最新幼儿园晚托计划
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幼儿园晚托服务计划方案【幼儿园晚托服务计划方案】一、背景介绍:随着城市化的快速发展,家庭经济条件的改善和夫妻双方都需要工作的现象越来越普遍,很多家长在下班后并不能及时接送孩子,为了满足家长们的需求,我园决定开设幼儿园晚托服务。
二、目标:1. 为有需要的家长提供方便、贴心的晚托服务;2. 保障幼儿在离开学校后的安全和健康,给予他们相应的照顾与指导;3. 通过扩大学校服务范围,提高学校的影响力和竞争力。
三、服务内容:1. 时间:晚托服务时间为晚上18:00-20:30,根据家长工作时间的需要可以灵活调整;2. 学习辅导:提供晚托服务期间的学习辅导,帮助幼儿完成作业和课外阅读,并进行相关知识扩展;3. 生活照料:提供晚餐、洗漱、休息、安全保障等生活照料工作;4. 促进交流:组织幼儿间的互动交流活动,培养他们的合作意识和团队精神;5. 兴趣拓展:设置多样化的活动项目,如美术、音乐、舞蹈、体育等,满足幼儿的兴趣和需求。
四、服务人员:1. 教师:配备经验丰富、有责任心和爱心的教师,能够照顾和辅导幼儿的学习和生活。
2. 保安人员:负责晚托期间的安全保障工作,如门禁、出入管理等。
五、服务流程:1. 家长申请:家长提交申请表,注明晚托服务的具体时间和需求。
2. 家长沟通:与家长进行沟通,了解孩子的具体情况和需求。
3. 安排服务人员:根据家长需求和孩子的情况,安排相应的教师和保安人员。
4. 晚托服务:按时接待孩子,提供晚餐、学习辅导、生活照料、活动拓展等各项服务。
5. 家长接送:晚托服务结束后,家长来接孩子,接送过程需核对身份信息,确保孩子安全。
六、宣传推广:1. 通知家长:通过学校通讯渠道,将晚托服务计划发送给所有学生家长;2. 校内宣传:在学校内部张贴宣传海报,向教师和家长宣传晚托服务的优势和具体内容;3. 政府合作:与当地政府部门进行合作,争取政府宣传资源的支持,提高晚托服务在社区的知名度;4. 老师推广:通过和老师的有效沟通,让老师在课堂上向学生和家长积极推广晚托服务。
一、指导思想为了全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,确保晚托班工作的顺利进行,我们制定以下工作计划,旨在为幼儿提供安全、温馨、有趣的学习和生活环境,促进幼儿的身心健康发展。
二、工作目标1. 确保幼儿在晚托班期间的安全,预防和减少安全事故的发生。
2. 培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,提高幼儿的综合素质。
3. 家长满意,幼儿开心,教师满意。
三、工作内容1. 安全管理(1)加强晚托班教师的安全意识,确保幼儿在晚托班期间的安全。
(2)严格执行幼儿接送制度,确保幼儿按时上下学。
(3)加强晚托班室内外环境的安全检查,消除安全隐患。
2. 教育教学(1)针对幼儿年龄特点,开展丰富多彩的课外活动,如游戏、阅读、绘画等。
(2)注重幼儿习惯培养,提高幼儿的自理能力、社交能力和学习兴趣。
(3)加强与家长沟通,了解幼儿在家的表现,共同促进幼儿的成长。
3. 生活管理(1)保证幼儿饮食营养均衡,按时按量供应餐点。
(2)关注幼儿睡眠质量,确保幼儿充足睡眠。
(3)开展室内外活动,让幼儿充分锻炼身体,增强体质。
4. 家园合作(1)定期召开家长会,加强家园沟通,共同关注幼儿成长。
(2)建立家园联系册,及时反馈幼儿在园情况。
(3)开展家长开放日,邀请家长参与幼儿活动,增进家园感情。
四、工作措施1. 加强晚托班教师队伍建设,提高教师综合素质。
2. 完善晚托班管理制度,确保各项工作有序开展。
3. 注重幼儿个体差异,实施个性化教育。
4. 定期开展教研活动,提高教育教学质量。
5. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿成长。
