PowerPoint2003培训教案

PowerPoint一、创建演示文稿1、创建演示文稿“文件”菜单→“新建”→“空演示文稿”根据设计模板根据现有的演示文稿2、版式的应用“格式”菜单→“幻灯片版式”3、内容的添加图片、自选图形、文本框、艺术字、图表、表格4、插入编号“插入”→“幻灯片编号”5、插入幻灯片1）“插入”→新幻灯片（右侧可以选择版式）2）“插入”→新幻灯片（从文件）3）“插入”→新幻灯片（从大纲）6、删除幻灯片选中→Delete7、移动幻灯片拖动二、修饰与模板1、背景设置“格式”菜单→“背景”→选择一种→确定→应用或全部应用。

2、设计模板“格式”菜单→“幻灯片设计”→右侧选一种类型3、创建用户模板1）、把自己制作好的演示文稿保存为模板①制作好演示文稿后，执行“文件→另存为”命令，打开“另存为”对话框。

②按下端“保存类型”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“演示文稿设计模板（*.pot）”选项。

③为模板取名（如“常用演示.pot”），然后按下“保存”按钮即可。

2）、模板的调用①启动PowerPoint2002，执行“文件→新建”命令，展开“新建演示文稿”任务窗格②单击其中的“本机上的模板”选项，打开“模板”对话框，选中需要的模板，单击确定按钮。

4、母版的使用“母版”就是一种特殊的幻灯片，母版通常包括幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版四种形式。

幻灯片母版通常用来统一整个演示文稿的幻灯片格式，一旦修改了幻灯片母版，则所有采用这一母版建立的幻灯片格式也随之发生改变，快速统一演示文稿的格式等要素。

1）、建立幻灯片母版①“视图→母版→幻灯片母版”，进入“幻灯片母版视图”②右击“单击此处编辑母版标题样式”字符，在随后弹出的快捷菜单中，选“字体”选项，打开“字体”对话框。

设置好相应的选项后“确定”返回。

③然后分别右击“单击此处编辑母版文本样式”及下面的“第二级、第三级……”字符，仿照上面第③步的操作设置好相关格式。

④分别选中“单击此处编辑母版文本样式”、“第二级、第三级……”等字符，执行“格式→项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，设置一种项目符号样式后，确定退出，即可为相应的内容设置不同的项目符号样式。

PowerPoint2003教案第一节软件简介参考教学内容：第12章PowerPoint 2000 基础知识12.1 PowerPoint 2000中文版简介12.1.1 PowerPoint 2000中文版的启动与退出12.1.2 PowerPoint 2000中文版的工作界面12.1.3 6种视图窗口教学目标：1 了解PowerPoint2003的窗口有哪些组成部分2 学会启动和退出PowerPoint20033 会利用联机帮助获得帮助信息，能借助于“帮助”菜单命令和助手，解决使用PowerPoint2003中的一些难题。

教学重点：1 PowerPoint2003的启动与退出操作；2 如何获得需要的帮助信息教学方法：列举法、案例法、操作演示法、任务驱动法等教学时间：1学时教学地点：网络教室教学过程：一、软件介绍PowerPoint2003 简称 PPT，是微软公司套装办公自动化 Office2003中的重要组成部分，它是在 Windows 平台下开发的、专门用于制作演示文稿的应用软件。

PowerPoint 是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。

利用 PowerPoint 做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。

二、制作 PPT 课件的基本过程：创建一个演示文稿或打开一个演示文稿。

在演示文稿中添加幻灯片。

在幻灯片中输入与编辑文本。

在幻灯片中插入对象。

设置演示文稿统一的外观。

保存演示文稿。

放映演示文稿三、PowerPoint2003 如何启动和退出启动 PowerPoint2003 方法启动 PowerPoint2003 方法很多，最基本的有 2 种：1.通过[开始]菜单启动单击[开始]按钮。

指向[程序]，指向[Microsoft Office]，然后单击[Microsoft office PowerPoint2003 ]即可启动。

Powerpoint2003培训教案一、操作界面二、PowerPoint共有五种视图：（1）幻灯片视图：即当前课件页的编辑状态，视图的大小可以通过“常用”工具栏上的比例栏进行调整；（2）大纲视图：主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便；（3）幻灯片浏览视图：是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，可以很方便地进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作（复制、删除等）；（4）备注页视图：主要用于作者编写注释与参考信息；（5）幻灯片放映视图：即当前幻灯片的满屏放映状态。

