《纪念白求恩》运用ppt课件5

生平经历
1
白求恩的早年生活和教育经历
白求恩在加拿大度过了他的早年生活，
白求恩在加拿大的学术和人道主
2
并接受了优秀的医学教育。
义工作
白求恩在加拿大积极参与医学研究和人
道主义工作，积累了丰富的经验。
3
白求恩去中国的经历和贡献
白求恩毅然决定前往中国，为中国人民 提供医疗服务并致力于改善中国的医疗 状况。
《纪念白求恩》PPT课件
本课件旨在纪念白求恩，向世界分享他的伟大贡献。通过生动的图片和简洁 明了的文字，让您感受白求恩的辉煌历程。
引言
白求恩简介及其贡献
白求恩是一位杰出的医生和人道主义者，为中国的医疗事业做出了巨大贡献。
白求恩的历史背景
白求恩生活在动荡的时代，他所经历的历史事件对他的思想和行动产生了重大影响。
白求恩精神与医疗实践
白求恩的人文精神和 志愿精神
白求恩具有深厚的人文关怀和 强烈的志愿精神，他始终将人 民的健康和幸福放在首位。
白求恩对医疗实践的 贡献和影响
白求恩通过改革医疗体制、提 高医疗技术水平等方面的努力， 为中国的医疗事业作出了巨大 贡献。
白求恩医疗模式的创 新
白求恩创立了以患者为中心的 医疗模式，改变了传统医疗方 式，提高了医疗效果。
结语
通过《纪念白求恩》PPT课件，我们希望能够总结白求恩的生平和贡献，引导 观众对白求恩精神的意义进行深入思考，并呼吁大家继承和发扬白求恩精神， 为医疗事业作出更大的贡献。
白求恩的历史地位和影响
白求恩对中国医疗事的贡献和影响 白求恩的国际地位和影响 白求恩精神的传承和发展
白求恩通过推动中国医疗事业的发展，为数以亿 计的中国人民带来了福音。
白求恩的医术和精神在国际上产生了巨大的影响， 被誉为世界级的医学先驱。

1.“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮 助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不 远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不 幸以身殉职。”
2.“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个 不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生 的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”
的的。。现/现在在大大家家纪纪念念他他，，可可见见他他的的精精
记叙自己和白求恩 的交往。
神神感感人人之之深深。。我我们们大大家家要要学学习习他他毫毫
无无自自私私自自利利之之心心的的精精神神。。从从这这点点出出 论述学习白求恩
发发，，就就可可以以变变为为大大有有利利于于人人民民的的人人。。 精神的意义。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据， “叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和 “议”，记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意 义，起画龙点睛，突出中心的作用。
本文是议论文，运用夹叙夹议的写法，先找出课文中“叙”的 句子，再谈谈课文是怎样夹叙夹议的。
完成作业本导学二
对工作的态度
对比鲜明，说理有力
对同志、人民 的态度
对工作的要求
白求恩 1、极端负责任 2、极端的热忱 3、精益求精
”不少的人“
不负责任， 拈轻怕重， 喜欢自吹
冷冷清清， 漠不关心， 麻木不仁
见异思迁 鄙薄技术工作 以为不足道， 以为无出路，
A 文章将白求恩“对工作的极端的负责任”与不少的
第二自然段 先议后叙 先高度概括白求恩精神的具体表现，后转述从前线回来的人对白求恩的评价。
先叙后议。

具体感知
找出各段的重点句，再参照重点句的 意思归纳各段段意。
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十三 纪念白求恩
EJ·九年级语文下册
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但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！ 在您的后面，全世界被压迫的兄弟， 已经起来了，我们将追随您的光辉， 高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路， 勇往直前！
——《白求恩之歌》
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学习目标
1.学会根据重点句归纳段意。 2.理解夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比 的作用。 3.学习白求恩先生的共产主义精神。
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的土地上,请问他是谁?
今天我们来研究
介绍白求恩
诺尔曼·白求恩——（1888－1939），伟大 的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸 外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发以后， 受到加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美 国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月 间经延安到达晋察冀边区。1939年10月，白求 恩在浓源摩天岭前线医院治疗伤员时，不幸手 指感染中毒，于1939年11月在河北省唐县逝世， 他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路， 开辟前面的事业。”白求恩逝世一个月后，毛 泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足， 通过别人的眼光来写，增强了事实的可信 度，增强了文章的表达效果。
品味语言
• 如何让语言更加有气势，有 说服力和感染力？
比较下列语句，说说文中原句的好处。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个 不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
从前线回来的人说到白求恩，每个人都 佩服他，每个人都为他的精神所感动。
读准下列加点字的音。
派遣( qiǎn ) 满腔热忱( chén) 以身殉职( xùn ) 晋察冀( jì )
狭隘( ài ) 拈轻怕重( niān ) 鄙视( bǐ )
请找出各段的重点句，再参照重点句 的意思归纳各段要点。
第一段： 赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第二段：赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。
各段内容要点之间的联系是怎样的?
各段内容要点之间的联系是怎样的?
前三个要点都是 共产主义精神的具体 表现。第四个要点对 上文进行总结，点明 白求恩精神的核心。
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