九年级班级安全工作计划
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中学班级安全工作计划中学班级安全工作计划精选4篇(一)中学班级安全工作计划目的:确保中学班级的安全,保护学生和教师的身心健康,维护良好的学习环境。
1. 制定安全管理制度- 建立班级安全管理制度,明确责任分工和工作流程。
- 制定和宣传班级安全守则,帮助学生和教师掌握必要的安全知识和技能。
2. 完善应急预案- 制定灾害事故应急预案,包括火灾、自然灾害和突发事件等。
- 建立班级应急疏散路线图,确保学生和教师在紧急情况下能够及时、有序地疏散。
3. 定期检查安全设施- 定期检查班级安全设施,确保灭火器、安全出口、疏散通道等设备的正常使用和标识的清晰。
- 组织学生和教师参与安全设施的检查和维护工作,提高他们的安全意识和自救能力。
4. 加强安全教育和培训- 安排定期的安全教育和培训活动,包括消防知识、安全意识培养和自救互救技能等。
- 定期进行模拟演练,提高学生和教师在紧急情况下的应对能力。
5. 加强校园安保工作- 与学校保卫部门合作,加强校园安保力量的调配和管理。
- 安排专人负责班级安保工作,确保校园安全。
6. 建立健全家校合作机制- 邀请家长参与班级安全工作,加强与家庭的沟通和合作。
- 定期召开家长会议,向家长介绍班级安全工作情况和建议。
7. 举办安全活动和宣传- 组织各种形式的安全活动,增强学生和教师的安全意识和自我保护能力。
- 利用校园广播、班级公告栏和互联网等多种渠道进行安全宣传,提高全校师生对安全工作的重视程度。
8. 定期评估和改进- 定期评估班级安全工作的效果和存在的问题,及时进行改进和调整。
- 收集学生和教师的意见和建议,改进安全工作措施,适应新的安全需求。
通过以上措施,可以提高中学班级的安全管理水平,保护学生和教师的身心健康,创造安全、有益的学习环境。
中学班级安全工作计划精选4篇(二)中学班级安全是学校及班级工作的重要组成部分,它关系到学生和教师的安全和健康。
为了确保中学班级的安全,可以制定以下工作计划:1. 制定安全规章制度:明确学生应遵守的安全规定,包括不参与欺凌、不攀爬高处等。
2024年初中班级安全计划初中班级安全计划是确保学生在校期间能够在一个安全、和谐的环境中学习和成长的重要保障。
为了确保学生的身心健康和生命安全,我们需要从多个方面入手,制定全面的安全计划。
以下是一个初中班级安全计划的主要内容:1. 安全教育宣传安全教育宣传是提高学生安全意识的重要途径。
我们将通过定期举行安全知识讲座、播放安全教育视频、张贴安全宣传海报等方式,向学生普及交通安全、防火防盗、防溺水、防欺凌等安全知识。
同时,我们还会鼓励学生在家中向家长传达安全知识,形成家校共同关注安全的良好氛围。
2. 安全制度建立为了规范学生的行为,减少安全事故的发生,我们将制定一系列安全制度。
这些制度包括但不限于:进出校门登记制度、课间活动管理制度、实验室安全操作规程等。
我们将通过班会等形式,向学生详细解释这些制度的内容和要求,确保学生能够自觉遵守。
3. 安全隐患排查为了及时发现并消除安全隐患,我们将定期组织安全隐患排查活动。
排查范围将覆盖教室、实验室、操场等各个场所,重点关注用电安全、消防设施、体育器材等方面。
对于发现的问题,我们将及时上报学校相关部门,并督促其尽快解决。
4. 应急处理演练为了提高学生在突发事件中的应对能力,我们将定期进行应急处理演练。
演练内容将涵盖火灾、地震、食物中毒等多种突发情况,让学生熟悉紧急疏散程序、自救互救方法等。
通过演练,我们能够检验并完善应急预案,提高应对突发事件的能力。
5. 家校合作机制家校合作是保障学生安全的重要一环。
我们将建立定期的家校沟通机制,通过家长会、家访等形式,向家长传达学校的安全要求和措施,同时了解学生在家中的安全状况。
我们还将鼓励家长参与学校的安全教育活动,形成家校共同关心学生安全的良好氛围。
6. 心理健康关注学生的心理健康同样不容忽视。
我们将关注学生的情绪变化,及时发现并疏导学生的心理问题。
对于存在心理困扰的学生,我们将提供必要的帮助和支持,如心理咨询、心理辅导等。
初中班级安全工作计划一、安全教育宣传安全教育的普及和宣传工作是保障学生安全的第一道防线。
我们计划通过以下几种方式加强安全教育宣传:课堂教育:每周设置一节安全教育课,教授学生基本的安全知识和技能,包括防火、防盗、防溺水、交通安全等内容。
宣传海报:在校园内显眼位置张贴安全教育海报,定期更换内容,提醒学生注意安全。
班级微信群:利用班级微信群定期发布安全知识,提高家长的安全意识,共同关注学生安全。
二、安全制度建立为确保班级安全工作的有序进行,我们需要建立一系列安全制度:出入管理:严格执行校门出入制度,学生进出校门需刷卡或签字,防止校外人员随意进入校园。
请销假制度:学生请假需家长亲自或通过电话、短信等方式与班主任联系,确认请假原因和请假时间,防止学生私自离校。
安全检查制度:定期对教室、实验室、图书馆等场所进行安全检查,发现安全隐患及时上报处理。
