人体生命活动的调节复习课件
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《人体生命活动的调节》复习课件 共 张PPT 共 张PPT
A.可以在摇晃的车船上阅读书籍 B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 C.连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟 D.经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视 13.从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射， 与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误
的是(C )
A.该反射不需要大脑皮层的参与 B.该反射的结构基础是反射弧 C.该反射属于激素调节 D.该反射是人体对环境变化的反应
3.下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是(A )
A.侏儒症和呆小症 B.白化病和地方性甲状腺肿
C.糖尿病和夜盲症 D.侏儒症和乙肝
4.下列有关激素调节的叙述，正确的是( C )
A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有
重要的调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
(C )
A.脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.神经纤维
9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经纤维 受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表
现为(D )
A.失去感觉，但能运动 B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应 C.有感觉且能运动 D.有感觉，但肌肉无收缩反应
10.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列
第五章 人体生命活动的调节复习
垂①体 胸③腺
肾上④腺
卵巢⑥ 性腺
甲②状腺 胰⑤岛
睾⑦丸
腺体类 别
内分泌 腺
有无导 管
分泌物 输送方
式
经血液循
无
环输送到
全身
实例
性腺、 垂体
外分泌 腺有
经导管排 汗腺、
出腺体
肝脏
垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能
的是(C )
A.该反射不需要大脑皮层的参与 B.该反射的结构基础是反射弧 C.该反射属于激素调节 D.该反射是人体对环境变化的反应
3.下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是(A )
A.侏儒症和呆小症 B.白化病和地方性甲状腺肿
C.糖尿病和夜盲症 D.侏儒症和乙肝
4.下列有关激素调节的叙述，正确的是( C )
A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有
重要的调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
(C )
A.脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.神经纤维
9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经纤维 受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表
现为(D )
A.失去感觉，但能运动 B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应 C.有感觉且能运动 D.有感觉，但肌肉无收缩反应
10.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列
第五章 人体生命活动的调节复习
垂①体 胸③腺
肾上④腺
卵巢⑥ 性腺
甲②状腺 胰⑤岛
睾⑦丸
腺体类 别
内分泌 腺
有无导 管
分泌物 输送方
式
经血液循
无
环输送到
全身
实例
性腺、 垂体
外分泌 腺有
经导管排 汗腺、
出腺体
肝脏
垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能
人教版七年级下册第六章人体生命活动的调节复习课件(共30张PPT)
的物像，落在视网膜的 前方
象。
，看不清远处物像的现
2.矫正方法：配戴近视镜 凹透镜 。
大脑皮层的 视觉中枢 视网膜 ，形成视觉__________ 3.形成物象的结构是________ 。
巩膜 虹膜 4.“白眼球”指_______ ，“黑眼球”是_________ 。 5.外界光线→ _______ →瞳孔→_______ 角膜 晶状体 →玻璃体→
视神经 视网膜 → _________ →大脑皮层的特定区域（视觉中 首页 末页 生物国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球
的什么结构决定的？
•
虹膜
有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的
“眼白”是什么结构？ 巩膜
•眼睛里能够折射光线的是什么结构？
晶状体
•感光细胞存在于眼球的什么部位？ 视网膜
3、中耳炎是因为病菌从（ B ） A．外耳道进入中耳 B．咽喉进入中耳 C．半规管进入中耳 D．耳蜗进入中耳 4、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是 （ C） • A．防止声响从口腔进入，听不清楚 B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确 • C．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜 D．防止脑震荡
