2013年复旦大学新闻学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题及详解(圣才出品)

2013年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解复旦大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：714新闻传播学基础一、名词解释（每题5分，共35分）1．解释性报道2．内容分析法3．新闻法规4．网络虚拟社区5．遐迩贯珍6．时务体7．劳动界二、简答题（每题10分，共40分）1．试述受众的权力。

2．简述柏拉图的“睡眠式洞穴”理论。

3．分析内容分析法的功能，及其操作步骤。

4．《大公报》是什么时候由谁在创办的？新记公司接办《大公报》后提出了什么办报方针？《大公报》什么时候与国民党决裂？三、论述题（每题25分，共75分）1．结合新闻实例，阐述1978年我国新闻改革出现的特点。

2．刻板印象的内容是什么？它是由哪位早期著名的新闻传播学者提出的？结合媒体报道的某类群体实例，分析评价其传播效果。

3．比较1942年延安整风期间《解放日报》改革和1956年《人民日报》改革的异同。

参考答案：复旦大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：714新闻传播学基础一、名词解释（每题5分，共35分）1．解释性报道答：解释性报道是指运用背景材料来分析一个新闻事件发生的原因、意义、影响、或预示发展趋势的一种新闻报道。

侧重于说明新闻事实的来龙去脉，阐述事实发生的原因、结果以及相关事物之间的联系，帮助读者思考，加深读者对新闻事实的理解。

它起源于美国二十世纪三十年代，直到二十世纪五十年代后才在美国新闻界占统治地位。

解释性报道适用的题材主要包括：①政党和国家颁布的重要方针、政策及举措；②政治、军事、经济等突发重大事件及趋势变化；③重要的科技成果；④涉及公众切身利益的重大问题。

2．内容分析法答：内容分析法是一种对传播内容进行客观、系统和定量的描述的研究方法。

其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的、有意义的词句推断出准确意义的过程。

内容分析的过程是层层推理的过程，一般包括建立研究目标、确定研究总体和选择分析单位、设计分析维度体系、抽样分析过程和量化分析材料、进行评判记录和分析推论六部分。

复旦大学新闻传播学历年考研试题09年复旦大学新闻传播学试题基础理论试题：一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则，简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊，具体时间地点。

三、论述题1、用“积极的受众”分析新媒介环境下，受众的媒介使用状况2、新闻媒介对现代民主的影响3、1942年整风运动后，延安《解放日报》的重大改革传播实务：一、名词解释1、意见调查员2、网上信息评估3、电子政府4、尼古拉斯.尼葛洛庞帝二、简答题1、因特网时代广播的优势和劣势2、互联网跨文化冲突的起因和对策3、企业或组织要聘用外部咨询公司的理由三、论述题1、在网络时代，人际传播的新趋势2、新媒体环境下，公司内部雇员的沟通方式和趋势四、综合：1、关于网络时代和公共关系的关系为题，自拟题目，1000字以内。

2、基于网络虚假信息和传言的恶劣影响的例子。

08年复旦新闻业务试题新闻业务问答题1。

座谈会的好处2。

使用新闻背景材料应注意什么3。

网络新闻主页设计应该注意什么4。

新闻评论的论证严密包括几个方面论述题根据“纸馅包子”事件，谈谈新闻真实性的看法实践题胡锦涛同志十七大报告引起与会者40次的掌声，请据此写一篇600字的新闻评论并拟题。

2008年复旦大学新闻与传播基础理论考研试题一、名词解释1、新闻来源2、受众3、《实际应用新闻学》4、《中国文库》5、《三家村札记》二、简答题1、怎样理解“报刊是意见的自由市场”2、请简述“两个环境”理论要点3、“全党办报”是什么时候提出来的？请简述“全党办报”的主要内容三、论述题1.从传播技术层面分析大众媒体对文化的影响2.论新闻宣传3.北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同2008年复旦大学传播实务考研试题一、名词解释1、信息集成2、消费者剩余3、网络文化4、市场失灵5、危机二、简答1、网络广告的基本类型及特点2、舆论及舆论的形成三、论述题1、为什么进入web2.0时代，信息的有效性变得越来越重要2、结合实际案例，谈谈有效竞争在对于控制传媒市场操纵权过大的问题中所起的作用3、结合案例，谈谈公关从业人员与媒体人员的“对手”关系四、综合题“超女”、“快男”比赛如何大笔营利，有公司称只要给10万保证进前20强，给20万保证进10强。

