学书法的乐趣_小学作文

学书法的苦与乐作文6篇(1) [学书法的苦与乐作文]乐趣的作文500字学习书法的乐趣乐趣的作文500字学习书法的乐趣二年级时我第一次拿起毛笔，第一次开始学习书法。

在以后的两年中，书法教会了我安静，教会了我耐心，也给我带来了不少快乐。

书写中，我发现一个个汉字都是有来历，有韵味的。

例如那“驰”字，古代没有汽车等先进的交通工具，而马跑得比较快，于是马作为交通工具，在路上飞驰而过，所以“驰”左边是马字旁。

再如“黄”这种颜料，古时候的人很聪明，用花草的汁水来染色，所以“黄”是草字头，真有趣，我还知道书法的字体分好几种，而我现在练得是楷书，这种字体端庄大气，笔法优美，气势开张，给人宁静又舒服之感。

在我眼里一个个字仿佛就是那一幅幅画呢。

但是要想写一手好的书法是不容易的，必须持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网。

”没有苦哪有甜呀！要知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学习书法也必须要花大量时间和精神，不仅这样还得要有耐心。

那时在我身边有好几个伙伴学着学着都放弃了，可我并没有放弃，因为我坚信：不经历风雨怎能见彩虹。

于是依旧坚持苦练，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下来休息，只是咬咬牙坚持下来，手上磨出一个个泡，长出厚厚的茧，我都不在乎，只要能把字练好，什么都无所谓。

书法老师和同学们的好评，这给我带来了莫大的乐趣，也给我带来了前进的动力。

现在，当我心里觉得不愉快时，就会拿起毛笔写写字，写着写着便被手下的汉字吸引了，烦恼的事都抛到九霄云外去了。

书法练习会伴随我一生，不开心就写，开心也写，在我心里练。

(2) [学书法的苦与乐作文]兴趣作文500字学钢琴的苦与乐去年暑假，我考完钢琴五级，过了没几天，组委会给爸爸来电，说我考了“优秀”，并邀请我在8月24日去上海音乐学院贺绿汀音乐厅参加考级获奖选手演奏会，真是又兴奋又激动。

我这几年的努力，终于有了成果。

记得我四岁上第一节钢琴乐理课时，一点也听不懂。

什么高音谱号、低音谱号，还有一个个小蝌蚪似的音符。

书法伴我成长作⽂通⽤15篇 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺精⼼整理的书法伴我成长作⽂，欢迎⼤家分享。

书法伴我成长作⽂1 书法对我有着很神奇的吸引⼒，我与书法形影不离，相依相伴。

我在九岁时，就和书法结了不解之缘。

古时的⼀些⼤书法家，他们勤学苦练，才了⼀⼿好字。

我很羡慕他们，便⾛上了学书法的道路。

我刚刚来到书法班，便被浓郁的书法⽓氛感染了。

那⾥的每位同学写的⽑笔字都⾮常漂亮，屋⾥还有⼀股淡淡的墨⾹味。

⼀问才知到这些同学已经练了两三年了，看样⼦，我只能付出⽐别⼈多出⼀倍的努⼒，才可能赶超他们，于是，在周末，我在还没有上课时就早早的来到书法班练⽑笔字;课间别⼈休息时，⾃⼰接着练;⽼师指点时，⾃⼰认真听讲，接受⽼师的教导;放学时⾃⼰在⽐别⼈多写⼀会⽑笔字，这些⾏动都被⽼师看在眼⾥，记在⼼上，得到了⽼师的表扬。

到了⼉童节同学们都要写作品了，我也不例外，因为是在宣纸上写，我还不太习惯刚提起笔在宣纸上写了⼀个笔画，发现宣纸阴的墨⾮常多，与下⼀个笔画不成⽐例，没办法，只能重写了。

我把墨调整好后，开始写第⼆遍了拿起⽑笔，把⽑笔尖抹平，要开始下⼿了，我写的时候总是掌握住了下笔的轻重，写出来的字⽐第⼀次写的好多了。

慢慢的，我把这幅作品写好了，⽼师说写的挺好，但我还要更加认真不能骄傲的虚⼼学习。

在⼀年多的学习过程中，不仅我的字有了很⼤的进步，⽽且还使我懂得了许多道理：“只有静下⼼来，才能把字写好。

学书法还让我体会到了团队合作精神：只要⼀笔没写好，就会影响到整个字的美观，犹如⼀个团队⾥个别的队员不好好合作，就会影响到整个团队。

” 我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统⽂化中的⼀株久盛不衰的奇葩书法伴我成长作⽂2 ⼩时候，常听到当⽼师的妈妈感慨：如果⼀⼿字能写得漂亮，那么在课堂上就能更加洒脱⾃如了。

