固定资产核算实训

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业规模不断扩大，固定资产在企业资产总额中所占比重日益增加。

固定资产的核算和管理成为企业财务管理的重要组成部分。

为了提高学生的实际操作能力，加深对固定资产核算理论知识的理解，我们学校组织了固定资产核算的实训课程。

本次实训旨在让学生熟悉固定资产的核算流程，掌握固定资产的计提、折旧、报废等操作，提高学生的实际操作能力和财务管理水平。

二、实训目的1. 熟悉固定资产核算的基本流程，掌握固定资产的计提、折旧、报废等操作；2. 提高学生的实际操作能力，增强对固定资产管理重要性的认识；3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；4. 检验学生对固定资产核算理论知识的掌握程度。

三、实训内容1. 固定资产核算概述2. 固定资产取得的核算3. 固定资产折旧的核算4. 固定资产的处置5. 固定资产盘点6. 固定资产报表编制四、实训过程1. 实训前期准备实训前，教师对实训内容进行了详细的讲解，并为学生提供了固定资产核算的实训资料。

学生根据实训资料，对固定资产核算的基本流程进行了初步了解。

2. 实训过程（1）固定资产取得的核算学生通过实训资料，学习固定资产取得的核算方法，包括购入、自行建造、接受捐赠、投资者投入、融资租入等。

学生需根据实训资料，编制相应的会计分录，并登记相关账簿。

（2）固定资产折旧的核算学生学习固定资产折旧的核算方法，包括直线法、加速折旧法等。

学生需根据实训资料，计算固定资产的折旧额，并编制相应的会计分录。

（3）固定资产的处置学生学习固定资产处置的核算方法，包括出售、报废、捐赠等。

学生需根据实训资料，编制相应的会计分录，并登记相关账簿。

（4）固定资产盘点学生学习固定资产盘点的核算方法，包括实地盘点、账务核对等。

学生需根据实训资料，编制盘点报告，并登记相关账簿。

（5）固定资产报表编制学生学习固定资产报表的编制方法，包括资产负债表、利润表等。

学生需根据实训资料，编制固定资产报表，并进行相关分析。

固定资产实训练习题一、判断题1. 固定资产是指企业为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用年限超过一个会计年度的有形资产。

2. 企业购入的固定资产，应按购买价款、相关税费、使固定资产达到预定可使用状态前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费、安装费等作为固定资产的入账价值。

3. 固定资产的折旧方法一经确定，不得随意变更。

4. 企业对固定资产进行改扩建时，应将固定资产的账面价值转入在建工程。

5. 固定资产处置净损益直接计入当期损益。

二、选择题（一）单项选择题1. 下列关于固定资产计提折旧的说法，正确的是（）。

A. 已提足折旧仍继续使用的固定资产不再计提折旧B. 单独计价入账的土地不计提折旧C. 未使用和不需用的固定资产不计提折旧D. 当月增加的固定资产当月不计提折旧2. 企业对下列固定资产计提折旧时，应采用双倍余额递减法的是（）。

A. 生产用机器设备B. 管理部门用办公设备C. 以经营租赁方式租出的固定资产D. 以融资租赁方式租入的固定资产（二）多项选择题1. 下列关于固定资产处置的说法，正确的有（）。

A. 固定资产处置收入扣除相关税费后的净额计入当期损益B. 固定资产处置净损失计入营业外支出C. 固定资产报废的净损失计入营业外支出D. 固定资产出售的净损益计入资产处置收益2. 下列关于固定资产后续支出的说法，正确的有（）。

A. 符合固定资产确认条件的后续支出应计入固定资产成本B. 不符合固定资产确认条件的后续支出应在发生时计入当期损益C. 固定资产的大修理支出应计入固定资产成本D. 固定资产的日常修理支出应在发生时计入当期损益三、计算题1. 某企业2019年12月购入一台生产用机器设备，原值为100万元，预计使用年限为10年，预计净残值为5万元。