三、基本操作1、建新演示文稿建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿空演示文稿2、选择版式在任务窗格中选择幻灯片版式，也可单击“格式”菜单中的“幻灯片版式”命令，选择合适的板式。

3、输入文本普通文本用文本框、艺术字4、插入图形、图片、声音l声音：在幻灯片中插入声音有两种方法。

方法一：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。

b.在“插入”菜单中指向“影片和声音”，显示子菜单。

c.如果要从剪辑库插入声音，请单击“剪辑库中的声音”，再双击所需声音的图标。

d.如果要从其他位置插入声音，请单击“文件中的声音”找到包含此声音的文件夹，再双击所需声音文件。

e.在随后弹出的菜单中根据自己的需要选择“是”或“否”按钮。

方法二：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。

b.“幻灯片放映”“动作按钮”，显示可选的动作按钮，在此选扬声器。

c.选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按钮上移过。

l影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。

l更多的对象使用“插入”菜单中的“对象”命令，可以插入种类更多的不同元素。

例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。

5、插入表格、图表四、设计模板与背景1、选择设计模板单击“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令，选择合适的模板，也可在幻灯片上单击右键，通过快捷菜单选择“幻灯片设计”命令，也可在任务窗格中选择设计模板。

第一课《走进多媒体世界》教学设计一、教材内容河南科学技术出版社出版的小学信息技术教科书第六册第1课走进多媒体世界：教科书P1——3页。

二、教学目标1.知识技能目标：(1)了解媒体、多媒体的概念(2)认识多媒体计算机的组成(3)了解多媒体技术的应用2.过程方法目标：以自主学习、合作学习的方式，了解多媒体技术及其发展方向。

学会在群体中交流与共享信息3.情感态度价值观目标：能通过生活实际去理解多媒体技术的概念，初步形成从生活中解决问题的意识和策略三、教学重点了解什么是多媒体，认识到多种媒体的组合可以传播更丰富信息；通过生活实际认识多媒体技术四、教学难点通过生活实际认识各种多媒体技术五、教学方法以自主学习、合作学习的方式，了解多媒体技术及其发展方向；教学方法与教学手段以讨论法为主。

六、教学、学具准备多媒体教学网与网络机房七、教学过程（一）创设情境，顺势导入1. 揭示课题，为下面的讨论明确目标教师说：同学们，我们平时听说过“多媒体”这个词的请举手。

你知道什么是多媒体吗？多媒体又有哪些应用呢？今天我们就一起来走进多媒体世界，研究有关“多媒体”的知识。

教师板书：第1课走进多媒体世界学生纷纷举手，踊跃发言。

（二）确定主题，分组讨论初读教材，确定你心目中的重点。

确定本节课研究讨论的主题。

教师说：通过初读教材，你最想了解哪些方面的知识呢？①什么是“媒体”？什么是“多媒体”？②什么是多媒体计算机？③多媒体技术有哪些应用？④你生活中，有多媒体吗？请举例说明。

⑤……………………（可将学生的原话，选择一些板书）教师说：确定了研究的方向，下面你们就在自己的小组中进行讨论，如果有疑问，也可以举手邀请老师参加你们组的交流。

最后，在老师发的表格中完成研究报告。

（每四人一组，每组一份）学生开始讨论活动。

（三）研究讨论，深化理解教师说：在研究过程中，同学们可以通过看书获得知识；也可以互相交流自己已掌握的知识；还可以用你们身边的电脑上网查找。

幻灯片编辑区：是编辑幻灯片内容的主要区域，在其中可以为幻灯片添加文本、图片、声音和影片，以及创建超链接等。

幻灯片/大纲窗格：通过“幻灯片”窗格或“大纲”窗格可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。

其中，“幻灯片”窗格显示了幻灯片的缩略图；“大纲”窗格显示了幻灯片的文本大纲。

备注栏：用于添加演说者的备注信息，观众无法看到。

3、使用模版创建演示文稿1）新建空白演示文稿：在“新建演示文稿”任务窗格中单击“空白演示文稿”链接，切换到“幻灯片版式”任务窗格，根据需要选择一种版式，可新建一个空白演示文稿。