五、工作总结每学期末,对晚托班工作进行总结,分析工作中存在的问题,提出改进措施,为下学期工作提供借鉴。
通过以上工作计划,我们相信,晚托班工作一定能够取得良好的成效,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
幼儿园延时托管实施方案幼儿园延时托管是指针对需要额外托管时间的幼儿提供服务的一种教育托管模式。
对于需要长时间工作或者其他特殊情况下无法照顾孩子的家长而言,幼儿园延时托管提供了一种可行的解决方案。
下面是一份幼儿园延时托管实施方案,以便于监护人和教育工作者了解操作流程和相关要求。
一、目标1. 提供一个安全、温馨的环境,满足孩子们的基本需求。
2. 为孩子们的全面发展提供合适的时间和机会。
3. 增强孩子们的自理能力、社交能力和学习兴趣。
4. 提供有效的监护服务,使孩子们的家庭得到照顾和支持。
二、运营时间1. 幼儿园延时托管的运营时间为托管日的早晨7:00至晚上19:00。
2. 延时托管时段根据具体情况,可以相应调整,但不超过晚上21:00。
3. 每周休息日为星期天,暑假和寒假期间会有相应调整。
三、适用对象1. 幼儿园在校学生以及其他有需求的家庭儿童。
2. 学生年龄在3-6岁之间。
3. 非在校学生需提供家长的身份证明和健康证明。
四、服务内容1. 提供营养餐和水果,确保孩子们的饮食健康。
2. 安排适龄的活动和游戏,促进孩子们的全面发展。
3. 提供室内外游戏和娱乐设施,满足孩子们的不同需求。
4. 监护人员会给予孩子们必要的照顾和关注,保障他们的安全和健康。
5. 提供社交和学习机会,培养孩子们的自理能力和社交能力。
6. 定期组织家长会,与家长交流孩子的情况,并提供必要的家庭教育指导。
五、人员安排1. 幼儿园必须具备托管服务资质和相关证明文件。
2. 合格的监护人员必须接受专业培训和背景审查。
3. 幼儿园需设置专门的监护区域,确保孩子们的安全和隐私。
4. 监护人员应经常和家长沟通,及时了解孩子的健康和情况。
六、费用和缴费1. 幼儿园延时托管的费用应根据所在地区的收入水平和市场行情合理确定。
2. 家长需提前缴纳一个月或一个学期的托管费用。
3. 学期结束后,根据实际的托管天数进行结算,避免产生争议。
七、安全措施1. 所有的监护人员都需要进行背景调查和培训,确保无不良记录。
一、前言随着社会的发展,家长们的工作压力越来越大,为了解决家长们的后顾之忧,我们幼儿园决定开设晚托班,为家长提供便利。
以下是我园晚托班的运营工作计划。
二、工作目标1. 为家长提供安全、舒适、有爱的晚托环境,让幼儿在放学后得到良好的照顾。
2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的综合素质。
3. 加强家园沟通,增进家长对幼儿园的了解和信任。
三、工作内容1. 环境布置(1)确保晚托班教室整洁、温馨,符合幼儿的年龄特点。
(2)配备必要的教学设施和玩具,满足幼儿的学习和娱乐需求。
(3)设置家长接待区,方便家长与教师沟通交流。
2. 教育教学(1)根据幼儿年龄特点,制定适合的教学计划,开展丰富多彩的活动。
(2)注重培养幼儿的自主学习能力,提高幼儿的语言表达、动手操作、思维能力。
(3)加强德育教育,培养幼儿良好的道德品质。
3. 生活管理(1)安排合理的生活作息,保证幼儿充足的睡眠。
(2)注重饮食卫生,提供营养均衡的晚餐。
(3)关注幼儿身心健康,及时发现并解决幼儿的生活问题。
4. 家园沟通(1)定期召开家长会,向家长汇报幼儿在晚托班的学习和生活情况。
(2)建立家长微信群,方便家长与教师实时沟通。
(3)开展亲子活动,增进家园感情。
四、工作措施1. 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 定期对晚托班工作进行总结和评估,发现问题并及时改进。
3. 加强与家长的沟通,了解家长的需求,提高晚托班的服务质量。
4. 注重安全防范,确保幼儿在晚托班的人身安全。
五、预期效果1. 家长对晚托班满意度提高,减少家长的后顾之忧。