2013年复旦大学传播学考研真题：传播实务一、名词解释1.政务微博2.元芳体3.公共传播4.病毒式营销二、简答1.简述公共关系的工作定义和目标2.简述计算机辅助电话调查方法CATI的优点和不足3.简述企业社会责任的内涵及其作用三、论述1.论述中国对外传播工作所面临的机遇与挑战，并提出相应的对策和建议。

2.结合实例，论述微博在我国公共管理和社会舆论的形成与发展中的作用。

四、综合题2012年3月23日，哈尔滨医科大学一名未成年患者持刀砍死一名27岁实习医生。

随后，在某网站一个6161人参与的调查里，4018人对此表示高兴。

专家称，医患矛盾有政府指导的失误，有社会诚信的下降等因素。

央视评论员称要反思，在报道当中用吸引人眼球的方式是在鼓励仇恨。

问题：请结合上述实例，运用新闻传播学的相关理论，分析在当前的医患关系中，如何发挥媒体的作用。

具体要求：题目自拟；2000字以内。

2012年复旦大学传播学考研真题：传播实务一、名词解释组织形象物联网IPTV维基二、简答1、公众人物开展自身活动时，应注意哪些方面？2、根据传播的基本规律，态度层次的公共关系传播活动应注意哪些方面？3、简述焦点小组访谈法（Focus Group Interview）的优点与不足。

三论述1、结合实例，论述新媒体环境下新闻发言人制度的优势、不足及其未来走向。

2、根据东西方国家之间的文化传播现状，论述互联网发展对跨文化交流的影响。

四、综合谣“盐”风波，运用传播学理论分析想象，为地方政府制定一份有效危机处理方案，自拟标题。

2000字以内。

2011年复旦大学传播学考研真题：传播实务一、名词解释（20）1、公关的实事求是原则2、曼纽尔.卡斯特3、3T原则4、三网融合二、简答题（40）1、移动数字媒体的优点和缺点2、组织事业型公关的特点3、防止网络犯罪的主要技术手段有哪些三、论述题（50）1、根据近来新媒体的发展情况，探讨我国政府公关关系的创新发展途径。

复旦大学新闻学研究生考试历年真题(-)2013年复旦大学新闻传播基础一，名词解释题（5′*7）1，解释性报道2，新闻法规3，网络虚拟社区4，内容分析法5，《遐迩贯珍》6，时务文体7，《劳动界》一，简答题（10′*4）1，简述受众的权利2，简述柏拉图的“洞穴之喻”3，简述内容分析法的功能和操作过程4，《大公报》何时何地创办？由何人创办？由新记公司接办后提出了什么办报方针？何时与国民党当局决裂？三，论述题（25′*3）1，请结合实例阐述自1978年以来中国新闻改革的基本特点。

2，什么是刻板印象？早年哪一位知名传播学者对此有过评述？请结合媒介报道中对某些社会群体的再现，来谈谈相关的争议，并阐释你如何看待此类文本的传播效果。

3，试比较1942年延安《解放日报》改版和1956年《人民日报》改版的异同。

2012年复旦大学新闻传播基础一、名词解释6分*5题1、郭士立2、《国闻报》3、《西行漫记》4、宣传5、受众二、简答10分*3题1、试简述于右任在辛亥革命时期的所创办的宣传革命的报刊2、试简述革命战争时期出版的三份中共中央机关报3、试简述媒介霸权理论三、论述30分*3题1、试述《新青年》的发展历程2、试论述赫伯特。

