关于2015年职工技能大赛实际操作考试的通知

附件1:2015年中国技能大赛──中央企业职工技能大赛工程测量工技术纲要一、竞赛内容与方式竞赛分为理论考试和实操比赛两部分。

理论考试为闭卷考试，占总成绩20%；实操比赛为现场实地公开进行，占总成绩80%。

二、竞赛参考文件资料与使用的仪器设备、工具1.《关于举办2015年中国技能大赛─中央企业职工技能大赛的通知》（国资发群工〔2015〕81号）。

2.《中华人民共和国计量法》（2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过）。

3.《中华人民共和国测绘法》(2002年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过)。

4. 执行技术标准⑴《全球定位系统（GPS）测量规范》(GB/T 18314-2009)。

⑵《工程测量规范》(GB50026-2007)。

⑶《国家三、四等水准测量规范》（GB/T 12898-2009）。

5.主要仪器设备、工具(1)自带设备、工具①全站仪（测角精度：±2″、测距精度：2mm+2ppm，带激光对中）及配套设备。

②温度计、气压计、3m钢卷尺、对讲机（建议全频段）。

③DS3水准仪、配套红黑面水准板尺（木质）及尺垫。

④记录板、黑色中性笔、记号笔。

(2)赛事提供器具、材料CasioFX-82 ESPLUS计算器、计算纸、记录表格；放样用的木桩、铁钉、榔头。

(3)禁止携带的器具、材料计算器、计算表格、计算纸。

注：所有测量器具须在计量检定有效期内，全站仪、水准仪须带检定证书原件。

三、竞赛的主要内容（一）理论考试部分（权重20%）1.试题形式：理论考试总分100分，包括判断、单项选择、多项选择和简答四种题型。

其中：判断20分（20题，每题1分）、单项选择20分（20题，每题1分）、多项选择30分（15题，每题2分）、简答题30分（5题，每题6分）。

2.考试时间：90分钟。

3.主要内容：⑴测量基本知识①坐标系统、测量工作必须遵循的基本原则等相关知识。

职工技能大赛实施方案一、背景介绍为了提高企业职工的综合素质和专业技能水平，激发职工的学习热情，增强企业的核心竞争力，公司决定举办一次职工技能大赛。

通过这次大赛，旨在发掘和培养优秀的技能人才，激励广大职工积极参与技能培训，不断提升自身的技能水平，为企业的发展注入新的动力。

二、大赛目标1. 激发职工学习热情，提高技能水平；2. 发掘和培养优秀的技能人才；3. 提升企业的核心竞争力。

三、大赛内容1. 大赛分为理论知识考核和实际操作考核两个部分；2. 理论知识考核主要包括岗位相关的专业知识、技能操作规范等；3. 实际操作考核主要包括岗位相关的实际操作技能、问题处理能力等。

四、大赛流程1. 报名阶段：公司内部发布大赛通知，职工自愿报名参赛；2. 赛前培训：对报名参赛的职工进行技能培训，提高他们的比赛准备水平；3. 初赛筛选：进行理论知识考核，选拔出优秀的参赛选手；4. 决赛比拼：进行实际操作考核，评选出优胜者；5. 颁奖表彰：对获奖选手进行表彰，并给予奖金和荣誉证书。

五、大赛奖励1. 一等奖：奖金2000元，荣誉证书；2. 二等奖：奖金1000元，荣誉证书；3. 三等奖：奖金500元，荣誉证书；4. 优秀组织奖：奖金3000元，荣誉证书。

六、大赛宣传1. 公司内部宣传：通过公司内部通知、会议等形式宣传大赛；2. 外部宣传：通过企业官网、微信公众号等渠道宣传大赛，吸引更多参赛者。

七、大赛保障1. 赛事组织保障：成立大赛组织委员会，明确各部门职责，确保大赛顺利进行；2. 赛场保障：提前准备好比赛所需的场地、设备等；3. 参赛选手保障：确保参赛选手的报名信息准确无误，提供良好的培训和比赛环境。

