《归去来兮辞》知识点总结

千里之行，始于足下。

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《归去来兮辞》学问点梳理

《归去来兮辞》是辛弃疾写的一首辞别自己家乡的词。下面是对《归去来兮辞》的学问点进行梳理：

1. 词的背景：

《归去来兮辞》是辛弃疾自述词，写的是他离开家乡南昌归来杭州的心情。辛弃疾自幼跟随父亲辛文房在南昌生活，后来被调往杭州，辞别故土之后的辛弃疾怀着对家乡的思念之情写下了这首词。

2. 词的结构和意境：《归去来兮辞》内容分三段，共两十六句。结构上分别是七言绝句、五言绝句和七言绝句。整首词以离别家乡为主题，描写了辛弃疾对家乡的眷恋和无奈，表达了离别之后的思念之情。

3. 词的表达方式：

- 借景抒发思念之情：辛弃疾通过描绘江山的美景来表达对家乡的思念之情。词中消灭了南昌城的山水、黄粱美梦、杭州的湖山之美等，通过山水景色的描绘来抒发对家乡的眷恋之情。

- 抒写离愁苦思：词中表达了辛弃疾对离别故土的苦痛和思念之情。他以“悠悠别离曲”来形容自己离别家乡的心情，表达了内心的苦痛和无奈。

- 借鉴古人诗句：词中隐含了辛弃疾对古人文学创作的借鉴。例如，他借用了《离骚》中“归去来兮”的诗句，表达了自己对家乡的思念之情。

- 贬抑现实，展望将来：词中辛弃疾对现实的绝望和对将来的展望交织在一起。他描绘了战火集中的现实，贬抑现实的同时，又展望了一个奇特的将来。

4. 词的主题：《归去来兮辞》主题是离别和思乡。辛弃疾通过抒发对家乡的思念之情，表达了自己对家乡的眷恋，同时也对离别之后的生活感到圆满和无奈。 锲而不舍，金石可镂。

5. 词的意义和影响：《归去来兮辞》是辛弃疾的代表作之一，它表达了离别故土后的思乡之情，并在描绘山水景色的同时，也对现实进行了贬抑，展望了一个奇特的将来。这首词通过自己的亲身经受，表达了普遍人士对家乡的眷恋之情，也呈现了辛弃疾的才华和情感的表达力量。

以上是对《归去来兮辞》的学问点进行的梳理，期望对你有所挂念。

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《归去来兮辞并序》学问点总结

《归去来兮辞并序》是王勃的代表作之一，也是中国古代文学史上第一篇使用并诗体写作的辞章文。本文以屈原追忆祖国和家乡为主题，表达了作者对现实社会的不满和对抱负社会的憧憬，呈现了王勃雄心壮志和抵制现实的精神风貌。本文是乐观献身的辞章，不同于《离骚》中屈原的悲愤抒怀，更强调了新政权对才子的招揽和敬重。下面将对《归去来兮辞并序》的学问点进行总结。

一、题材特点：

《归去来兮辞并序》主要通过屈原的抒怀情怀和社会现状的对比，表达了作者对时事的不满和对抱负社会的憧憬。文中通过描绘祖国的富强和自然景观的壮丽来反衬当时的社会动荡和混乱，以此来凸显作者对现实的不满和对奇特将来的追求。

二、结构特点：

全文分为序言和辞两部分。

1. 序言：主要通过对屈原背叛的描写来引出屈原的追忆和思考，用以凸显现实社会的荒芜和作者的不满。

2. 辞：以屈原追忆祖国、反思自身、寄予情感和自我劝慰等四个部分开放，结构紧凑且层次分明。通过屈原追忆美丽 的乡村景色，寄予对家乡的深情告辞，并表达了坚决的抱负信念和乐观投身社会的愿望。

三、意境描写：

1. 描写家乡景色：作者通过描绘家乡的河流、山峰、田野、花草等自然景观，形象地呈现了乡村风景的壮丽和美丽 。这些景色既呈现了作者对家乡的眷恋之情，也通过对城邑的对比，凸显了城市的浮躁和不健康的社会现象。