请计算该设备采用年限平均法计提的2020年折旧额。

2. 某企业2020年1月购入一辆货车，原值为50万元，预计使用年限为5年，预计净残值为3万元。

固定资产会计实训目的一、什么是固定资产会计实训在企业的会计体系中，固定资产会计是一个重要的环节。

通过固定资产会计，企业能够准确地记录和追踪企业所拥有的各种固定资产，包括土地、房屋、设备等，并及时计提折旧和检测固定资产的净值。

固定资产会计实训即通过具体的案例和实操，让会计人员能够掌握固定资产会计的相关知识和技能，并将其应用于实际工作中。

二、固定资产会计实训的目的固定资产会计实训的目的是让学员能够熟悉和掌握固定资产会计的理论知识和实操技巧，具体包括以下几个方面：1. 掌握固定资产的分类和计量方法固定资产的分类包括有形固定资产和无形固定资产。

有形固定资产主要是指土地、房屋、机器设备等，无形固定资产则包括专利权、商标权等。

在实训中，学员需要学会根据固定资产的不同特点进行分类，并选择合适的计量方法进行会计核算。

2. 学习固定资产的会计准则和税务规定在固定资产会计中，会计准则和税务规定是必须要遵守的。

学员需要学会正确理解和应用相关的会计准则和税务规定，确保固定资产的会计处理符合法律法规和规范要求。

3. 掌握固定资产的计提折旧方法固定资产在使用过程中会产生价值的消耗，需要进行折旧的计提。

学员需要学会根据固定资产的使用寿命、残值率等因素，选择合适的折旧方法，如直线法、工作量法等，进行准确的折旧计提。

4. 学习固定资产的盘点与处置固定资产的盘点与处置是固定资产会计中非常重要的环节。

学员需要学会编制固定资产盘点表，进行固定资产的实物清查和账面核对。

同时，还需要学习固定资产处置的相关流程和会计处理方法，如资产报废、资产出售等。

5. 提高固定资产管理水平固定资产会计实训的目的还包括提高固定资产的管理水平。

通过实训，学员能够了解固定资产的重要性和影响，学习如何编制固定资产管理制度、建立固定资产档案、做好固定资产的动态管理等，从而提高固定资产的利用率和管理效果。

三、固定资产会计实训的重要性固定资产是企业生产经营的基础设施和工具，对企业的正常运作和发展起着重要作用。

固定资产的实训报告一、实训目的及背景固定资产是企业中不可或缺的重要资产，其价值不仅是企业在经营过程中的投资回报，也是企业未来持续发展的重要基础。

因此，为了提高学生对固定资产管理的理解和实践能力，本次实训旨在让学生了解固定资产的基本知识、掌握固定资产的管理方法，以及通过实践操作加深对固定资产的理解。

二、实训内容1.固定资产的概念及分类固定资产是指企业拥有并用于生产经营的长期资产，包括土地、建筑、机械设备、交通运输工具等。

根据不同的分类标准，固定资产可分为物质固定资产和无形固定资产、经营性固定资产和非经营性固定资产、自用固定资产和投资性固定资产等。

2.固定资产的购置和折旧固定资产的购置需要进行预算和审批程序，按照规定的程序进行采购，并定期进行折旧。

折旧是指固定资产因使用年限的减少而导致价值的减少，按照一定的折旧率进行计算，将其分摊到每年的成本中。

3.固定资产的盘点和清查为了确保固定资产的资产负债表准确无误，企业需要定期对固定资产进行盘点和清查工作。

盘点是指对已有的固定资产进行数量的核对，清查是指对固定资产的存放、使用情况进行检查，确保资产的安全和完好。

4.固定资产的处置固定资产的处置是指将无效或报废的固定资产进行处理，包括出售、报废、捐赠等方式。