八、大赛总结1. 对本次大赛进行总结，总结经验，发现问题，改进不足之处；2. 为下一次大赛做好准备，不断提高大赛的质量和水平。

以上就是本次职工技能大赛的实施方案，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力，让这次大赛取得圆满成功！。

职工技能大赛流程安排下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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技能大赛中职组考试内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：技能大赛是为了展示学生们在不同领域的专业技能以及实践能力而举办的比赛。

中职组考试内容涵盖了各种职业技能和技术，旨在培养学生的实践能力和创新意识。

在比赛中，学生们需要展现自己在特定领域的优势和技能，通过比赛的检验，提高自身的实践能力和竞争力。

下面我们一起来了解一下技能大赛中职组考试内容的细节。

技能大赛中职组考试内容分为理论考试和实践考试两部分。

理论考试主要检验学生们对于相关专业知识的掌握程度，包括理论基础知识、技术原理、实际操作流程等内容。

而实践考试则是通过模拟实际工作场景，让学生们在一定时间内完成特定的任务或项目，检验他们的实际操作能力和解决问题的能力。

在技能大赛中职组的考试内容中，涵盖了多个领域的知识和技能。

机械制造与维修方向的考试内容包括机床加工、焊接、机械维修等技能；电子信息技术方向的考试内容包括电路设计与制作、电子器件维修、通信技术等；建筑工程技术方向的考试内容包括建筑施工、装饰设计与施工、建筑材料应用等。

除了以上提到的专业技能外，技能大赛中职组的考试内容还包括了一些通用技能和综合能力的考验。

学生们需要具备一定的沟通能力和团队合作能力，在团队项目中，学生们需要分工合作，协同完成任务；学生们需要具备创新意识和问题解决能力，能够灵活应对各种挑战和问题。

第二篇示例：技能大赛是一项旨在展示学生在特定领域中专业技能的比赛活动。

在职组考试中，参赛者将展示他们在职业领域中所学到的技能和知识。

这些比赛旨在激励学生并鼓励他们在未来的职业生涯中取得成功。

在技能大赛中，职组考试内容通常包括以下几个方面：1. 专业知识考核：参赛者将接受有关其所学专业知识的考核。

这包括理论知识、技术原理以及实践操作等方面。

参赛者需要展示他们对专业领域的深刻理解和熟练掌握的技能。

2. 实践操作：除了书面考核外，参赛者还需要进行现场实践操作。

这可能包括使用专业工具和设备进行操作、进行实验或制作工艺品等。

关于举办职工技能大赛的通知各单位：为认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，不断深化职工素质工程建设，调动广大职工学习技能、增强素质的积极性、主动性，激发转型升级的内生动力，公司决定举办xxxx年职工技能大赛。

现将有关事项通知如下：一、技能大赛组委会为保障大赛工作顺利推进，成立xxxx年技能大赛组委会组委会主任：xxx xxx副主任：xxx成员：xxx xxx xxx组委会下设办公室，办公室设在公司工会，负责大赛的协调组织工作。

办公室主任：xxx成员：xxx xxx xxx。

二、技能大赛工种职工技能大赛共设置4个工种。

xx岗位（4个）:xxxx、xxxx、xxxx、xxxx三、技能大赛内容大赛由理论考试和实际操作考试两部分组成，各占总成绩的比例分别为：xx岗位3:7。

- 1 -理论考试全部采用计算机答题方式，当场显示成绩。

重点考核岗位职责、基本知识、应急管理、安全常识等。

实际操作比赛重点考核岗位职责所需的各种专业素养和操作技能。

四、技能大赛组织方式按照“全员培训、全员参赛、逐级选拔”的原则进行，自下而上、层层选拔，首先由各工种所在单位进行全员培训，并在此基础上组织基层选拔，依据基层选拔的结果，推荐前15名职工参加公司级比武。

