护士实习报告3篇
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护士实习报告范文10篇1 .护士实习报告范文篇一三周的神外实习生活转眼就要过去了,这三周的时间让我收获颇丰。
虽然每天都是忙忙碌碌,但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。
神外的病种错综复杂,包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,很多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,因此,不同于其他的外科科室,这里有专门的ECU,收治那些危重病人。
神外的手术特别多,而且基本上都是些大手术,因此术后护理就显得尤为重要,密切观察生命体征,保持引流管的通畅,保持病人正确的体位,严格记录出入量,这些都很重要,一丝也不能疏忽。
这三周的时间我主要学习了尿道口的护理,券化吸入,膀胱冲洗等,短短的时间让我感受到了科室的温暖,对待病人就像对待自己的亲人,就拿早晨扫床来说,认真观察病人有无不适,床铺是否保持清洁,及时更换污染的床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位,我想很多时候,我们对病人的服务就体现在这些小事情上。
另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处,有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答,感到非常惭愧,还应该加强理论知识的复习,另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症,不良反应,注意事项等,这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护上长和各位带教老师的指导和帮助,让我能有更大的进步,今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己,请各位老师监督。
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。
它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。
我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝亳的马虎大意,南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合,这是对我们护理工作好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
护理实习报告关于护理实习报告三篇随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
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护理实习报告篇1实习是对每一个要步入社会的准毕业生是极为重要,可以从中受益良多。
特别是新时代新社会竞争越来越强烈,新的事务不断崛起,毕业生更要紧随时代步伐。
对我这个护士新生来说,在实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立作打下一个好的基矗。
一、要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。
急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。
其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。
总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)【护士实习报告毕业总结范文一】作为一名护理专业的学生,我非常感慨这次实习带来的巨大收获。
这次实习让我在医学知识、专业技能、人际沟通等多个方面得到了提升。
首先,在医学知识方面,我结合实际工作锤炼和提高了自己的知识水平。
在医疗卫生机构实际接触工作,我不仅了解了护理工作的基本规程和程序,还掌握了各种病情的诊断、治疗、护理等各种知识技能,并学会了如何跟踪记录病情变化,及时处理病情。
其次,专业技能方面,我学会了如何用正确的方法给病人做基本护理,熟练掌握了各种护理技术,例如造口护理、留置导尿管、胃肠道护理、伤口换药等。
在实习期间,我遇到了很多突发的情况,例如突发疾病、病人突然生病等,但我能够及时采取适当的护理措施,使得病人得到更好的治疗。
最后,在人际沟通方面,我能够从医护人员和病人之间搭建沟通的桥梁。
我学习了如何与患者沟通,如何帮助他们解决生活方面的问题,以及在病情复杂的情况下如何平衡医护人员的不同意见并达成共识。
总之,在这次实习中,我得到了宝贵的经验,这不仅对我的专业发展有着重要的意义,也让我成为一个更好的护士。
我会继续保持学习和发展的状态,努力成为一名更出色的护理人员,为患者提供更好的服务。
【护士实习报告毕业总结范文二】在这次的护理实习中,我得以在医院生活和护理实践中获得了很多有趣和有益的经验。
从实习期的第一天开始,我就始终牢记着一个简单而又真实的信条:以病人为中心。
在医院工作期间,我掌握了护理技能方面的基本要求,并且学会了如何在困难时刻出色表现。
在与医生、护士、病人以及同事共事时,我体验到了真正的情感和认知挑战。
在照顾病人时,我始终抱持积极乐观的态度,并注重细节。
在总结这次实习的经历时,我相信我已经变得更有条理、更自信、更成熟。
除了护理技巧之外,我还从不同来源汲取了知识,并学会了调整自己的注意力和专注力,以及更有效的解决问题。
在这次实习的经过中,我很感激在医院的同事们对我的支持和鼓励,他们给了我宝贵的学习机会和展示才能的机会。
医院护士社会实践报告(5篇)医院护士社会实践报告1记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟识这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。
一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和ct室;二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等全部的领导都在这层,八层还有全院最大的会议室。
其次部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里。
传染科和儿科以及五官科是单独的。
其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。
也许的结构就是这样了,就这样最终开头了我期盼已久的实践生活了。
我实践的第一科就是服务台,本来以为可以进科室的,结果有那么一点绝望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实践有很大关心,让我很快熟识了医院环境,以及看到了许多各种各样的人与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答下列问题,没有什么实质性的工作,其次科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此布满了奇怪与期盼。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师,带教老师先带着我们熟识了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,接着为我们讲解工作性质。
好在有带教老师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富阅历,渐渐的我们也熟识了这科的工作流程。
随着时间的推移和对环境的熟识,实践生活也渐渐进入正轨,这应当算的上是实践阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感受最大的一个科室,迟疑病情严峻,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很仔细的学习各个方面的学问,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。