1、练字趣事颜志昊二年级的时候，因为我的字写得太差，老师就叫我去学书法。

于是，妈妈帮我报了书法班。

在妈妈的千叮万嘱之下，我踏上了去书法班的路程。

第一节书法课上，老师叫我们写得第一个字是“一”。

我想这么简单，三两下就搞定了，我写完给老师看，老师皱起眉头说:“这是什么呀？弯弯扭扭的，人不像人，鬼不像鬼的，一点书法的味道都没有。

”我一听好奇的问:“书法还能吃啊？”老师眼睛一转，说:“当然能了，不过你现在的字是苦的，慢慢的就会变甜了。

不过这要看你的造化了，等你练到炉火纯青的地步，就能随心所欲控制字的味道了，但是这需要花心思。

”我想，要是练到那样就好了，那可以省多少钱呀!于是我每次练字都很认真。

每次练到手心出汗，想放弃的时候，我就在心里对自己说:“为了让自己的字变成甜的，加油！”后来，我在练字方面取得了很大的进步。

可是毕竟是初出茅庐，写起来还是不行，只有慢慢地仔细地写，才能写好。

直到三年级，我才知道字没有苦甜之分。

于是，我对书法的兴趣慢慢的淡了下来。

有一天，我要去练字了。

隔壁家的小龙突然跑来找我玩，我马上扔掉练字本出去玩了。

妈妈对我说:“书法课只剩三节了。

”我只好硬着头皮去学习了，但正是后来的情绪，所以我的字相比以前还是没多大长进。

我深刻地明白了，学任何一门艺术，都不能偷工减料，要坚持不懈才能学好。

2、童年趣事—练字记今天妈妈送我到书画班练毛笔字。

对于毛笔，我并不陌生。

爸爸的书房里有几支毛笔，每次我进入书房都恶作剧地去揪那些毫毛。

爸爸希望我以后也能练得一手好字所以便找了老师教我写毛笔字。

老师用她那大手掌围着我的小手，认真地教我握笔的姿势。

我仔细观察老师的手势，并专注地听她说的每字每句，很快，我就初步掌握了正确地握毛笔的姿势。

我高兴地想：练毛笔字也是很简单的。

然而，出乎我意料的是，当我蘸了墨水开始写的时候，那些毫毛软乎乎的，完全不受控制。

我从最简单的横竖笔画开始写起，却还是写得歪歪扭扭的。

我放下笔，垂头丧气的。

学书法作文(7篇)学书法作文1寒假期间，妈妈带我来到一个地方——早间书法高校堂。

这个学堂只在冬天早上5：30——7：00开营，这是熬炼同学在手冷的状况下学习写毛笔字。

那天早上，我第一次来到“早间书法高校堂”，只见一张张毛笔字毯平铺在桌面上，而且学习的人也不少，空出的桌子也不多。

我坐在第六桌八号位，我们那桌全是男生，还有几个是我以前的同学。

第一天，我们学习简洁的毛笔的拿法和坐姿以及我们的心态调整。

其次天，我们开头学习最基本的笔画：横、竖、撇、捺、点……第三天，我们最终学习这一个个正楷汉字，我还写得不错呢。

随后，我们几天的练习场地转移到了室外，不再有空调的烘烤机了。

手冷得不得了，拿起笔也使不上劲，而且还时不时地抖动着，字写得歪歪扭扭，什么也不像。

经过一个多星期的学习，我的手虽然冷，但已经不会影响写毛笔字了，字也比以前写得好看多了，同学们还时不时地夸我呢。

书法就是人生道路的一个努力方向，只要努力总会胜利，正如一句名言所说：付出多少就会收获多少。

学书法作文2星期六，天气晴朗，阳光绚烂，爸爸妈妈送我去学书法，这是我第一次学毛笔书法，心里特殊紧急，特殊兴奋。

我心里想：最终能学到毛笔书法了。

学书法的地方在翰林路上，我们很快就到了，我和妈妈沿着狭窄的鹅卵石小路，来到了楼下，那里静静静的，我自言自语地说：“这里怎么这么陈旧，真惊奇。

”第一次来到这里，我有点儿可怕，尤其是上楼梯的时候，好像后面跟着一个幽灵在嚎叫呢！到了二楼，我找到了学书法的教室，熟悉了我的书法老师。

开头学习了，老师先教我怎样拿毛笔，并且让我用手拿着毛笔坚持半个小时，等到半个小时以后，我的手都麻了，难过极了，我站起来走了走，心里想：原来学书法还真不简单。