3.人体的其它感觉器官
第六章
人体生命活动的调节
复习
睫状体 １
７ 巩 膜
虹 角 瞳 膜 ２ 膜 ３ 孔 ４
８脉络膜
９ 视网膜 10 视神经
晶状体 ５
６ 玻璃体
眼球前后径过长 晶状体曲度过大且不易恢复原大小 1.由于 _____________或__________________________ ，
远处物体反射来的光线通过____________ 折射所形成 晶状体
5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：
《人体生命活动的调节》复习课件(共43张PPT) (共43张PPT)
经
周 围 神 经 系 统
能够传递信息。
1.神经系统由哪些部分组成？各有什么 作用？
神经元(又称神经细胞)
树突
细胞核 细 胞 细胞质
体
胞体
神经末梢
细胞膜
轴突 神经纤维 髓鞘
神经元、神经纤维与神经有什么关系？ 什么构成神经纤维？ 什么构成神经？
结缔组织膜
一条神经
轴突或长的树突及套在 外面的髓鞘构成神经纤 维；许多神经纤维集结 成束，外面包着结缔组 神经纤维 织膜，就构成了神经。
等侧管 处皮理 触肤身 觉肌体 肉对
听觉中枢
（人类特有中枢）
大脑两个半球对侧管理 ! 味觉中枢
小脑
小脑在什么位置？它有什 么作用？
小脑位于脑干背侧，大脑 的后下方! 小脑的主要功能是：协调 运动，维持身体平衡!ห้องสมุดไป่ตู้
脑干
脑干在什么位置？它有什 么作用？
脑干位于大脑下方，是连接大脑、 小脑和脊髓的桥梁。 脑干的主要功能是：调节人体的基本生 命活动。
加速血糖分解，
从而降低血糖的浓度。
调节糖在体内的吸收、利用和转化
分泌异常症： 糖尿病(分泌的少)
胰腺与胰岛的关系是什么？
内分 泌部
胰岛
分泌
外分 泌部
分泌
胰腺
胰岛素
胰液
神经系统的组成
中 1 脑 枢 神 经 主管接收、分析、 系 脊3 统 髓 综合体内外环境 脑神 经
2
传来的信息，然 后发出指令。
4 脊神
耳蜗
前庭 咽鼓管
1.耳的结构可以分为哪几部分？各有什 内 中耳 外耳 么作用？
听觉的形成过程：
与 听 觉 有 关 的 神 经 在 大 脑 的 听 觉 中 枢
周 围 神 经 系 统
能够传递信息。
1.神经系统由哪些部分组成？各有什么 作用？
神经元(又称神经细胞)
树突
细胞核 细 胞 细胞质
体
胞体
神经末梢
细胞膜
轴突 神经纤维 髓鞘
神经元、神经纤维与神经有什么关系？ 什么构成神经纤维？ 什么构成神经？
结缔组织膜
一条神经
轴突或长的树突及套在 外面的髓鞘构成神经纤 维；许多神经纤维集结 成束，外面包着结缔组 神经纤维 织膜，就构成了神经。
等侧管 处皮理 触肤身 觉肌体 肉对
听觉中枢
（人类特有中枢）
大脑两个半球对侧管理 ! 味觉中枢
小脑
小脑在什么位置？它有什 么作用？
小脑位于脑干背侧，大脑 的后下方! 小脑的主要功能是：协调 运动，维持身体平衡!ห้องสมุดไป่ตู้
脑干
脑干在什么位置？它有什 么作用？
脑干位于大脑下方，是连接大脑、 小脑和脊髓的桥梁。 脑干的主要功能是：调节人体的基本生 命活动。
加速血糖分解，
从而降低血糖的浓度。
调节糖在体内的吸收、利用和转化
分泌异常症： 糖尿病(分泌的少)
胰腺与胰岛的关系是什么？
内分 泌部
胰岛
分泌
外分 泌部
分泌
胰腺
胰岛素
胰液
神经系统的组成
中 1 脑 枢 神 经 主管接收、分析、 系 脊3 统 髓 综合体内外环境 脑神 经
2
传来的信息，然 后发出指令。
4 脊神
耳蜗
前庭 咽鼓管
1.耳的结构可以分为哪几部分？各有什 内 中耳 外耳 么作用？
听觉的形成过程：
与 听 觉 有 关 的 神 经 在 大 脑 的 听 觉 中 枢
第三章生命活动的调节复习课件
从而使人体散发热量 减少 ，这样可
使人的 体温 保持正常。
（3）当外界温度低于皮肤温度时，
则以 皮肤直接散热 方式散热。
４、某一品种的菊花通常在秋季开花，关键的因素秋季的 日照时间逐渐减少，若使其在夏季开花，应采取的适当措 施是在适当的时期（ C ）
Ａ补充光照使光照时间延长 Ｂ提高温度
Ｃ避光使光照时间逐渐缩短 Ｄ多浇水
3、皮肤散热的多少主要取决于 ( C ) A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.人体内与环境之间的温度差 C.人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D.外界环境温度的变化程度
应用 防治杂草
练一练：
1.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B 盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在 缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上 ，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗
_____直__立________生长；B盆幼苗____不_______生长； C盆的幼苗__向__光__弯___曲_____生长。
温故而知新
《生命活动的调节》复习
说出下列内分泌腺名称
脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰脏
卵巢 睾丸
内分泌 腺
胰腺
脑垂体
甲状腺
分泌激素
激素功能
分泌不 足
分泌过多
胰岛素
1促进人体血糖吸收 2加速血糖分解
生长激素 控制人的生长发育
糖尿病 低血糖 侏儒症 巨人症（幼年） （幼年） 肢端肥大症（成
年）
甲状腺激 1保证人体新陈代谢
素
2提高神经系统兴奋性 呆小症
甲亢
肾状腺
卵巢(女) 睾丸(男)
肾上腺素
雄性激素 雌性激素
1加快心跳的节奏
第十二章：人体生命活动的调节复习课件
听觉的形成
五、 耳 的 结 中耳 构 和 功 内耳 能
外耳
外耳道
鼓膜
听小骨 鼓室
咽鼓管
耳蜗 前庭 半规管
有声波敏感细胞，听觉感受器
内有位觉感受器,保持身体平衡, 与晕船晕车有关.