2）利用“内容提示向导”创建演示文稿：利用“内容提示向导”可快速创建具有专业风格的演示文稿的基本框架。

方法是：单击“新建演示文稿”任务窗格中的“根据内容提示向导”链接，打开如图5-5左图所示“内容提示向导”对话框，然后根据提示进行操作，即可创建需要的演示文稿框架。

图5-5右图所示是一个“集体讨论例会”类型的演示文稿效果实例。

通过演示法，向学生演示通过三种不同的方法，创建PPT文件的方法。

通过演示法，向学生演示保存、关闭PPT 的方法。

4、输入演示文稿文字内容并设置格式在幻灯片中插入文本有两种方法，一种是在占位符中直接输入，另一种是利用文本框进行添加。

下面我们向演示文稿的第1张幻灯片中输入文字并进行编辑。

学生听课中5、在演示文稿中插入图片、声音等对象要在演示文稿中插入图片、声音和影片，可以利用“插入”菜单。

学生听课中三、课堂练习（1）实验名称：利用三种方法创建演示文稿（2）实验目的：通过本实训，学生能够熟练地使用三种方法创建演示文稿文件。

（3）实验内容1．根据“内容提示向导“创建演示文稿，要求对演示文稿中的文字进行修改，并尽量与主题相符。

2．根据“设计模板”创建演示文稿，要求对自己的学校及专业进行介绍，文件中至少包括五张幻灯片。

3.使用“空演示文稿”创建演示文稿，要求自己进行介绍，至少三张幻灯片。

四、课堂总结对授课内容进行总结课题第二节制作“洗面奶产品”演示文稿其他幻灯片——管理幻灯片和修饰演示文稿课时4学时教学内容1、插入、复制和移动幻灯片2、更换演示文稿的背景3、编辑幻灯片母版4、为对象设置超链接5、创建动作按钮教学目标掌握PPT软件编辑的方法。

Powerpoint 2003培训教程第一讲幻灯片简介及基本操作一.简介1.简介：POWERPOINT是由美国微软(MICROSOFT)公司推出的办公系列软件之一，演示文稿制作软件，是用于制作、维护和播放幻灯片的应用软件。

可以在幻灯片中输入和编辑文本、表格、组织结构图、剪贴画、图片、艺术字、公式等。

为加强演示效果，还可以在幻灯片中插入声音或视频等。

(演示文稿和幻灯片的区别)2.作用：一般用于辅助教学，报告，演讲，产品的展示、推销等。

3.幻灯片的版本：PPT97、PPT2000、PPT2002、PPT2003、PPT20074.启动方法5.退出方法：6.窗口组成(口述)工作区：（1）.左边：大纲窗格（2）.右上方：幻灯片窗格（3）.右下方：备注窗格二.视图方式1.普通视图()（1）.幻灯片视图：以缩略图的形式显示，便于观看幻灯片的设计效果。

一般用于添加删除幻灯片，移动复制幻灯片等。

（2）.大纲视图：窗口较宽，方便输入和编辑演示文稿的内容，设置项目符号和编号，段落等2.幻灯片浏览视图()在幻灯片浏览视图中幻灯片以缩略图的形式显示，方便添加、删除幻灯片，复制、移动幻灯片等。

3.幻灯片放映视图()幻灯片放映视图中可以看到文字、时间、元素、动画、图形等在实际放映中看到的效果。

4.备注页视图三.基本操作1.新建演示文稿文件/新建/①.空演示文稿②.根据设计模板③.根据内容提示向导2.选择幻灯片（1）.单个幻灯片：单击选择（2）.连续多个幻灯片：单击选择第一个幻灯片，按SHIFT键单击最后一个（3）.不连续多个：选择第一个，按CTRL键单击其它幻灯片3.插入幻灯片（1）.插入/新幻灯片/单击选择一个版式(CTRL+M)（2）.选择一张幻灯片，按回车键（3）.单击工具栏“新幻灯片”按钮（4）.格式/幻灯片版式/单击选择版式4.移动幻灯片（1）.选择要移动的幻灯片，编辑/剪切，选择位置，编辑/粘贴（2）.在普通视图或幻灯片浏览视图中拖动选中的幻灯片5.复制幻灯片（1）.选择要移动的幻灯片，编辑/复制，选择位置，编辑/粘贴（2）.在普通视图或幻灯片浏览视图中，按CTLR键拖动选中的幻灯片6.删除幻灯片（1）.选择幻灯片，编辑/删除幻灯片（2）.选择幻灯片，按DELETE键四.添加文本2.在占位符中进行输入3.利用大纲视图中进行输入（1）.在大纲视图中定光标，输入内容，按回车键产生同一级别内容（2）.按TAB键可降低级别，按SHIFT+TAB升级4.利用文本框进行输入插入/文本框/水平(垂直)/在工作区拖动出/输入内容五.文本格式化1.选定文本/格式/设置字体、字形、字号、颜色、效果等/确定2.利用格式工具栏六.间距设置选定文本/格式/行距/1.行距2.段前3.段后第二讲演示文稿的风格统一一.背景1.格式/背景/单击下拉按钮选择背景颜色或填充效果/单击应用或全部应用填充效果：(1).渐变(2).纹理(3).图案(4).图片二.配色方案1.定义：背景，文本，线条，阴影等八种颜色的集合。