处置要按照规定的程序进行，确保处置过程的合法性和公正性。

三、实训流程1.固定资产的购置流程（1）预算和审批：企业需要根据业务需要进行预算，并提交审批程序。

（2）采购：按照预算和审批程序进行采购。

（3）验收入账：对采购的固定资产进行验收，进行入账工作。

（4）折旧：对入账的固定资产进行折旧计算，将其分摊到每年的成本中。

2.固定资产的盘点和清查流程（1）统计数量：对所有固定资产进行统计数量核对工作。

（2）检查存放：对固定资产的存放情况进行检查，确保存放安全。

（3）检查使用：对固定资产的使用情况进行检查，确保固定资产的完好。

（4）核对资产负债表：根据盘点和清查结果，核对资产负债表的准确性。

会计固定资产实训总结1. 背景介绍在会计学习中，掌握固定资产的处理和核算是非常重要的一部分。

固定资产是指企业长期使用并具有价值的资产，如土地、厂房、机器设备等。

为了更好地理解和掌握固定资产的会计处理和核算方法，我们进行了一次实训活动。

2. 实训内容我们的实训内容主要包括以下几个方面：2.1 固定资产的定义和分类在实训开始前，我们首先学习了固定资产的定义和分类。

固定资产是企业长期使用并具有价值的资产，按其用途可分为房屋及建筑物、机器设备、交通工具等。

了解固定资产的分类，有助于我们更好地理解其会计处理方法。

2.2 固定资产的购置和入账固定资产的购置和入账是固定资产会计处理的重点。

在实训中，我们通过模拟购置固定资产的流程，学习了购置资产的凭证录入和相关会计科目的选择。

2.3 固定资产的计提折旧固定资产在使用过程中会产生折旧，折旧是企业费用的一部分，需要在会计中进行计提。

实训中，我们学习了常用的折旧方法，如直线法、工作量法等，并通过计算实例进行了实操。

2.4 固定资产的处置和报废固定资产在使用寿命结束后，需要进行处置和报废。

在实训中，我们学习了固定资产处置和报废的程序，以及相应的会计处理方法。

3. 实训收获通过这次实训，我深刻理解了固定资产的会计处理和核算过程。

以下是我在实训中的一些收获：•掌握了固定资产的定义和分类方法，对不同类型的资产有了更清晰的认识。

•熟悉了固定资产的购置和入账流程，能够正确选择会计科目并进行凭证录入。

•理解了固定资产折旧的概念和计算方法，能够按照规定进行折旧的计提。

•学习了固定资产的处置和报废程序，对固定资产的生命周期有了更全面的认知。

4. 实训反思在实训过程中，我也遇到了一些困难和问题。

主要包括以下几点：•对于固定资产的计提折旧方法，需要更多的实际操作和练习，以提升准确性和熟练度。

•对于固定资产的处置和报废，个别情况下，需要更多的实操来处理异常情况。

5. 改进计划为了进一步提高固定资产的会计处理能力，我计划在以下几个方面进行改进：5.1 加强折旧计算的实操练习通过更多的实操练习，加强对不同折旧方法的计算准确性和熟练度，提高对于不同固定资产的折旧处理能力。

固定资产实训的心得体会引言固定资产实训是财务会计实践中的一项重要学习内容，通过实际操作来了解和熟悉固定资产的管理和计算方法。

本文将分享我在固定资产实训中的心得体会，包括学到的知识、遇到的问题以及对实训的思考和建议。

学习知识在固定资产实训中，我学到了许多与固定资产相关的知识，包括：1.固定资产的定义和分类：固定资产是指公司长期使用并不打算出售的资产，包括土地、建筑物、机器设备等。