2. 幼儿在晚托班得到良好的照顾,身心健康得到全面发展。
3. 幼儿园晚托班品牌形象得到提升,吸引更多家长选择我园。
通过以上工作计划,我园晚托班将努力为幼儿提供一个安全、舒适、有爱的成长环境,为家长提供优质的服务,共同促进幼儿的健康成长。
一、工作目标1. 落实幼儿园晚托工作制度,确保幼儿在园期间的安全和健康。
2. 提高幼儿的自主学习能力,培养良好的学习习惯。
3. 加强与家长沟通,形成良好的家园共育氛围。
4. 提升自身业务水平,为幼儿提供优质的服务。
二、工作内容1. 严格执行幼儿园晚托工作制度,确保幼儿在园期间的安全。
(1)认真检查幼儿的出勤情况,及时了解幼儿的身心健康状况。
(2)加强班级安全管理,定期进行安全隐患排查,确保幼儿在园期间的安全。
(3)做好幼儿交接工作,确保幼儿离园时与家长安全对接。
2. 培养幼儿的自主学习能力,提高学习效果。
(1)根据幼儿年龄特点,制定合理的学习计划,引导幼儿进行自主学习。
(2)组织丰富多样的活动,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯。
(3)关注幼儿的学习进度,及时调整教学策略,确保幼儿在晚托期间有所收获。
3. 加强与家长沟通,形成良好的家园共育氛围。
(1)定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园的表现,听取家长意见和建议。
(2)利用家长微信群、电话等方式,与家长保持密切联系,及时反馈幼儿在园情况。
(3)邀请家长参与幼儿园活动,增进家园之间的感情。
4. 提升自身业务水平,为幼儿提供优质的服务。
(1)积极参加各类培训,学习先进的教育理念和教学方法。
(2)不断总结工作经验,提高自己的教育教学能力。
(3)关注幼儿心理健康,学会运用心理辅导技巧,为幼儿提供心理支持。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标和任务。
2. 加强与同事之间的沟通与合作,共同提高晚托工作质量。
3. 严格执行幼儿园规章制度,确保幼儿在园期间的安全。
4. 关注幼儿身心健康,及时发现并解决幼儿在晚托期间遇到的问题。
5. 积极参与幼儿园组织的各项活动,为幼儿园的发展贡献力量。
四、工作评价1. 定期对晚托工作进行自查,发现问题及时整改。
2. 收集家长反馈意见,不断改进工作方法。
3. 参加幼儿园组织的考核,评价自身工作成果。
4. 结合自身工作实际,制定个人发展规划,不断提升自身素质。
一、指导思想为了更好地解决家长因下班时间晚于孩子放学时间而无法及时接孩子的问题,提升幼儿园的办学质量,保障幼儿的人身安全,本园特制定以下晚托管理工作计划。
二、工作目标1. 确保幼儿在晚托期间的人身安全,预防各类安全事故的发生。
2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的自主学习能力。
3. 营造温馨、和谐、有趣的晚托环境,让幼儿度过愉快的晚托时光。
4. 提高家长对幼儿园晚托工作的满意度。
三、工作措施1. 安全保障(1)加强晚托期间的安全巡查,确保幼儿在园内活动安全。
(2)制定晚托期间应急预案,提高应对突发事件的能力。
(3)对参与晚托工作的教师进行安全培训,提高安全意识。
2. 教育教学(1)开展丰富多样的活动,如游戏、阅读、绘画等,满足幼儿的个性化需求。
(2)注重培养幼儿的自主学习能力,引导幼儿养成良好的学习习惯。
(3)加强教师与家长的沟通,了解幼儿在晚托期间的表现,共同促进幼儿的成长。
3. 生活管理(1)确保幼儿晚托期间的营养均衡,为幼儿提供健康的晚餐。
(2)关注幼儿的生活习惯,培养幼儿独立生活能力。
(3)加强晚托期间卫生管理,保持幼儿生活环境的整洁。
4. 家长服务(1)设立家长接待日,及时了解家长意见和建议。
(2)定期召开家长会,宣传晚托工作的重要性,解答家长疑问。
(3)开展亲子活动,增进家园互动,促进幼儿全面发展。
四、实施步骤1. 制定晚托管理制度,明确工作职责。