三、紧急预案制定面对突发事件,我们需要有一套完善的紧急预案来应对。
因此,我们将制定以下预案:火灾预案:明确火灾发生时的疏散路线和逃生方法,定期组织学生进行火灾逃生演练。
地震预案:教授学生正确的避震姿势和逃生方法,定期进行地震演练,提高学生的应急反应能力。
意外伤害预案:设立急救箱,配备常用药品和急救器材,培训学生基本的急救知识。
四、日常安全管理日常安全管理是保障学生安全的重要环节,我们将从以下几个方面加强管理:学生行为规范:加强对学生行为规范的教育和引导,防止学生因打闹、推搡等行为导致意外发生。
食品卫生管理:严格把关校园食品卫生,定期检查食堂卫生状况,确保学生饮食安全。
校园设施维护:定期检查校园设施,如桌椅、门窗、照明设备等,发现问题及时维修或更换。
五、家校合作机制家校合作是保障学生安全的重要一环,我们将通过以下方式加强与家长的沟通和合作:定期沟通:通过家长会、电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈学生在校表现和安全情况。
安全教育指导:指导家长加强学生的安全教育,提醒家长关注孩子的身心健康和安全问题。
九年级安全教育教学计划5篇九年级安全教育教学计划5篇要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,下面是小编为大家整理的九年级安全教育教学计划,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
九年级安全教育教学计划【篇1】一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施:班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。
作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
初中班级安全日常工作计划表一、特殊时期班级安全管理措施1. 实施分散下放管理,班主任负责本班级疫情防控工作,密切关注学生健康状况,及时协调处理好班级内的突发事件。
2. 组织学生进行健康自查,每天晨检,并填写健康状态信息登记表,确保学生健康状况。
3. 每节课开始前和下课后,老师要指导学生做好手部卫生,保持教室、活动场所的卫生与通风。
4. 学校要负责做好教室卫生清洁和学生饮食卫生管理,加强学校食品加工、配送及食堂的清洁卫生管理。
5. 加强安全教育,对学生进行必要的安全防护知识的培训,包括如何正确佩戴口罩、勤洗手、咳嗽礼仪等。
6. 学校要做好应急预案,做好突发事件应急处理工作,有序疏散师生,并按照疫情预案的要求,及时报告应急事件。
二、常规日常安全工作计划1. 组织学生参加安全教育讲座,增强安全意识,提高自我保护能力。
2. 定期开展消防演练,增强学生应急逃生及灭火自救能力。
3. 加强课外活动、校外实习的安全管理,保障学生在校外活动过程中的安全。
4. 定期对学校场所进行安全检查,保障学生在校园内的安全,防止校园事故的发生。
5. 增加教师巡视频次,加强学生的日常纪律管理,及时制止学生发生的违纪行为。
6. 建立班级安全档案,记录学生安全情况,及时了解学生的安全状况,确保学生在校期间的安全。
7. 组织学生参加道路交通安全教育,规范学生出行行为,提高学生的交通安全意识。
8. 加强对食堂、食品卫生的管理,确保学生食品安全。
9. 在特殊天气情况下,如雨雪、台风等,及时组织学生有序离校,确保学生人身安全。
10. 组织学生参加应急疏散演练,提高学生的应急逃生能力。
以上就是我们初中班级的安全日常工作计划,希望能够加强对学生的安全管理,确保学生在学习生活中的健康与安全。
2023年初中班级安全工作计划8篇初中班级平安工作安排1一、指导思想平安工作是爱护国家财产和学校财产的平安,爱护广阔师生的根本利益和生命平安,保障正常教学秩序的须要。
在工作中,我注意把平安工作纳入班级重要议事日程,实行必要措施,保障学生平安工作落到实处,为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。
二、详细措施1、建立健全规章制度做好平安工作,就必需有章可循,确定平安工作第一责任人和干脆责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出平安学问,利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座,对学生进行平安教化,提高学生平安意识。
2、贯彻平安第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级平安工作,关键是要防范于未然。
我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。