奥斯楚尔归纳的三种报业模式及其区别与联系3、试以温州动车追尾事故、“郭美美”等热点事件中的报道和舆论为例，论述中共<国>社会中舆论监督的特点2011年复旦大学新闻传播基础新闻传播基础一、名词解释7*51、沉默的螺旋理论，2、知识沟假说，3、新闻专业理论，4、每周评论，5、时务体，6、中国报学史，7、洋旗报二、简答4*151 邹韬奋六刊一报2 简述媒介社会的受众的分割理论3 宣传的七种策略4 国民党统治时期的新闻统制的主要内容和核心是什么三、论述3*251、以网络推手为例子，论述新闻炒作的原因、危害和如何防止炒作泛滥。

2、根据现在中国新闻媒介的新闻报道实际，谈谈你对拉斯维尔和赖特媒介功能理论的理解。

新闻与传播专业基础4402017一、名词解释1、新闻出版自由2、新闻价值3、“棱镜门”4、大众传播5、知识沟理论6、《为改造党报的通知》7、癸丑报灾二、简答题1、简述UGC对新闻生产的影响2、简述媒介的社会责任论3、作为“第一家中文近代报刊”，《察世俗每月统计传》对中国新闻业的主要价值是什么？三、论述题1、请结合具体案例，分析当下互联网舆论场中的民粹化现象。

2、请从相关传播理论视角，对下面这则材料进行评述。

腾讯娱乐讯，《武媚娘传奇》经“技术原因”停播又复播后，因片中露胸画面被剪闹得沸沸扬扬。

（2015年）1月21日，新闻出版广电总局副局长田进对此进行了公开回应，他表示该剧播出后遭到不少观众的投诉，故依法依规处理，修改播出后得到了广大受众的认可。

3.文化大革命时期，国民对中国以外的世界有一种不容置疑的认知与想象，在此认知与想象形成的过程中，大众传播工具是怎样发挥作用的？2016一、名词解释1、信息2、党性和人民性3、媒介融合4、郝芬顿邮报5、媒介即讯息6、三家村札记7、安东尼奥尼二、简答题1、媒介功能的三个隐喻mirror,watchdog,marketplace2、用新闻学相关理论解释不同的受众观3、简述范长江在大公报时期的成就三、论述题1、如何加强新型主流媒体的建设2、试评述关于媒介效果研究的发展阶段和主要研究成果3、请论述国民党在1982年以后，新闻统治的主要内容，以及抗日战争胜利后有哪些变化一、名词解释(每题5 分，共35 分)1.舆论2.媒介审判3.机关报4.《论出版自由》5.曾格案件6.把关人7.意见领袖二、简答（每题15 分，共45 分）1.简述媒体的政治功能。

2.简述使用与满足理论。

3.清政府立宪运动期间（1902 年至1911 年），制定若干传播法规，并进行了一些其他活动，体现了传统政治治理与现代社会治理理念的糅合，具体表现在哪些方面？三、论述（每题35 分，共70 分）（3 选2）1.新媒体语境下，舆论监督面临的机遇?有哪些问题?如何应对?请结合具体案例论述。

复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题2014年-复旦大学新闻与传播硕士专业学位(MJC)专业课考研资料050301 新闻学参考书目：《新闻学概论》（第三版）李良荣，复旦大学出版社2009《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著；郭镇之等译，华夏出版社2000《中国新闻事业发展史》（第二版）黄瑚，复旦大学出版社2009 《中国新闻采访写作教程》刘海贵, 复旦大学出版社2008《新闻评论教程》丁法章等，复旦大学出版社2002《当代新闻编辑》张子让，复旦大学出版社2004《公共关系学》居延安《网络传播概论新编》张海鹰，复旦大学出版社《当代广告学》(美)阿伦斯(Arens，W. F.)著；丁俊杰等译，一北京;华夏出版社，资料清单：一、历年考研真题资料2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题（150分值）2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题（150分值）答案，新增（倒卖资料的没有）2012年复旦大学新闻传播专硕真题2012年复旦大学440新闻与传播专业基础真题答案，新增（倒卖资料的没有）2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，2011年没答案；2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，单卖售价100多元,2011年没有答案；2002—2011年复旦大学传播实务考研真题（10-11年为回忆版本，真题待学校公布之后会免费发送)2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案；二、独家更新辅导班视频教程1、新闻评论视频教程2、新闻学概论视频教程3、中国新闻传播史视频教程三、独家更新30天30题新闻传播经典，热点，高频考题集萃，绝对经典，决定内部！好评5星星后赠送！四、复旦大学新闻传播全真核心模拟题1、2013年复旦大学新闻传播专业硕士内部模拟题（12月份更新，发邮箱，本店独家提供）2、2011年复旦大学新闻传播学基础内部模拟题说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；3、2011年复旦大学新闻实务内部模拟题说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；4、内部模拟题(版本3，纸质版，86页)说明：为学校内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵新闻实务模拟题18套新闻实务模拟题18套详细参考答案五、最新本店独家更新：最新新闻与传播硕士MJC334新闻与传播专业综合能力考试大纲超精解，277页，23万多字，根据各大名校（人大，中国传媒大学，复旦大学，中山大学等名校专硕真题以及历年学硕真题整理而成）符合学校对专硕的命题需求，专门针对专硕精心编写而成，极具含金量。

