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新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是针对新入厂人员进行的安全教育，它是对新员工进行系统化、全面化、标准化的培训，旨在使其具备必要的安全意识和保护自身安全的能力。
本文将围绕新入厂人员的三级安全教育展开，详细介绍其内容和重要性。
【导言】随着科技的发展和社会的进步，安全问题日益受到关注。
在工业领域，特别是在一些高风险行业，安全问题更是至关重要。
新入厂人员作为公司的后备力量，他们的安全意识和保护自身安全的能力与公司的安全工作密切相关。
因此，对新入厂人员进行三级安全教育，提高他们的安全意识和应对突发事件的能力，具有重要意义。
【一级安全教育：基本知识培训】一级安全教育主要是对新入厂人员进行基础知识培训，旨在使他们了解安全概念、安全法规和厂区的安全规定。
具体内容包括：1. 安全意识的培养：通过案例分析、事故警示和安全视频等形式，向新员工介绍安全知识，引发他们对安全的重视和警觉。
2. 安全法规的普及：讲解劳动安全法、消防法等相关法规，使新员工了解法律法规对员工的保护和企业的责任。
3. 厂区安全规定的宣传：介绍厂区的安全规定和操作规范，让新员工知道在工作中如何确保自身的安全。
一级安全教育的目的是使新员工了解安全基本知识，形成安全意识，为接下来的安全工作打下基础。
【二级安全教育：实践技能培训】二级安全教育是对新入厂人员进行实践技能培训，旨在提高他们在实际工作中的安全操作水平。
具体内容包括：1. 安全操作指导：通过现场演示和实际操作，指导新员工正确使用工具、设备和机械，强调操作注意事项和危险防范。
2. 紧急情况处置：通过模拟紧急情况下的应急处理，训练新员工如何正确、迅速地应对事故、火灾等突发事件，保护自己和他人的安全。
3. 安全防护用品的使用：介绍和演示各种安全防护用品的使用方法，包括安全帽、耳塞、防护眼镜等，强调个人防护的重要性。
二级安全教育的目的是通过实践培训，提高新员工的安全操作技能，增强他们在工作中的安全意识和应对突发情况的能力。
一、引言随着我国经济的快速发展，各行各业对劳动力的需求日益增加，新员工入职成为企业持续发展的重要环节。
为了确保新员工的生命安全和身体健康，提高企业安全管理水平，我国实行了三级安全教育制度。
本文将针对新员工岗前培训，详细介绍三级安全教育的相关内容，旨在帮助新员工尽快熟悉并掌握安全知识，提高安全意识，为今后的工作奠定坚实的基础。
二、三级安全教育概述三级安全教育是指企业对员工进行的安全教育，分为公司级、部门级和班组级三个层次。
其主要目的是使员工掌握安全生产的基本知识，提高安全意识和自我保护能力，预防事故的发生。
1. 公司级安全教育公司级安全教育是三级安全教育的基础，主要针对新入职员工。
内容包括：（1）企业安全生产方针、政策及法律法规（2）企业安全生产规章制度（3）企业安全生产形势及事故案例（4）企业安全生产目标、任务及措施2. 部门级安全教育部门级安全教育是针对新员工所在部门的具体情况，由部门负责人或安全员负责。
内容包括：（1）部门安全生产责任制（2）部门安全生产规章制度（3）部门安全生产目标、任务及措施（4）部门常见事故及预防措施3. 班组级安全教育班组级安全教育是针对新员工所在班组的具体情况，由班组长或班组安全员负责。
内容包括：（1）班组安全生产责任制（2）班组安全生产规章制度（3）班组安全生产目标、任务及措施（4）班组常见事故及预防措施三、三级安全教育的主要内容1. 安全生产法律法规及政策新员工应了解国家有关安全生产的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等，以及企业内部的安全生产规章制度。
这有助于员工在工作和生活中自觉遵守安全法规，维护自身权益。
2. 安全生产基本知识新员工应掌握以下基本安全知识：（1）安全操作规程（2）安全防护设施及使用方法（3）危险源辨识与控制（4）事故应急救援与处理3. 安全意识与自我保护能力新员工应树立安全意识，自觉遵守安全规章制度，养成良好的安全习惯。
企业员工三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容：(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
