电气自动化专业介绍
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
专业介绍
是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和的高级技术应用性专门人才。学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
属于热门专业，造成这一的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力； 社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。
由于本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。通常情况下，学生毕业后可以选择国有的部门、研究所、工矿企业等；也可以是一些外资、私营企业，待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全可以自己创业，闯出一片属于自己的天空。需要指出的是，由于国外在该专业方向的研究要领先于我们，因此如果想要有进一步的发展，确立自己在国内该方向的领先地位，出国深造是一个不错的选择。
1
电气信息类本科生培养方案
一、培养目标
总体培养目标：
电气信息类专业以电气信息科学与技术、电子信息科学与技术为主干学科。信息科学是以信息理论为基础发展起来的综合科学。依据厚基础、宽口径、强素质、注重文理交叉的原则，培养在知识结构、能力结构和人文素质结构三方面兼顾的电子与电气信息领域的具有自主学习能力的复合型人才。
培养学生较扎实地掌握本学科的基础理论、专业基础理论和专业知识及专业技能；具有较全面的人文素质和承担社会责任的能力；具有较强的自主获取相关专业新知识的能力、实践能力和一定的创新能力。本大类实行宽口径培养，学生入学后第一年完成本大类开设的全校性通识教育课程以及大类基础课程学习；第二年按控制类、计算机类和信息通信类3个子类完成学科大类基础课程学习；后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类的信息安全、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化等七个专业完成专业课程学习。
自动化专业培养目标:
培养适应社会主义现代化建设需求，德、智、体、美全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的自动化科学技术研究及应用型人才。
本专业培养的学生应具有较强的获取知识和综合运用知识的能力，发现、分析、解决问题的能力。能在控制理论与控制工程、运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策等相关方面从事理论研究、系统设计和开发、教学及管理等工作，并为今后的进一步深造奠定基础。
测控技术与仪器专业培养目标:
测控技术与仪器专业以培养信息技术领域测量控制与仪器仪表类的专门人才为目标。培养具有良好综合素质，德、智、体、美全面发展，掌握信息的获取、处理、传输和利用技术，掌握电路、测控电子技术、传感器与检测技术、现代仪器仪表设计技术等方面的基本理论和设计方法；具有较高的外语水平和计算机应用能力的现代高级工程科学技术人才。能从事测控技术、仪器仪表、自动控制工程、计算机测控系统、网络通信等领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。
电气信息类
首先介绍下这个学科，电气信息类专业（包括电气工程和自动化等相关）就是关于电气（有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制）控制方面的专业；
专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。
一、培养目标：
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。（当然是偏重技术实践）
二、业务培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1
、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。
3 、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4 、具有本专业领域内 1-2
个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5
、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
三、基本修业年限：四年。
四、授予学位：工学学士。
五、就业方向：在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，就业领域也非常的宽广，如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等（毕业生中有不少去了像华为、谷歌、facebook等大公司）。
电路理论：电气专业的理论基础，综合了物理学、数学等知识。
电路的方程可由两类方程列出：一类是由电路的支路、节点情况列出的KCL方程、KVL方程（见基尔霍夫定律），常称为拓扑约束；另一类是表征各电路元件特性的方程，常称为元件约束。分析电路时，可以利用电路理论所特有的技巧建立电路方程或者简化解方程的过程。
模拟电子技术：模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。
数字电子：数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用，.逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、 集成芯片各脚功能。555定时器等。 随着计算机科学与技术突飞猛进地发展，用数字电路进行信号处理的优势也更加突出。为了充分发挥和利用数字电路在信号处理上的强大功能，我们可以先将模拟信号按比例转换成数字信号，然后送到数字电路进行处理，最后再将处理结果根据需要转换为相应的模拟信号输出。
电力电子技术：使用电力电子器件对电能进行控制和变换的技术，目前所使用的电力电子技术器件都是由半导体制程，故称电力半导体器件。电力电子技术分为电力电子器件制造技术和变流技术（整流，逆变，斩波，变频，变相等）两个分支。
单片机：单片微型计算机 单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成，它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。
PLC 可编程逻辑控制器 它采用一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。 继电器
数控 CAXA
自动控制原理 包括了控制系统的数学模型、时域分析法、根轨迹分析法、频率特性法、离散系统分析、非线性系统分析和自动控制理论综合等内容，强调的是物理概念和实际应用。
