大个子和小矮人作文

今天是初三开学第一天．坐在窗　

明几净的教室里．我却怎么也提不起　

精神来．我们学校有一项不成文的传　

统。按大考的名次排班．每次考到前　

３５名的学生都会分进备年级的一班．　

因此。一班。就像一座宫殿。简直就　

成７地位的象征．能被冠以　一班　的　学生．自然也就像王子和公主一样骄　

傲了．　对于像我这样连续两年都稳稳留　

在五班的学生来说，到“一班”的距　

１膏显然并不只有教学楼的一条走廊那　

么长．但是现在．我就坐在初三（１】　

班的教室里．四周充斥着’唰唰　声．　

说实话．这种奋笔疾书时特有的摩擦　声．我已经很久没听到过了，实在有　

一种走错了教室的感觉．这声音就好　

像两年前小升初后的第一场大雨．那　

天，第一次坐在初中的教室里。面对　

全新的同学．我也是这么无助．　

真不知道上次期未考试时到底是　哪根神经搭错了，居然让我考进了前　

３５名！没天理啊！更有意思的是．我　

的同桌竟然是个叫李公主的女生！真　

不知道她老妈是哪圄人．否贝Ｕ怎么就　

给她起了这么个名宇呢ｌ　

在我胡思乱想的时候．开学第一　

节谭的上课铃声响起．把我带回了现　

实．　

没错．现实就是．我一个。五班。　水品心　、　一一ｌ　’　，。’一　一。一一一一一‘‘　’。　一‘。、　的小矮人．也跻身到“一班　的宫殿　

了！真是像做梦一样．　

做梦是美好的．但现实是残酷　的．上课不久．我就发现一班的老师　

讲课方法和原来的五班不一样！她不　

是先讲解再提问．而是先提问．这样．　

学生可以独立回答出来的内容，基本　就不需要讲解了．于是，课程的进度　

快得要命．更可怕的是，我周围的同　

学看起来都已经习惯了课前预习．所　以回答起问艇来竟然那么轻松．我就　

惨了．因为没有预习的习惯，所以大　

部分时问都在祈棒。不要提问我，上　

帝玉帝土地爷．保佑我是隐身的！　

可惜神仙们都没工夫搭理我．最　

后一节化学课上。拽还是被老师点中　

了．。囊明宇。请背一　节元素罔期袁．。　我晃晃悠悠站起来．开玩笑．可　

怜的化学书自从到我手里的那天开　

小矮人作文

小矮人作文（精选33篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家整理的小矮人作文（精选33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小矮人作文 篇1

在一片森林里，住着三个小矮人，他们非常团结。

老大叫瞌睡虫，老二叫打喷嚏，老三叫少斤狗，有一天，老三在房看见了一本《全力宝典》他赶紧通知老大，“老大。”“啊，什么事？”老大从床上摔了下来，原来他在睡觉，“我发现一本很神奇的书，他能带我们找到宝石，”少斤狗说，“啊……什……什么，宝石，赶紧去通知老二。”老三告诉了老二，老二建议，去寻找宝石，第二天一早他们就出发了。

三个兄弟结伴而行，他们先要去的地方是“黑暗空间”老大先进去了，接着他们都走进去了，就在这时，一阵狂风呼啸而来，三个伙伴又看了一下地图，为了尽快找到宝石，老大拿出他新发明的武器“火速风越斩”就这样，他们陆续跳上火箭飞出了黑暗空间，就在这一刹那，那阵狂风离他们越来越近了，他们在里面迷失了方向，怎么办，老二拿出指南针，终于逃出了这里，好险啊！接下来要去的地方是“越飞南海”可那时候老二打了一个喷嚏，地图上满是老二的口水，看不清方向了，可老二说他认识最后他们要去的地方叫什么“利”，管不了这么多了，他们来到了“越飞南海”，他们看见那里的什么东西都很奇妙，狗会在天上飞，鸡会在水中游，雨会孵蛋，这时，在他们眼前出现了一片茫茫的大海，因为这片海上有一只船，哥哥们互相谦让，三个兄弟中少斤狗的重量最轻，不过，这只船怎么推也推不动，三个兄弟一起上去了，“嗖”一声，这只船时而上升时而下降，为了调整方向少斤狗拿出了方向盘安装在船上，船终于被制服了，三个兄弟又一起去另一个目的地了，可他们发现了两个同样的地方一个叫“利剑难逃”一个叫“朴翅难逃”不用说也知道是第一个，他们小心翼翼地走着，听说有很多机关，“刹”一声一把箭从他们面前穿过，少斤狗拿出他的飞碟，奇怪的是，他们怎么飞也飞不出去，大哥拿出小刀在墙上划了一下，找到了宝石，这时，一位仙女从天而降，“你们非常团结，一路上你们风尘仆仆，辛苦了。”

