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2014年学生体质健康监测评价办法教育部昨天召开新闻发布会，解读刚刚印发的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个文件。
按最新规定，每名学生每年进行一次体质健康测试，并按成绩分别打优秀、良好、及格和不及格等级，结果将进入档案，作为升学重要依据。
扬子晚报记者王璟蔡蕴琦国家体质测试最新标准测试项目组别小学一、二年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳小学三、四年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐小学五、六年级身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑（50米X8往返跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐初中以上学校身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）说明：凡测试项目后未注明性别的，男、女生均应测试。
A 变化1 每个学生每年要测体质现状：中小学以抽测为主按照《国家学生体质健康标准》要求，每个学生每年都要参加相应的项目测试。
全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生都要参加体质健康测试。
与往常不同的是，新标准中，强调每个学校每学年要按照《国家学生体质健康标准》对本校所有学生进行一次体质健康测试。
全国各级各类学校每年均直接将本校各年级测试数据，经当地教育部门审核后报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。
在各地上报测试数据基础上，教育部将综合考虑学校类型、学生性别、年级学段、区域布局等因素，随机抽取一定比例的学校作为考查样本，进行测试工作和测试数据的现场抽查复核。
相关负责人告诉记者，“目前学生体质测试在高校中的普及率较高，大部分高校有体质测试。
不过，在部分中小学，体质测试形同虚设。
学生体质以抽测为主。
这次新规定将学生体质测试放到更重要的位置。
”2 体测结果作为升学依据现状：部分高校与评优挂钩教育部表示，此次颁发系列“办法”的主要目的是深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革，完善学校体育工作评价机制。
2014年浙江省国民体质监测公报（2015年12月30日）为了解我省国民体质现状和变化规律，推动全民健身活动的科学开展，促进我省经济建设和社会发展，根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》和《国民体质监测工作规定》，在国家体育总局的统一部署下，浙江省体育局、省教育厅、省卫生厅、省科技厅、省民宗委、省民政厅、省财政厅、省农业厅、省统计局、省总工会等10个部门于2014年在浙江省11个地市开展第四次国民体质监测工作。
本次监测的检测指标包含身体形态、身体机能和身体素质三个方面，监测对象为3～69周岁的浙江省国民[1]，按年龄分为幼儿（3～6周岁）、儿童青少年（7～19周岁学生）、成年人（20～59周岁）和老年人（60～69周岁）四个年龄段，各年龄段分为城、乡两类人群，其中城镇成年人又分为体力劳动者和非体力劳动者两类；采用分层随机整群的抽样方法，共监测46,977人，其中3～6岁幼儿8,535人，7～19岁儿童青少年7,600人，20～59岁成年人26,349人，60～69岁老年人4,493人。
现将本次监测结果公布如下[2]：一、国民体质基本状况（一）国民体质单项指标1. 幼儿2. 儿童青少年3. 成年人4. 老年人（二）国民体质达标率1. 全省总体水平2014年我省达到《国民体质测定标准》[3]“合格”等级以上的人数比例为90.4%，高于全国平均水平0.8个百分点。
3～6岁幼儿达到“合格”等级以上的比例为93.0%，20～39岁成年人90.5%，40～59岁成年人89.9%，60～69岁老年人87.1%。
男性达到“合格”等级以上的比例为90.0%，女性为90.9%。
城镇人群达到“合格”等级以上的比例为91.3%，乡村为89.1%。
2. 各地市水平各地市达到“合格”等级以上的人数比例在84.1%～95.7%（表10）。
（三）国民体质综合指数[4]根据国家体育总局《2014年国民体质监测公报》公布的结果，2014年我省（三个国家抽样监测点[5]）国民体质综合指数为104.99，高于全国100.54的平均水平，在全国31个省（区、市）列第二位。
2014版体质健康测试标准答：一、体重指数体重指数是衡量人体胖瘦程度和身体营养状况的重要指标。
计算公式为：体重指数=体重（千克）/身高（米）的平方。
正常范围为18.5-24.9，低于18.5为偏瘦，超过24.9为超重或肥胖。
二、肺活量肺活量是衡量肺部健康的重要指标。
测试时，受试者需要站立，深吸一口气，然后尽可能多地呼出气体。
测试结果以毫升为单位。
根据年龄和性别，肺活量的正常范围有所不同。
一般来说，男性正常范围为3500-4000毫升，女性正常范围为3000-3500毫升。
三、50米跑50米跑是衡量爆发力和速度的重要指标。
受试者需站立起跑，计时器启动时开始跑，计时器停止时停表。
测试结果以秒为单位。
男性正常范围为6.7-7.5秒，女性正常范围为7.2-8.2秒。
四、坐位体前屈坐位体前屈是衡量身体柔韧性的指标。
受试者坐在垫子上，双脚并拢，脚尖向前，上体前屈，双臂伸直向前伸展，尽量用手指触碰脚尖，保持姿势稳定。
