以物为线索的作文集锦
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我家阳台上得那盆花小时候去公园玩,瞧到了公园里种得菊花,姹紫嫣红,我十分喜欢.回去后,便央求妈妈给我买了一盆。
从此,我家得阳台上便多了一盆菊花。
那时,我刚上幼儿园,每次瞧到妈妈拿着喷壶浇花,就跟在后面,也拿着小水壶,学着妈妈得样子浇灌着花.瞧着花儿在水得滋润下,在阳光得照耀下,在与风得吹拂下渐渐得长大,我隐隐体验到了生命得概念。
因为它,我在路上瞧到蝴蝶再也不乱抓了,瞧到小野花再也不乱踩了.后来我上了小学.一次,我在大型得考试中失利了。
天下着大雨,我望见阳台上得那菊花,在大风得猛烈攻击下,在大雨得肆意冲刷下摇晃着,但它仍然坚持着,努力挺直它得腰肢.我怜惜地把它搬回室内。
她得枝叶虽然有些损伤,但枝干仍然强劲而挺拔。
我忽然明白了将如何对待面临得考验。
这盆花,教会了我战胜挫折。
上了中学,随着学习压力得增大,我得成绩得不到提高,我十分着急。
那天,我偶然来到阳台上,发现那盆因枯萎而被我弃置已久得菊花,经过了冬、春、夏,它竟然又长出了花苞!我惊叹于它执着而顽强得生命力!猛然,我明白该怎样做了。
正就是这盆花,教我立定目标,不屈不挠.那盆花,见证了我得成长,我感谢它.(简评:买花—种花-观花-赞花,条理清楚,见证成长。
)父亲得烟袋锅父亲生前有三大爱好:抽烟、喝酒、交朋友。
即使那年在医院检查出患有心脏病,医生建议父亲把烟酒祭掉,父亲也就是微微一笑:“我活了70多了,还能活70多么?”回到家,不管我们怎么苦劝、哀求,照样就是烟不离手,顿顿喝酒。
说急了,父亲一瞪眼,说:“不就就是少活两年么?多喝几百斤酒,多抽几十斤烟,值了!”以后,无论我们几个儿女再怎么说,父亲都不再理会,全当耳旁风.父亲从不抽烟卷。
她抽得烟全就是从集市上买得黄烟叶。
父亲买烟叶也很有特点,她对那些碎烟叶从来就是瞧都不瞧一眼。
每次到集市上,她总就是直奔那些卖本地产烟叶得小贩得摊前,价也不问,挑好几把儿,放在秤上,称好以后,小贩要多少钱就给人家多少钱。
回到家以后,把烟叶放在一个大笸箩里,一片一片得摊开,拿来一瓶老白干,起开盖,酒瓶口往嘴里一放,喝一口含在嘴里,冲着摊开得烟叶“噗”地狠劲一吐,酒星均匀地洒在了烟叶上。
写一篇以物为线索的初中作文【物为线索,话四方情】说起物件儿,那可真是个说不完的话题。
今儿个咱就借这个物,说说咱们四川、贵州、陕西、北京这四个地方的那些趣事儿。
先说说咱四川的麻辣火锅吧。
哎呀,这火锅儿一上桌,那麻辣味儿就直往鼻子里钻,让人忍不住想尝尝。
咱们四川人吃火锅,那可得配上一碗冰粉儿,辣得直吸气儿的时候,来一口冰粉儿,那叫一个舒服!说起这火锅,还有个传说呢,说是古时候有个四川人,为了驱寒,就把各种辣椒、花椒、香料一股脑儿扔进锅里煮,结果煮出了这麻辣火锅。
哈哈,看来咱们四川人真是会吃,连驱寒都能吃出花样来。
再来说说贵州的茅台酒。
这酒啊,可是咱们贵州的骄傲。
那醇厚的口感,喝上一口,就像是在品味着贵州的山水人情。
我记得小时候,爷爷总是喜欢在饭后小酌一杯,说是能解乏提神。
那时候我不懂,现在长大了,才知道这酒里头,藏着的是爷爷对家乡的思念。
陕西的兵马俑,那可真是个了不起的物件儿。
每次提起兵马俑,我就想起了那庄严的秦始皇陵,想起了那些栩栩如生的陶俑。
记得有次去西安旅游,看到那成千上万的兵马俑,我简直惊呆了。
它们就像是一支守护皇陵的军队,静静地站在那里,守护着历史的记忆。
最后说说北京的烤鸭吧。
这烤鸭啊,皮脆肉嫩,咬上一口,满嘴都是香气。
每次去北京,我总得去尝尝那正宗的烤鸭。
记得有次跟朋友们一起去,大家围坐在一起,一边吃烤鸭,一边聊着天,那场面别提多热闹了。
这四个地方的物件儿,虽然各不相同,但都有着各自的特色和故事。
它们不仅是物件儿,更是咱们中华文化的一部分。