三级安全教育的主要内容三级安全教育是指对职工进行安全知识培训的一种特定级别，其主要目的是提高职工的安全意识和自我保护能力，防止和减少安全事故的发生。
下面将详细介绍三级安全教育的主要内容。
一、安全责任教育1. 安全意识培养：介绍职工的安全责任和重要性，强调每个人都是安全的主体，并传达公司安全政策和目标。
2. 安全制度学习：详细介绍公司的安全制度和规定，包括安全操作流程、禁止行为、安全设备使用等。
3. 安全责任分工：明确各岗位、职责的安全责任和义务，强调职工要履行好自己的职责，确保安全工作的顺利进行。
二、安全知识教育1. 安全生产法律法规：介绍相关的安全生产法律法规和政策，包括职业病防治法、安全生产责任制等。
2. 安全事故案例：通过讲述真实的安全事故案例，引起职工关注和反思，增强安全意识。
3. 危险源辨识与控制：指导职工正确辨识工作环境中的危险源，并学习如何进行危险源的控制与处理。
4. 安全措施与技术：介绍各类安全措施和技术，包括防护设施的使用、应急处理等。
三、安全技能培训1. 安全应急知识与技能：培训职工熟悉应急预案，如火灾逃生、急救等技能。
2. 安全操作规程：教授各岗位的安全操作规程，包括机械设备的操作、化学品的使用等。
3. 安全设备使用培训：介绍各类安全设备的使用方法和注意事项，如防护用品、灭火器等。
4. 安全纪律要求：强调职工要遵守相关的安全纪律和规章制度，不得违章操作和违法行事。
四、安全文化建设1. 安全文化宣传：通过宣传海报、标语、实例等形式，强调安全文化的重要性，提倡安全习惯和行为。
2. 安全文化故事：通过讲解一些安全文化故事，激发职工的安全意识和责任感。
3. 安全行为规范：制定公司的安全行为规范，明确正确的安全行为和行为习惯，通过示范和引导使职工养成良好的安全习惯。
4. 安全文化评估与改进：定期对公司的安全文化进行评估，并针对不足之处进行改进，提高安全文化的质量和水平。
五、应急演练和实践1. 演练准备工作：组织安全演练前的准备工作，包括演练场地的布置、应急物资的准备等。
新员工三级安全教育内容新员工三级安全教育培训内容主要包括公司级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育（培训）。
安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
三级安全教育（培训）是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育（培训）。
生产经营单位应根据工作性质对其他从业人员展开安全培训，确保其具有本岗位安全操作方式、应急处理等科学知识和技能。
一、公司级安全教育新入公司的员工(包含合同工、非全日制用工、进修人员)，由人力资源部非政府通告积极开展安全教育，总部人员由安技部负责管理实行教育;各分子公司员工由本单位非政府实行。
公司级安全教育内容:1.1劳动保护的安全生产方针、政策、法规、法令及其重要性;1.2公司的生产(经营)特点、危险部位、安全须知、劳动安全卫生规章制度及劳动安全卫生基本常识;1.3企业工伤事故的报告和处置，典型事故案例及应当汲取的教训;1.4应急管理、应急救援预案以及现场应急处理的内容和建议。
二、各分子公司、部门级安全教育各分子公司、部门安全教育，由各单位安全主管领导全面负责管理精心安排展开。
各分子公司、部门级安全教育的内容:2.1本单位的生产(业务)特点、生产(业务)流程作业场所、设备分布、要害部位、危险区域、易产生危险的'作业程序、有害有毒作业情况及预防知识等。
2.2本单位的安全生产、定置文明及环境保护规定的建议。
2.3本单位典型事故案例分析及防治及直观的打火、脱离险境办法。
2.4本单位应急管理、应急救援预案以及现场应急处理的内容和建议2.5本单位的防雷科学知识。
三、科(班组)级安全教育此级安全教育由科(班组)短或科(班组)全职安全员负责管理展开。
科(班组)级安全教育内容:3.1本科(班组)生产(经营)特点、业务操作程序、作业(工作)环境、危险区域、危险因素、设备状况和消防措施;3.2本岗位的安全技术操作规程并搞实际操作示范点;3.3恰当采用、爱惜个人防护用品和安全设施;3.4本科(班组)曾出现过的事故教训;3.5岗位安全职责;3.6本岗位现场应急处理的内容和建议;3.7其他与本岗安全有关内容。
新进员工安全教育培训三级教育为了保障新进员工的安全，提高其安全意识和应急处置能力，公司决定进行新进员工安全教育培训。
本次培训分为三级，帮助员工逐步掌握安全知识和技能。