五、参赛报名为了鼓励职工积极参加大赛，凡本工种在岗职工、具有本工种资质要求的职工均可参赛。

凡获得省、市级（含行业内）技术比武技术状元、获得上级部门技能大赛技术状元、技术标兵、技术能手称号的人员，不再参加本次职工技能大赛。

六、技能大赛表彰奖励为充分调动基层广大职工参赛的积极性，今年举办的职工技能大赛将扩大奖励面，按照综合成绩，表彰前五名，第一名授予“技术状元”称号，奖励xxxx元；第二名授予“技术标兵”称号，奖励xxxx元；第三名授予“技术能手”称号，奖励xxxx元；第四、五名分别授予“优秀选手”称号，奖励xxxx元。

七、技能大赛组织要求（一）各单位要将技术培训、岗位练兵、提高职工队伍整体- 2 -素质摆在重要位置，高度重视，认真研究、积极部署职工技能大赛工作。

新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2015年自治区职业院校技能大赛赛项及赛点申报工作的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】新教职成办[2015]1号
【发布部门】新疆维吾尔自治区教育厅
【发布日期】2015.01.29
【实施日期】2015.01.29
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2015年自治区职业院校技能大赛赛项及赛点申报工作
的通知
（新教职成办〔2015〕1号）
伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局，各职业学校：
根据《全国职业院校技能大赛三年规划（2013-2015年）》和2015年全国职业院校技能大赛暨自治区职业院校技能大赛（以下简称“大赛”）工作安排，为办好2015年大赛，经研究，现将2015年自治区职业院校技能大赛拟设赛项进行公布，请各参赛学校提前进行准备。

同时，自治区赛点继续采用竞争申办的方式遴选确定，现将有关事项通知如下：
一、申报项目
高职组拟设12个专业大类45个赛项；中职组拟设10个专业大类45个赛项（见附件1）。

二、申报对象
各职业学校（含技工学校）。

湖北省教育厅关于举办2015年全省职业院校技能大赛
的通知
文章属性
•【制定机关】湖北省教育厅
•【公布日期】2015.06.26
•【字号】鄂教科研〔2015〕3号
•【施行日期】2015.06.26
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
省教育厅关于举办2015年全省职业院校技能大赛的通知
鄂教科研〔2015〕3号各市、州、神农架林区教育局，各高等职业院校，省属中等职业学校：
根据《省教育厅省劳动和社会保障厅省财政厅关于在全省职业学校建立和完善技能大赛制度的通知》（鄂教规〔2009〕2号）和《省教育厅关于举办全省高等职业院校技能大赛的通知》（鄂教职成〔2013〕５号）精神，经研究，省教育厅决定举办2015年全省职业院校技能大赛，由省教育科学研究院组织实施。

现将大赛方案印发你们，请做好参赛选手遴选和参赛组织工作。

附件：2015年湖北省职业院校技能大赛方案
湖北省教育厅
2015年6月26日。

西藏自治区人力资源社会保障厅办公室关于做好2015年职业技能竞赛工作的通知【法规类别】招工与就业【发文字号】藏人社厅发[2015]50号【发布部门】西藏自治区人力资源和社会保障厅【发布日期】2015.03.18【实施日期】2015.03.18【时效性】现行有效【效力级别】XP10西藏自治区人力资源社会保障厅办公室关于做好2015年职业技能竞赛工作的通知（藏人社厅发〔2015〕50号）各地市人力资源社会保障局、区直有关单位，相关行业协会：为加强高技能人才队伍建设，努力提升高技能人才队伍水平，根据《关于组织开展2015年中国技能大赛的通知》（人社部函〔2015〕38号），结合我区实际和相关单位请求举办有关技能竞赛的要求，现就举办2015年自治区级职业技能竞赛工作安排及有关问题通知如下：一、竞赛原则认真贯彻落实国家和自治区实施高技能人才建设工作方案，积极推进我区高技能人才工作，通过职业技能竞赛活动，在各行业和职业领域不断发现和选拔具有高超技能的人才，促进技能人才更快更好地成长，竞赛坚持社会效益为主和科学、公开、公平、公正的原则。

二、竞赛工种2015年全区计划组织开展自治区级职业技能竞赛共3大类14个职业（工种），竞赛活动前统一冠名“2015年中国技能竞赛--西藏自治区×××职业技能竞赛活动”。