PowerPoint 2003 培训教案一、操作界面二、PowerPoint共有五种视图：（1）幻灯片视图：即当前课件页的编辑状态，视图的大小可以通过“常用”工具栏上的比例栏进行调整；（2）大纲视图：主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便；（3）幻灯片浏览视图：是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，可以很方便地进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作（复制、删除等）；（4）备注页视图：主要用于作者编写注释与参考信息；（5）幻灯片放映视图：即当前幻灯片的满屏放映状态。

三、基本操作1、选择版式在任务窗格中选择幻灯片版式，也可单击“格式”菜单中的“幻灯片版式”命令，选择合适的板式。

2、输入文本普通文本、艺术字3、插入图片四、设计模板与背景1、选择设计模板单击“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令，选择合适的模板，也可在幻灯片上单击右键，通过快捷菜单选择“幻灯片设计”命令，也可在任务窗格中选择设计模板。

2、设置背景如果不想对课件页添加模板，而只是希望有一个背景颜色，可以按照下述任一方法进行。

（1）单击“格式”菜单中的“背景”命令，在“背景”对话框中，打开下拉列表框，或单击“其他颜色…”选择合适的颜色，也可以选择“填充效果”。

（2）在幻灯片的空白处单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“背景”命令，在“背景”对话框中，打开下拉列表框，或单击“其他颜色…”选择合适的颜色，也可以选择“填充效果”。

五、增删页面、调整页的次序1、增加页面2、删除页面3、调整页的次序六、幻灯片的放映设置动画效果一、PowerPoint动画基本特点第一，动画对象多样化。

包括文字、图形和图像等都可产生动画效果。

第二，动画动作丰富化。

第三，动画制作方法极其简单。

二、设置动画1、应用动画方案（1）先选定要应用预设动画的对象。

（2）再选择[幻灯片放映]/[动画方案]命令。

（3）从窗口中选择一种动画方案。

2、自定义动画（片内动画）（1）先选定要应用动画的对象。

1.1Powerpoint2003概述教学目标：认识PowerPoint2003的主界面掌握PowerPoint2003的启动和退出熟悉演示文稿的创建方法教学重点：PowerPoint2003的启动和退出、演示文稿的创建教学难点：演示文稿的创建教学课时：3课时教学内容一、运行powerpoint方法：通过[ 开始 ] —— [ 所有程序 ] —— [Microsoft office2003] ——[powerpoint2003]二、新建演示文稿（注powerpoint新建文件称为新建演示文稿，以下同）方法一、执行 [ 文件 ] —— [ 新建….] 命令，打开 ppt 界面右侧的 [ 新建演示文稿 ] 任务窗格，出现 [ 新建 ] 选项，然后根据需要创建一个新的演示文稿。

方法二、单击任务窗格顶部的下三角按钮，从下拉菜单中选择 [ 新建演示文稿 ] 任务窗格，建立新的演示文稿。

方法三、单击工具栏中的 [ 新建 ] 按钮，即可打开新的 ppt2003 窗口，建立新的演示文稿。

三、保存和退出演示文稿方法．．：执行 [ 文件 ] —— [ 另存为 ] ，将弹出 [ 另存为 ] 对话框，在 [ 保存位置 ] 栏中选择演示文稿的保存位置，或者单击对话框左边的图标直接选择保存的位置。