以下是对每个级别的教育内容的详细解析。
一、一级教育（基础安全教育）1. 了解安全意识1.1 安全意识的定义和重要性1.2 不同行业的常见安全事故案例1.3 安全文化的培养和推广2. 掌握基本的安全知识2.1 常见的安全标志及其含义2.2 常见的安全疏散通道和出口标识2.3 常见的安全装备和防护设施3. 学习基础的急救知识3.1 常见的急救手续和急救箱的使用3.2 常见的急救方法和技巧3.3 急救的基本流程和注意事项4. 紧急情况下的自救和逃生4.1 火灾事故中的自救和逃生方法4.2 地震等自然灾害中的自救和逃生方法4.3 紧急情况下的组织疏散和求生技巧5. 培养安全习惯和行为5.1 工作场所的纪律和规章制度5.2 个人安全行为的培养和落实5.3 责任意识的养成和发展二、二级教育（专业安全教育）1. 深入了解行业特定的安全风险和预防措施1.1 了解行业内常见的安全风险和安全事故案例1.2 分析安全风险的原因和影响1.3 学习行业内常见的预防措施和安全管理知识2. 掌握行业内安全设备和防护措施的使用2.1 行业内常用的安全装备和安全设施2.2 安全设备的正确使用方法和保养维护2.3 行业内的常见紧急处理方法和技巧3. 学习专业的急救知识和技能3.1 分析行业内常见的疾病和事故情况3.2 学习更高级别的急救方法和技巧3.3 准备专业的急救设备和材料4. 掌握更高级别的灾害防范和紧急处置方法4.1 学习行业内常见的灾害防范和安全管理措施4.2 熟悉紧急情况下的组织疏散和救援流程4.3 学习行业内紧急情况下的领导和指挥技巧5. 加强个人安全意识和自我保护能力5.1 学习行业内事故案例的分析和总结5.2 培养个人主动发现安全问题和隐患的能力5.3 强化个人安全意识和自我保护意识的落实三、三级教育（高级安全教育）1. 深入了解行业内高级安全知识和技能1.1 分析行业内高级安全风险和事故案例1.2 学习高级安全管理知识和技巧1.3 研究行业内先进的安全实践和经验2. 掌握高级的安全设备和防护措施的使用2.1 学习行业内高级安全装备和设施的使用方法2.2 学习高级安全设备的故障排查和维护方法2.3 实践高级安全设备的操作和应用技巧3. 学习高级的急救知识和技能3.1 学习行业内高级的急救方法和技巧3.2 学习高级急救设备和材料的使用方法3.3 掌握高级急救处理的流程和步骤4. 了解国家和行业内最新的安全法规和标准4.1 学习国家和行业内最新的安全法规和标准4.2 掌握最新的安全管理技术和方法4.3 分析最新的安全科学研究成果和应用领域5. 提升个人的安全领导和管理能力5.1 学习高级的安全领导和管理理论和实践5.2 分析个人安全领导和管理的强项和改进空间5.3 培养个人安全领导和管理的实践能力通过以上三级安全教育培训，新进员工可以逐步掌握安全知识和技能，提升其安全意识和应急处置能力。
企业新职工上岗前三级安全教育三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,是经过长期实践经验证明的行之有效的制度。
根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》,企业新职工上岗前必须进行三级安全教育,即入厂教育、车间教育和班组教育。
其主要方法和内容是:(1入厂教育。
对新入厂职工在分配到车间或工作岗位之前,由企业安全部门进行初步的安全教育。
教育内容包括本企业安全生产状况,国家有关劳动保护的文件,企业内不安全点的介绍,一般的安全技术知识等。
(2车间教育。
新工人从厂部分配到车间后,再由车间进行安全教育。
教育内容包括本车间的劳动规则和应该重视的安全问题,车间内危险地区、有毒有害作业的情况和安全事项,预防工伤事故和职业病的主要措施。
本车间安全生产情况,以及安全生产的好、坏典型事例。
(3班组教育。
新工人进入工作岗位以前的教育,一般采用“以老带新”或“师徒包教包学”的方法。
教育内容包括本工段、本班组、本岗位的安全生产状况、工作性质、职责范围,新工人从事岗位操作须掌握的安全知识和安全技能,各种机具设备及安全防护设备的性能、作用,劳动防护用品的性能及正确使用方法等。
企业新职工经过三级安全教育并考核合格后方可上岗。
班组如何开展好安全教育安全教育是一个老生常谈的话题,也是一个不能不谈的话题。
提起班组的安全教育,每个职工自然会想起“安全第一、预防为主”、“安全是铁路运输的永恒主题”等象语录一样的东西,然而真正能理解和在实践中得以认真贯彻的有几个呢?下面,我结合工作实际谈谈班组如何开展好安全教育活动。
