生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花上课讲义

诚实守信守纪优秀主题演讲稿5篇生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

下面给大家分享几篇诚实守信守纪优秀主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!诚实守信守纪优秀主题演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。

我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

在五千年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。

诚信是中华民族宝贵的精神财富。

诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

诚信具有强大的向心力和凝聚力。

诚信，是中华民族的一种传统美德。

这种美德的核心是真诚。

失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。

诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待，所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。

同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。

所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

同学们，你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。

自觉维护信用的尊严。

我们坚信，诚信的明天会更好。

谢谢大家!诚实守信守纪优秀主题演讲稿2尊敬的各位领导、及参赛的各位同仁：下午好!很高兴能与大家共同探讨“诚信”这个话题，今天我的演讲题目是《内不欺已，外不欺人》，参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根，默默支撑;凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石，无语的支撑;那么，人，又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是——诚信!“车无辕不行，人无信不立”，诚实守信，是我们中华民族的优良传统。

因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信，共产党八年艰苦的抗战，谱写了世界军事的壮丽诗篇。

从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成…也许有的人会说，这些只是微不足道的小事嘛，“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。

七年级上册第三课第三节让生命之花绽放的知识点归纳4．怎样珍爱（对待）生命，让生命之花绽放（怎样珍爱自己或我们的生命）？（P29－32 ）（1）永不放弃生的希望。

（2）肯定生命，尊重生命。

（3）为社会做贡献，延伸生命的价值。

5．怎样提升（延伸）生命的价值的是什么？或实现人生意义，追求生命价值，应该怎么做？（1）脚踏实地，从现在做起，从身边的点滴小事做起。

（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈地努力，不断延伸生命的价值。

第八课第一节知识点归纳30．我们应该如何正确对待金钱的诱惑？（P82 ）对待金钱的诱惑，我们一定要取之有道，通过正当的途径来获得，决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。

30.身边的诱惑有哪些？⑴领奖台的诱惑⑵金钱的诱惑⑶游戏机的诱惑⑷黄赌毒与邪教的诱惑31．我们应该如何正确对待电子游戏？（P83 ）电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。

但对青少年有一定的诱惑。

青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己，但并不能沉迷于此。

要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

32．沉迷于网络游戏的危害有什么？（P83 ）（1）影响身心的健康发展（2）影响生活工作和学习（3）诱发违法犯罪行为33．吸毒有什么危害？（P84 ）严重摧残身心健康，传染多种疾病，诱发刑事犯罪，危害社会治安等。

第八课第二节知识点归纳34．我们怎样拒绝不良诱惑？（P89 ）不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害，具体方法有联想前景与后果，求得帮助法，避开诱因法，婉言谢绝朋友提高自制力，专时专用改正不良习惯等。

第九课第一节知识点归纳35．青少年最容易受到来自哪些方面的侵害和保护？（P91－92 ）意外事故的侵害，家庭方面的侵害，学校方面的侵害，社会方面的侵害。

诚信格言1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄3、言不信者，行不果——墨子4、人背信则名不达——刘向5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟6、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔7、工作上的信用是最好的财富。

没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作8、民无信不立——孔子9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐11、没有诚实何来尊严——西塞罗12、当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科16、诚信为人之本——鲁迅17、精诚所至，金石为开——王充18、不信不立，不诚不行——晁说之19、内不欺已，外不欺人——弘一大师20、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒21、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚22、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚25、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子26、一言之美，贵于千金——葛洪27、人无忠信，不可立于世——程颐28、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生29、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林30、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利31、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉32、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格33、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索34、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来35、人之所助者，信也——《周易》36、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》37、祸莫大于无信——傅玄38、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》39、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》40、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林41、马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》42、诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊43、信不足，安有信——《管子》44、诚信者，天下之结也——《墨子》45、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作46、欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰·雷47、小信诚则大信立——韩非子48、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲49、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤50、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