根据不同的属性和用途，固定资产可以分为不同的分类，如房屋、设备、交通工具等。

2.资产的净值计算：通过资产的原始值减去累计折旧，可以计算出资产的净值。

这对于企业的财务报表和财务分析非常重要。

3.固定资产的折旧方法：固定资产的价值通常会在一定时期内逐渐减少，这个减少的过程称为折旧。

常用的折旧方法有直线法、年数总和法和双倍余额递减法等。

4.固定资产的处置：当固定资产达到预期使用年限或者无法继续使用时，需要进行处置。

处置的方式包括出售、报废和捐赠等。

遇到的问题与解决方法在固定资产实训的过程中，我也遇到了一些问题。

下面是我遇到的一些常见问题以及解决方法的总结：1.对固定资产的分类理解不够清晰。

在实操中，我经常遇到不确定将某个资产归类到哪个分类下的情况。

解决方法是通过查阅相关的财务资料和咨询老师来获取准确的分类信息。

2.计算资产净值时容易出错。

资产净值的计算涉及到累计折旧的准确计算，而折旧计算又可能会存在公式或单位转换错误。

解决方法是在计算前仔细核对公式和数据，并采用计算机辅助工具进行计算。

3.在处置固定资产时不清楚具体流程。

固定资产的处置涉及到多个环节和相关手续，包括评估资产价值、报批程序等。

解决方法是参考相关的规章制度和公司内部流程图，确保按照规定的程序进行处置。

心得与思考固定资产实训让我更加深入地了解了固定资产管理和会计核算的重要性。

我意识到固定资产不仅仅是企业的重要资本，也是企业运营中不可或缺的一部分。

通过实操，我明白了实际操作中的细节和注意事项对于财务会计的准确性和可靠性的重要性。

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业固定资产规模不断扩大，固定资产管理的重要性日益凸显。

为了提高学生对固定资产管理的认识，增强实践操作能力，我们开展了为期两周的固定资产管理实训。

本次实训旨在使学生了解固定资产管理的理论知识和实际操作技能，提高学生的综合素质。

二、实训目标1. 理解固定资产管理的概念、原则和流程。

2. 掌握固定资产的核算、折旧、盘点等基本操作。

3. 熟悉固定资产管理信息系统，提高信息化管理能力。

4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

三、实训内容1. 固定资产管理概述实训首先介绍了固定资产管理的概念、原则和流程。

通过对固定资产的定义、分类、折旧方法等内容的讲解，使学生掌握了固定资产管理的基本理论。

2. 固定资产核算在此部分，实训指导老师详细讲解了固定资产的取得、折旧、处置等核算方法。

学生通过实际操作，学会了如何进行固定资产的会计核算。

3. 固定资产折旧固定资产折旧是固定资产管理的重要组成部分。

实训中，学生学习了直线法、工作量法、年数总和法等折旧方法，并进行了实际操作练习。

4. 固定资产盘点盘点是固定资产管理的关键环节。

实训中，学生学习了盘点方法、盘点流程和盘点注意事项，并进行了实地盘点操作。

5. 固定资产管理信息系统随着信息技术的发展，固定资产管理信息系统在企业管理中发挥着越来越重要的作用。

实训中，学生学习了固定资产管理信息系统的基本功能和使用方法。

6. 团队协作与沟通实训过程中，学生分为若干小组，共同完成实训任务。

在团队协作过程中，学生学会了如何沟通、协调，提高了团队协作能力。

四、实训过程1. 理论讲解实训指导老师通过PPT、案例分析等方式，对固定资产管理的基本理论进行了详细讲解。

2. 实际操作学生在指导老师的指导下，进行了固定资产核算、折旧、盘点等实际操作练习。

3. 团队协作学生分为若干小组，共同完成实训任务。

在团队协作过程中，学生学会了如何沟通、协调，提高了团队协作能力。

固定资产的实训心得体会(3篇)本学期我们财务治理专业在马德林教师的指导下学习了《高级财务治理》这门课，获益匪浅。

由于马教师在国外学习第七周才回来，所以我们的课程也是从第七周正式开头。

前面几周，我们都在奇怪高级财务治理究竟是一门怎样的课程，真是千呼万唤始出来，马教师循序渐进地渐渐走近神奇的《高级财务治理》课程的学习中，教师将这门简单的课程学习内容用最简洁明白的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务治理这门课程。

下面谈谈我个人学习这门课程的一些心得体会吧。

一、对财务掌握的进一步熟悉财务掌握作为现代企业治理水平的重要标志，它是运用特定的方法、措施和程序，通过标准化的掌握手段，对企业的财务活动进展掌握和监视，现就财务掌握的作用谈一点自己的看法。

财务掌握必需以确保单位经营的效率性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的牢靠性目的。

财务掌握的作用主要有以下三方面，一是有助于实现公司经营方针和目标，他既是工作中的实时监控手段，也是评价标准;二是爱护单位各项资产的安全和完整，防止资产流失;三是保证业务经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。

财务掌握的局限性：良好的财务掌握虽然能够到达上述目标，但无论掌握的设计和运行多么完善，它都无法消退其本身固有的局限，为此必需对这些局限性加以讨论和预防。

局限性主要有三方面：一是受本钱效益原则的局限;二是财务掌握人员由于推断错误、忽视掌握程序或人为作假等缘由，导致财务掌握失灵;三是治理人员的行政干预，致使建立的财务掌握制度形同虚设。

二、CFO在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进程的加快，公司经营治理环境的变化，以及信息技术的广泛应用，CFO(首席财务官)更多地参加公司战略规划，预算的编制与实施，业绩治理，重大购并等重要领域活动，他们作为CEO(首席执行官)的真正合作伙伴，列入高层治理者的行列。