1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是 （ C ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ D ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ B ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ C ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ B ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
糖尿病特征：“三多一少”——多尿、 多饮、多食、体重减少。
二、神经系统的组成 神经系统的组成
基本单位：神经元
各部分的功能 语言、视觉、听觉、运动中枢，是最高级中枢。 大脑 表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多 种神经中枢
中枢 神经 系统
小脑 使运动协调准确，维持身体平衡，调节和协调 脑 肌肉的运动。 脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生 命活动的中枢 脊 髓
系统的兴奋性
肾上腺 肾上腺 肾上腺素 加快心跳,扩张血管 胰岛素 调节糖的吸收、利用、 胰脏 胰脏
转化 卵巢 睾丸
糖尿病 分泌不足： 糖尿病
雌性激素 促进生殖器官发育 雄性激素 维持人的第二性征
甲状腺是人体最大的内分泌腺。碘是合成甲 状腺的重要原料，缺碘会患甲状腺肿。
16章：人体生命活动的调节 期末复习课件 苏科版八年级上册生物(共29张PPT)
侏儒症
巨人症
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肢端肥大
幼年时，生长激素 分泌不足导致。身 材矮小、智力正常
幼年时，生长激素 分泌过多导致。身 材特别高大。
成年时，生长激素 分泌过多导致。指 端肥大。
⑶甲状腺激素
A.生长激素的生理功能是 促进生长发育 。
B.幼年时期，生长激素分泌不足会导致病症是 侏儒症
。
幼年时期，生长激素分泌过多会导致病症是 巨人症
动的__高__级__中__枢___。 ⑶ ②是_小__脑__，它的主要功能是：协调全身__肌__肉__的活动,维持身
体的__平__衡_____,使运动协调准确。 ⑷ ③是_脑__干__,它是人体呼吸、血液循环等生命活动的_中__枢__。
4．脊髓的主要功能是( A )
A.反射和传导 B.运动和语言 C.视觉和听觉 D.维持身体平衡
眼
眼肌、眼睑和睫毛
眼球的附 属结构
泪腺: 分泌的眼泪里含有 溶菌酶 ，具有杀菌 和
润滑眼球的作用。
保护作用
衬在眼睑的内表面和贴在眼球的前面， 结膜 能够 分泌黏液 ，润滑眼球。
沙眼和红眼病 等传染性眼病发病部位。
角膜 1 4 晶状体 瞳孔 3 虹膜 2
5 玻璃体
6 巩膜
7 视网膜 8 视神经
外界光线到达视网膜前必须经过那些结构？
16章 人体生命活动的调节
人体的神经调节 人体对信息的感知 人体的激素调节
【考点1】神经系统结构和功能的基本单位： —神经元
树突
轴突
髓鞘 神经末梢
细胞体
细胞核 细胞体
神经纤维
神经元 突起 树突 轴突
连同外面包绕髓鞘构成 神经纤维 。
功能是：接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋
4.6 人体生命活动的调节-人教版七年级生物下册复习课件 (共16张PPT)
3.(2019·滨州学业考)某人抱着侥幸心理酒后驾车,在十字路口遇到红灯,因刹车太慢, 导致了交通事故。下列有关叙述错误的是 ( ) A.酒驾时人反应慢,动作不协调是酒精影响了大脑、小脑的功能 B.红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉
C.事故中有人伤到了脊髓,脊髓既有反射功能,又有传导功能 D.完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧
内膜：视网膜、有感光细胞
光线
角膜
瞳孔
晶状体
视觉 神经
视网膜 上的感 光细胞
大脑一定区域 （视觉中枢）
玻璃体
二、耳与听觉 耳的结构
听觉的形成
外界声波 通过外耳道
产生振动
鼓膜
振动
听小骨
耳蜗
神经冲动听觉 神经形成听觉中枢听觉
三、神经系统的组成
神经系统
大脑
脑 小脑
脑干
脊髓
中枢神经系统
脑神经
神经
周围神经系统
【解析】选B。红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成物像,物像刺激视网膜上的感光 细胞,产生神经冲动,神经冲动沿视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
脊神经
【对点训练】
1.人体的下列生命活动中,不属于反射的是 ( )
A.视觉的形成
B.见到红灯停车
C.听到铃声走进教室
D.进食时分泌唾液
【解析】选A。反射必须借助于完整的反射弧来完成,视觉的形成仅需要感受器(视网 膜)、传入神经(视觉神经)和神经中枢(大脑的视觉中枢),不属于反射。
2.下图是缩手反射活动示意图,若 ⑤处受损,用针扎①处,则对痛觉及反应的影响是( )
A.有痛觉,能缩手 B.有痛觉,不能缩手 C.无痛觉,能缩手 D.无痛觉,不能缩手
人体生命活动调节复习课件
复杂反射：动物出生后，
在生活过程中 通过训练逐渐 形成的后天性 反射
1、吃梅止渴 酸具味有这刺的激类、反生味射觉下感是来受人就器和会动的物反与神 中射经 枢生叫
做唾简液单反射 唾液腺
2、望梅止 形态刺这激类反视射觉是感在人或视觉动中物枢
渴
出生以后的受生器活过程中逐脑渐
形成唾液的后天性唾液反腺射叫神做经复中杂枢
外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体
视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢
2、成像的部位是_视__网__膜__ 视觉形成的部位是大__脑__皮__层__视_觉__中__枢_
三、近视及远视
正
常
物体的光线 晶状体 视网膜
眼
近 视
晶状体 曲度过大 或眼球前__后__径__过_长 矫正：凹透镜 使物像落在视网膜的__前__方___
巨人症
肢端肥大症
甲状腺：位于颈前部，喉和气 管的两侧。
甲状腺激素：是由甲状 腺分泌的。它的主要作 用是促进新陈代谢，促 进生长发育，提高神经 系统的兴奋性。
相关症状
胰岛 是胰腺的内分泌部。数量约25-200万个，分散在胰 脏中，如同众多的海中小岛。能够分泌胰岛素。
胰岛素 胰岛素是由胰岛 分泌的。它的主要作用是 调节糖的代谢。具体地说， 它能促进血糖 （血液中的 葡萄糖）合成糖元，加速 血糖的分解，从而降低血 糖的浓度。 相关病症：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元 和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升 高而超过正常水平，一部分血糖就会随尿排出体外， 形成糖尿。
Ｃ.成年后，生长激素分泌过多 Ｄ.成年后，生长激素持续正常分泌 6我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是(A)
Ａ.扩大使用加碘食盐 Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高的食物
在生活过程中 通过训练逐渐 形成的后天性 反射
1、吃梅止渴 酸具味有这刺的激类、反生味射觉下感是来受人就器和会动的物反与神 中射经 枢生叫
做唾简液单反射 唾液腺
2、望梅止 形态刺这激类反视射觉是感在人或视觉动中物枢
渴
出生以后的受生器活过程中逐脑渐
形成唾液的后天性唾液反腺射叫神做经复中杂枢
外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体
视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢
2、成像的部位是_视__网__膜__ 视觉形成的部位是大__脑__皮__层__视_觉__中__枢_
三、近视及远视
正
常
物体的光线 晶状体 视网膜
眼
近 视
晶状体 曲度过大 或眼球前__后__径__过_长 矫正：凹透镜 使物像落在视网膜的__前__方___
巨人症
肢端肥大症
甲状腺：位于颈前部，喉和气 管的两侧。
甲状腺激素：是由甲状 腺分泌的。它的主要作 用是促进新陈代谢，促 进生长发育，提高神经 系统的兴奋性。
相关症状
胰岛 是胰腺的内分泌部。数量约25-200万个，分散在胰 脏中，如同众多的海中小岛。能够分泌胰岛素。
胰岛素 胰岛素是由胰岛 分泌的。它的主要作用是 调节糖的代谢。具体地说， 它能促进血糖 （血液中的 葡萄糖）合成糖元，加速 血糖的分解，从而降低血 糖的浓度。 相关病症：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元 和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升 高而超过正常水平，一部分血糖就会随尿排出体外， 形成糖尿。
Ｃ.成年后，生长激素分泌过多 Ｄ.成年后，生长激素持续正常分泌 6我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是(A)
Ａ.扩大使用加碘食盐 Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高的食物
人教版七年级生物下册第六章人体生命活动的调节复习课件(29张PPT)
复习任务一：人体对外界环境的感知
回忆知识要点：（P80-85） 1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的？ 2.视觉是如何形成的？近视的成因，如何预防 3.耳的基本结构及其功能是怎样的？ 4.听觉是怎样形成的？
内含平滑肌，
5 可晶双以状凸体调透曲节镜度 成像睫实状体验
虹3膜
黑眼珠
瞳4孔 角1膜
折射 光线
泌
腺
卵巢 (分泌雌性激素等)
睾丸 (分泌雄性激素等)
几种激素的作用及缺乏时的病症：
激素名 产生 称 部位
作用
分泌异常时的症状
生长 激素
幼年分泌不足患侏儒症
垂 调节人体的 幼年分泌过多患巨人症 体 生长发育 成年分泌过多患肢端肥大症
甲状 腺激 素
胰岛 素
1. 促进生长发育1.幼年分泌不足：呆小症
甲 状
课堂互动
2.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育 和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异 常而引起的疾病是( B ) ①脚气病 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤白化病 ⑥ 夜盲症
A.①③⑤ C.③④⑥
B.②③④ D.②⑤⑥
3.链接中考：男孩路经某处时,听见犬吠快泰速安逃真离题 ,请据图回
,因为与 语言文字(语言中枢) 有关,是人类特有的反射。
(2)听觉形成过程:外界声波→ 生振动)→听小骨
外耳道 →
鼓膜 (产
考点研读
→ 耳蜗 (感受器)→听神经→大脑的 听觉中枢 (产 生听觉)。 (3)为了保护耳和听觉,除了减少和消除噪音外,还要注意不要用 尖锐的东西挖耳朵;遇到巨大的声响时,要迅速张开口,使
咽鼓管 张开或闭嘴堵耳,以保持 鼓膜 两侧大气压力 平衡;若鼻咽部有炎症,要及时治疗;不要让污水进入耳道。
第六章 人体生命活动的调节复习课件
7、被称做生命中枢的部位是（ C ）
Ａ.大脑 Ａ.脑和脊髓 Ｃ.脊髓和脊神经 Ａ.中脑 Ｂ.脊髓 Ｃ.脑干 Ｂ.脑和脑神经 Ｄ.脑、脊髓和它们发出的神经 ） Ｃ.脑干 Ｄ.脑桥 Ｄ.小脑
8、下列结构属于中枢神经系统的是（ A ）