通过这些物件儿,咱们能更好地了解各地的风土人情,感受中华文化的博大精深。
所以啊,咱们得好好珍惜这些物件儿,让它们的故事传承下去,让更多的人了解咱们中华文化的魅力。
运用以小见大的手法,以小物件为线索的作文《我的小闹钟》我有一个可爱的小闹钟,它是我最亲密的小伙伴。
这个小闹钟是圆形的,上面画着一只可爱的小兔子。
它的耳朵长长的,眼睛红红的,看起来特别萌。
小闹钟的表盘是蓝色的,时针、分针和秒针不停地转动着,就像在赛跑一样。
每天早上,小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来,把我从睡梦中叫醒。
有时候我真的很想再多睡一会儿,可是一想到小闹钟那么认真地工作,我就不好意思偷懒啦。
有一次,我考试没考好,心情特别低落。
回到家,我看到小闹钟还在那里一刻不停地走着,好像在对我说:“别灰心,继续努力,下次一定能考好!”从那以后,我每天都更加认真地学习,小闹钟也一直陪伴着我。
这个小闹钟虽然不大,但是它让我学会了珍惜时间,也给了我很多鼓励。
我真的很喜欢它!《我的小台灯》在我的书桌上,放着一盏小小的台灯,它是我学习的好帮手。
这盏台灯的底座是蓝色的,像一片平静的大海。
灯柱是白色的,细细长长的,就像一位优雅的少女。
灯罩是浅蓝色的,上面还有一些可爱的小星星图案。
每天晚上,当我打开台灯,柔和的灯光就会照亮我的书桌。
我在灯光下写作业、看书、画画,感觉特别温馨。
有一回,家里停电了,到处一片漆黑。
我心里特别害怕,这时我想到了我的小台灯。
我赶紧把它拿出来,打开开关,顿时,小小的台灯就像一个勇敢的卫士,为我驱散了黑暗。
《爷爷的旧怀表》在我的抽屉里,有一块爷爷的旧怀表。
这块怀表的外壳已经有些磨损了,金色的边也不再那么闪亮。
但每次看到它,我都会想起爷爷。
小时候,爷爷总是把这块怀表放在兜里。
我好奇地问爷爷:“爷爷,这表能做什么呀?”爷爷笑着说:“它能告诉爷爷时间,可重要啦!”有一次,我和爷爷一起去公园,我不小心摔倒了,大哭起来。
爷爷一边安慰我,一边拿出怀表,说:“宝贝,别哭啦,你看这表还在走呢,咱们也得向前走呀。
”从那以后,每当我遇到困难,就会想起爷爷和他的怀表。
如今,爷爷已经不在了,但这块怀表还在,它就像爷爷一直在我身边鼓励着我。
以物品为线索作文600字八年级以物品为线索的作文 篇1我有一个漂亮又逼真的水晶球,是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。
它是一个圆形的,非常美观。
它的底座下有一些漂亮的英文字母,每当我不开心的时候,我就会拿着它摇一摇,心情就好多了,它可是我的小伙伴呢!这个水晶球非常的神奇,它会吐泡泡。
它有一个遥控,按一下上面那个小喇叭它就会唱歌;有泡泡形状的是吹泡泡的;还有一个按钮是向前跑的。
现在我的歌唱的越来越好了,就是因为我一直听水晶球播放的音乐,一边听一边跟着小声唱出来。
我有一次考试没考好,妈妈非常生气,我也非常难过,就看着那水晶球,水晶球好像在说:“小主人没关系,这只是第一次考试,考不好是正常的”。
我的心里瞬间变得不那么伤心了,而且从那次考试之后,我的成绩越来越好了,水晶球好像在说:“小主人真棒”。
大家说我有一个这样漂亮又可爱的水晶球,是不是很幸福呢?以物品为线索的作文 篇2我有一只精致美观的钢笔,它是妈妈送给我的。
我的钢笔身穿一身紫粉色的衣服,好看极了。
钢笔是我最好的朋友,每当我写字的时候,那支钢笔就会滚到我面前,仿佛在说:“主人,主人,我在这,快来用我写字吧。
”于是我开始写作业,字写的又漂亮又端正,就像一排排士兵站的挺直。
有一次,我在考试时遇到了困难,钢笔好像在说:“小主人,不要紧张,你是最棒的!”我仿佛听到了它鼓励的话,开始努力的想,最终拿到了高分。
当我骄傲的向妈妈说时,我的钢笔瞪着我,似乎在警告我说:“你可不能骄傲哟!”你瞧,我的钢笔还在监督我呢!我的钢笔不仅精致美观,还号召力强,每当我写错字时,钢笔就会叫出它的兄弟们来帮忙。
