人教版高中英语必修二Unit2课件-PPT
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人教版高一英语必修二unit2课件Amber Room教学对象为高中一年级学生,智力开展趋于成熟。
他们的认知能力比初中阶段有了进一步的开展,渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,因此我特别注重提高学生用英语进展思维和表达的能力。
他们学习英语方法由死记硬背转型向理解型并应用到交际上,他们有自己的学习技能和策略,学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。
通过任务型课堂活动和学习,学生的学习自主性得到加强,不再认为英语的课堂学习很枯燥,主动参与到活动中去,成为课堂的主体,同时也加强了与他人交流合作的能力。
学生已经完成了高中英语第一个模块的学习,渐渐习惯了我的教法。
虽然一开始他们觉得与初中教学很不相同(初中老师注重手把手式的语法教学),但经过半个学期后,他们适应得很快,而且还取得一定的进步。
他们会对课文内容提出自己的疑惑和勇于阐述见解,并且从课内知识拓展到课外,通过多种渠道获取学习资源。
不过,本班学生的水平参差不齐,有些差距还相当大。
因此在教学过程中,布置的任务要兼顾各个层次的学生,使他们都有所收获。
这一课是本单元第一个课时。
在上这一节课前并没有让他们了解太多的与课文内容相关的知识,只是由于这课出现的人名和地方名比拟多,我在课前教他们读了一下。
我在备这一课时,发现它的warming-up局部会花费比拟长的时间,于是我没有采用,而使用了我自己另外准备的引入(只是花了4到5分钟的时间),让学生对这课的话题作好心理准备,也为了完本钱单元的目标作了铺垫。
我觉得在今后也必须合理使用手中的教材,根据学生水平和教学设计进展整合或增减,让不同层次的学生在课堂上都有所收获。
本课为阅读课型,主要介绍有关俄罗斯遗失琥珀屋的轶事。
通过阅读使学生了解世界文化遗产,学会描述他们的起源、开展和保护等方面的情况。
教师根据课文内容用不同的形式来让学生自己归纳,提高阅读技能。
由于这课讲述国外文化遗产,学生会感到陌生,为了引起共鸣,因此要把中外文化遗产结合一起讨论。
教材词汇要记牢(1-8册已学词汇)Ⅰ.阅读单词——我会认1.magical adj.巫术的;魔术的;有魔力的magic(n.)魔术magician(n.)魔术师2.slave n.奴隶slavery 奴隶制black slave黑奴3.gymnastics n.(pl)体操;体能训练gymnastic(adj.)体操的gymnasium(n.)健身房,体育馆=gym 4.athletics n.(pl)体育运动;竞技athlete(n.)运动员stadium(n.)体育场5.gymnasium (gym) n.体育馆;健身房6.motto n.座右铭;格言;警句proverb=sayings=quotes名言7.swift adj.快的;迅速的swiftly(adv.)快地8.similarity n.相像性;相似点similar(adj.)相似的反义词:difference(n.)不同9.physical adj.物理的;身体的mental(adj.)精神的metal(n.)金属材料physics(n.)物理学physician(n.)内科医生physicist(n.)物理学家10.poster n.海报;招贴post(n.)邮政(v.)张贴express(n.)快递11.princess n.公主prince(n.)王子12.glory n.光荣;荣誉glorious(adj.)光荣的13.prince n.王子14.striker n.敲击者;(足球的)前锋strike(v.)攻击-struck-struckⅡ.重点单词——我会写1.ancient adj.古代的;古老的2.medal n.奖章;勋章;纪念章3.homeland n.祖国;本国=motherland4.basis n.(pl bases) 基础;根据basic(adj.)基本的base(v.)基础5.athlete n.运动员;运动选手6.nowadays ad v.现今;现在=at present7.stadium n.(露天大型)体育场(pl stadiums or stadia) bacterium细菌(pl. bacteria)medium 媒体(pl. media)8.host v t.做东;主办;招待n.主人;主持人9.replace v t.取代;替换;代替=take place of10.charge v t.& v i.收费;控诉n.费用;主管11.fine v t.罚款=penalty=forfeit=amerce12.bargain v i.讨价还价;讲条件n.便宜货+with 13.deserve v i.& v t.应受(报答或惩罚);值得(主动表被动)Ⅲ.拓展单词——我会变1.Greece n.希腊→Greek adj.希腊(人)的;希腊语的n.希腊人;希腊语Rome(n.)罗马→Roman(adj./n.)罗马人,罗马的2.volunteer n.志愿者;志愿兵adj.志愿的;义务的v t.& v i.自愿→voluntary adj.志愿的;自愿的→voluntarily(adv.)志愿地3.compete v i.比赛;竞争→competition n.竞争;比赛→competitive adj.竞争的;有竞争性的→competitor n.竞争者4.regular adj.规则的;定期的;常规的→regularly ad v.定期地;有规律地→regulation n.规则;规章制度反义词:irregular(adj.)不规则的5.admit v t.& v i.容许;承认;接纳→admission n.承认;入场费;准许进入6.responsibility n.责任;职责→responsible adj.有责任心的反义词:irresponsible(adj.)不负责任的irresponsibility(n.)不负责任7.advertise v t.& v i.做广告;登广告→advertiser n.广告商→advertisement n.广告8.hopeless adj.没有希望的;绝望的→hope v.& n.希望→hopeful adj.有希望的9.foolish adj.愚蠢的;傻的→fool n.傻瓜(v.)欺骗10.pain n.疼痛;痛苦→painful adj.疼痛的;痛苦的反义词:painless(adj.)不疼痛的Ⅳ.核心短语1.take part in参加;参与=participate in=be engaged in=get involved in=join in=go in for=compete in2.stand for代表=represent=on behalf of ;象征=symbolize;表示3.as well也;又;还(放在句末)4.one after another陆续地;一个接一个地5.pick up拾起;捡起;用车接某人;接收6.take the place of代替……=in place of=instead of=take up the position=replace=take one’s place7.play a role/part in在……起作用8.as a matter of fact事实上=in reality=in fact=actually=in effect=in practice=in practical terms 9.in charge主管;看管;负责10.apart from除了……之外;要不是=except for=in addition to11.make a bargain达成协议12.on purpose故意地;蓄意地增加词汇来助力(9-10册未学词汇)1.offshore/ˌɒf'ʃɔː/adj.离岸的;海面上的2.outward/'aʊtwəd/adj.外面的;向外的3.tide/taId/n.潮,潮汐;潮流,趋势4.secure/s I'kjʊə/adj.安全的;可靠的security(n.) 安全securely(adv.)安全地5.knot/nɒt/n.节v.打结6.log/lɒɡ/n.原木,木材7.nautical/'nɔːt I kl/adj.海上的;航海的nautical mile海里8.magnetic/mæɡ'net I k/adj.磁的,有磁性的magnet(n.)磁铁magnetism(n.)磁性magnetically(adv.) 磁力地9.random/'rændəm/adj.任意的,随便的randomly(adv.)随意地=at randomrandomness(n.)任意10.awkward/'ɔːkwəd/adj.难使用的,笨拙的经典句式需悟通1.I lived in what you call “Ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago.我生活在你们称之为“古希腊”的地方,我过去也经常写有关很久以前奥运会的情况。