9、人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（ C Ｂ.间脑
10、人体的高级神经位于（ A ）
Ａ.大脑皮层中 Ｂ.小脑皮层中
Ｃ.脑干灰质中
Ｄ.脊髓灰质中
11、关于小脑功能叙述正确的是（
C ）
A.小脑位于后方，是脑的一部分
B.灰质和白质交织在一起
C.使人的运动准确、协调、维持身体平衡
D.是神经中枢惟一关键的部位 12、关于大脑、小脑、脑干依次叙述正确的是（ D ） ①具有感觉、运动、语言等中枢②使运动协调、准确、 维持身体平衡 ③有调节呼吸、心跳、血压的中枢④传 导、联络的功能 ⑤是躯干、内脏联系的通路 A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.①②③
具有感觉、运动、语言等多种神 经中枢，调节人体多种生理活动 大脑: 功能是： 使运动协调、准确,维持身体平衡 脑 小脑: 功能是： 有专门调节心跳、呼吸、血压等 中枢 脑干 : 功能是： 人体基本生命活动的部位。 神经 神 系统 能对外界或体内的刺激产生有规 脊髓: 功能是： 经 律的反应，还能将对这些刺激的 系 反应传导到大脑，是脑与躯干、 统 内脏之间的联系通路。 周围 传导神经冲动，调节头部各器官 功能是： 脑神经： 神经 12对 活动。 功能是： 系统 脊神经： 传导神经冲动，联系脑以下的神 31对
.
二、耳的基本结构：
4 听小骨
耳郭 1 半规管 7
前庭 8
9 耳蜗
咽鼓管 6
外耳道 2
鼓膜 3
专题七人体生命活动的调节复习课件PPT课件讲义
视觉的形成
透过光线：角膜、瞳孔、玻璃体 折射光线：晶状体 接受光线形成物象：视网膜 接受刺激产生兴奋 ：感光细胞 传导神经冲动：视神经 形成视觉：大脑皮层视觉中枢
大脑的 视觉中枢
视觉
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但 是她看不见周围的物体，想一想，这种眼 睛可能是哪部分发生了病变？
❖ 视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常
②.大脑皮层都是灰质结构
③.大脑半球的表面有很多沟和回,增大了大脑皮层的表面积.
2.大脑皮层的功能区:
对侧管理
躯体运动 中枢
语言中枢
躯体感觉中枢
听觉中枢
视觉中枢
3.大脑皮层在人体的中枢神经系统中 居 于最高级的地位 4.人类条件反射的最突出的特征:
能够对语言和文字的刺激建立起来反射
右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:
(2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：
[ 2 ] 传入、神经[ 3 ] 神经、中[ 枢4 ]
传、出[神5经]
效应器
(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动
的传导过程是 1→2→3→4→5
（用图中的数字和箭
头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于 非条件反射。
1、膝跳反射的反射弧是由 _1 _→__2__→__3_→___4__→__5____构 成.(用符号)
2、小勇同学被针刺了一下感 到痛,请写出在中枢神经系统中 的传导途径:_1→__2_→__3_→___6_→__7__。
（用箭头表示方向）
请根据神经系统的结构示意图回答：
（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的
C．脊髓灰质和神经节 D.小脑皮层 2.下列反射活动中，不是人类特有的是（ ） A、听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水 B、看一篇感人的文章，小明流下了眼泪 C、聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪 D、一朝被蛇咬，十年怕井绳 3. 手指被扎痛，痛觉形成的部位是( ) A.感受器 B.效应器 C.指尖 D.大脑皮层
体生命活动的调节复习课件
突触可塑性
突触可塑性是指突触连接强度的可变性，包括短期突触可 塑性和长期突触可塑性。短期突触可塑性主要表现为突触 传递效率的改变，长期突触可塑性则与学习、记忆等高级 认知功能密切相关。
神经调节与体液调节的关系
交感神经和副交感神经
交感神经和副交感神经是自主神经系统的主要组成部分，分别通过释放不同种类的神经递质来调节内脏器官和血管的 活动，参与应激反应和能量代谢等生理过程。
生命活动调节的展望
01
生命活动调节的未来研究方向
随着科学技术的发展，生命活动调节的研究将更加深入，涉及的领域也
将更加广泛，如神经科学、生物化学、免疫学等。
02
生命活动调节的实际应用前景
通过研究生命活动调节的机制和原理，可以开发出更加有效的药物和治
疗手段，用于治疗各种疾病，提高人类健康水平和生活质量。
05
总结与展望
生命活动调节的总结
生命活动调节的重要性
生命活动调节的基本原理
生命活动调节是维持生物体正常生理 功能的关键过程，对于生物的生存、 生长、繁殖等具有重要意义。
通过负反馈、正反馈、前馈等机制， 使生物体的各种生理活动能够在各种 不同的条件下保持相对稳定的状态。
生命活动调节的主要方式
主要包括神经调节、体液调节和自身 调节三种方式，它们相互协调、相互 制约，共同维持机体内环境的稳态。
神经元和突触
神经元是神经系统的基本单位，通过突触连接彼此，形成复杂的神经网络。突触是神经元 之间信息传递的关键部位，通过突触前膜释放神经递质，与突触后膜上的受体结合，实现 信息的传递。
反射弧
反射弧是神经调节的基本单元，由感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元和效应器 五个部分组成。当感受器受到刺激时，信息通过反射弧快速传递并引起效应器的反应，以 维持机体内环境的稳定。
突触可塑性是指突触连接强度的可变性，包括短期突触可 塑性和长期突触可塑性。短期突触可塑性主要表现为突触 传递效率的改变，长期突触可塑性则与学习、记忆等高级 认知功能密切相关。