三、组织领导（一）各类竞赛实行承办单位负责制，承办单位必须成立由主办单位和承办单位负责人参加的竞赛组织委员会，并设办公室、技术工作委员会和监督仲裁委员会，选派得力人员负责竞赛活动的组织筹备工作，制定竞赛实施方案和技术文件，明确逐级组织竞赛准备、报名选拔、决赛时间、地点和职业标准、考评办法、竞赛安全、竞赛质量监督与仲裁、技术点评等环节内容；联合举办的竞赛，还应明确主办单位、承办单位、协作单位以及各自职责。

（二）各类竞赛要成立评委会，评委会原则上由竞赛职业（工种）行业中的工程技术人员、职业院校高级教师和企业中的技师以上技术等级的人员组成，对具有竞赛职业（工种）考评员资格的人员优先选用。

职工职业技能大赛厨师（中式烹调）竞赛技术文件一、比赛方式大赛由理论考试和实际操作比赛两部分组成，理论考试采用闭卷笔试方式进行，试题以中式烹调师国家职业技能标准（三级）为基础，采取从国家题库中抽取与组织专家命制相结合的方式，适当增加新知识内容，题型包括单项选择题、判断题、简答题。

实际操作，每人制作三款菜品，包括冷拼、指定热菜、自选热菜。

本大赛根据技术委员会制定的技术文件执行，总成绩为百分制，成绩权重设定为30%（理论考试），70%（实际操作）。

二、理论考试分值及考试规则理论考试，试题共有单项选择题50道（每题1分）、判断题20道（每题1分）、简答题2道（每题15分）共100分。

（一）考试前15分钟凭参赛证和身份证入场，对号入座，并将证件放在桌子左上角，全程佩戴口罩。

（二）考生一律使用黑色碳素笔在试卷上答题，与考场无关的物品，按规定存放在考场指定位置，移动电话等通信设备，关机处理。

（三）开考30分钟内考生不得擅自离场，开考30分钟后迟到考生不得擅自进入考场。

（四）遵守考场规则，考试时不准旁窥、交谈、吸烟、传递物品、严禁作弊，交卷后不得在考场附近逗留或者谈论。

（五）如遇试卷分发错误、印刷字迹模糊等问题可举手询问，不得要求监考人员解释试题。

（六）考试时间到，立即停止答卷，不得将试卷、草稿纸带出考场。

（七）服从考试工作人员管理、监督和检查，不得无理取闹，违者取消考试资格。

（八）试卷在考试结束后随即密封，阅卷完成后再拆封，统计分数。

三、实际操作比赛内容及要求实际操作由中式烹调冷拼、中式烹调热菜两部分组成。

（一）中式烹调冷拼（什锦拼盘），比赛时长为60分钟。

盛装器皿使用一个不小于12寸圆盘，所用原料、器皿自带。

中式烹调冷拼要求：（1）实用价值高；（2）禁用人工色素，禁用保护性食材；（3）不得提前改刀装盘；（4）原材料不少于六种，至少三荤三素；（5）量适度，能适用于一般宴席冷菜之用；（6）作品安全、食用、美观，刀工精细，色彩鲜艳，盘面整洁，原料注重食用，味道质感丰富；（7）盘饰物不得使用不可食用的材料。

教育部关于公布2015年全国职业院校技能大赛获奖名单的通
知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教职成函[2015]13号
【发布部门】教育部
【发布日期】2015.09.24
【实施日期】2015.09.24
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部关于公布2015年全国职业院校技能大赛获奖名单的通知
（教职成函[2015]13号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，相关单位：
2015年全国职业院校技能大赛于6月2日至7月4日在北京、天津、河北、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、广东、广西、重庆、贵州、甘肃、青岛等17个赛区举行。

