专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(解析版)
- 格式：doc
- 大小：392.50 KB
- 文档页数：10
专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(分析版)
专题 11 化学实验基础
1． [2019 新课标Ⅲ ] 以下实验不可以达到目的的是
选项 目的 实验
A 制取较高浓度的次氯酸溶液 将 Cl 2通入碳酸钠溶液中
B 加速氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加入少许 MnO 2
C 除掉乙酸乙酯中的少许乙酸 加入饱和碳酸钠溶液清洗、分液
D 制备少许二氧化硫气体 向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸
【答案】 A
【分析】 A 、氯气与碳酸钠溶液反响生成氯化钠、次氯酸钠和碳酸氢钠，不可以制备次氯酸，不可以达
到实验目的， A 选；
B、过氧化氢溶液中加入少许二氧化锰作催化剂，加速双氧水的分解，所以能够加速氧气的生成速
率，能达到实验目的， B 不选；
C、碳酸钠溶液与乙酸反响，与乙酸乙酯不反响，能够除掉乙酸乙酯中的乙酸，能达到实验目的，
C 不选；
D 、依据较强酸制备较弱酸可知向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸能够制备二氧化硫， 能达到实验
目的， D 不选；
答案选 A。
2．[2019 浙江 4 月选考 ]以下图示表示过滤的是
A． B． C． D．
【答案】 C
【分析】 A ．该操作是分液， A 不合题意；
B．该操作是配制必定物质的量浓度溶液中定容步骤， B 不合题意；
C．该操作是过滤， C 切合题意；
D ．该操作是配制必定物质的量浓度溶液中转移溶液步骤， D 不合题意。
故答案选 C。 3．[2019 浙江 4 月选考 ]针对以下实验现象表述不正确 的是
．．．
1 专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(分析版)
A．用同一针筒先后抽取 80 mL 氯气、 20 mL 水，振荡，气体完整溶解，溶液变成黄绿色
B．在表面皿中加入少许胆矾，再加入 3 mL 浓硫酸，搅拌，固体由蓝色变白色
C．向二氧化硫水溶液中滴加氯化钡溶液，再滴加双氧水，产生白色积淀
D．将点燃后的镁条伸入充满二氧化碳的集气瓶，镁条强烈焚烧，有白色、黑色固体生成
【答案】 A
【分析】 A ．氯气可溶于水，在常温时， 1 体积水大概能溶解 2 体积氯气，因此 20mL 水大概能溶
解 40mL 氯气，气体大概节余 40mL 未溶解， A 项错误；
B．胆矾指的是五水合硫酸铜（ CuSO4·5H2O），其显蓝色，而浓硫酸拥有吸水性， CuSO4·5H2O 变
为 CuSO4， CuSO4 为白色固体， B 项正确；
C．双氧水将 SO2 氧化，离子方程式为 H2 224 2-
+2H +
，氯化钡溶液中 Ba2+
与 SO4 2- BaSO4
O +SO =SO 生成
白色积淀， C 项正确；
D ．将点燃后的镁条伸入充满二氧化碳的集气瓶，发生反响的化学方程式为 ，
MgO 为白色固体， C 是黑色固体， D 项正确。
故答案选 A。
4． [2019 江苏 ] 以下实验操作能达到实验目的的是
A ．用经水润湿的 pH试纸丈量溶液的 pH
B ．将 4.0 g NaOH 固体置于 100 mL 容量瓶中，加水至刻度，配制 - 1
1.000 mol L·NaOH 溶液
C．用装置甲蒸干 AlCl 3 溶液制无水 AlCl 3固体
D．用装置乙除掉实验室所制乙烯中的少许 SO2
【答案】 D
【分析】
【剖析】本题考察基本实验操作，依据溶液 pH 的丈量、物质的量浓度溶液的配制、盐类水解的应
用、物质除杂的原则作答。
【详解】 A ．用水润湿的 pH 试纸丈量溶液的 pH 所测为稀释液的 pH，不是原溶液的 pH，实验操
2 专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(分析版)
作错误，不可以达到实验目的， A 项错误；
B．配制物质的量浓度的溶液的实验步骤为：计算、称量（或量取） 、溶解（或稀释）、冷却、转移
及清洗、定容、摇匀、装液，因为容量瓶上有容积、温度和独一刻度线，若将氢氧化钠直接置于
容量瓶中，加水后氢氧化钠溶于水会放热惹起容量瓶的容积发生变化，惹起实验偏差， B 项错误；
C．在 AlCl 3 溶液中存在水解均衡： AlCl 3 2 3
+3H O Al （ OH） +3HCl ，若用甲装置蒸干氯化铝溶
液，因为 HCl 的挥发，加热后水解均衡正向挪动，最后 AlCl 3 完整水解成氢氧化铝固体，不可以获取
