免发生意外。
学校在这方面也会重点关注和重视的!如果家长们还有什么不清楚的地方或者有疑问的地方,可以随时与学校保持电话联系,和每位家长沟通是希望能取得您的认可,支持和配合我校的教学工作。
英语口语倡议书致家长的一封信亲爱的家长:您好!感谢您对我们学校英语教学工作的理解与支持。
在现代社会,我们与外国人有了越来越多的交流活动。
因此,越来越多的教育者和学生已经开始认识到提高口语教学的紧迫性。
小学阶段英语的学习又是学生学习英语打基础的关键时期,所以在小学阶段更应注重对学生口语交际能力的培养。
培养学生的英语口语能力已成为教学的当务之急。
为了更好的指导孩子说好英语,我们有如下几点建议:一、语言学习从小抓起:小学时期是学习语言的关键期。
孩子要学好一门语言,越早越好,这对习得地道的口音尤其重要。
经验证明,孩子置身某种语言环境,他们就会自然习得某种语言,孩子是天生的语言大师,但是人的这种能力会随着年龄会逐渐减弱。
所以趁着孩子还小,家长要赶快行动起来。
二、小学生英语学习缺乏口语运用的环境、缺少课外口语实践的机会,缺乏英语视听材料,这些都在一定程度上制约了小学生口语交际能力的发展。
有些学生考试常常能拿高分,但要让他流利地说几句英语却很难。
在进行课堂口语练习时,有的学生面对老师和同学十分害羞,不愿积极参与口语活动;有的学生虽然参与积极性较高,心里或许也想得不错,但一到口头表达,就抓耳挠腮,不知怎么表达;还有的学生自由讨论会话时语言流畅,一到正式发言就吞吞吐吐,结结巴巴,表达时出现许多语言错误。
这些都是学生的口语交际在课堂上真实的表现。
因此,我们需要家长的支持,才能须保证孩子有足够的语音输出,才能口头输出。
三、说好英语环境最重要:要学好一种语言,环境最重要。
在汉语环境中如何营造英语环境呢?这就需要给孩子多看英文原版动画、多听英文儿歌、多读英语原版故事。
让孩子逐步形成英语语感,掌握英语的拼读规律从而走上一条英语自学之路,家长剩下的工作就是为孩子加油喝彩了。
四、持之以恒才是硬道理:教会孩子掌握一门语言,不能心血来潮,一曝十寒,也不能操之过急。
家长有了好的理念和方法,是否能取得成效,就要靠家长的坚持。
英语学习之路上淘汰的不是孩子,而是家长。
英语老师致家长一封信3篇学习英语是一项循序渐进的长期工程、罗马不是一天建成的,英语更不是一天就能够学成的,家长要听从老师的建议,帮助孩子更好地学习英文。
下面店铺整理了英语老师致家长一封信范文,欢迎阅读! 英语老师致家长一封信篇一尊敬的家长:您好!非常感谢您抽空阅读这封信。
我真诚地感谢您,感谢您对“北大新星”这个教学品牌的信任。
前一段时间,我和一些家长进行了一次面对面的交流,我真诚地希望,今后我们有更多这样面对面交流的机会,为了小新星的发展,更为了您孩子的发展。
相信各位家长让自己的孩子学习英语一方面是培养兴趣,另一方面是为将来的英语学习打个好的基础。
但我要说的是:让您的孩子不要输在起跑线上。
赢在起跑线不敢说,广安市比其他省会城市和沿海城市尚有很大一段差距,但我们应该努力去缩短这个差距。
英语就是竞争力,就是机遇。
社会日新月异的发展让她几乎成了成功的代名词。
她不仅仅是兴趣,她是一个要想在21世纪活得精彩就必须具备的通行证。
有兴趣最好,没兴趣创造兴趣也要学,就这么简单。
有兴趣就成功了一半,而我们的教学就是先培养兴趣,许多孩子在小新星学习一直有着浓厚的兴趣,那是因为他们一直体验着课堂的快乐和学习带来的成就感。
而有的孩子兴趣减少甚至不感兴趣,遇到这种情况应该怎么办呢?让我们先来分析一下孩子失去英语学习兴趣的原因:1、回家不听磁带,不说英语,再来上课时,别人会,自己不会,受到打击;2、缺课,而又未能及时补上,感觉不如别人,破罐破摔;3、批评多于表扬,产生逆反心理;4、畏难情绪,如不想记单词等等。
5、其他原因。
如孩子的个体差异、性格、家长对孩子的影响等等。
显然,要想让孩子喜欢英语,学好英语,光靠学校是不够的。
这需要我们共同的努力。
我们做50%的工作,另外50%的工作有你们来做,两个50%加起来,才能保证100%的成功。
下面我就讲一讲家长应该知道的几个问题:一、小新星英语教学目标如何确定?根据孩子的年龄和现有的英语基础,小新星英语分为幼儿启蒙班、少儿英语班、新概念英语班及一些特色英语课程。
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对此,我们英语老师感到特别欣慰。
为了使孩子的学习进步更快,同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议: 1、多听录音磁带:我们生活在汉语环境中,这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。
因为,在家如果多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。
(注:在听的同时研究看着对应的课本内容,切记不要读望天书。
)2、尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语,并进行比较。
家长也可以和自己的孩子一起模仿,来一场比赛。
以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。
3、听、认、读结合:所谓听、认、读结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调。
家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种听、认、读结合的学习方法,将会对孩子以后的学习能力培养有很大1 / 7的帮助。
4、期末复习阶段中,可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力能够切实提高。
我叫 ,是同泰路小学的中共党员,在创先争优活动中,从自身做起,从小事做起,尽己所能,围绕五个带头的要求,更好地发挥先锋模范作用,结合自身实际,做出如下五个一承诺:1、用积极的心态和行动参与学校组织和倡导的各种创先争优活动,按照党员先锋岗的标准要求,规范自身言行,在教育教学工作中以高度的热忱,严谨的作风和模范的行为影响和带动广大群众完成各项工作任务,争当优秀共产党员;2、积极参与学校或社区建设与发展,积极参与我是党员我带头,我是党员我奉献的志愿行动,积极参加校舍过渡期间的设备搬迁、护校等工作;每年参与一次爱心捐助或一次义务劳动;3、结对帮扶一户困难家庭学生,并通过自己经常的、细致的思想工作使其有显著进步;深入一个班级协助做好学风、班风建设;4、时时刻刻不忘服务意识,主动与周边的党员、群众开展一次谈心活动,听取群众的意见和建议;以积极的态度服务学生、服务家长、帮助其他教师。