2. 对参与晚托工作的教师进行选拔和培训。
3. 完善晚托设施设备,确保幼儿在园内的安全。
4. 开展晚托活动,丰富幼儿的课余生活。
5. 定期评估晚托工作效果,不断改进和完善工作。
五、工作要求1. 全体教职工要高度重视晚托工作,认真履行职责。
2. 加强晚托期间的安全管理,确保幼儿安全。
3. 注重晚托教育教学质量,提升幼儿综合素质。
4. 积极与家长沟通,争取家长对晚托工作的支持。
通过以上措施,我们相信幼儿园晚托工作将取得显著成效,为幼儿提供一个安全、温馨、有趣的成长环境。
一、指导思想以幼儿全面发展为目标,以提高幼儿综合素质为宗旨,以培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和人际交往能力为着力点,为家长提供优质、便捷的延时托管服务,促进幼儿健康成长。
二、工作目标1. 保证幼儿在延时托管期间,身心得到全面发展和提高。
2. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的自理能力。
3. 增强幼儿的团队协作精神和人际交往能力。
4. 为家长提供便捷、放心的延时托管服务。
三、工作内容1. 生活照料(1)按时为幼儿提供一日三餐,确保营养均衡。
(2)培养幼儿良好的进餐习惯,教会幼儿正确使用餐具。
(3)定期为幼儿洗漱、洗澡,保持个人卫生。
2. 教育教学(1)开展丰富多样的主题活动,激发幼儿兴趣,培养幼儿创造力。
(2)进行语言、数学、科学、美术、音乐等领域的教育,提高幼儿综合素质。
(3)开展户外活动,增强幼儿体质,提高幼儿适应环境的能力。
3. 社会实践(1)组织参观博物馆、科技馆、公园等活动,拓宽幼儿视野。
(2)开展志愿服务活动,培养幼儿社会责任感。
(3)与家长、社区合作,开展亲子活动,增进家园联系。
4. 安全管理(1)制定完善的安全管理制度,确保幼儿在园安全。
(2)加强幼儿安全教育,提高幼儿自我保护意识。
(3)定期进行安全隐患排查,确保园所设施安全。
四、工作措施1. 建立健全管理制度,明确各部门职责,确保工作有序开展。
2. 加强师资队伍建设,提高教师业务水平,确保教学质量。
3. 优化课程设置,丰富教学内容,满足幼儿个性化需求。
4. 加强家园沟通,了解家长需求,提供个性化服务。
5. 定期开展家长会、家长开放日等活动,增进家园联系。
五、工作进度安排1. 第一阶段(第1-2周):制定延时托管班工作计划,明确工作目标、内容、措施。
2. 第二阶段(第3-4周):开展师资培训,提高教师业务水平。
3. 第三阶段(第5-8周):实施延时托管班工作计划,关注幼儿成长。
4. 第四阶段(第9-12周):总结工作经验,优化工作措施,持续改进。
幼儿园晚托教师工作计划一、引言幼儿园晚托教师是负责在幼儿园晚托时间段内对幼儿进行教育和照顾的专业人员。
晚托时间通常是在下午放学后到晚上家长接孩子回家之间的时间段。
幼儿园晚托教师的工作十分重要,他们需要在有限的时间内完成教学任务,确保每个幼儿都能够得到充分的关爱和教育。
二、晚托教师的工作内容1. 照顾幼儿晚托教师需要负责照顾幼儿的生活起居,包括帮助幼儿换洗衣服,确保他们进餐和休息时间。
在夜幕降临时,要保持幼儿室内良好的环境,使他们感到舒适和安全。
2. 组织晚托活动晚托时间通常比较长,教师需要组织各种丰富多彩的活动来吸引幼儿的注意力。
活动可以包括手工制作、游戏、音乐、绘画等,通过这些活动,教师可以促进幼儿的体能发展和智力发展。
3. 进行家庭作业指导在晚托时间内,教师需要督促幼儿完成家庭作业,并对做错的地方进行指导。
这有助于孩子学会独立学习和解决问题。
4. 与家长沟通教师需要与家长保持密切联系,及时将孩子的学习情况与生活情况反馈给家长。
可以在家长会上与家长们交流,并根据家长的建议进行相应的调整。
三、晚托教师工作计划1. 制定每日活动计划在每日晚托时间内,制定具体的活动计划,确保每个活动都得到充分的安排和准备。
比如在周一进行手工制作活动,周二进行音乐游戏等。