后来，老师开头教我怎样写横，老师写了一个，让我仿照着写，我很努力地写着。

老师一会儿表扬，一会儿批判。

表扬的时候，脸上微微地笑着说：“你写的真棒。

”批判的时候板着脸说：“再加加油，争取写得更好。

”过了一会儿，老师又开头让我写竖，其次节课，老师又教我学写点，别看硬笔书法的点很简洁，但毛笔书法的点可就很难了，要把点写成一个水珠，我又仔细地练了起来。

学习书法满分作文篇一《书法：墨香中的独特乐趣》学习书法呀，那可真是一场奇妙的冒险。

最初接触书法，是在小学的书法课上。

老师拿着毛笔，在宣纸上轻轻一挥，那一笔就像有魔力一样，一个漂亮的“永”字就出现了。

我当时就想，我也要写出这样帅气的字。

开始练习书法的时候，那可真是状况百出。

我拿起毛笔，就像握着一个不听话的小树枝，墨汁在宣纸上肆意横流，完全不受我控制。

我写出来的字呀，歪歪扭扭的，和老师写的简直是天壤之别。

我记得有一次写“人”字，本想着简单的一撇一捺，还能难倒我不成。

结果呢，那一撇写得又粗又短，像个小短棍。

捺呢，本该是舒展的，在我笔下却变成了扭扭曲曲的蚯蚓。

看着自己的杰作，我自己都忍不住笑了起来。

但是我不服气呀，每天放学回家就开始练习，从最基本的横平竖直练起。

慢慢地，我发现书法开始有了乐趣。

我能感受到毛笔和宣纸之间的那种微妙感觉，墨汁在笔下恰到好处地晕染。

有一回写“山”字，当我写好了那三个长短不一却又错落有致的笔画时，我感觉这个字仿佛有了生命，那三个笔画就像真正的山峰一样立在我的眼前。

书法练字虽然很辛苦，要长时间坐在那里，一不小心还会把墨汁弄到衣服上，被老妈臭骂一顿。

但是看着自己的字一点点进步，那种成就感是无法言喻的。

书法在我眼中不再是枯燥的练字，而是一场与文字的有趣游戏。

篇二《爱上书法：一场笔尖上的旅行》学习书法其实就跟探索一个神秘的世界一样。

我生活的小镇上有一位写书法写得特别好的老爷爷，他的字就像是有了灵魂。

那时候我就好奇，我要是也能写出这样的字就好了。

于是我就踏上了我的书法学习之旅。

刚开始的时候，我连毛笔怎么握都搞不清楚。

那毛笔好像故意跟我作对似的，总是从我的手里溜走。

我看着字帖上那些漂亮的字，心想这得练到什么时候才能像人家那么好看。

就拿写“水”字来说吧。

这看似简单的一个字，笔画不多，可我写起来却费了好大的劲。

左边那一笔点，我老是写成一个大黑疙瘩。

中间那一竖钩，不是歪了就是短得不像话。

右边的那两笔撇捺，根本就没个形状可言。

六年级书法迷作文（优秀10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪？下面是的小编为您带来的六年级书法迷作文（优秀10篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

六年级书法迷作文篇一我的爸爸是一个不苟言笑，一脸严肃的人，有许许多多的爱好，尤其是爱好书法，每天早上都要练上一个小时书法。

每天早上，我还没醒来，爸爸就在摆弄着自己的'文房四宝，练起字来。

爸爸写的那些字似乎是从字帖上跳出来，躺在爸爸的宣纸上似的，与字帖上的几乎一模一样。

爸爸写字的技术十分高超。

我练毛笔字的时候，手会抖个不停，而爸爸写字时，手一点也不会抖，就是在手上放一个盛满水的杯子，水也不会流出来。

我做作业时很容易分心，时不时地把头转来转去，而爸爸呢，当他拿起毛笔的时候就聚精会神，眼盯着字帖上的每一个字并牢牢地记住其间架结构一笔一画的忘我地投入到书法联系中，这时就是在外边响起震耳欲聋的鞭炮声，也无法把他从入迷的情境中拉出来，依然入神地联系着书法。