神经调节与体液调节的关系
交感神经和副交感神经
交感神经和副交感神经是自主神经系统的主要组成部分，分别通过释放不同种类的神经递质来调节内脏器官和血管的 活动，参与应激反应和能量代谢等生理过程。
生命活动调节的展望
01
生命活动调节的未来研究方向
随着科学技术的发展，生命活动调节的研究将更加深入，涉及的领域也
将更加广泛，如神经科学、生物化学、免疫学等。
02
生命活动调节的实际应用前景
通过研究生命活动调节的机制和原理，可以开发出更加有效的药物和治
疗手段，用于治疗各种疾病，提高人类健康水平和生活质量。
05
总结与展望
生命活动调节的总结
生命活动调节的重要性
生命活动调节的基本原理
生命活动调节是维持生物体正常生理 功能的关键过程，对于生物的生存、 生长、繁殖等具有重要意义。
通过负反馈、正反馈、前馈等机制， 使生物体的各种生理活动能够在各种 不同的条件下保持相对稳定的状态。
生命活动调节的主要方式
主要包括神经调节、体液调节和自身 调节三种方式，它们相互协调、相互 制约，共同维持机体内环境的稳态。
神经元和突触
神经元是神经系统的基本单位，通过突触连接彼此，形成复杂的神经网络。突触是神经元 之间信息传递的关键部位，通过突触前膜释放神经递质，与突触后膜上的受体结合，实现 信息的传递。
反射弧
反射弧是神经调节的基本单元，由感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元和效应器 五个部分组成。当感受器受到刺激时，信息通过反射弧快速传递并引起效应器的反应，以 维持机体内环境的稳定。
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能对外界或体内的刺激产生有规律 的反应，还能将对这些刺激的反应 传导到大脑，是脑与躯干、内脏之 间的联络通路
传导神经冲动 传导神经冲动
练习：
1、中枢神经系统包括（ A） A．脑和脊髓 B．脑和脑神经
C．脑神经和脊神经 D．大脑和小脑 2、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于
酒精麻痹了脑的哪一部分 （B ） A．大脑； B．小脑； C．脑干； D．大脑皮层。 3、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命
外耳道
鼓膜 前庭
外 耳郭 耳 外耳道
收集声波 声波通道
鼓膜
振动
中 鼓室 耳 听小骨
与咽鼓管相通 三块，放大、传递声波
内 耳
半规管、前庭
感受头部位置变动， 维持身体的平衡
耳蜗
内有听觉感受器。
听觉的形成：
声波 外耳道
鼓膜 振动 三块听小骨
大脑中的 听觉中枢
听觉
听觉神经
兴奋 耳蜗内的听 觉感受器
练习：
练习：
1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（ C ）
A．晶状体、视网膜 B．角膜、晶状体
C．晶状体、玻璃体 D．瞳孔、晶状体
2、视神经的功能是（ B）
A．产生视觉 B．传导光刺激引起的神经冲动
C．使眼球转动 D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉
3、眼球内有感光细胞的结构是（ ） D
A．角膜 B．巩膜 C．脉络膜 D．视网膜
1、声波形成到听觉形成需经过（ B ） ①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感
受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢
A．声波→①→②→③→④→⑤ B．声波→④→②→①→③→⑤ C．声波→④→①→②→③→⑤ D．声波→④→③→①→②→⑤ 2、听觉感受器位于（ C ） A．半规管 B．前庭 C．耳蜗 D．咽鼓管
玻璃体
(2)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→→角瞳膜孔 →(晶折状射体作用)→玻璃体→上形成物视像网刺膜激对光 线敏感的细胞→视觉神经→的大特脑定区域形成视觉。
近视的原理
1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视 网膜上）
2.眼球前后径过长（使像落在视网膜前面） 近视的矫正：配戴凹透镜进行矫正
4、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（ ）
A．视神经传C导中断
C．大脑皮层的视觉中枢损伤
B．视网膜脱落 D．角膜损伤
5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：
A
B
（1）物像A反射的光线，经眼球、 角、膜的折射作用落
在上形晶成状的体物像B。玻璃体
（2）视视网觉膜形成的部位在区缩域小。的倒立
人体生命活动的调节
一、人体对外界环境的感知
虹膜
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
瞳孔 角膜
晶状体
玻璃体
1、眼球的基本结构和功能
眼球的结构
角膜：有丰富的神经末梢 眼球壁 外膜 巩膜：保护眼球
虹膜：有色素，中央有瞳孔
中膜
睫状体：调节晶状体的曲
度
脉络膜：营养、暗室的作用
内膜：视网膜：有感光细胞，感受光的剌
内容物
房水 晶状体 共同形成折光系统
活动的部位在（ C ）
A．大脑； B．小脑；
C．脑干； D．脊髓
2.神经元：又叫神经细胞，是构 成神经系统结构和功能的基本单位
结构：包括细胞体和突起 功能：接受刺激，产生兴奋并传导兴奋
神经细胞有许多突起，长的突起外面套有 一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端有 神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有 膜，构成一条神经。
练习：
• 1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是 （ C）