每当需要画横线的时候,它会叫出它的尺子姐姐来帮忙;每当上课时,钢笔就会提醒我拿出课本;每当写作业时,钢笔就会让臭臭水弟弟也站在旁边,随时帮我改正错误!这就是我精致的钢笔,也是我的伙伴!。
以物品为线索作文600字八年级《我的小书包》
这个小书包是我上一年级的时候,妈妈给我买的。
它的颜色是蓝色的,上面还有一只可爱的小熊。
小书包有两个肩带,背在身上很舒服。
每天,我都会把我的书本、铅笔盒、作业本等学习用品放进小书包里,然后背着它去上学。
在学校里,小书包陪着我一起上课、一起玩耍。
记得有一次,我在学校里不小心把铅笔盒弄丢了,心里特别着急。
回到家,我打开小书包一看,铅笔盒居然在书包里,原来是我记错了。
从那以后,我更加珍惜我的小书包了。
我爱我的小书包,它会一直陪伴着我成长。
《我的小闹钟》
我有一个漂亮的小闹钟,它是我过生日的时候,爸爸送给我的礼物。
小闹钟的形状是圆形的,它的外壳是蓝色的,上面还有一些可爱的小星星。
钟面上有 1 到 12 这几个数字,还有三根指针,分别是时针、分针和秒针。
每天早上,小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来,叫我起床。
有时候,我想多睡一会儿,就会把它的铃声关掉。
可是,它好像不乐意,一直响个不停,直到我起床为止。
有一次,我和小伙伴们约好了一起出去玩。
我怕睡过头,就把小闹钟定好了时间。
结果,小闹钟真的把我叫醒了,我没有迟到,和小伙伴们玩得特别开心。
小闹钟真是我的好帮手,它让我养成了按时起床、按时睡觉的好习惯。
我喜欢我的小闹钟!。
以一个东西为线索写作文
白鹅是一种漂亮,高傲的小动物。
它们遍体雪白,嘴黑,嘴基两侧黄斑沿嘴缘向前伸鼻孔之下。
两颗黑豆似的眼睛挂在脸上。
白鹅喜欢在水里游动,偶尔上岸时总要扑打着自己的翅膀,大白鹅们长栖居于多蒲苇的大型湖泊中。
它们体长120—160厘米一张,218—243厘米,他们常常踱着方步悠闲地在草地上散步,肚子饿了就停下来吃上几口。
那幽雅长脖子,美妙的声音,真如翩翩起舞的仙女美丽动人。
鹅具有看家的本领,当一个生人走进院子里,鹅便昂首大叫起来。
鹅的步态从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场;鸭的步调急速,有局促不安之相。
鹅非常高傲,如果自己正在水里玩时,有人来钓鱼,它一定会大声叫喊,来到岸上把人赶走,好像这个湖是自己开的一样。
这就是既漂亮又高傲的小动物白鹅。
以物品为线索的作文以物品为线索的作文(精选39篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以物品为线索的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以物品为线索的作文篇1天空中的风筝狰狞着,嘶叫着;突然,断了线,悲伤地往下掉……——题记孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱,偶然一次在操场上散步,在操场一角拾得一只风筝,风筝的一只翅膀也折断了,身后拖地一卷杂乱的长线,孤寂地躺在那里,我仔细地观察这风筝,竟发现有字:“我不想读书了,这个家怎么能支撑得起这么多。
我希望奶奶的病会好起来,也希望我的弟弟能考上大学……不知道风筝会飞向何处,但我希望它能完成我的愿望。
”我怔住了,这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊!他的心中充满着无尽地牵挂与无奈!是对这个苦难重重的家庭的深切的爱,风筝寄托了他的感情,令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托!有时,爱不需要多伟大,只要心中充满对别人的牵挂,这同样也是爱,牵挂是无语的,就像风筝一般,即使无语,却能明白你的一切。