爸爸不仅书法很好，连画的画也很好，挂在我家墙上的雄鹰展翅图就是我爸爸的杰作，爸爸还教我怎样画好画，就三个字“练书法”。

可我就是脑袋瓜不开窍，怎么教都画不好。

我非常喜欢我家的书法迷老爸。

我是“迷” 篇二我是一个极普通的女孩，个子中等偏高，身材微胖。

我姓詹，可我妈妈说我姓“迷”。

你想了解我吗？我是一个电视“迷”如果你来到我家，第一眼便会看到我坐在沙发上，两个大眼睛炯炯有神地盯着电视。

我的思绪会被电视情节所牵引，看到感动的情节，我会情不自禁地掉下眼泪。

看到有趣精彩的地方，我又狂笑不止，屋顶似乎会被我掀翻。

有一次，我看着电视，本想拿着桌上的橘子汁解渴。

就因为看得太入迷了，手不小心拿到了旁边的柠檬汁，一口喝下，酸得我是呲牙咧嘴！牙齿都快掉下来了。

我是一个手机“迷”我对手机的爱，可算得上是爱到了骨子里。

学习书法作文学习书法作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学习书法作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习书法作文1我有一项中华从古代一直发展到现在的本领——书法。

我最大的爱好就是书法，我是一步一步练成的。

刚开始学习书法，我觉得很好玩，练习基本笔画时，我非常贪玩，练习的字写得非常潦草，妈妈总是批评我说：“鑫鑫，我的钱没有白交吧！我希望下次更努力！”说完，妈妈眼里、脸颊有了一些亮晶晶的的东西，我不知道，那是妈妈辛勤劳动的汗水，还是因为我贪玩，没有学好的泪花。

老师也经常在我的练习簿上写一些改正的评语。

打那起，我像变了一个人似的，妈妈夸奖我，我的本子上时常有“太棒了”出现，那是我半夜悄悄爬起来练字的成果啊！我明白了，学书法不能一步登天，要慢慢爬上去呀！记得有一次，本来是星期日上课的，给我记成星期六了，妈妈去买菜了，我狼吞虎咽地吃下早餐，提上背包，往培训班走去，走到半路，我一拍脑门：呀！今天星期六，我要赶紧回家写作业了！一进家门，着急的妈妈便说：“臭丫头，跑哪儿去了？”……练习书法要非常刻苦，而且要用心去学，我有几次差点放弃了，不过我总对自己说：一定要坚持下去。

就是这种信念让我坚持下去，我相信，只要坚持什么都可以成功！学习书法作文2我清楚地记得，那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。

我焦急地等到了这一刻，兴奋地走到了书法室。

我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。

他说：你们迟到了。

我感到不好意思，第一次去学书法既然就迟到，我微笑了一下。

老师又说：下不为例哟。

我找了个位置静静坐下。

老师说了很多，我没听进去几句话。

老师说：下来今天学习三字，大家注意看我怎么写。

目不转睛的盯着老师的手。

哇，老师写的三字太有立体感了。

写硬笔书法的乐趣作文篇一《硬笔书法：我的趣味小世界》我一直觉得硬笔书法是个超级有趣的事儿。

就像一场一个人的旅行，笔就是我的交通工具，纸张就是我游历的山川大地。

记得有一次，我参加了一个硬笔书法的小比赛。

我拿到那张印着格子的比赛用纸时，心里直痒痒，就像一个探险家看到了被云雾遮盖的未知山脉。

我准备写一首古诗，那支平日看起来普普通通的钢笔在那一刻突然变得无比神圣起来。

我一笔一划地开始写。

那笔尖触到纸张的感觉很奇特，每一笔下去就像在发掘宝藏。

写“横”的时候，感觉横着铺开了一段平坦的小路；写“竖”就像是树立起一块路牌，笔直而坚定。

当写撇和捺时，又像是风儿轻轻吹过，笔尖在空中划过一个优美的小弯道。

我写到古诗里的“飞”字时就慢了下来，那几笔对我来说像一道有挑战性的小关卡。

我先是小心翼翼地写那一点，就像在新路上开了一个小口子，接着写那长长的横斜钩，感觉像是在山谷之间搭上了一座细长的桥，最后那个向上的小撇，就像给这座小建筑加上了个精致的小尖顶。

我越写越入迷，周围的一切都好像不存在了，只有我的笔和纸在无声地交流。

我时不时还会为写得好的一笔暗自窃喜，也会为某个稍不完美的笔画皱皱眉头。

后来比赛结束了，虽然不知道结果，但我感受到了硬笔书法带给我的那种满足的乐趣。

每次拿起笔书写，就像跳进了一个神奇的世界，能让我忘掉外界的一切烦恼和喧嚣，硬笔书法真有魅力。

篇二《乐在硬笔书法中》硬笔书法，那可是我生活中的一大乐趣源呢，就像藏在口袋里的小糖丸，总能给我甜蜜的滋味。

有一回，我被老师要求写一篇比较长的硬笔书法作品，当作给教室的装饰。

我可起劲了，回到家就撸起袖子准备大干一场。

我铺开那张大大的书法纸，那纸白白净净的，就像一片等待我开垦的肥沃土地。

我选了一支最顺手的硬笔，就像战士挑选最合适的宝剑。

开始写字咯，就写一篇散文吧。

开头的那几行字，我写得规规矩矩的，像是在给这片土地打一个个稳稳当当的地基。

越往后写越带劲，当写到那些描写风景的段落时，我感觉像是自己在纸上造起了各种神奇的景观。

关于书法的作文,清晨的阳光照进我的书房全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:清晨阳光下的书法之美大家早上好!今天我想跟大家分享一下我最近的一个新爱好——书法。