新形势下CFO的作用和技能的变化是建立在企业治理环境变化的根底上。

在现代企业中，CFO应具有全局和将来意识，积极参加企业战略的制定。

固定资产会计实训目的固定资产会计实训是一个培训课程，旨在为学生提供处理固定资产的实际技能。

这个实训课程通常由会计师或其他专业人员教授，旨在帮助学生了解如何准确地记录和跟踪公司的固定资产。

一、为什么需要进行固定资产会计实训？1.1 提高学生的职业竞争力随着市场经济的发展，企业对于财务人才的要求越来越高。

掌握固定资产会计技能将有助于提高学生就业竞争力。

通过参加固定资产会计实训，学生可以更好地理解和掌握财务管理中的基本概念和技能，从而更好地适应职场。

1.2 帮助企业更好地管理资产企业在日常运营中需要处理大量的固定资产，如机器设备、房屋建筑等。

如果没有良好的固定资产管理制度，将很难对这些重要的资源进行有效管理。

通过参加固定资产会计实训，企业员工可以更好地理解和掌握如何准确地记录和跟踪公司的固定资产，从而更好地管理企业的资产。

1.3 促进财务管理的规范化在企业日常运营中，财务管理的规范化十分重要。

通过参加固定资产会计实训，学生可以更好地了解和掌握财务管理的基本规范和标准，从而在实践中更好地遵循这些规范和标准。

二、固定资产会计实训内容2.1 固定资产的定义和分类固定资产是指预期用于生产或提供服务、并持有超过一年的非货币性资产。

在固定资产会计实训中，学生将学习如何定义和分类固定资产，并了解不同类型的固定资产对于企业运营的影响。

2.2 固定资产的购买与处理在企业日常运营中，购买和处理固定资产是非常重要的环节。

在固定资产会计实训中，学生将学习如何记录和跟踪公司购买和处理固定资产的过程，并了解这些过程对于公司财务状况的影响。

2.3 固定资产折旧与摊销折旧是指由于使用、流通或过时等原因导致某些固定资产价值的减少。

摊销是指将某些长期资产或费用分摊到多个会计期间。

在固定资产会计实训中，学生将学习如何计算和记录固定资产的折旧和摊销，并了解这些过程对于公司财务状况的影响。

三、固定资产会计实训的意义3.1 促进职业发展掌握固定资产会计技能可以帮助学生更好地适应职场，提高就业竞争力，促进职业发展。

会计固定资产实训总结在会计实训课程中，我主要负责固定资产管理的相关工作。

通过这次实训，我对会计固定资产管理的理论和要求有了更深入的了解，并且在实际操作中积累了一定的经验。

以下是我的总结：首先，会计固定资产管理是企业财务管理的重要组成部分。

固定资产是企业的重要资源，包括房屋、厂房设备、机械设备、交通工具等。

对于企业而言，固定资产不仅是生产经营的重要工具，还是企业价值的物质载体。

其次，会计固定资产管理的核心是对固定资产的登记、评估、计提折旧、处置等工作进行有效管理。

在实训过程中，我了解到固定资产的登记工作是非常重要的，必须准确、完整地记录资产的基本信息，包括名称、型号、数量、使用部门等。

只有通过登记，才能实现对固定资产的有效管理。

然后，评估固定资产的价值是会计固定资产管理中的一个重要环节。

在实际操作中，我学会了如何根据固定资产的使用寿命、残值率、预计年度使用量等因素，计算出每年的折旧金额，并按照折旧方法和会计政策进行核算。

同时，还需要及时调整折旧政策，以应对资产价值的变化。

此外，在实际操作中，我还了解到固定资产处置的重要性。

固定资产使用寿命结束或者不再适用于企业经营时，需要及时处置。

处置可以是出售、报废、捐赠等形式。

处置固定资产时，需要编制处置决策报告，明确处置方式、处置原因和处置收入等信息，并在会计账簿上进行相应的处理。

最后，我也意识到会计固定资产管理需要与其他部门密切配合。

特别是与采购、维护、生产部门的协作，只有实现信息共享和互通，才能准确、及时地反映固定资产的变动情况，从而提高固定资产管理的效率和准确性。

通过这次实训，我不仅了解了会计固定资产管理的理论和要求，还在实际操作中积累了一定的经验。

我学会了如何进行固定资产的登记、评估和处置，并与其他部门进行有效的协作。

这次实训为我今后从事会计工作打下了坚实的基础，也增强了我对会计固定资产管理的兴趣和热情。

我相信在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用所学知识，为企业的发展和准确的财务信息提供有效的支持。