AlCl 3 固体， C 项错误；
D ．SO2 属于酸性氧化物，能被 NaOH 溶液汲取，乙烯与 NaOH 溶液不反响且乙烯难溶于水，可通
过盛有 NaOH 溶液的洗气瓶除掉乙烯中少许的 SO2， D 项正确；
应选 D。
【点睛】本题易错选 C 项，盐溶液蒸干后可否获取原溶质与溶质的性质相关，一般溶质为挥发性
酸形成的强酸弱碱盐、不稳固性的盐、拥有强复原性的盐，加热蒸干不可以获取原溶质。
5．[2019 天津 ]以下实验操作或装置能达到目的的是
A B C D
混淆浓硫酸和乙醇 配制必定浓度的溶液 采集 NO 2 气体 证明乙炔可使溴水退色
【答案】 B
【分析】
【剖析】 A 、乙醇的密度小于浓硫酸；
B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切；
C、二氧化氮的密度大于空气；
D 、乙炔中的杂质也能使溴水退色。
【详解】 A 、乙醇的密度小于浓硫酸，混淆时应将浓硫酸沿烧杯壁倒入乙醇中，边倒边搅拌，若顺
序相反则简单惹起液体飞溅，故 A 不可以达到目的；
B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切， 胶头滴管垂直位于容量瓶的正上方， 故 B 能达到目的；
3 专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(分析版)
C、二氧化氮的密度大于空气，集气瓶中的导气管应进步短出，故 C 不可以达到目的；
D 、乙炔中的 H 2S 等杂质也能使溴水退色，应先经过一个盛碱液的洗气瓶将杂质除掉，故 D 不可以
达到目的；应选 B。
【点睛】本题考察实验装置和基本操作，易错点 D，学生易忽视实验室用电石制乙炔中的 H 2S 等
复原性杂质也能使溴水退色。
6． [2018 新课标Ⅱ卷 ] 实验室顶用以下图的装置进行甲烷与氯气在光照下反响的实验。
光照下反响一段时间后，以下装置表示图中能正确反应实验现象的是
【答案】 D
【分析】在光照条件下氯气与甲烷发生代替反响生成氯化氢和四种氯代烃，氯化氢极易溶于水，所以
液面会上涨。但氯代烃是不溶于水的气体或油状液体，所以最后水不会充满试管，答案选 D 。点睛：明确甲烷发生代替反响的原理和相关物质的溶解性是解答的重点，本题取自教材中学生比较熟
悉的实验，难度不大，表现了依照纲领，回归教材，考察学科必备知识，表现高考评论系统中的基础性考察要求。
7． [ 2018 新课标Ⅲ卷 ] 以下实验操作不妥的是
A ．用稀硫酸和锌粒制取 H2 时，加几滴 CuSO4 溶液以加速反响速率
B．用标准 HCl 溶液滴定 NaHCO 3 溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂
4 专题11化学实验基础—三年(2017-2019)高考真题化学分项汇编(分析版)
+ C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明此中含有 Na
D ．常压蒸馏时，加入液体的体积不超出圆底烧瓶容积的三分之二【答案】 B
【分析】剖析：本题考察的是化学实验的基本操作，要认真读题，理解实验基本操作内容。
详解： A ．锌粒与加入的硫酸铜溶液发生置换反响，置换出单质铜，形成锌铜原电池，反响速率加速，
选项 A 正确。
B．用盐酸滴定碳酸氢钠溶液，滴定终点时，碳酸氢钠应当完整反响转变成氯化钠、水和二氧化，此时
溶液应当显酸性（二氧化碳在水中形成碳酸） ，应当选择酸变色的甲基橙为指示剂，选项 B 错误。
C．用铂丝蘸取盐溶液在火焰上灼烧，进行焰色反响，火焰为黄色，说明该盐溶液中必定有 Na+，选项
C 正确。
D．蒸馏时，为保证加热的过程中液体不会从烧瓶内溢出，一般要求液体的体积不超出烧瓶体积的三分
之二，选项 D 正确。
点睛：本题选项 B 波及的是滴定过程中指示剂的选择。一般来说，应当尽量选择的变色点与滴定终点
邻近，高中介绍的指示剂主假如酚酞（变色范围为 pH =8～ 10）和甲基橙（变色范围为 pH=3. 1～ 4. 4）。
本题中因为滴定终点的时候溶液必定为酸性（二氧化碳饱和溶液 pH 约为 5. 6），所以应当选择甲基橙
为指示剂。关于其余滴定，强酸强碱的滴定，两种指示剂都能够；强酸滴定弱碱，因为滴定终点为强
酸弱碱盐，溶液显酸性，所以应当使用甲基橙为指示剂；强碱滴定弱酸，因为滴定终点为强碱弱酸盐，
溶液显碱性，所以应当使用酚酞为指示剂。
8． [2018 新课标Ⅰ卷 ]在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，以下操作未波及的是
【答案】 D
【分析】剖析：在浓硫酸的作用下乙酸与乙醇发生酯化反响生成乙酸乙酯，依据乙酸乙酯的性质、产
品中含有的杂质，联合选项解答。
5