这样既可以给幼儿带来不同的乐趣,也可以丰富他们的生活。
2. 尊重孩子个性,根据孩子的兴趣来安排活动每个孩子的兴趣爱好都不同,教师需要尊重孩子的个性,根据孩子的兴趣和特长来安排活动。
这样能够激发孩子的学习和创造力。
3. 做好教学准备在每天的晚托时间内,教师要提前做好相关教学准备工作,包括准备教具、教材、游戏道具等,确保活动顺利进行。
4. 关注幼儿情感需求在晚托时间内,孩子们可能会有情感上的波动,教师需要关注每一个孩子的情感需求,倾听他们的心声,给予适当的安抚和鼓励。
5. 组织家庭作业时间尽量在晚托时间内安排固定的家庭作业完成时间,让孩子们有足够的时间完成家庭作业。
幼儿园晚托学习计划一、学习目标1、培养孩子独立生活能力。
2、培养孩子综合运用所学知识的能力。
3、培养孩子动手能力和创造力。
4、培养孩子交往与合作能力。
5、培养孩子的思维逻辑与表达能力。
二、时间安排1、下午5:00-5:30,到园接送与自由活动,让孩子有一个自由的时间,放松身心。
2、下午5:30-6:00,进行晚餐时间,饭后适当的休息时间。
3、下午6:00-7:00,进行学习与生活技能培养。
4、下午7:00-7:30,进行自由活动时间,适当的休息时间。
5、下午7:30-8:00,进行晚托成果展示活动,对孩子今天所学知识进行总结。
三、学习内容1、生活技能培养- 帮助孩子掌握简单的生活自理能力,包括穿脱衣物、洗手、擦嘴、整理餐具等。
- 培养孩子使用公共设施,如洗手间、饮水机等。
2、语言表达与沟通- 通过图片故事、角色扮演等方法,培养孩子的语言表达能力。
- 经常与孩子进行对话互动,促进孩子的口头表达能力。
3、认知与思维训练- 运用图片故事、趣味益智游戏等形式,培养孩子的逻辑思维能力。
- 培养孩子的观察和注意力,提高孩子的专注力。
4、艺术创作- 通过手工制作、绘画、剪纸等活动培养孩子的动手能力和创造力。
- 培养孩子对美的感知,丰富孩子的想象力和审美能力。
5、团队合作与交往能力- 定期组织孩子进行小组游戏与活动,培养孩子的合作意识与团队精神。
- 培养孩子的分享意识和互助精神,积极引导孩子与同伴交往。
四、学习环境1、安全环境- 晚托教室设有监控摄像,保证孩子的安全。
- 家长接送孩子必须凭有效证件,杜绝陌生人接孩子出园。
2、健康环境- 教室内保持空气流通,定期通风。
- 保持教室的清洁卫生,经常消毒杀菌,饮用水定期检测。
3、舒适环境- 教室内配备舒适的座椅和桌子,保证孩子的学习和休息舒适。
- 提供温馨亲切的学习氛围,让孩子在心理上感到愉悦。
五、家长配合1、了解孩子的学习情况,与晚托老师保持密切联系。
2、在孩子晚托期间不要过多干预孩子的学习和生活,要给孩子自由空间。
一、指导思想以幼儿身心健康发展为宗旨,以培养幼儿兴趣爱好、提升综合素质为目标,以丰富多样的活动为载体,为幼儿提供一个安全、温馨、有趣的学习和生活环境,满足家长接送难的需求,促进幼儿健康成长。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力;2. 满足家长接送难的需求,减轻家长负担;3. 提升幼儿综合素质,为幼儿的全面发展奠定基础。
三、工作内容1. 日常生活管理(1)制定一日生活作息时间表,合理安排幼儿的饮食、休息和活动时间;(2)培养幼儿良好的卫生习惯,确保幼儿身体健康;(3)关注幼儿心理健康,及时发现并解决幼儿心理问题。
2. 教育教学活动(1)开展丰富多彩的教学活动,如:绘画、手工、音乐、舞蹈、体育等;(2)根据幼儿年龄特点,设置针对性的课程,激发幼儿兴趣,提高幼儿综合素质;(3)注重幼儿个体差异,因材施教,关注每个幼儿的成长。
3. 社会实践活动(1)组织幼儿参观博物馆、科技馆、公园等,拓宽幼儿视野;(2)开展社区活动,让幼儿了解社会,培养社会责任感;(3)与家长保持良好沟通,共同关注幼儿成长。
4. 家长工作(1)定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,听取家长意见和建议;(2)建立家长微信群,方便家长了解幼儿在园情况,加强家园联系;(3)开展亲子活动,增进亲子感情。