根据选手的竞赛成绩，经分赛项执委会审定、大赛组委会同意，现将获得各赛项一、二、三等奖的选手、优秀指导教师及所在学校名单予以公布（见附件）。

1 / 1。

2015年全国职业院校技能大赛高职组“选矿技术”赛项规程一、赛项名称赛项编号：YG-067赛项名称：选矿技术英语翻译: Beneficiation technology赛项组别：高职组赛项归属产业：有色金属冶炼和压延加工业二、竞赛目的考核学生的选矿工艺的设计、选矿设备技术参数调节及运行与维护综合实践能力和创新能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养选矿技术人才。

三、竞赛内容本竞赛仅设实际操作环节。

竞赛时间为3小时，其中磨矿到选别为2.5小时，矿样加工为0.5小时。

具体见表1。

表1 竞赛内容、时间对照表（一）物料准备由一名技术裁判、一名安全裁判、一名仲裁组成员和所有参赛队选手对大赛抽取的物料进行破碎筛分等准备程序，同时各个参赛队选手必须根据现场物料准备程序绘制出对应的流程图，与自己后续工艺流程图一同提交给裁判组。

（二）磨矿和选别竞赛为2.5小时，在选矿技术竞赛平台上进行，包括磨矿、重选、浮选等设备，参赛队员根据指导教师给定的任务书，完成选别操作，选别操作完成后提交本队流程图，流程图必须包括工艺流程、设备参数、耗材使用情况、工艺技术时间节点等内容。

（三）矿样加工竞赛为0.5小时，在矿样加工技术平台进行，完成样品称重、分样、样品精细处理和封装样品等操作，矿样加工操作完成后提交本队样品重量和待化验样品。

四、竞赛方式1.本赛项为团体竞赛，每支参赛队由3名竞赛选手组成，性别不限，同一个参赛队的选手必须为同一所学校，不允许跨校组队。

2.竞赛采用技能竞赛的方式进行，在指定场地选矿技术平台上进行，由3名选手合作完成技能竞赛的任务。

3.本次竞赛不邀请国际团队参赛。

五、竞赛流程竞赛流程包括竞赛日程和内容，见表2。

表2 竞赛日程与内容六、竞赛试题1.本赛项公开试题。

2.试题库备10种适合竞赛平台使用矿样，由赛项执委会在赛前委托命题人员，并签署保密协议，命题人员根据竞赛规程给出的知识点、技能点及其相关要求命题，签字封存后送大赛保密室。

教育部关于印发《全国职业院校技能大赛三年规划（2013～2015年）》的通知作者：来源：《云南教育·视界》2013年第02期各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》，组织安排好2013～2015年全国职业院校技能大赛，现将《全国职业院校技能大赛三年规划（2013～2015年）》印发给你们，请结合实际情况贯彻执行。

附件：全国职业院校技能大赛三年规划（2013～2015年）全国职业院校技能大赛三年规划（2013～2015年）为贯彻党的十八大精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》关于办好职业技能竞赛的要求，研究编制本规划。

本规划按照“一次规划，分年实施”原则，提出未来三年全国职业院校技能大赛（以下简称全国大赛）的发展方向和主要任务，为地方和职业院校组织比赛提供参考。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。

依据《全国现代农业发展规划（2011～2015年）》《工业转型升级规划》《现代服务业科技发展十二五专项规划》等产业专项规划对技术技能人才的需求变化，动态调整技能竞赛项目；对接行业标准和企业技术发展水平，更新竞赛项目的内容和标准。

坚持政府主导、行业指导、企业参与的办赛模式，合理规划、统筹有序地推进全国大赛改革，健全比赛制度，创新办赛机制，提升赛项质量，把全国大赛办成面向职业院校在校学生、基本覆盖职业院校主要专业群，对接产业需求、反映国家职业教育水平，国内一流、国际有影响的学生技能赛事。