五册15课谎言掩盖不住血写的事实一、素质教育目标（一）知识教学点1、驳论的方法。

2、驳论文语言的特点。

（二）能力训练点能从图书馆或网络上查阅资料，学会驳论文的写作技巧。

(三)德育渗透点了解历史，增强爱国主义精神和民族责任感。

(四)美育渗透点通过影片或挂图让学生感受祖国大好河山的美丽、辽阔。

二、学法引导.比较法(让学生找材料对日本右翼分子的谬论进行驳斥，然后学习课文是怎样驳斥的。

)1.重点驳论的方法2.难点背景的介绍3.疑点驳斥日本右翼分子的反动言论是否影响中日友好?4.解决方法’可通过播放影片和网上查阅资料的方法去解决。

四、课时安排1课时教具学具准备电脑或录像、图片六、师生互动活动设计1.观看有关能反映祖国山河壮美的影片或碟片或挂图(如毛泽东词《沁园春·雪》的教学挂图)2.观看影片《南京大屠杀》(可只看片段)3.查找日本侵华战争方面的背景材料，以辩论的方法介绍材料。

4.讨论分析(1)这篇文章是怎样戳穿石原的谎言，并指出他的险恶用心的?(2)反问等修辞手法的作用。

(3)对比的文学表现手法的作用。

’七、教学步骤(一)明确目标1.驳论文文体知识的复习。

2.进行爱国主义思想教育。

(二}整体感知这篇文章有理有据、义正辞严地驳斥了日本极少数右翼分子美化侵略、歪曲历史的奇谈怪论。

(三)教学过程1.检查预习情况(1)解释下列词语：’惨绝人寰(huan2)：‘人寰，人世。

人世上没有比那更凄惨的了。

形容凄惨到极点。

信口雌黄(ci2)：信，任凭，听任；雌黄，即鸡冠石，黄色矿物，同作颜料。

古人用黄纸写字，写错了，用雌黄涂抹后改写，后称胡乱窜改为雌黄。

指不顾事实，随嘴乱发议论。

别有用心：用心，居心，打算。

另有打算。

多指心里打着坏主意。

丧心病狂：丧失理智，像发了病一样。

形容言行荒谬或残忍到了极点。

’以德报怨：怨，仇恨。

用恩惠来报答仇恨。

指不记前仇，反给予恩惠。

兴风作浪：兴，作，引起。

原指神话小说中娇魔鬼怪施展法术掀起风浪。

小学二年级诚信教育主题班会教案范文生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

下面小编为大家整理分享的是关于小学二年级诚信教育主题班会教案范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。

诚信主题班会教案篇一活动目的：1.让同学们知道诚信的重要性2.让同学们养成自觉学习的好习惯活动准备：收集有关资料，话剧朗诵，并进行编排活动流程：1.校园话剧《一场考试》2.朗诵《诚信从我做起》3.歌曲《烛光》4.讨论：1.你认为怎么样是诚信?2.你平时讲诚信吗?5合唱校歌《诚信从考试不作弊做起》主题班会主持稿A 亲爱的老师们B 同学们AB 大家好A 高二(3)班“诚信从考试不作弊做起”主题班会现在开始，首先，什么是诚信?顾名思义，诚实，守信。

对于商家来说，合法经营是诚信，依法纳税是诚信，童叟无欺就是诚信。

对于社会来说，人们之间相互平等是诚信，互助互爱是诚信。

而对于我们中学生来说，上课认真听讲是诚信，课后独立完成作业是诚信，诚信从最基本的考试不作弊做起。

B 首先让我们欣赏一段校园话剧《一场考试》，大家欢迎。

这是发生在一场小型考试前M G这次数学试卷听说蛮难的，你平时不是学的蛮好的吗?我一点都不会!如果这次我再考砸了，老师说可能再得一张预警通知书!G 那你为什么平时不好好学呢?等到考试才知道学的太少了!我也帮不了你了。

M 帮帮忙呀!看在我们同学一场的份上，帮我这一次吧，知道考好之后把答案传给我就可以了。

G 快考试了，等会再说吧!M 你一定要传给我呀…考试中G已经题目做好了，而M焦急的抓耳挠腮，催促G把答案传给他，G无奈的把答案写在纸上传给了他，正当他把答案传给他的一瞬间时，被监考老师给发现了老师当即取消了他们的考试资格A 看了以上短剧，大家都知道作弊是不对的，不能在考试中报侥幸的心理。