一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业固定资产在资产总额中的比重逐年上升，固定资产的管理和核算成为企业财务管理的重要组成部分。

为了提高我专业技能，加深对固定资产管理知识的理解，我参加了本次固定资产处理的实训。

通过实训，我了解了固定资产的购置、折旧、报废等环节的实务操作，以及相关的会计处理方法。

二、实训目的1. 掌握固定资产购置、折旧、报废等环节的实务操作流程。

2. 熟悉固定资产相关的会计处理方法，提高会计核算能力。

3. 培养团队协作精神和实际工作能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 固定资产购置（1）了解固定资产购置的审批流程，包括可行性研究报告、采购计划、合同签订等。

（2）掌握固定资产购置的会计处理方法，包括购置成本、安装调试费用等。

（3）熟悉固定资产购置的会计分录，如借记“固定资产”科目，贷记“银行存款”科目等。

2. 固定资产折旧（1）了解固定资产折旧的计算方法，包括直线法、加速折旧法等。

（2）掌握固定资产折旧的会计处理方法，如借记“制造费用”或“管理费用”科目，贷记“累计折旧”科目等。

（3）熟悉固定资产折旧的会计分录，如借记“制造费用”或“管理费用”科目，贷记“累计折旧”科目等。

3. 固定资产报废（1）了解固定资产报废的审批流程，包括资产评估、报废申请、报废审批等。

（2）掌握固定资产报废的会计处理方法，包括报废损失、残值收入等。

（3）熟悉固定资产报废的会计分录，如借记“固定资产清理”科目，贷记“累计折旧”科目；借记“银行存款”科目，贷记“固定资产清理”科目等。

四、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我认真学习了《企业会计准则》、《固定资产管理办法》等相关法律法规和理论知识，为实训打下坚实基础。

2. 实务操作在实训过程中，我跟随指导老师，参与了固定资产购置、折旧、报废等环节的实务操作。

具体包括：（1）查阅相关文件，了解固定资产购置的审批流程。

（2）协助会计人员编制固定资产购置的会计分录。

一、引言随着我国经济的快速发展，企业固定资产的管理和核算日益受到重视。

为了提高我们的实践能力，加深对固定资产管理的理解，我们参加了固定资产实训。

通过这次实训，我对固定资产的核算、折旧、处置等方面有了更深入的了解，以下是我对本次实训的心得体会。

二、实训内容1. 固定资产概述实训开始，我们首先学习了固定资产的概念、分类、计价方法等基本知识。

通过学习，我了解到固定资产是指企业为生产、经营、科研、教学等目的而持有，使用年限超过一年，单位价值较高的有形资产。

固定资产分为生产经营用固定资产、非生产经营用固定资产和出租固定资产。

2. 固定资产核算实训过程中，我们重点学习了固定资产的核算方法。

主要包括以下几个方面：（1）固定资产的取得：通过购买、自行建造、接受捐赠、投资等方式取得固定资产。

（2）固定资产的入账价值：根据固定资产的取得方式，确定其入账价值。

（3）固定资产的折旧：按照直线法、工作量法、年数总和法等方法计提折旧。

（4）固定资产的处置：固定资产出售、报废、毁损等情形下的账务处理。

3. 固定资产折旧实训中，我们学习了固定资产折旧的计算方法。

主要包括以下几种：（1）直线法：将固定资产的入账价值分摊到预计使用年限内。

（2）工作量法：按照固定资产的使用工作量计提折旧。

（3）年数总和法：按照固定资产使用年限的倒数加权平均计提折旧。

4. 固定资产处置实训中，我们学习了固定资产处置的账务处理。

主要包括以下几种情况：（1）出售固定资产：按照固定资产的账面价值与出售价格之间的差额计入资产处置损益。

（2）报废固定资产：按照固定资产的账面价值与报废净损失之间的差额计入资产处置损益。

（3）毁损固定资产：按照固定资产的账面价值与毁损净损失之间的差额计入资产处置损益。

三、实训心得体会1. 提高实践能力通过本次实训，我掌握了固定资产核算的基本方法，提高了自己的实践能力。

在实训过程中，我们不仅要学习理论知识，还要动手操作，这让我对固定资产管理有了更深刻的认识。

一、实训基本情况（一）实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日（二）实训单位：XX科技有限公司（三）实训目的：1. 通过对固定资产的会计实训，加深对固定资产会计核算理论知识的理解。