班组开展安全教育的几个误区:误区一:文件下发了,就是活动开展了。
无论是收工会、安全例会,还是车间、班组召开的各种会,总免不了要学习各种文件、通知、意见,主持人照本宣科念完了,散会了,就等于活动开展了。
以文件传达文件,以通知落实通知,使职工听起来索然无味,从心理上产生厌倦,也影响了活动的质量和效果。
误区二:记录做得好,就是活动开展好。
入场三级安全教育新工人入场必须进行项目总包单位、项目分包单位、作业班组三级安全教育并做好记录，经总包单位安全环保部考试合格、登记备案后，方准上岗作业。
教育时间：总包级教育为16小时，分包级教育为16小时，班组级教育为8小时。
工程项目可根据工程规模及特点对各级安全教育的时间做适当的延长。
分包安全教育各分包商要做好进场员工的安全教育，并贯穿始终，全过程覆盖地进行安全教育培训，教育培训的重点是操作者的自我保护意识。
各分包商经过培训的员工要在总包制定的安全誓约书上签名并上报到总包安全环保部。
在事故多发期及上级部门下达指令时，进行针对性的教育。
采取多样化的培训教育形式，如板报、标语、大会、录像等。
实施施工队伍职工的安全进场教育工作及平时的安全教育培训，新工人必须经过三级安全教育。
由安全环保部负责安全培训教育工作，并做好记录，建立职工劳动保护教育卡。
总承包商每个月都根据施工现场情况拟定安全活动主题，开展安全活动，月底对安全施工表现好的个人和分包商在安全大会上予以奖励。
总包级教育内容：新工人入场安全教育的意义和必要性；建筑施工的特点及其给劳动者安全带来的不利因素；国家、行业、地方及企业当前的安全生产形势；安全生产法规及安全知识教育（如：《中华人民共和国宪法》第42条；《中华人民共和国刑法》第113条、114条、115条、187条；《国务院关于加强安全生产工作的通知》（国发（xx）50号）；国务院发布的《建筑安装工程安全技术规程》有关内容；公司有关安全生产的规章制度和办法；事故发生规律及典型事故案例；事故预防的基本知识；事故急救措施等）。
分包级教育内容：国家、部委有关安全生产的标准；当地有关部门的各项安全生产标准；在施工程基本情况和必须遵守的安全事项；施工用化学产品的用途、防毒知识、防火及防煤气中毒知识等。
班组级教育内容工程项目中工人的安全生产责任制；本工程项目易发生事故的部位及劳动保护用品的使用要求；本班组生产工作概况、工作性质及范围；本工种的安全操作规程；个人从事工作的性质及必要的安全知识。
三级安全教育是指
首先，三级安全教育包括入职培训、岗前培训和在岗培训。
入职培训是指新员
工入职后，对其进行的一次全面系统的安全教育培训，内容包括企业的安全生产方针政策、安全操作规程、应急预案等。
通过入职培训，新员工能够快速了解企业的安全管理制度和安全操作规程，适应企业的安全文化，从而为今后的工作打下良好的安全基础。
其次，岗前培训是指员工在担任特定岗位之前，对其进行的安全操作技能培训。
不同岗位的员工所需的安全操作技能各不相同，因此岗前培训需要根据员工的具体岗位进行针对性培训。
例如，生产岗位的员工需要掌握机械设备的安全操作技能，化工岗位的员工需要了解化学品的安全使用方法等。
通过岗前培训，员工能够熟练掌握岗位所需的安全操作技能，提高工作时的安全意识和自我保护能力。
最后，在岗培训是指员工在工作岗位上定期接受的安全教育培训。
企业应定期
组织安全生产知识培训、安全操作技能培训和应急演练等活动，加强员工的安全意识和技能培训。
通过在岗培训，员工能够及时了解最新的安全生产知识和技能，不断提高自我保护意识和能力，有效预防和减少安全事故的发生。
总之，三级安全教育是企业安全管理的基础和重要环节，对员工的安全意识和
技能培训起着至关重要的作用。
企业应高度重视三级安全教育，加强对员工的安全教育培训，不断提高员工的安全意识和技能，共同营造安全、稳定的工作环境。
希望企业能够认真对待三级安全教育，为员工的生命安全和身体健康提供更加有力的保障。
新员工入职“三级安全教育培训”内容1.新员工“三级”安全教育的概念三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2.什么是安全生产，它的意义是什么？安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：①人身安全（包括劳动者本人及相关人员）；②设备安全、安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