• A．神经
B．脑和脊髓
• C．神经元 D．脑干
• 2、下面对一条神经的描述正确的是（D）
• A．一条神经纤维就是一条神经
• B．神经元的凸起叫神经
• C．神经系统的链状结构叫神经
• D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜
• 3、神经元的功能是 受到剌激，产生并传导兴奋
7、预防近视要做到（ D）
A．“三要”和“三不看” B．“四要”和“三不看”
C．“四要”和“四不看” D．“三要”和“四不看”
8、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相
机的镜头相当于眼球的，光圈相当于眼球的，装
入的底片相当于眼球的。 瞳孔
晶状体
视网膜
2.耳和听觉: (1)耳的结构:
b:耳郭 耳蜗 半规管
3.神经调节的基本方式：反射 人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激
所发生的有规律的反应，就叫反射。
4.参与反射的结构基础：反射弧
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
练习：
根据右图神经结构模式图，回答下面问题：
(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，
该反射弧所能完成的反射类型是。非条件（简单）反射
3、中耳炎是因为病菌从（ B ）
A．外耳道进入中耳 B．咽喉进入中耳 C．半规管进入中耳 D．耳蜗进入中耳
4、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是 （ C）
A．防止声响从口腔进入，听不清楚 B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确
C．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜 D．防止脑震荡
3.人体的其它感觉器官
（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过 生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反 射。
练习：
• 1、下面对反射的描述不正确的是（ D）
鼻、舌和皮肤
鼻——嗅觉 舌——味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）
二、神经系统的组成
脑 中枢神经系统
大脑 脑干 小脑
1、神经系
脊髓
统经中 枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确，维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压 等人体基本生命活动的部位
（3）如果长期用眼不当大，脑会皮造层成的眼一球定前后径过长，
远处物体反射的光线 会落在视网膜的，所以看不清
物体，这就是近视。
前方
6、造成近视的病理原因是 （ C ）
A．眼球的前后径变短，物体在视网膜后成像
B．晶状体变形，发生实质性病变
C．过度用眼，导致眼球的前后径过长，物象落在 视网膜前
D．眼球调节结构过度紧张，屈光能力过强
这是因为该反射弧的中枢在脊髓。
(2)、神经系统结构和功能的基本单位是
神神经经调元节的基本方式是
反射
完成这种活动的结构叫 反射弧
(3)、若图中５表示该反射活动的效应器， 则神经冲动的传导途径是(1) 感受器
→(4) →传入神经
(3) →神经中枢
(2)传出神经
→(5)效应器
5.反射的类型
（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的 简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等
传导神经冲动 传导神经冲动
练习：
1、中枢神经系统包括（ A） A．脑和脊髓 B．脑和脑神经
C．脑神经和脊神经 D．大脑和小脑 2、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于
酒精麻痹了脑的哪一部分 （B ） A．大脑； B．小脑； C．脑干； D．大脑皮层。 3、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命
外耳道
鼓膜 前庭
外 耳郭 耳 外耳道
收集声波 声波通道
鼓膜
振动
中 鼓室 耳 听小骨
与咽鼓管相通 三块，放大、传递声波
内 耳
半规管、前庭
感受头部位置变动， 维持身体的平衡
耳蜗
内有听觉感受器。
听觉的形成：
声波 外耳道
鼓膜 振动 三块听小骨
大脑中的 听觉中枢
听觉
听觉神经
兴奋 耳蜗内的听 觉感受器
练习：
练习：
1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（ C ）
A．晶状体、视网膜 B．角膜、晶状体
C．晶状体、玻璃体 D．瞳孔、晶状体
2、视神经的功能是（ B）
A．产生视觉 B．传导光刺激引起的神经冲动
C．使眼球转动 D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉
3、眼球内有感光细胞的结构是（ ） D
A．角膜 B．巩膜 C．脉络膜 D．视网膜
1、声波形成到听觉形成需经过（ B ） ①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感
受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢
A．声波→①→②→③→④→⑤ B．声波→④→②→①→③→⑤ C．声波→④→①→②→③→⑤ D．声波→④→③→①→②→⑤ 2、听觉感受器位于（ C ） A．半规管 B．前庭 C．耳蜗 D．咽鼓管
玻璃体