每天都要组织值日队对校门口、校内等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身平安,发觉重要状况,刚好上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展平安大检查学期起先对班级每个角落进行地毯式的大检查,发觉隐患,刚好整改,特殊是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结阅历定期对班级平安工作进行总结,积累阅历,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
三、平安工作岗位责任及分工:(一)组织与制度:1.建立平安工作领导管理机构,构建班级平安管理网络健全。
2.制订本年度平安工作安排和平安工作预案。
3.制订平安管理工作各项制度(二)宣扬教化:1.结合各种活动,开展平安有关法律法规政策宣扬教化的工作。
2.综合学科教学,渗透平安学问教化,使平安教化内容真正进课堂。
(三)交通平安开展小学生交通平安学问教化、增加学生交通平安意识,有效削减。
3.消防平安工作4.常常检查电器设备和消防设施,发觉损坏应刚好修理、更换。
(四)活动平安:1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好平安检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在平安隐患。
一、前言安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的生命安全和身心健康。
为了确保班级安全稳定,营造一个安全、和谐、有序的学习环境,特制定本班级安全工作计划。
二、目标1. 提高班级成员的安全意识,使全体同学充分认识到安全工作的重要性。
2. 加强班级安全管理,确保班级安全工作落到实处。
3. 保障学生在校期间的生命安全和身心健康,降低安全事故发生率。
4. 提升班级整体素质,培养学生良好的行为习惯和安全素养。
5. 建立健全班级安全工作制度,确保班级安全工作有章可循。
三、具体措施1. 加强安全教育(1)定期组织班级安全知识讲座,邀请专业人士进行讲解,提高同学们的安全意识。
(2)通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式,普及安全知识,营造安全氛围。
(3)开展安全演练活动,提高同学们应对突发事件的能力。
2. 完善班级安全制度(1)制定班级安全管理制度,明确班级安全责任人。
(2)建立健全班级安全检查制度,定期开展安全检查,发现问题及时整改。
(3)严格执行学校安全规定,确保班级安全工作有序进行。
3. 加强校园安全管理(1)加强班级与学校、家庭之间的沟通与协作,共同关注学生安全。
(2)加强与保卫处、宿管处的联系,及时了解校园安全动态,确保班级安全。
(3)加强班级内务管理,保持教室、宿舍等场所整洁,消除安全隐患。
4. 关注学生心理健康(1)定期开展心理健康教育活动,关注学生心理状况,及时发现心理问题。
(2)建立班级心理辅导机制,为学生提供心理支持。
(3)加强与家长、学校的沟通,共同关注学生心理健康。
5. 强化班级纪律(1)加强班级纪律教育,提高同学们的纪律意识。
(2)严格执行班级纪律,确保班级秩序井然。
(3)开展班级纪律检查活动,对违纪行为进行严肃处理。
四、总结通过以上措施的实施,力争使班级安全工作取得显著成效。
我们将以高度的责任感和使命感,为班级安全稳定贡献自己的力量。
同时,也希望全体同学积极配合,共同营造一个安全、和谐、有序的学习环境。
一、前言安全工作是班级管理的重要组成部分,关系到学生的生命安全和身心健康。
为了确保班级安全稳定,提高学生安全意识,特制定本班级工作计划安全目标。
二、安全目标1. 提高班级整体安全意识班级将积极开展安全教育活动,通过主题班会、讲座、观看安全教育视频等形式,提高学生对安全问题的认识,增强学生的安全防范意识。
2. 保障学生生命安全(1)加强交通安全教育:教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乘坐非法营运车辆,确保学生出行安全。
(2)加强消防安全教育:教育学生掌握火灾逃生技能,了解消防设施的使用方法,提高学生应对火灾的能力。
(3)加强食品安全教育:教育学生注意饮食卫生,不吃过期、变质、不安全的食品,预防食物中毒。
3. 保障学生身心健康(1)加强心理健康教育:关注学生心理变化,及时发现和解决学生心理问题,提高学生心理素质。
(2)加强体育锻炼:引导学生积极参加体育锻炼,增强体质,预防疾病。
(3)加强卫生教育:教育学生养成良好的卫生习惯,预防传染病。
4. 保障班级财产安全(1)加强班级财物管理:教育学生爱护公共财物,不随意损坏、丢弃,提高班级财物使用效率。
(2)加强防骗教育:教育学生提高警惕,防范电信诈骗、网络诈骗等,保障个人财产安全。
三、具体措施1. 定期开展安全教育活动每月至少开展一次安全教育活动,邀请专业人士进行讲座,提高学生的安全意识。