2. 掌握固定资产的确认、计量、折旧和处置等会计处理方法。

3. 提高实际操作能力，为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实训内容1. 固定资产的确认和计量：- 学习固定资产的定义和特征，了解固定资产的分类和会计处理原则。

- 实践中，对购置的固定资产进行确认和计量，包括购置成本、安装调试费等。

2. 固定资产的折旧：- 学习不同折旧方法的原理和适用范围，如直线法、加速折旧法等。

- 实践中，根据固定资产的性质和使用情况，选择合适的折旧方法，并计算折旧额。

3. 固定资产的处置：- 学习固定资产处置的会计处理方法，包括出售、报废、捐赠等。

- 实践中，根据实际情况，对处置的固定资产进行会计处理，包括确认处置收入、结转处置成本等。

4. 固定资产的核算：- 学习固定资产的会计核算方法，包括账簿设置、凭证填制、账簿登记等。

- 实践中，根据固定资产的变动情况，进行相应的会计核算。

三、实训过程1. 理论学习：- 首先通过阅读教材、查阅资料，了解固定资产会计核算的基本理论。

- 邀请专业人士进行讲解，加深对理论知识的理解。

2. 模拟操作：- 利用模拟软件，进行固定资产的确认、计量、折旧和处置等操作。

- 根据实际情况，设置不同的场景，提高应对实际问题的能力。

3. 实际操作：- 参观XX科技有限公司，了解企业的固定资产管理情况。

- 在企业会计人员的指导下，进行实际操作，如填制凭证、登记账簿等。

四、实训心得1. 理论知识与实践相结合：通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

只有将两者相结合，才能更好地掌握固定资产会计核算的方法。

2. 提高实际操作能力：通过模拟操作和实际操作，我的实际操作能力得到了很大提高。

在今后的工作中，我相信能够更好地应对各种会计问题。

随着社会的发展和经济的进步，企业的固定资产管理越来越受到重视。

固定资产是企业生产经营的重要物质基础，对于企业的生产经营活动具有重要意义。

为了提高固定资产管理水平，提高企业的经济效益，本次实训通过模拟企业固定资产业务的操作过程，使学生掌握固定资产的核算方法和管理技巧，培养学生的实践能力和创新精神。

二、实验目的1.掌握固定资产的基本概念、分类和计价方法。

2.熟悉固定资产的增加、减少、折旧和处置等业务的核算方法。

3.学会运用会计软件进行固定资产的核算和管理。

4.培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质。

三、实验内容本次实训主要包括以下几个方面的内容：1.固定资产的基本概念、分类和计价方法的学习。

2.固定资产增加、减少、折旧和处置等业务的核算方法的学习。

3.会计软件的使用和操作。

4.实际案例的分析和应用。

四、实验过程1.理论学习：在实验开始之前，学生需要对固定资产的基本概念、分类和计价方法进行学习，为后续的实际操作打下基础。

2.实际操作：在理论学习的基础上，学生需要运用会计软件进行固定资产的核算和管理。

具体包括以下几个方面：（1）固定资产的增加：学生需要掌握固定资产增加的业务处理方法，包括购置、投资、捐赠等方式。

在会计软件中，学生需要录入固定资产的增加信息，如资产名称、规格型号、数量、单价、总价等，并生成相应的会计凭证。

（2）固定资产的减少：学生需要掌握固定资产减少的业务处理方法，包括出售、报废、报损等方式。

在会计软件中，学生需要录入固定资产的减少信息，并生成相应的会计凭证。

（3）固定资产的折旧：学生需要掌握固定资产折旧的计算方法和处理技巧。

在会计软件中，学生需要录入固定资产的折旧信息，并生成相应的会计凭证。

（4）固定资产的处置：学生需要掌握固定资产处置的方法和程序。

在会计软件中，学生需要录入固定资产的处置信息，并生成相应的会计凭证。

3.实际案例分析：学生需要运用所学知识对实际案例进行分析，提出解决方案，并进行实际操作。