3.什么是安全技术？安全技术：为了预防或消除事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4.什么是安全生产责任制？安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5.方针与原则安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。
消防方针：预防为主，防消结合。
安全生产管理的基本原则：管生产必须管安全。
6.员工安全生产的主要职责：①遵守有关设备维修保养制度的规定；②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；③爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；④关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；⑥发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；⑧积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
7.劳动保护的具体内容①工作时间的限制和休息时间，体检制度；②多项劳动安全和卫生标准及措施；③女职工的劳动保护；④未成年工的劳动保护。
工人三级安全教育工人三级安全教育是指对工人进行的一种系统化、分类别的职业安全教育。
它旨在增强工人对职业安全的认识，提高他们在工作中防范危险、避免事故的能力，保障他们的人身安全和职业健康。
本文将对工人三级安全教育的内容、重要性以及实施方法进行探讨。
一、工人三级安全教育的内容工人三级安全教育包括基础安全教育、岗前安全教育和在职安全教育三个层次。
1. 基础安全教育基础安全教育主要针对所有拟进入职场的工人，包括对职业安全法律法规的讲解、职业病防护知识的普及、常见职业危害因素的识别等内容。
通过基础安全教育，工人能够了解到职业安全的基本要求，为进一步的安全教育打下坚实基础。
2. 岗前安全教育岗前安全教育是在工人正式上岗前进行的安全培训。
它主要关注具体岗位的安全要求和操作规程，包括工作环境的风险评估、使用安全防护设备的训练、事故应急处理等方面的内容。
岗前安全教育旨在帮助工人适应新的工作环境，掌握岗位上的安全技能，预防事故的发生。
3. 在职安全教育在职安全教育是对已经从事工作的工人进行的持续性安全培训。
它主要注重对不同岗位的风险与防范措施进行培训，以及对新技术、新设备等的安全操作要求的传达。
在职安全教育旨在使工人不断提高自身的安全意识和安全技能，保障他们在工作中的安全。
二、工人三级安全教育的重要性工人三级安全教育对于企事业单位来说具有重要意义。
1. 保障工人的人身安全安全教育可以帮助工人提高风险识别和防范的能力，避免事故的发生，从而保障工人的人身安全。
通过安全教育，工人能够掌握安全操作技能，正确使用防护设备，时刻保持警惕并采取适当的防护措施。
2. 提高工作效率安全教育不仅可以预防事故的发生，还能够提高工人的工作效率。
工人如果能够掌握正确的工作方法和操作规程，减少因危险因素导致的工作中断和生产事故，就能够更好地完成工作任务，提高工作效率。
3. 降低企业成本事故发生后，企业不仅需要承担工人的人身伤害赔偿责任，还可能因此带来生产中断、设备损坏等额外的经济损失。
三级安全教育的内容
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
为大家介绍的是三级安全教育的内容。
(一)厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括：
1.本单位安全生产情况及安全生产基本知识;
2.本单位安全生产规章制度和劳动纪律;
3.从业人员安全生产权利和义务;
4.有关事故案例等。
煤矿.非煤矿山.危险化学品.烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援.事故应急预案演练及防范措施等内容。
(二).车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括：
1. 工作环境及危险因素;
2. 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