四、工作措施1. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平;2. 完善管理制度,确保幼儿在园安全;3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿成长;4. 丰富活动内容,满足幼儿需求;5. 加强与相关部门的协调,争取政策支持。
五、工作计划执行1. 制定详细的工作计划,明确各阶段工作目标;2. 定期召开工作会议,总结经验,发现问题,及时调整工作计划;3. 加强对工作计划的监督检查,确保工作计划顺利实施。
通过以上工作,我们相信幼儿园延时托管班能够为幼儿提供一个安全、温馨、有趣的学习和生活环境,促进幼儿健康成长,满足家长需求。
最新幼儿园晚托计划
一、项目介绍:
项目名称
经营范围:学生托管、作业辅导、寒暑假托管
二、市场分析
当今人们对教育的重视程度较以前大有提高,孩子竞争性强,压力大;父母投入工作多,难以照顾好孩子。
这些诸多因素趋势晚托班大量产生,为了在众多辅导班中脱颖而出,本机构将制定一套完善并具有特色的晚托管理方案,并由从教多年、经验丰富的.优秀教师,全程陪同学生给予启发式的辅导,协助孩子提高学习效率。
学生以完成作业为先,抓预习,复习,用完善的晚托作业流程,循序渐进的改善孩子的不良学习习惯,培养良好的独立学习能力,让您的孩子学业无忧,提升考学应试竞争力。
致力于做一家家长放心,学生喜欢的辅导机构。
三、制定方案
(一)辅导时间:周一至周五17:00——20:30
备注:a、低年级学段的学生放学比较早,要求六点之前做完所有作业;
b、初中生放学晚,作业较多,可以延长到九点离开;
c、规定17:10前学生必须到校,迟到扣五分,有事必须由家长打电话请假;
d、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理。
(二)托管班管理制度
托管班做作业流程
1、学生进入教室及时签到。
2、进入教室5分钟内做好一切进入学习状态的准备。
3、按上课时间表休息。
(注意:期间如果有学习之外问题,需要等到休息时间再讨论,遇到与学习有关的问题可以举手问老师,作业时间内,禁止吃零食,喝水除外,如有后来的学生,请放慢脚步轻轻入座。
)
4、养成独立思考的学习习惯。
学生应养成独立思考的学习习惯,遇到不懂的问题先思考,实在无法解答,先做完会做部分再举手提问,未经值班老师批准,不得随意外出找其他老师答疑。
5、如有错题,学生先自行修改,若修改不了可以到隔壁教室向老师咨询。
6、待老师检查完作业后方可离校,离校时签离。
课间休息安排
1、课间十分钟休息可在学校内自由活动,休息等,
2、休息时间不可在教室内大喊大叫影响其他同学。
本周之星评分细则
1、严格按照作息时间上下课(不随意离开位置,不随意进出教室)5分
2、上课时间保持安静,先举手再发言,有事经过老师允许后再去做。
5分
3、上课时间不做与学习无关的事情(如:吃零食,画画,玩文具等)。
5分
4、到校及时做作业,用时最短的加10分,依次递减。
5、作业卷面整洁,书写工整。
按照老师评分最高10分,依次递减。
6、作业正确率高,背诵熟练。
按照老师评价最高分10分,依次递减。
7、学生考试进步大,根据进步幅度最高加15分。
8、在学校考试中成绩在95分以上,满分加10分,依次递减。
考试成绩相比前一次考试进步,根据成绩进步多少分加多少分,试卷及时交到班主任老师复印归档。
9、保持座位整洁卫生,离开教室前将自己的座位清理干净,座位归位加5分。
10、对进出校区,主动与老师和同学行师生礼、问好的学生按照次数多少最高得10分,依次递减。
奖励原则
1、对于严格遵守以上纪律的同学,最高分将予以奖励。
2、对于每天在作业数量上严格完成,并且书写认真、正确率高的同学予以奖励。
3、对于每天主动保持卫生,将垃圾主动扔到垃圾桶的环保小卫士,予以奖励。
4、对于克制住自己的冲动情绪,保持同学间团结的同学,予以奖励。