新闻学院考研题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新闻传播学中，被称为“第四权力”的是：A. 立法权B. 行政权C. 司法权D. 新闻媒体2. 以下哪项不是新闻报道的基本原则？A. 客观性B. 公正性C. 时效性D. 娱乐性3. 新闻价值的五要素不包括：A. 重要性B. 接近性C. 趣味性D. 显著性4. 以下哪个不是新闻评论的特点？A. 观点明确B. 语言生动C. 事实确凿D. 情感丰富5. 网络新闻的特点不包括：A. 互动性B. 实时性C. 单一性D. 多媒体性二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述新闻采访的基本原则。

2. 论述新闻报道中的“客观性”和“公正性”如何实现。

3. 描述新闻评论与新闻报道的区别。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新媒体环境下，传统新闻媒体面临的挑战及应对策略。

2. 分析新闻伦理的重要性及其在新闻实践中的体现。

参考答案：一、选择题1. D2. D3. C4. D5. C二、简答题1. 新闻采访的基本原则包括：尊重事实、客观公正、尊重被采访者、保护隐私、不泄露国家机密等。

2. 新闻报道中的“客观性”要求记者在报道中不带有个人情感和偏见，全面、平衡地展示事实。

“公正性”则要求记者在报道中不偏袒任何一方，给予各方平等的发言机会。

3. 新闻评论与新闻报道的区别在于：新闻评论是对新闻事件的分析和评价，带有作者的主观看法；而新闻报道则是对事件的客观描述，不包含记者的个人意见。

三、论述题1. 新媒体环境下，传统新闻媒体面临的挑战包括信息传播速度加快、受众需求多样化、广告收入减少等。

应对策略包括加强内容创新、拓展多媒体平台、加强与受众的互动等。

2. 新闻伦理的重要性体现在维护新闻真实性、保护受众权益、促进社会公正等方面。

在新闻实践中，记者应遵循职业道德，不捏造事实，不侵犯他人隐私，不利用新闻进行敲诈勒索等。

2013年北京大学440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题及详解一、论述题（65分）请结合微笑局长，“表哥”杨达才一事，论述网络媒体的作用及价值。

二、操作题1．简述“走基层、转作风、改文风”的意义，以及你的评价（不超过600字）。

（40分）2．假如你是记者，根据“走基层、转作风、改文风”的精神，拟定一个采访方案，包括选题理由、采访计划方案、文本形式等（报纸、电视、广播、全媒体均可）。

（45分）参考答案及视频讲解：北京大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目：440新闻与传播专业基础试题分析一、参考教材（8本）1．《新闻学概论》（李良荣著，复旦大学出版社）2．《新闻理论十讲》（陈力丹著，复旦大学出版社）3．《时评写作十讲》（曹林著，复旦大学出版社）4．《新闻写作教程》（刘明华、徐泓著，中国人民大学出版社）5．《新闻评论教程》（马少华著，高等教育出版社）6．《新闻传播学重难点50题》（中华传媒网）7．《童年的消逝》、《娱乐至死》（尼尔·波兹曼著，广西师范大学出版社）8．《大数据时代》（维克托•迈尔•舍恩伯格著，浙江人民出版社）相关资料推荐1．《中国青年报》2．《南方周末》3．《参考消息》学标题4．《新京报》、《京华时报》、《北京青年报》5．各种微信账号如钛媒体、虎嗅网，以及北大老师的微博、微信平台。