测试结果以厘米为单位。
男性正常范围为10.4-25.4厘米，女性正常范围为13.0-27.9厘米。
五、1分钟跳绳1分钟跳绳是衡量心肺耐力的指标。
受试者手持跳绳，双脚同时起跳，保持节奏稳定，尽可能多地完成跳绳次数。
测试结果以次为单位。
男性正常范围为80-150次，女性正常范围为80-140次。
六、1分钟仰卧起坐1分钟仰卧起坐是衡量腹部肌肉力量的指标。
受试者仰卧于垫子上，双手交叉放在胸前，双腿弯曲并拢，双脚着地，连续做仰卧起坐动作。
测试结果以次为单位。
2014年国民体质监测公报（2015年11月25日）为系统掌握我国国民体质现状和变化规律，推动全民健身活动的开展，提高国民身体素质和健康水平，促进国家经济建设和社会发展，根据《中华人民国体育法》、《全民健身条例》的规定，按照《国民体质监测工作规定》的要求，2014年，国家体育总局、教育部、科技部、国家民委、民政部、财政部、农业部、卫生计生委、国家统计局、全国总工会等10个部门联合在全国31个省（区、市）进行了第4次国民体质监测工作。
体育总局负责实施幼儿、成年人和老年人群的体质监测工作；教育部负责实施儿童青少年（学生）的体质监测工作。
本次监测指标与以往相同，主要包含身体形态、身体机能和身体素质三个方面。
监测对象为3～69周岁的中国国民[1]。
采用分层随机整群的抽样原则，从全国31个省（区、市）的2904个机关单位、企事业、学校、幼儿园、行政村中抽取了531849人，其中，3～6岁幼儿50702人；7～19岁儿童青少年（学生）308725人；20～59岁成年人146703人；60～69岁老年人25719人。
现将主要监测结果公布如下[2]：一、国民体质基本状况（一）国民体质单项指标情况1、幼儿表1 2014年全国3～6岁幼儿各项体质指标平均数表2 2014年全国3～6岁幼儿各项体质指标平均数（续）2、儿童青少年表3 2014年全国7～19岁儿童青少年各项体质指标平均数表4 2014年全国7～19岁儿童青少年各项体质指标平均数（续）3、成年人表5 2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数表6 2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数（续1）表7 2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数（续2）4、老年人表8 2014年全国60～69岁老年人各项体质指标平均数表9 2014年全国60～69岁老年人各项体质指标平均数（续）（二）国民体质达标率1、全国总体水平2014年全国达到《国民体质测定标准》[3]“合格”等级以上的人数百分比为89.6%。
（一）单项指标评分表
表1-1男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表1-2女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
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表1-3男生肺活量单项评分表（单位：毫升）
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表1-9男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
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注：小学三年级～六年级：一分钟仰卧起坐；初中、高中、大学：引体向上。
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注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：1000米跑。
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注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：800米跑。
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2014年国民体质监测公报?（2015年11月25日）为系统掌握我国国民体质现状和变化规律，推动全民健身活动的开展，提高国民身体素质和健康水平，促进国家经济建设和社会发展，根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》的规定，按照《国民体质监测工作规定》的要求，2014年，国家体育总局、教育部、科技部、国家民委、民政部、财政部、农业部、卫生计生委、国家统计局、全国总工会等10个部门联合在全国31个省（区、市）进行了第4次国民体质监测工作。
体育总局负责实施幼儿、成年人和老年人群的体质监测工作；教育部负责实施儿童青少年（学生）的体质监测工作。
本次监测指标与以往相同，主要包含身体形态、身体机能和身体素质三个方面。
监测对象为3～69周岁的中国国民[1]。
采用分层随机整群的抽样原则，从全国31个省（区、市）的2904个机关单位、企事业、学校、幼儿园、行政村中抽取了531849人，其中，3～6岁幼儿50702人；7～19岁儿童青少年（学生）308725人；20～59岁成年人146703人；60～69岁老年人25719人。