助力开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。

二、规划目标1.进一步提升技能大赛的社会影响。

扩大技能大赛的专业覆盖面，使本规划期内举办的比赛项目总和覆盖中、高职专业目录中80%的专业大类和40%的二级专业。

武汉市人力资源和社会保障局关于贯彻《市人民政府关于大力开展职业技能竞赛活动的意见》的实施意见文章属性•【制定机关】武汉市人力资源和社会保障局•【公布日期】2015.04.07•【字号】武人社发〔2015〕25号•【施行日期】2015.04.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文市人力资源和社会保障局关于贯彻《市人民政府关于大力开展职业技能竞赛活动的意见》的实施意见武人社发〔2015〕25号各区人力资源（社会保障）局，市直各有关部委办局、各直属事业单位、各院校、各大型企业相关部门：为认真贯彻落实《市人民政府关于大力开展职业技能竞赛活动的意见》（武政规〔2015〕4号）有关精神，积极推进职业技能竞赛活动在全市深入开展，激发各单位职工和职业院校师生学技术、练技能的热情，努力造就一支适应经济社会发展要求的高素质人才队伍，现就做好职业技能竞赛工作提出如下实施意见。

一、充分认识开展职业技能竞赛活动的重要意义我市正处于工业化中后期并加速向后期提升的发展阶段，也是转变经济发展方式、优化产业结构的攻坚时期，加快提升全市工业化水平，高技能人才是重要的支撑力量。

职业技能竞赛作为高技能人才选拔和培养的重要途径，与我市高技能人才培训基地、职业技能实训基地、技能大师工作室和技师培训等高技能人才培养建设项目相辅相成、相互促进，既是对我市高技能人才队伍建设工作的加强，也是拓宽培养选拔渠道的重要举措。

在全市大力开展职业技能竞赛活动，为广大技能劳动者搭建登台比武、展示技艺、体现价值的公共平台，有利于充分发挥竞赛活动在高技能人才选拔培养中的示范引领作用；有利于激发全市各单位职工的创新热情和钻研技术、苦练本领、比学赶超的积极性；有利于促进各类职业院校改革教学模式、深化校企合作、增强办学活力；有利于短期快速提高参赛选手技能水平、选拔培养一大批拔尖技能人才，对提升我市技能人才队伍综合素质，增强企业核心竞争力，顺利实施“万亿倍增”发展战略，具有重要的现实意义。

集团公司职工技能大赛管理办法第一章总则第一条为规范******公司系统职工技能大赛（以下简称技能大赛）管理工作，促进公司高技能人才的快速成长,为公司又好又快发展培养和储备人才，根据有关规定和《集团公司职工技能大赛管理办法》，结合公司实际，修定本办法。

第二条技能大赛是依据有关行业职业标准，结合公司战略实施、企业发展需要以及员工队伍实际，以提高专业知识、操作技能和解决实际问题的能力为目的，有组织、有计划开展的职业技术技能竞赛。

第三条技能大赛的指导思想：坚持服务公司战略、服务企业发展、服务员工成长成才的原则；坚持“以赛促训I、以训促学”的理念；坚持统一管理与分级实施相结合、全员培训与层层选拔相结合的方式。

第四条技能大赛坚持公开、公平、公正的原则，不拘一格选拔人才。

凡公司系统各单位在册在岗职工，均可参加大赛。

第二章组织机构第五条公司成立技能大赛组织委员会（以下简称组委会），成员由公司领导、有关部门负责人组成。

组委会全面负责赛事的组织领导，主要职责：1、负责公司系统职工技能大赛工作的领导，负责研究审议技能大赛的整体规划和年度计划；2、审定技能大赛规则；3、研究决定技能大赛奖励办法；4、研究决定技能大赛监审委员会、评审委员会名单；5、审定获奖选手名单；6、指导系统各单位开展职工技能大赛。

组委会下设办公室、评审委员会和监审委员会。

(-)组委会办公室设在公司工会，为组委会日常办事机构，由公司工会副主席任主任，办公室成员由公司相关部门有关人员组成。

组委会办公室主要职责：1、拟订技能大赛年度计划，申报实施方案；2、审查监审人员、评审人员、考务人员和参赛选手的资格；3、编制技能大赛经费预算；4、指导检查承办单位的赛务筹备工作和基层单位预赛工作；5、审定奖品证书；6、总结技能大赛经验，编发信息简报；7、审核、上报技能大赛的申报材料；8、选送公司系统优秀选手参加集团公司和自治区举办的技能大赛；9、完成组委会交办的其它工作任务。