围绕我们班的小矮人写一篇作文三年级

嘿，大家好！今天我要和大家分享一个特别的小伙伴，他就是我们班的小矮人。你们可能会想，小矮人是什么呀？其实，小矮人就是我们班里那些身高只有一米左右的同学。他们虽然长得不高，但是每个人都有自己的特长和闪光点哦！

记得有一次，我们班的小矮人张伟参加了学校的跳绳比赛。虽然他的身高只有一米二，但是他跳起绳来可真快！他每次甩绳都像风一样，绳子在他手里就像一条听话的小鱼。张伟不仅赢得了比赛，还为我们班赢得了荣誉呢！

还有我们的小矮人李雷，他可是我们班的“小发明家”哦！每次课间，他总是能看到他在角落里埋头苦干，好像在发明什么新奇的东西。有一次，他竟然用废旧的报纸和胶带做了一个纸飞机。那天放学后，他得意地展示给大家看，大家都夸他是个小天才！

说到小矮人，就不能不提我们的小矮人王丽。她是我们班的“开心果”，总是能给大家带来欢笑。有一次，我们在操场上玩捉迷藏，王丽躲在大树后面，突然她大喊：“谁偷看我的屁股啦？”我们都忍不住笑出了声。从那以后，王丽就成了我们班的“笑话大王”。

这些小矮人虽然个子不高，但他们都有自己的闪光点。他们用自己的方式为班级增添了很多乐趣和活力。我觉得，我们应该更加珍惜和尊重他们，因为他们是我们班不可或缺的一部分。

在我们的生活中，还有很多像小矮人这样的朋友。他们或许没有高挑的身材，也没有华丽的外表，但他们有的是一颗善良、勇敢的心。我们应该学会欣赏他们的优点，包容他们的不足，和他们一起成长，一起进步。

所以，同学们，让我们一起拥抱身边的小矮人吧！让我们用爱心和耐心去帮助他们，让他们感受到温暖和关爱。相信在我们的共同努力下，我们的班级一定会变得更加和谐美好！

我是一个小矮人作文

“哎呀，我怎么这么矮呀！”这是我常常会自言自语的一句话。

有一天，我和小伙伴们在院子里玩捉迷藏。我满心欢喜地找了个自以为很隐蔽的地方藏了起来，心想这次肯定不会被找到了。可是等了好久好久，都没有人来找我。我心里有点纳闷，忍不住悄悄探出头去看。这一看可把我气坏了，原来小伙伴们早就跑到别的地方玩去了，把我给忘得死死的。我气冲冲地跑过去质问他们：“你们怎么不找我呀！”其中一个小伙伴笑嘻嘻地说：“哎呀，谁让你那么矮呀，我们都没看到你藏那儿。”我听了，心里别提多难受了，眼泪在眼眶里直打转。

回到家，我闷闷不乐地坐在沙发上。妈妈看到我不高兴，就过来问我怎么了。我委屈地把事情经过说了一遍，还带着哭腔说：“我讨厌我自己这么矮！”妈妈摸着我的头说：“宝贝，矮有矮的好处呀，你看你多灵活呀。”我撅着嘴说：“灵活有什么用，还不是经常被忽视。”妈妈笑了笑说：“那可不一定哦，你想想，矮的话重心低，不容易摔倒呀。而且，你也可以利用你的身高优势去做一些别人做不到的事情呀。”我疑惑地看着妈妈：“真的吗？”妈妈点点头说：“当然是真的啦，你要相信自己呀。”

虽然妈妈这么说，可我还是对自己的身高不太满意。直到有一天，学校组织活动，要搬一些东西。那些高个子的同学搬起来都有些吃力，而我因为个子矮，却能很轻松地在桌子椅子下面穿梭，把东西都摆放得整整齐齐。这时候，同学们都对我竖起了大拇指，说：“哇，你这个小矮人还挺厉害的嘛！”我听了，心里美滋滋的，第一次觉得矮也不是那么糟糕。

从那以后，我不再那么讨厌自己是个小矮人了。我开始发现，原来矮也有矮的可爱之处，矮也能有自己的闪光点呀。我想，不管我是高是矮，我都是独一无二的我，我都要开开心心地过好每一天！