现将主要监测结果公布如下[2]：一、国民体质基本状况（一）国民体质单项指标情况??? 1、幼儿表1? 2014年全国3～6岁幼儿各项体质指标平均数表2? 2014年全国3～6岁幼儿各项体质指标平均数（续）???? 2、儿童青少年表3? 2014年全国7～19岁儿童青少年各项体质指标平均数表4? 2014年全国7～19岁儿童青少年各项体质指标平均数（续）??? 3、成年人表5? 2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数?表6? 2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数（续1）表7 ?2014年全国20～59岁成年人各项体质指标平均数（续2）???? 4、老年人表8? 2014年全国60～69岁老年人各项体质指标平均数?表9? 2014年全国60～69岁老年人各项体质指标平均数（续）（二）国民体质达标率1、全国总体水平2014年全国达到《国民体质测定标准》[3]“合格”等级以上的人数百分比为89.6%。
2014年国家学生体质健康测试单项指标评分表表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）表1-7 男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）表1-11 男生立定跳远单项评分表（单位：厘米）表1-12 女生立定跳远单项评分表（单位：厘米）表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）注：小学三年级～六年级：一分钟仰卧起坐；初中、高中、大学：引体向上。
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）表1-15 男生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：1000米跑。
表1-16 女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：800米跑。
2014年国家学生体质测试加分指标评分表表2-3 男生引体向上评分表（单位：次）表2-4 女生一分钟仰卧起坐评分表（单位：次）注:引体向上、一分钟仰卧起坐均为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
表2-5 男生1000米跑评分表（单位：分·秒）表2-6 女生800米跑评分表（单位：分·秒）注：1000米跑、800米跑均为低优指标，学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分。
2014年国家学生体质健康测试单项指标与权重注：体重指数（BMI）=体重（千克）/身高（米）。
附件：国家学生体质健康标准（2014年修订）一、说明1.《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。
3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。
4.本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。
大学一、二年级为一组，三、四年级为一组。
5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。
其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。
标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
2014年全民健身活动状况调查公报（2015年11月16日）【发布时间:2015-11-16】字体：【大】【中】【小】为全面、及时了解我国全民健身活动的状况，客观评估《全民健身计划（2011-2015年）》实施效果和科学制定《全民健身计划（2016-2020年）》，为建设覆盖城乡、比较健全的全民健身公共服务体系提供支持，国家体育总局委托国家体育总局体育科学研究所、国家国民体质监测中心于2015年1月1日至4月30日对我国城乡居民在2014年里参加体育健身活动的状况进行了调查。
此次调查对象是6周岁及以上的城乡居民。
采用“多阶段分层随机抽样”的方法，在全国31个省（区、市）的1269个街道和乡镇中抽取了8万余居民户，采用入户方式进行调查，共获取有效样本135,229例，其中6～19岁儿童青少年53,401例，20周岁及以上人群81,828例。
现将主要结果公布如下：一、体育锻炼参与度1、6～19岁儿童青少年调查数据显示，全国6～19岁儿童青少年在2014年都能够参加体育健身活动，有94.6%的每周参加1次及以上体育锻炼（包含体育课、课外体育活动以及校外体育锻炼）见图1。
在校的6～19岁儿童青少年每周参加1次及以上体育锻炼的人数百分比为99.3%，不在学校上学的这一人数百分比为39.9%。
随着年龄的增长，6～19岁儿童青少年每周参加体育锻炼的次数减少。
在每周参加10次以上体育锻炼的人群中，6～9岁人群占30.5%，而16～19岁人群仅占17.0%。
2、20岁及以上人群调查结果显示，2014年全国共有4.1亿20岁及以上城乡居民参加过体育锻炼1，比2007年增加0.7亿人。
从年龄分布看，呈现出随年龄增大参加体育锻炼的人数百分比降低的特点（图2）。
其中，20～29岁人群参加体育锻炼的人数百分比最高，为48.2％，70岁及以上人群参加体育锻炼的人数百分比最低，为26.0％。
3、经常参加体育锻炼的人数2014年全国经常参加体育锻炼的人数2百分比为33.9％（含儿童青少年），比2007年增加了5.7个百分点；20岁及以上的人群为14.7％，其中，城镇居民为19.5％，乡村居民为10.4％。