它就像一个信息的传播者,或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。
爸爸离开我去远方似乎没有多久,而我却感觉这一切又仿佛如此陌生,我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞,不知你在远方一切都还好吗?天凉了,也要记得多加衣服……总觉得,有如此多的话说不完,每一次来电,你都会嘘寒问暖,就连我吃饱了没您也要问得一清二楚,我总觉爸爸比妈妈还唠叨,但我知道您在远方是无比牵挂我的,而我也一样,因为我们的心中都有着彼此!真的:有时,爱就是如此简单!如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊,我也放飞一只孤寂的风筝,让它带走我的思绪,化作天空中的一黑点。
然后,剪断线,任它们高飞,逃离天空的每个角落,来到您身边……孤寂的风筝永远不孤寂,只因我心中有您,有爱!——后记以物品为线索的作文篇2在遥远的天堂,有一匹叫“独角兽”的神兽,它用那世上绝无仅有的“水涡角”储存着世人的一切,而母亲那本笔记本,也记载着我的一切。
物微情浓范文十篇作文一:一支钢笔。
我有一支钢笔,普普通通的黑色钢笔,貌不惊人,却承载着我满满的回忆和浓浓的情感。
这支钢笔是我小学毕业时,我的班主任送给我的。
那时候,老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出这支钢笔,笑着对我说:“你这孩子啊,以后要继续好好写字,好好写文章,这支笔就陪着你走以后的路啦。
”我当时激动得话都说不利索了,只一个劲儿地说谢谢老师。
这支钢笔的笔尖很顺滑,写起字来就像行云流水一样。
我带着它上了初中,每次用它写作文的时候,就感觉老师在我耳边叮嘱着那些写作文的要点。
有一次我考试没考好,心情特别低落,就趴在桌子上看着这支钢笔发呆。
我突然就想起老师那充满期望的眼神,心想我可不能就这么消沉下去啊。
于是我又拿起笔,开始认真分析错题,就像这支笔给了我力量一样。
现在这支钢笔的外壳已经有些磨损了,但是我还是舍不得换。
它就像我的一位老朋友,默默地陪伴着我成长,见证着我的喜怒哀乐。
虽然它只是一支微不足道的钢笔,但它在我心中的分量却无比沉重,那浓浓的师生情都凝聚在这小小的笔身之中了。
作文二:旧手帕。
在我的抽屉里,一直珍藏着一块旧手帕,那手帕已经有些发黄,上面的绣花也不再鲜艳,可对我来说,它却有着非凡的意义。
这块手帕是我奶奶给我的。
小时候,我是个鼻涕虫,老是流鼻涕。
奶奶就从她的口袋里掏出这块手帕,轻轻地给我擦鼻子,一边擦还一边说:“看我们家小宝贝,鼻子都要变成小瀑布啦。
”那时候,我觉得这块手帕好神奇啊,只要它一擦,我的小脸蛋就又干干净净的了。
有一次我在外面玩耍的时候,不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
我疼得哇哇大哭,奶奶赶紧跑过来,用这块手帕小心翼翼地包扎着我的伤口,嘴里还念叨着:“不痛不痛,奶奶在这儿呢。
”那块手帕软软的,带着奶奶的体温,就像奶奶的手一样温暖着我。
随着我慢慢长大,手帕已经很少用了。
但是我每次看到它,就会想起奶奶慈祥的笑容和那些温暖的时光。
这块小小的手帕,虽然已经破旧,但它所蕴含的奶奶对我的爱却是那么浓烈。
以一件物为线索的作文《以一件物为线索的作文》篇一:《以一件物为线索的作文》在我的记忆深处,有一件物如同璀璨的星光,总是在我脑海中闪烁,那就是奶奶的蒲扇。
小时候,每到夏天的夜晚,闷热的空气就像一张巨大的毯子,沉甸甸地压在人身上。
而奶奶家的小院,却是一片清凉的小天地。