2. 加强日常安全管理(1)班主任负责班级安全巡查,及时发现并解决安全隐患。
(2)安排专人负责班级门窗、水电、消防设施等的安全检查。
3. 加强家校合作(1)定期与家长沟通,了解学生在家的安全情况,共同关注学生安全。
(2)邀请家长参与班级安全教育活动,共同提高学生的安全意识。
4. 建立班级安全管理制度(1)制定班级安全管理制度,明确班级安全管理责任。
(2)定期对班级安全管理制度进行修订,确保其适用性和有效性。
四、总结通过实施本班级工作计划安全目标,我们期望班级能够实现以下成果:1. 班级安全形势稳定,无重大安全事故发生。
九年级班主任工作计划安全九年级是初中最后一个学年,是学生即将结束初中生活并迈入高中阶段的重要时期。
作为九年级班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们度过顺利、安全和快乐的一年。
一、学生引导与管理1. 促进学生自主学习。
鼓励学生制定学习计划,提供学习方法指导,并监督学生执行计划;通过定期组织学生交流分享学习心得,培养学生自主学习的能力。
2. 建立良好的班级文化。
打造积极向上、团结友爱、互敬互助的班级氛围,组织各类班级活动,增进同学之间的交流与合作,培养团队合作精神和集体荣誉感。
3. 培养学生的品德素质。
通过开展德育活动,培养学生独立思考、自律自控的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,成为有道德、有责任感的公民。
4. 关心学生的心理健康。
通过组织心理辅导,倾听和解答学生的问题和困惑,开展心理疏导,关注学生的情绪变化,帮助学生调整好心态,面对学习和生活中的困难。
二、学业指导与辅导1. 制定学习计划和目标。
组织学生会议,指导学生根据自身情况制定学习计划,明确学习目标,并监督学生按照计划有序学习。
2. 提供学业辅导。
根据学生的学习需求,定期组织小组辅导和个别辅导,解答学生在学习上的问题,强化学生的基础知识和学习方法,提高学生成绩。
3. 组织考试准备。
为学生提供考试指导和复习资料,组织模拟考试,帮助学生提前适应考试环境,及时纠正学生在考试中可能出现的错误和不良习惯。
4. 学科竞赛指导。
发现学生的特长和潜力,鼓励学生参加各类学科竞赛,并提供相应的指导和培训,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和问题解决能力。
三、家校合作与沟通1. 组织家长会。
定期召开班级家长会,与家长面对面交流,了解学生在家庭环境中的学习情况和成长状况,共同探讨解决学生学习和成长中的问题。
2. 发送家校通讯。
通过班级微信、邮件等途径,及时向家长传达学校和班级的相关信息,与家长分享学生的学习进展和班级活动。
3. 响应家长关切。
班级工作计划注意日常安全
亲爱的同学们:
为了确保我们班级的日常工作和生活中的安全,特制定本计划。
希望大家共同遵守,营造一个安全舒适的学习环境。
一、上下学途中注意交通安全。
遵守交通规则,不乱跑乱走,照顾好同学。
二、课堂上听从老师指令,不乱跑乱动,使用教具和设备时注意安全。
三、课间操场上玩耍时不打闹,互相照顾。
使用设施时按规定操作。
四、饭堂用餐时不追逐嬉戏,注意用餐礼仪。
不浪费食物。
五、寝室要保持卫生整洁。
晚上睡觉前检查电器用品,避免安全隐患。
六、遇到不明情况,要首先考虑自身安全,及时汇报老师。
我们每个人都要树立安全第一的意识。
让我们携手共同努力,营造一个安全祥和的学习环境,健康快乐地成长!
班长:
日期:。
篇一:初中班级安全工作计划
初中班级安全工作计划
九年级
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。
加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设,做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。
一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。
三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
篇二:九年级班级安全计划
九(2)班安全工作计划
宿州市埇桥区李圩中学:赵雪峰
建设和谐社会,建设和谐校园,做为班主任兼科任老师,我深感责任重大。
坚决认真做好安全教育工作,贯彻学校以“安全第一、教育在先”,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强我班全体学生的安全意识和自我防护能力;切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
根据我校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。
让学生放心、让家长放心、让社会放心。