护理专业实习报告范文3篇护理专业实习报告范文(一)在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。
实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
我们是x月x日才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。
因此刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。
一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样子,我很难过,也有点儿不适应,心情一直很抑郁。
不过我始终告诉自己,要通过自己的努力,让他们重拾欢乐与幸福。
要知道,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。
可我认为这不仅是我的职责,更是我应尽的义务。
肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,因此不可小视。
必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。
一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。
那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是后来我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。
第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教老师,因此第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮助老师换药。
三查七对一样都不能少,护士长、代教老师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。
有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。
然而,我深知这并非什么“磨叽”。
这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自己的一种负责。
护理实习报告(精选8篇)【篇一】在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。
饮食护理方面,神经内科疾病患者饮食一般为低盐低脂饮食。
皮肤护理方面,神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者,由于长期卧床,很容易导致压疮的发生。
应协助患者按时翻身,每2小时一次。
预防感染方面,保持呼吸道通畅,采取侧卧位,头偏向一侧,若呕吐或咽喉部有分泌物,应及时吸出。
做好口腔护理,随时观察口腔情况,选择合适的漱口液。
尽量避免在下肢输血输液,因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。
康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。
做好患者及家属的心理护理。
学习掌握新技术。
转眼两个月的实习生活结束了。
这两个月我主要在神经内科实习,时间虽短,收获却是巨大的。
在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素,专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。
熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
虽然已在临床工作多年,但这次以一个实习生的身份重新学习,感觉新鲜而忐忑,新鲜的是自己学生的身份,忐忑的是是否能有所得,有所用。
现在随着护理学科和社会的发展,对护理工作提出了许多新的要求。
实习内容不再是简单的打针输液,执行医生的医嘱,而是全面评估患者,从各个方面给予其照顾护理,最大限度的恢复患者身体和心理健康,恢复正常生活。
以下我将我的实习内容总结一下。
在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。
除脑炎外,发病多在40岁以上,近年呈年轻化趋势。
患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史,常为急性起病,可复发,部分病人遗留神经损伤。
神经系统疾病的症状体征可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等)、肌张力异常,头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍等。
护士实习报告范文护士实习报告范文精选4篇(一)护士实习报告范文尊敬的领导:您好!我是××医院××科的实习护士××,本次实习的时间为×月×日至×月×日。
在实习期间,我得到了相关科室的老师和同事们的悉心指导和帮助,使我在护理技术和专业知识方面得到了很大的提升和锻炼,在此向您汇报我的实习情况。
一、实习内容:1. 护理技术的学习和实践:在实习期间,我通过参与科室的日常工作,学习和掌握了多种护理技术,如采血、皮肤护理、静脉输液等。
同时,经过反复实践和指导,我也逐渐掌握了操作各类护理设备的技巧。
2. 病例记录和报告:在实习期间,我有机会参与病人的病情观察和记录,并向相关医生和主治护士进行报告,了解了病人病情的转变和疾病的处理过程。
3. 与患者及家属的沟通:在实习期间,我积极参与与病人及家属的沟通工作,了解他们的需求和关心,提供相关的指导和帮助,并及时向主治护士和医生进行反馈。
二、实习收获:1. 技能提升:通过实习,我能够熟练地操作各类护理设备,掌握了多种护理技术,如患者的基础护理、病情观察、药物管理等,提高了我在实践中的能力。
2. 专业知识学习:实习期间,我积极向老师和同事们请教和学习,不断提升自己的专业知识水平,学会了如何应对各种疾病和情况下的护理问题。
3. 沟通和协作能力:通过与患者及家属的交流和工作团队的合作,我逐渐提高了自己的沟通和协作能力,更好地与患者和同事们建立了良好的关系。
三、实习心得:在护理实习期间,我深刻感受到了护士的责任和使命,也更加熟悉并了解了医院的工作流程和医患关系。
我认识到,作为一名护士,除了要掌握扎实的专业知识和技术之外,还需要具备良好的人际沟通能力和责任心,为病人的健康和康复提供全方位的关怀和支持。
四、存在的问题和改进措施:在实习期间,我也存在一些问题,比如在与病人沟通中不够细致、效率有待提高等。
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历,积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习,通过实习的检验,才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的护理专业顶岗实习报告三篇,希望对您有所帮助。
【篇⼀】护理专业顶岗实习报告 不知不觉,两年护理专业学习⽣涯已经结束了。
在这两年我们已经经历的⼤学⽣活⾥,学习的⼤多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。
“实践是检验真理的标准”,为了检验⼀下⾃⼰的功底,也为了巩固⼀下⾃⼰的理论知识,xx年暑假我到xxxx医院进⾏了两个星期的实习。
这所医院是⼀所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为⼀体的综合性医院。
临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。
这段时间很短,对我们每个⼈都很重要。
我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每⼀天的锻炼和⾃我提⾼的机会,珍惜与⽼师们这段难得的师徒之情。
在实习过程中完成了在护理道路上的第⼀次。