(2)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→→角瞳膜孔 →(晶折状射体作用)→玻璃体→上形成物视像网刺膜激对光 线敏感的细胞→视觉神经→的大特脑定区域形成视觉。
近视的原理
1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视 网膜上）
2.眼球前后径过长（使像落在视网膜前面） 近视的矫正：配戴凹透镜进行矫正
4、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（ ）
A．视神经传C导中断
C．大脑皮层的视觉中枢损伤
B．视网膜脱落 D．角膜损伤
5、看物体在视网膜上的成像示意图回答：
A
B
（1）物像A反射的光线，经眼球、 角、膜的折射作用落
在上形晶成状的体物像B。玻璃体
（2）视视网觉膜形成的部位在区缩域小。的倒立
人体生命活动的调节
一、人体对外界环境的感知
虹膜
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
瞳孔 角膜
晶状体
玻璃体
1、眼球的基本结构和功能
眼球的结构
角膜：有丰富的神经末梢 眼球壁 外膜 巩膜：保护眼球
虹膜：有色素，中央有瞳孔
中膜
睫状体：调节晶状体的曲
度
脉络膜：营养、暗室的作用
内膜：视网膜：有感光细胞，感受光的剌
内容物
房水 晶状体 共同形成折光系统
活动的部位在（ C ）
A．大脑； B．小脑；
C．脑干； D．脊髓
2.神经元：又叫神经细胞，是构 成神经系统结构和功能的基本单位
结构：包括细胞体和突起 功能：接受刺激，产生兴奋并传导兴奋
神经细胞有许多突起，长的突起外面套有 一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端有 神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有 膜，构成一条神经。
练习：
• 1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是 （ C）
• A．神经
B．脑和脊髓
• C．神经元 D．脑干
• 2、下面对一条神经的描述正确的是（D）
• A．一条神经纤维就是一条神经
• B．神经元的凸起叫神经
• C．神经系统的链状结构叫神经
• D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜
• 3、神经元的功能是 受到剌激，产生并传导兴奋
7、预防近视要做到（ D）
A．“三要”和“三不看” B．“四要”和“三不看”
C．“四要”和“四不看” D．“三要”和“四不看”
8、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相
机的镜头相当于眼球的，光圈相当于眼球的，装
入的底片相当于眼球的。 瞳孔
晶状体
视网膜
2.耳和听觉: (1)耳的结构:
b:耳郭 耳蜗 半规管
3.神经调节的基本方式：反射 人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激
所发生的有规律的反应，就叫反射。
4.参与反射的结构基础：反射弧
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
练习：
根据右图神经结构模式图，回答下面问题：
(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，
该反射弧所能完成的反射类型是。非条件（简单）反射
3、中耳炎是因为病菌从（ B ）
A．外耳道进入中耳 B．咽喉进入中耳 C．半规管进入中耳 D．耳蜗进入中耳
4、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是 （ C）
A．防止声响从口腔进入，听不清楚 B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确
C．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜 D．防止脑震荡
3.人体的其它感觉器官
（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过 生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反 射。
练习：
• 1、下面对反射的描述不正确的是（ D）
鼻、舌和皮肤
鼻——嗅觉 舌——味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）
二、神经系统的组成
脑 中枢神经系统
大脑 脑干 小脑
1、神经系
脊髓
统经中 枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确，维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压 等人体基本生命活动的部位
（3）如果长期用眼不当大，脑会皮造层成的眼一球定前后径过长，
远处物体反射的光线 会落在视网膜的，所以看不清
物体，这就是近视。
前方
6、造成近视的病理原因是 （ C ）
A．眼球的前后径变短，物体在视网膜后成像
B．晶状体变形，发生实质性病变
C．过度用眼，导致眼球的前后径过长，物象落在 视网膜前
D．眼球调节结构过度紧张，屈光能力过强
这是因为该反射弧的中枢在脊髓。
(2)、神经系统结构和功能的基本单位是
神神经经调元节的基本方式是
反射
完成这种活动的结构叫 反射弧
(3)、若图中５表示该反射活动的效应器， 则神经冲动的传导途径是(1) 感受器
→(4) →传入神经
(3) →神经中枢
(2)传出神经
→(5)效应器
5.反射的类型
（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的 简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等