英语作文致家长的一封信Dear Parents,I hope this letter finds you in good health and spirits. As your child's teacher, I take this opportunity to express my heartfelt appreciation for the trust you have placed in me. I understand that raising a child is a monumental task, and I am grateful for the partnership we have forged in ensuring your child's success.During our time together, I have witnessed your child's growth and progress. They have displayed a keen interest in learning and have made significant strides in various subjects. Their enthusiasm for knowledge and willingness to take on challenges have been truly inspiring.However, I also recognize that there are always areas for improvement. As we move forward, I encourage you to continue to support your child's learning journey. Encourage them to ask questions, explore new interests, and take risks. Remember, mistakes are an integral part of the learning process, and they provide valuable opportunities for growth and reflection.In addition, I would like to share some tips that may be helpful in fostering a positive learning environment at home. First, set a regular routine for homework and study time. This will help your child develop good habits and stay organized. Second, provide a quiet and distraction-free space for studying. This will allow your child to focus better and retain more information. Finally, communicate regularly with your child about their schoolwork and experiences. This will strengthen your bond and provide valuable insights into their learning process.I am confident that with your continued support and encouragement, your child will continue to excel in their academic pursuits. Thank you again for your partnership and dedication to your child's education. I am looking forward to a successful and rewarding year ahead.Sincerely,[Your Name][Your Position][School Name]。
英语组全体教师致家长的一封信各位家长朋友们:大家好!英语的重要性相信不用多说,在座的每一位家长都会说出很多的道理。
可是有很多的家长主观上虽然能够认识到英语的重要,可实际上并没有将这种认识传播给孩子,加之在孩子周围充斥着各种消极的思想:学英语很难,学英语没用,不希望孩子能够出人头地,只要平平安安地生活,学英语与我们实际生活相距太远等等。
更有甚者抛出这样的理论:我们数学语文还没弄明白,哪里还有时间学英语啊?作为老师我们不会指责抱有这种想法的家长有什么不对,而是希望家长朋友们认清现在英语的重要,英语学科是伴随孩子一生学习的学科,可数学语文并不是,到高中学文科可以不学数学,学理科可以不学语文,可是无论学文学理都需要学英语,这也就是为什么我们作为小学老师却关心孩子学习的原因。
现在初中已经不在从ABC学起,而是接着小学的基础来学,这样会使很多孩子由于小学对英语的不重视,而产生了各种各样的负面影响,比如怎么学也学不懂,越学越没有兴趣,最后的结果就是上课勉强应付,考试乱写一气,这样严重地影响了孩子的学习成绩,并严重的打击了他的学习积极性。
作为小学老师,我们不希望我们所教的每一位学生在刚刚步入初中,甚至在小学就放弃了对英语的学习,因此我们再次呼吁各位家长朋友们,能够将英语的重要性告诉孩子,告诉他们学习英语是将来改变他们命运的途径之一,或者说是捷径之一。
因为现在社会需要大量的英语人才,只要孩子懂英语,就会在将来的人生战场上立有不败之地。
我们有很多家长朋友们,自身并没有英语基础,由于平时忙于生计,因此无暇顾及孩子的学习,寄希望于孩子在学校学,在校外补,就能够将孩子的学习成绩提高上去。
可是家长朋友们,你们可曾想过,你们的付出孩子是否明白,你们的辛勤汗水换来的真的是孩子的优秀成绩吗?不一定,有很多孩子虽然在校外补课,可是英语成绩仍然停滞不前,您想过其中的原因吗?您是不是仅仅批评孩子学习不够上进呢?您又是不是仅仅通过打骂教育来督促孩子学习呢?其实,在我们看来,在校外的补习是一种既浪费金钱又浪费精力的选择,因为只要孩子在学校能够上课注意听讲,积极地参与到学习中,课后做好复习,就没有外出补习的必要,这样也可以为家庭省下一部分开支。
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英语老师给家长的一封信
亲爱的家长朋友:
英语在我们生活中所占的比重越来越大,也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目,许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。
对此,我们英语老师感到特别欣慰。
为了使孩子的学习进步更快,同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议: 1、多听录音磁带:我们生活在汉语环境中,这对孩子们学习英语造
成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都
会或多或少地影响孩子们学习英语。
因为,在家如果多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。
(注:在听的同时研究看着对应的课本内容,切记不要读“望天书”。
) 2、尽力模仿录音磁带:鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语,并进行
比较。
家长也可以和自己的孩子一起模仿,来一场比赛。
以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。
3、听、认、读结合:所谓听、认、读结合,就是在孩子们听录音的
同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调。
家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法,将会对孩子以后的学习能力培养有很大的帮助。
4、期末复习阶段中,可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力能够切实提高。
希望本文英语老师给家长的一封信能帮到你。
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