第⼀次为病⼈进⾏静脉输液的紧张;第⼀次给病⼈某些操作的尴尬,第⼀次被病⼈拒绝时的委屈;第⼀次⾯对孩⼦哭闹的⽆助:第⼀次……总之,很多的第⼀次让我在实习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的⼯作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时,总有⼀种⼿⾜⽆措的的感觉,对于护理的⼯作处于⽐较陌⽣的状态,也对于⾃⼰在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑⾃⼰的能⼒,害怕遇到突发事件。
庆幸的是,有⽼师为我们介绍病房结构,介绍各班⼯作,带教⽼师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理⼯作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习打下了良好的基础。
以前只听⽼师说过护⼠的⼯作很琐碎,较之其他⼯作需要更多的耐⼼。
尽管在未⼊临床之前也有所感悟,但是真正进⼊病房后,感触⼜更深了。
的确,护⼠的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数⼈的不理解,我们发现,护⼠有着独特的魅⼒。
【导语】在实习中积累了经验,吸取了教训,能让我们在以后的⼯作中做得更好。
以下是整理的护理学专业实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】护理学专业实习报告 今年暑假我来到了医院进⾏为期1个⽉的护理见习。
深⼊到护⼠的⽇常⼯作中,亲⾝体会了做护⼠的酸甜苦辣,这才发现做护⼠并没想像的那么容易。
做护⼠的确很⾟苦,⼀会⼉是输液、抽⾎,⼀会⼉是打针给药,⼀会⼉⼜得中药灌肠。
病⼈若有不适⾸先会想到护⼠,病⼈如有问题找的还是护⼠,病⼈要换药、换液⼜得叫护⼠……病房⾥永远有护⼠忙碌的⾝影。
见习1个⽉,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥⼜顽固的知识时提出的种种问题.例如:我⼲嘛要读这些药理病理?背了对我有什么⽤?好像知道了以后还是⼀点⼉意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,⼀直只为考试⽽学习,没有⼏分属于我⾃⼰.在学校⾥,没有⼈问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道⼀种药⽤错后有多么严重,没有⼈问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的⼀样呢?等等……半个多⽉的见习⽣活也对我在将来⼯作时做到医护配合⼤有帮助。
医⽣和护⼠的职责是相同的,都是为了给病⼈解决⽣理和⼼理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病⼈带来的利益。
⽽要做到这⼀点,⾸先要了解⾃⼰的⼯作和对⽅的⼯作。
作为将来的⼀名护⼠,必须了解护⼠的⼯作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作⽤,⼜增进了临床思维能⼒,培养了动⼿能⼒,增强了信⼼。
在我以前的印象中,护⼠就是耐⼼和细⼼的代名词。
我⼀直以为,她们的⼯作很轻松、很简单,只需要执⾏医⽣的医嘱,“照⽅抓药”就⾏了,其他的⼯作也都是些琐碎的⼩事情。
这⼀次我通过护理见习,第⼀次深⼊到护⼠的⽇常⼯作中,亲⾝体会了⼀回做护⼠的苦辣酸甜,才发现原来做护⼠并没有我想象中的那么简单。
护理实习报告5篇护理实习报告篇1时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。
回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。
想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。
在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。
这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。
实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。
面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的.打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。
针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾玻拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾并肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
护士实习报告3篇
【篇三】
我是20xx级护理系普专护理x级x班学生xx。
通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于2019年x月份进入了xx县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
一、实习目的
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。
而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。
当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、实习内容
人是有惰性的。
特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才
能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。
再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。
护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度
上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。
另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。
护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还
需要合作。
相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。
所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。
做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。
在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。
三、角色转化问题
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。
我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。
干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。
本想说让我也试一下,但又不敢。
因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。
方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。
不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
四、胆魄的锻炼
面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。
因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。
胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。