3. 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
5.安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
6.本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;
7.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
8.有关事故案例;
9.其他需要培训的内容。
(三)班组级岗前安全培训内容应当包括：
1.岗位安全操作规程;
2.岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
3.有关事故案例;
4.其他需要培训的内容。
岗前安全教育
岗前安全教育培训的计划
岗前安全教育培训是指对新进场人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育培训。
岗前安全教育培训的重要性主要包含以下几个方面：
1.岗前安全教育培训是企业安全生产的必备条件；
2.岗前安全教育培训是企业安全生产管理的重要环节；
3.岗前安全教育培训是员工在职安全生产的前提；
4.岗前安全教育培训是安全生产法律法规的要求；
5.岗前安全教育培训为企业降低安全用工的风险。
包括合同工，临时工，代训工，实习人员及参加劳动的学生等，必须进行不少于3天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。
三级安全教育
1、项目部级安全教育
项目部级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。
（2）介绍本项目部的安全生产情况，主要包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，
介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍项目部的安全生产组织机构及主要安全生产规章制度等。
（3）介绍项目部安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
（4）提出希望和要求，如要求受教育人员要按《全国职工守则》和《企业职工奖惩条例》积极工作；要树立“安全第一、预防为主”的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流、事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。
新入厂人员必须百分之百进行教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要重新教育，直至合格，并填写《职工三级教育卡》，厂级安全教育时间一般为8h。
2、车间级安全教育
各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备。
因此，在进行本级安全教育时，应根据各自情况，具体详细讲解。
（1）介绍本车间生产特点、性质。
根据广深港客专工程钢结构制作的特点，车间生产采用流水线生产，加工工艺主要是钢板的卷制及焊接，卷制钢管的直径大且对接长度较长，车间空间相对狭小。
车间的人员主要是以技术工人为主，分为钳工、焊工及普工，参加工作时间参差不齐，基本上在五年以上。
如车间的生产方式及工艺流程；车间人员结构，安全生产组织及活动情况；车间主要工种及作业中的
专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒有害岗位情况；车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；车间事故多发部位、原因，及相应的特殊规定和安全要求；车间常见事故和对典型事故案例的剖析；车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
（2）根据车间的特点讲解安全技术知识。
（3）介绍消防安全知识。
（4）介绍车间安全生产和文明生产规章制度。
车间级安全教育由车间行政一把手和安监人员负责，一般授课时间为4~8h。
3、班组级安全教育
班组是企业生产的“前线”，生产活动是以班组为基础的。
由于操作人员活动在班组，机具设备在班组，事故常常发生在班组，因此，班组安全教育非常重要。