2. 表达情感：作者通过描绘屈原临别家乡的情景和自身内心的冲突苦痛来表达了对祖国和家乡的眷恋之情。同时也表达出作者对抱负社会的憧憬和追求。 锲而不舍，金石可镂。

四、文学风格：

1. 对偶和互文：在文中使用了大量的对偶和互文的修辞手法，使文笔雄浑而有力。

2. 池州体：接受“池州体”即并序之法，将寄予情感和表达思想的辞章与前文的序言相结合。通过对序言的铺垫和对辞章的表达，使整篇文章的意境更加深远。

3. 喻辞和典故：文中使用了一些比方手法和典故，如“玉珂逢骊山，料峭映鲸波”中的鲸波即指沧海，引用了《诗经·鲁颂·骊姬之什》中的典故。

《归去来兮辞》知识点

1、古今异义词

悦亲戚之情话 亲戚 古：指包括父母兄弟在内的内外亲属

今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员

情话 古：指知心话 今：指男女间谈情说爱的话

农人告余以春及，将有事于西畴 有事 古：指农事 今：泛指

既窈窕以寻壑 窈窕 古：幽深曲折的样子 今：指女子文静而美好

觉今是而昨非 是 古：正确 今：判断词 非 古：过错、错误 今：不

恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遗憾 今：仇恨、怨恨

2、词类活用

（1）名词作状语

园日涉以成趣 日：每天

时矫首以遐观 时：有时

（2）形容词作名词

携幼入室，有酒盈樽 幼：儿童、小孩子

（3）名词作动词

乐琴书以消忧 琴书：抚琴、读书

或命巾车，或棹孤舟 棹：划船

策扶老以流憩 策：拄着

（4）使动

眄庭柯以怡颜 怡：使。。。。。。愉快

（5）意动

乐琴书以消忧 乐：以。。。。。。为乐

悦亲戚之情话 悦：以。。。。。。为愉快

善万物之得时 善：以。。。。。。为善 羡慕

3、一词多义

引

引以为流觞曲水 疏导、引来

引壶觞以自酌 端起

引而不发，跃如也 拉弓

相如引车避匿 掉转

引兵欲攻燕 率领、引导

秦军引而去 避开、退却

乘 聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑 顺应

因利乘便，宰割天下 趁着

以区区之地，致万乘之势 shèng 量词，古时一车四马为一乘

牛十二，乘韦先 四的代称

行

善万物之得时，感吾生之行休 将要

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 行为

汉天子，我丈人行也 辈分

三人行，必有我师焉 行走

《滕王阁序》知识点整理

（一）、重点字词

1、枕：台隍枕夷夏之交（动词，倚，据） 2、维：时维九月（介词，在）

3、序：序属三秋（名词，时序） 4、上：俨骖騑于上路（形容词，高）

5、披、闼：披绣闼（开，小门） 6、旷：山原旷其盈视（形容词，远）

归去来兮辞知识点归纳

《归去来兮辞》是东晋文学家陶渊明的一篇著名辞赋，表达了他对官场的厌倦和对田园生活的向往。以下是对这篇文章的知识点归纳。

一、文学常识

1、 作者

陶渊明（约 365 年—427 年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”。

2、 文体

辞，是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上开创出来的一种新诗体，也称楚辞。到了汉代常把辞和赋统称为辞赋，后人一般也将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫气息，很像诗，但押韵和句式都较诗自由，比散文整齐，且篇幅、字句较长，句中多以“兮”字来帮助和谐语气，表情达意。

二、重点字词

1、 通假字

（1）乃瞻衡宇（“衡”通“横”） （2）曷不委心任去留（“曷”通“何”）

2、 古今异义

（1）悦亲戚之情话（古义：内亲外戚，包括父母和兄弟；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员）

（2）将有事于西畴（古义：指耕种之事；今义：指有事情）

（3）既窈窕以寻壑（古义：幽深曲折的样子；今义：指女子文静而美好）

3、 一词多义

（1）行

①感吾生之行休（副词，将要）

②三人行，必有我师焉（动词，行走）

③赵王畏秦，欲毋行（动词，前往）

（2）引

①引壶觞以自酌（动词，端起）

②林暗草惊风，将军夜引弓（动词，拉开）

③引以为流觞曲水（动词，引来）

（3）策

①策扶老以流憩（名词，拐杖） ②振长策而御宇内（名词，鞭子）

③策勋十二转，赏赐百千强（动词，记载）

（4）审

①审容膝之易安（动词，明白，知道）

②博学之，审问之（动词，详细询问）

4、 词类活用

（1）园日涉以成趣（名词作状语，每天）

（2）时矫首而遐观（名词作状语，有时）

（3）悦亲戚之情话（形容词的意动用法，以……为悦）

（4）乐琴书以消忧（形容词的意动用法，以……为乐）