奶奶总是搬着那张有些年头的小板凳坐在院子中间,我就像个小尾巴似的跟在她身后。
奶奶一坐下,就会从旁边拿起那把蒲扇。
那蒲扇可普通了,边缘有些破损,扇面也有点发黄,就像一位饱经风霜的老人。
我一看到蒲扇,就会兴奋地凑过去。
奶奶就会把我拉到她的腿边,然后轻轻摇起蒲扇。
那蒲扇扇出的风啊,就像奶奶的手,温柔地抚摸着我。
我仰起头看着奶奶,奶奶的脸上满是慈祥的笑容,眼睛眯成了一条缝。
“奶奶,你这蒲扇可真厉害,一下子就把热空气赶跑了。
”我奶声奶气地说。
奶奶笑着说:“那可不,这蒲扇可是有魔法的呢。
”我眼睛一亮,“魔法?什么魔法?”也许在当时的我看来,这蒲扇就像是哈利·波特的魔法棒一样神奇。
奶奶神秘兮兮地说:“这扇风能把蚊子也赶跑,还能让我的小宝贝快快入睡。
”我靠在奶奶身上,感受着那轻柔的风,听着奶奶讲着那些古老的故事。
有时候我会问奶奶:“奶奶,这个故事是真的吗?”奶奶就会说:“可能是真的,也可能是奶奶编的呢。
”那时候的我也不在乎真假,只觉得那些故事就像蒲扇扇出的风一样,把我带入了一个个奇妙的世界。
有嫦娥奔月,我仿佛看到嫦娥在月宫中孤独地抱着玉兔;有牛郎织女,我好像能看到银河两岸,那对有情人遥遥相望。
可是随着我渐渐长大,我去奶奶家的次数越来越少了。
有一次夏天回去,我看到那把蒲扇还静静地放在角落里。
我拿起来扇了扇,那风还是那么轻柔,可是我却再也找不回小时候那种纯粹的感觉了。
我突然觉得有些难过,这蒲扇就像我和奶奶之间那渐渐远去的亲密时光的见证者。
也许,成长就是这样,在不断前行的过程中,总会有一些美好的东西被我们遗落在身后。
但是这蒲扇所承载的回忆,却永远在我心中,像一阵温暖的风,时不时地吹过我的心田。
以物为线索写友谊的作文《以物为线索写友谊:这一路真好》篇一在我的记忆里,有一条破旧的手链,它静静地躺在我的抽屉深处,每次看到它,就像打开了一扇通往友谊世界的大门,那些和好友的点点滴滴就如同潮水一般涌来。
这条手链是我和小丽一起在街边的小摊位上买的。
那时候,我们还都是小屁孩,兜里揣着为数不多的零花钱,像两只小麻雀似的在街边蹦跶。
那个小摊位上摆满了各种各样亮晶晶的小玩意儿,手链啊,发夹啊,在阳光下闪烁着迷人的光芒。
我一眼就看中了这条手链,它的珠子是那种淡蓝色的,就像夏日里清澈的天空。
小丽也凑了过来,眼睛里满是惊喜,说:“这手链超酷的,咱们一起买吧。
”于是,我们俩就凑钱买下了它。
从那以后,这条手链就像是我们友谊的象征。
我们戴着它一起上学,一起玩耍。
有一次,我在体育课上跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了一大块皮,疼得我龇牙咧嘴的。
小丽急忙跑过来,那速度快得就像一阵旋风。
她一边小心翼翼地扶起我,一边着急地问:“你没事儿吧?哎呀,都流血了。
”她那紧张的模样,就好像受伤的是她自己似的。
然后,她扶着我一瘸一拐地去了医务室,一路上还不停地安慰我:“没事儿的,擦点药就好了,你可别哭得像个小花猫似的。
”我被她逗得破涕为笑。
那时候,我看着她手腕上的手链,觉得它在阳光下闪得格外耀眼,也许这就是友谊的力量吧。
可是,友谊也不是一帆风顺的。
有一回,我们因为一件小事吵了起来。
我都不记得是为了什么,好像是关于一本书借给谁的问题。
当时我们俩都互不相让,气得脸通红。
我一气之下就把手链摘了下来,扔到了桌子上,说:“哼,这手链我不要了。
”小丽也瞪着我,眼里含着泪。
那一瞬间,我感觉心里空落落的,好像失去了什么很重要的东西。
过了几天,我开始后悔了。
我觉得自己当时太冲动了,为了这么点小事就和她闹成这样,值得吗?我想去找她道歉,可是又拉不下脸来。
就在我犹豫的时候,小丽主动来找我了。
她手里拿着那条手链,低着头说:“我们和好吧,我想了想,是我不对。
”看着她手里的手链,我的眼泪一下子就涌了出来,我一把抱住她,说:“是我不对,我们以后再也不吵架了。