在 [ 文件名 ] 文本框中输入演示文稿的保存名称，并单击 [ 保存类型 ] 文本框的下三角按钮，从下拉列表中选择演示文稿保存类型。

（注：演示文稿的后缀名为 ppt ）加密演示文稿如果希望该演示文稿能够被阅读和发送，但是不希望审阅者修改编辑该演示文稿，可对演示文稿进行保护，使其变为只读属性。

或者只允许指导密码的人打开该演示文稿。

这些就需要对该文稿进行加密。

对演示文稿加密的具体步骤如下：选择 [ 工具 ] —— [ 选项…] —— [ 安全性 ] —— [ 打开权限密码 ]\[ 修改权限密码 ] ——单击 [ 确定 ] 关闭 [ 选项 ] 对话框，将出现[ 确认密码对话框 ] ——在 [ 重新输入修改权限密码 ]\[ 重新输入打开权限密码 ] 对话框中再次输入所设置的密码。

初识PowerPoint2003 教学设计一、教学目标㈠知识目标1、使学生了解PowerPoint 2003，学会启动PowerPoint 2003选择幻灯片版式的方法。

2、学生掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。

3、学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

4、能用PowerPoint 2003制作两页幻灯片。

㈡能力目标1、逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力。

2、逐步提高学生审美能力。

培养学生合作学习的能力。

㈢情意目标1、鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。

2、激发学生创新精神。

二、教学重点1、能制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。

2、小组合作、研究、制作出作品。

三、教学难点1、使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

2、能制作出有自己特色的幻灯片。

四、教学准备1、多媒体教育网。

2、课件——初识PowerPoint 2003.ppt五、教学过程（一）、激趣导入：同学们，我们学校美术作品展你看了吗？你觉得这些作品美吗？老师把作品放在了电脑中，下面，我们一起来欣赏同学们的作品。

观看课件回答问题：你们看到的画面有什么特点？（漂亮、好看等）它们都是用PowerPoint 2003这个软件制作的，它的中文名字叫“电子幻灯片”。

你们想学会用它（PowerPoint 2003）吗？今天这堂课，我们就来学习这一内容。

（二）教学新课1、启动PowerPoint 2003PowerPoint 2003和我们前面所学的Word 2003都属于office办公软件之一，它们在操作上有许多相似之处，同学们能不能用启动Word 2003的方法找到它？师根据学生的回答，演示给学生看。

第一章认识PowerPoint 2003一、启动PowerPont 2003，认识工作界面认识标题栏、菜单栏、工具栏、大纲窗格、幻灯片工作区、任务窗格、备注编辑区、绘图工具栏、状态栏。

见下图：二、认识工作区选择视图/标尺、网格和参考线、显示比例。

三、使用PowerPont 2003的帮助功能。

遇到难题到PowerPont 2003的帮助中查找，也可以上网搜索。

第二章制作片头一、策划课件外观1、选择格式/幻灯片设计，选择课件模板。

2、选择格式/幻灯片版式，选择课件版式。

3、选择格式/背景，设置课件背景。

二、插入图片素材选择插入/图片/剪贴画，在剪贴画任务窗格搜索鹅的图片。

也可以插入电脑中保存的图片，插入/图片/来自文件。

编辑图片，重点：设置透明色。

三、插入和编辑艺术字选择插入/图片/艺术字，或单击绘图工具栏中“插入艺术字”按钮。

四、文字的录入与编排选择插入/文本框/水平，输入文字，在格式工具栏中设置文字。

五、添加背景音乐选择插入/影片和声音/文件中的声音，可插入声音文件格式有：WA V、WMA、MP3、MID等。

右击声音图标，设置背景音乐：音量、循环、隐藏声音图标。

六、保存课件1、选择文件/保存或另存为，输入文件名，单击保存。

2、自动保存课件：选择工具/选项，单击保存标签，设定时间间隔。

选中“嵌入TrueType字体”那么该课件在其他没有安装某种特殊字体的计算机上也能播放。

3、加密保存课件工具/选项，单击“安全性”标签，输入密码。

（注意自己不能忘记密码。

）作业：按上面的步骤制作《咏鹅》课件的片头。

附：《咏鹅》课件整体结构图第三章制作课件主控导航界面一、创建主控导航界面幻灯片1、打开“咏鹅.ppt”文件，选择插入／新幻灯片，插入６张新幻灯片。

2、插入卡通图片。

插入／图片／来自文件，文件路径：配套光盘／素材／ch4素材／导入. Gif）3、给图片添加标注文字。

选择绘图工具栏上的自选图形／标注，选择椭圆形标注，输入“导入”二字，宋体，字号１８，颜色为黑色。