B 是的，我们要讲诚信，作弊对于我们来说是没有好处的，这个小品对大家的感触颇深吧。

咱们中华民族向来就有“讲诚信”的传统美德，孔子的儒家讲究“仁义礼智信”，《史记》有语曰：“一言重于九鼎”，诸葛亮七擒孟获而放的也是为了一个“诚信”，李白的诗中说：“三杯信然诺，五岳倒为轻”，一句诺言的份量比五岳的还要重……几千年来诚信一直自觉的受到人们的信奉和推崇。

有关诚信的外国名言有关诚信的外国名言在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

那要怎么写好书信呢？有关诚信的外国名言1生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔工作上的信用是最好的财富。

没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基没有诚实何来尊严——西塞罗失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林真话说一半常是弥天大谎——富兰克林真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰·雷我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲老老实实最能打动人心。

———莎士比亚诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

———康德信用既是无形的力量，也是无形的财富。

——（日）松下幸之助不要说谎，不要害怕真理。

——（俄）列夫.托尔斯泰坦白是诚实和勇敢的产物。

——（美）马克.吐温实话可能令人伤心，但胜过谎言。

——瓦·阿扎耶夫诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱有关诚信的外国名言21、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅2、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟3、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔4、工作上的信用是最好的财富。

没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作5、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基6、没有诚实何来尊严——西塞罗7、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林8、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林9、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科10、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚11、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞12、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾13、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚14、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生15、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林16、欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰·雷17、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲18、老老实实最能打动人心。

浦信教育用心教育浦信教育初二语文班课讲义第十二课错误!知识典例12018年二模闵行区人生中那一缕光①关于我“隔窗偷光”的故事，在母校流传了很多年。

②我们那一年先预选10%的人参加高考，意味着90%的同学连高考的门票都拿不到。

预选考后，我心里很忐忑，心想这下又输了，彻底输了，前面已经输过两回。

我在校园的路上遇到王老师，说：“作文的题目忘记写了。

”王老师说：“不要紧。

”我这才知道，试卷不是拿到外面批的，命运掌握在自己老师手里。

③预选名单公布，我赫然在榜，我的大部分同学则被迫提前毕业了。

④离高考还有一个多月，我自然非常珍惜这段时间。

我是理改文，对于文科的地理、历史，我除了来自初中的那点知识，可以说是一片空白，因此，我把几乎所有学习时间都用在了史地上。

同学李本红把他白皮的一本地理复习资料送给了我，结果高考有两道大题目出自该书，在全国大多数考生地理考试不及格的情况下，我却考了70分。

沈为宏把他房间的钥匙交给了我，因为他的姑妈在学校做老师，所以使用这间房是他能享受到的特别待遇。

他俩预选落选，这样做，等于是合力助推我走向成功。

⑤拥有可以单独使用的房间，有了安心复习的环境，可学校却很快把这房间的电给停了，因为知道我不是沈为宏。

教室9点钟熄灯，我回到黑灯瞎火的房间无法复习。

这一个多月里我必须把6册历史书课后的练习都重做一遍，没了晚上的时间，显然是来不及的。

我灵机一动，把桌子移到邻近沈为宏房间的魏老师家厨房的窗户前，就着15瓦的灯光看书、做习题。

一开始，魏老师没有发现他窗户外面有个贫寒学子在用功，10点钟一到，“啪”地把灯关了。

我只好悻悻地回到自己黑咕隆咚的房间里，像阿Q回到土谷祠，眼巴巴望着空虚的黑暗到天明。

后来，魏老师发现了我。

老师把灯系在离我书桌较近的窗栏上，等到了晚上11点钟的时候，过来问：“李新，可以了吗？天不早了，早点休息吧。

”我这才谢过老师，缩回自己的小屋休息。

⑥我房间的门外有一口井，井边草特别茂盛，齐腰深，蚊子异常兴奋，逮到一个大活人便爱不释口，坐在附近复习，我的双腿常常被咬得麻木，直到像假腿一样失去感觉。