二、试题特点1．题型及分值分布主要题型分为：论述题，操作题。

（1）论述题（共1题，每题65分，共65分）（2）操作题（共2题，分别是40分、45分，共85分）2．考试内容围绕新闻传播学综合热点来出题，包括：（1）网络媒体的作用与价值。

（65分）（2）新闻评论（走转改的评价）。

（40分）（3）新闻实务类（走转改采访策划）。

（45分）总分150分。

考试内容分析及应对：2013年新闻与传播专业基础相较于2012、2011年的真题，有传承也有改革。

传承是在12年考了“走转改”之后，继续将“走转改”深挖，涉及新闻报道策划、评论。

北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2013年复旦大学（专业学位）新闻与传播专硕真题
基础部分
【育明教育解析】名词解释部分除了《察世俗每月统计传》有点难度外，其它都中规中矩，知识点考查比较平稳
一、名词解释5’×7=35’
表达权
新闻指导性
传媒核心竞争力
《察世俗每月统计传》
反“客里空”运动
符号
议题设置理论
二、简答题15’×3=45’
【育明教育解析】
简答部分比较简单，大多数考生都能入手作答，第二道题考查互联网的宏观发展，很多考生对其把握不是很到位，通过分析真题可以得出新生代网络媒体是今年考查的重点
1、新闻介的社会控制有哪几种？举例说明
2、简述互联网的诞生和发展历史
3、述评拉斯韦尔的5W 模式。

2013年复旦大学新闻学院考研真题2013年新闻传播学基础（学科代码714）一．名词解释（每题5分，共35分）1. 解释性报道2. 内容分析法3. 新闻法规4. 网络虚拟社区5. 遐迩贯珍6. 时务体7. 劳动界二．简答题（每题10分，共40分）1.受众的权力2.柏拉图的“睡眠式洞穴”理论3.内容分析法的功能，及其操作步骤4.《大公报》是什么时候由谁在创办的？新记公司接办《大公报》后提出了什么办报方针？《大公报》什么时候与国民党决裂？三．论述题（每题25分，共75分）1.结合新闻实例，阐述1978年我国新闻改革出现的特点。

2.刻板印象的内容是什么？它是由哪位早期著名的新闻传播学者提出的？结合媒体报道的某类群体实例，分析评价其传播效果。

3.比较1942年延安整风期间《解放日报》改革和1956年《人民日报》改革的异同。

2013年传播学实务（学科代码823）一．名词解释（每题5分，共20分）1.政务微博 2.元芳体3.公共传播 4．毒式营销二．简答题（每题10分，共30分）1.公共关系的工作定义，及其目的。

2.计算机辅助分析调查法（CAI）的优点3.企业责任论的内涵及其作用。

三．论述题（共50分）1.我国对外传播所面临的机遇和挑战，并对其提出对策与建议。

（20分）2.微博在公共管理和社会舆论方面的作用，结合实例加以分析论述。

（30分）四．综合题（50分）给出一小段材料，主要根据新华网、人民网、中国青年报等媒体报道整理而成的关于医患关系的报道，内容主要是关于一哈尔滨男子刀砍医务人员。

而事后人民网就该事件对网民展开调查，调查结果显示近六成网友看了该新闻后竟表示“高兴”，央视白岩松为此评论“杀那个医生的凶手只是一个吗？我们是不是也有可能成为凶手当中的一员呢？”要求：1）针对媒体对医患关系的报道，运用传播学理论加以分析；2)题目自拟，2000字以内。

2012年复旦大学新闻传播学基础一、名词解释1、郭士立2、《国闻报》3、《西行漫记》4、受众5、宣传二、简答1、简述辛亥革命时期，于右任创办的几份报纸。