固定资产会计核算实训报告本次固定资产会计核算实训报告，主要介绍了如何进行固定资产的计量与会计处理。

一、固定资产的计量与分类1. 固定资产的计量固定资产是指使用寿命较长、价值较高、用于生产经营活动的资产，其计量应该按照原价或者成本价计量。

如果资产的实际价值比计量价值低，应该依据相关规定进行资产减值处理。

2. 固定资产的分类按照国家标准的要求，固定资产一般可以分为以下几类，分别为：(1) 建筑物类固定资产。

包括土地使用权、厂房、仓库、办公楼等。

(2) 机器设备类固定资产。

包括生产设备、运输设备、通信设备等。

(3) 其他类固定资产。

包括图书、文物、艺术品等。

二、固定资产的会计处理1. 固定资产的计量固定资产的计量应该按照原价或者成本价计量，并在会计报表中按照分类进行划分。

按照会计方法的不同，计量方式也会有所不同。

如：(1) 直接计量法。

即直接把固定资产的原价或成本价计入固定资产账户。

(2) 预估计量法。

根据固定资产的预计使用年限、估计维修费用等因素，预先计算出固定资产的折旧费用，然后在会计报表中相应减少固定资产账户的余额。

2. 固定资产的折旧固定资产的折旧是指由于使用寿命和磨损等因素，固定资产的价值逐步降低的过程。

根据国家规定，固定资产的折旧率应该根据不同种类资产的使用年限、预计残值等因素确定。

3. 固定资产的减值如有必要，固定资产应进行减值处理。

减值处理应根据资产的实际价值与原价或成本价的差额确定，然后在会计报表中相应减少固定资产账户的余额。

4. 固定资产的报废固定资产由于技术过时、机器磨损等原因，会有报废的情况发生。

报废时，应根据预计残值、报废年份、报废原因等因素计算出该资产的净残值，并在会计报表中相应减少固定资产账户的余额。

总之，固定资产的会计处理需要遵循国家的相关规定和会计准则，按照实际情况进行计量、分析和处理。

只有这样，才能更好地维护企业的财务健康和发展长远。

固定资产实训报告一、实训背景在企业的日常经营中，固定资产是不可或缺的重要财务资源。

对于企业来说，如何正确管理和使用固定资产，将直接影响到企业的经济效益和竞争力。

因此，在大学生职业教育中，加强对固定资产管理的培训和实践是非常必要的。

二、实训目标本次实训旨在通过对固定资产管理流程的学习和实践，使学生掌握以下技能：1.了解固定资产的定义、种类和计量方法；2.掌握固定资产购置、使用、维护和处置的流程；3.熟悉固定资产清查和盘点工作流程；4.了解固定资产管理软件的基本功能及应用。

三、实训内容1. 固定资产基本知识在本次实训中，我们首先学习了固定资产的基本知识，包括什么是固定资产、分类以及计量方法等。

通过学习理论知识，我们对于后续的实践操作有了更加深入全面的认识。

2. 固定资产购置流程在实际操作中，我们模拟了固定资产购置的流程。

从提交采购申请、审批、采购、验收到入账，每个环节都需要严格按照规定操作。

通过实践操作，我们掌握了固定资产购置的流程和要点。

3. 固定资产使用和维护在实践中，我们还学习了固定资产使用和维护的流程。

包括如何对固定资产进行日常维护保养、如何处理损坏或报废的固定资产等。

这些知识对于企业的正常运营至关重要，掌握这些知识可以有效地提高企业的经济效益。

4. 固定资产清查和盘点为了确保企业固定资产管理工作的准确性和完整性，我们还学习了固定资产清查和盘点工作流程。

通过实践操作，我们深刻认识到清查和盘点工作的重要性，并且学会了如何正确地进行清查和盘点。

5. 固定资产管理软件应用在现代化信息技术日新月异的今天，很多企业都采用专门的固定资产管理软件来进行管理。

因此，在本次实训中，我们也学习了一些基本的固定资产管理软件的应用技巧，并且进行了实际操作。

四、实训收获通过本次实训，我深刻认识到固定资产管理对于企业的重要性。

同时，我也掌握了一些基本的固定资产管理知识和技能，包括固定资产购置、使用、维护和处置的流程，以及清查和盘点工作流程等。