同时按照学校提出的各项工作要求,即一是进行交通、校园综合性安全常识教育;二是传染病常识讲座;三是预防火灾及安全脱险教育;四是预防煤气中毒教育;五是防地震教育;六是法制教育。
这个年龄阶段的学生他们在行为上有自己的支配能力,自控能力又不强,容易被外面形形式式的娱乐活动所诱惑。
因此,除了学校所提出的具体措施认真落实外,根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患,重点落实好以下措施:
1、观察每个学生的行为规范,及时发现他们的异常行为,遇到有异常状况的学生,及时了解、教育、并及时与家长联系;
2、与家长沟通,让家长控制学生的零花钱数额;
3、每天严格登记考勤,遇到有旷课的同学,第一时间与家长取得联系,及时了解他们旷课的
原因,在班主任没有课时,由班长负责,班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任,由班主任去了解原因。
4、了解学生和校外人士的交际状况,不提倡与校外陌生人交往;
5、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施,比如:做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作,以免出现不必要的伤害
6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出;杜绝学生私自到外游泳;
7、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所,在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站;
8、开展丰富多彩的安全教育活动。
利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育
9、本班安全教育活动有:
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感传染病防控工作的知识教育;
(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识;
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,强调外出时应遵守交通规则;
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题;(6)开展关爱生命,注意安全教育。
通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
2010——2011学年度第二学期
安全工作计划
宿州市埇桥区李圩中学九(2)班篇三:九年级1班安全工作计划
九年级1班安全工作计划
1班郭晶
班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。
我将尽力做好以下十个方面:
1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。
2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。
3.每天做好本班学生的晨练,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,;一旦发现学生身体不适,送至医院处理,并与家长联系。
4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。
对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。
加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。
督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5.认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进场。
缓步上下楼,注意安全。
6.积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
7.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,我将及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。
8.指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。
9.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。
一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。
学生因事外出的,由班主任出具请假条.
2013年8月。