眼镜学教学大纲前言眼镜学是研究眼镜及其应用的一门科学，该课程不仅涉及光学、材料学、生物化学，同时作为一种医疗器具，与眼球生理学、眼科学、视光学、双眼视觉学和医学心理学等有着不可分割的联系。
眼镜学作为眼视光学专业中一门重要的必修教学课程，其任务是研究眼镜镜片的基本理论、基本知识及其应用，研究与眼镜学相关学科的相互关系，同时了解眼镜学设计、材料等的新进展及其应用。
学习眼镜学的目的是掌握眼镜学中专业术语的意义和定义，掌握眼镜镜片的基本知识和眼镜的安装工艺技术，了解镜片设计、材料等的新进展及其应用。
本教学大纲适用于眼视光学专业硕士研究生三年制学生，本教学大纲以普通高等教育“十五”国家级规划教材《眼镜学》（瞿佳主编）为蓝本，教学内容包括眼球的生物结构功能及其光学特性，球面透镜，散光透镜，曲率、透镜厚度及厚度测量，棱镜和透镜的棱镜效果，镜片的度数及测量，双光镜、三光镜，渐变多焦点镜片，高度屈光不正和特殊屈光不正，眼镜片设计，镜片材料及表面处理，镜架及其调校，与眼镜测量及配装有关的设备，眼镜与安全防护。
每章节的大纲包括：1、目的要求（明确掌握、熟悉和了解三种程度）。
2、教学内容。
3、实习（实验）内容和要求。
本大纲总学时为（32）节。
理论课为（24）节，实习课为（8）节。
教学课时时间分配章节讲授内容讲授课时实习内容实习课时一绪论 1二眼球：生物器官和光学器官 1三透镜和球面透镜 2四散光透镜 2五曲率、透镜厚度及厚度测量 22六光学棱镜和透镜的棱镜效果七镜片的度数及测量 2 镜片的测量 2八双光镜、三光镜 2九渐变多焦点镜片 2 双光镜、渐变镜的规范验配4程序及其问题处理2十高度屈光不正和特殊屈光不正十一眼镜片设计 2十二镜片材料及表面处理 2十三镜架及其调校 1 镜架的测量及其调校， 11十四与眼镜测量及配装有关的设备介绍十五眼镜与安全防护 1合计24 8第一章绪论（一）目的要求：1、了解眼镜的历史和发展。
2、了解眼镜学的地位与学习意义。