（1）介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况、消防设施等。
重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析讲解。
（2）讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能、防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度；教育学员如果发现事
故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何处理紧急险情。
（3）讲解正确使用劳动保护用品及保管方法和安全生产的要求。
（4）讲解实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成严重的后果。
班组安全教育的重点是岗位安全基础教育，主要由班组长和安全员负责教育。
安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授，授课时间为4～8h。
新入厂人员只有经过三级安全教育并经逐级考核全部合格后，方可上岗。
三级安全教育成绩应填入职工安全教育卡，存档备查。
安全生产贯穿整个生产劳动过程中，而三级教育仅仅是安全教育的开端。
新入厂人员只进行三级教育还不能单独上岗作业，还必须根据岗位特点，再进行生产技能和安全技术培训。
对特种作业人员必须进行专门培训，经考核合格，方可持证上岗操作。
另外，根据企业生产发展情况，还要对职工进行定期复训安全教育等。
4、定期复训安全教育
教育内容应根据行业特点，结合本单位实际情况来确定。
4.1厂级教育的内容大概有：
国家有关安全生产的法律法规、方针政策及有关规章制度等；
本单位的安全生产基础知识、工作性质、特点、设备概况及主要危险或危害因素等；
安全防护知识、安全生产经验教训、典型事故案例；
劳动纪律、从业人员安全生产权力和义务等。
4.2车间教育的内容大概有：
车间的生产特点和注意事项、工作环境及危险因素；
安全生产规章制度与安全职责、操作技能及强制性标准；
生产方式及工艺流程、可能遭受的职业伤害和伤亡事故；
生产现场自救互救、急救方法和疏散与紧急情况处理；
预防事故和职业危害的措施；
事故报告制度和事故案例分析；
文明生产等方面的内容。
4.3班组教育的内容大概有：
将要从事的工作性质与岗位责任；
岗位操作规程与安全职责；
岗位之间工作衔接配合、安全与职业卫生事项；
生产设备概况、安全装置与工器具；
劳动防护用品的使用和维护；
遵章守纪与有关事故案例等。
4.4公司员工入厂三级安全教育
4.4.1一级教育：由劳动人事教育部组织，安全环保综合管理部实施。
4.4.1.1教育内容：
①本单位安全生产情况及安全生产基本知识, 本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
②从业人员安全生产权利和义务, 有关事故案例等。
事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。
4.4.1.2新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时，教育后闭卷考试，成绩试卷存档，填发三级安全教育卡，进行二级教育。
4.4.2二级教育：由车间行政领导组织，安全员负责实施。
4.4.2.1教育内容:
①了解车间概况，车间生产历史，生产特点及其在全工程生产中的作用，以及安全生产中的典型事例。
②学习车间工艺流程及工艺操作方面共性的安全要求与安全注意事项。
③学习车间安全生产、安全管理规定，职责、关键安全指标。
介绍车间安全生产的经验和教训。
4.4.2.4教育后闭卷考试，试卷存档，成绩填入三级教育卡。
4.4.3三级教育:由工段长组织，班组长负责实施。
4.4.3.1教育内容：
4.4.3.2了解岗位的任务和作用，生产特点，生产设备、安全装置的主要技术参数、作用等。
4.4.3.3了解岗位的安全操作规程。
4.4.3.4了解掌握岗位的消防防护用器、工具的具体使用方法。
4.4.3.5了解岗位发生过的事故和教训，成绩记入车间台帐，填写三级教育卡。
4.4.4各级教育后，成绩填入三级教育卡，由新入公司员工持三级教育卡到安全环保综合管理部办理岗位（工种）劳保标准档案，领取劳动保护用品，三级教育卡由安全环保综合管理部统一存档。