我发现在清晰温暖的晨光中练习书法,是一种独特而美好的体验。

从前我总以为书法就是拿笔在纸上写字而已,看起来很无聊。

直到有一天早上,妈妈把我从被窝里拽出来,要我跟她一起在书房里练习书法。

我觉得这太没劲了,但妈妈说只要给它一个机会,我就会爱上它。

我们来到书房,妈妈拉开窗帘,温暖的阳光瞬间洒满了整个房间。

那种明亮而柔和的光线让我感到身心都放松下来。

妈妈把砚台和宣纸准备好,叫我先临摹几个基本的笔画。

刚开始,我的笔画歪歪扭扭,毫无型象,就跟小鸡爪子一样。

但妈妈很有耐心,一点一点纠正我的姿势和用笔方法。

她说写字就像在画一幅画,需要用心体会每一笔每一画的美感。

渐渐地,在妈妈的指导下,我写出的字渐渐好看起来。

最难的是一些笔画很长的字,比如"永"字。

我总是在中间顿一下,使得字显得断断续续。

妈妈教我要有整体意识,从头到尾都要连贯,笔画要流畅自然。

她比作成排山临海的大浪,汹涌澎湃,才能写出有力有神的字来。

我努力练习,终于在一个字上写得还凑合。

这时,太阳已经升得老高,金色的阳光正好洒在我的书桌上。

妈妈说,现在是练习书法的最佳时光。

于是,我打起十二分精神,在明亮温暖的光线中,一笔一画地临摹下去。

汗水渐渐从额头滚落,阳光也越来越热情。

可我却发现,只要专心投入,竟能感受到一种奇妙的平静和愉悦。

笔下的每个字都活了起来,像一个个小生命,充满力量和韵律。

就这样,在温暖的晨光中,我渐渐爱上了书法这门古老的艺术。

它教会了我耐心、专注和用心,也让我体会到了一种独特的静谧美好。

现在每天清晨,我都期待着那缕暖阳穿过窗棂,把整个书房渲染成金色,带给我一个全新的充满挑战与乐趣的日子。

下次,你们也来试试在清晰明亮的早晨练习书法吧,说不定你们也会像我一样,爱上这种高雅、静谧而充满力量的艺术呢!那么就让我们下课后,一起拥抱温暖如春的晨曦,在充满活力的书房里,感受一番书法之美吧!篇2标题:清晰的线条,静谧的气息大家好,我是小明。

学习书法的作文七篇精选学习书法的作文七篇学习书法的作文篇1人们都说“字如其人”，这句话经常挂在老师或家长嘴边：“你看你那字写得，跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心：学习书法，争当小小“书法家”。

从此我的童年就有了别样的色彩。

那一年我八岁，上小学。

刚开始我每天要写上一、二个小时，但进步并不明显。

爸爸意识到这种做法是不科学的，就帮我找了一位书法老师。

从此我就跟着徐老师学习书法。

徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。

有了一点点基础的我，常常是写得最好的，总是受到老师的表扬。

随着一天天的进步，老师对我的要求也越来越严格，对我写的每一笔一画都很讲究，写得不好就重来。

每当我坚持不下去想要的时候，徐老师总会语重心长地教导我说：“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力，决不能半途而废，贵在坚持！”我就会重新恢复“战斗力”。

不管是烈日炎炎的，还是寒风刺骨的冬天，都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写我在书法的海洋里遨游，乐在其中，认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家；知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。

日复一日，年复一年，毛笔在我手里从淘气到听话，我写的字从讨人嫌到人人爱。

班级创建成完美教室，也饱含了我的一份辛劳，我的.软笔书法作品――两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上，好气派啊！看到们欣赏着自己的作品，心里像吃了蜜一样甜。

功夫不负有心人。

学习期间，我参加了许多比赛，获得了许多奖项，有市（区）级的，有省级的，甚至还有全国的。

每当我获得证书时，都非常激动，因为在这背后我付出了许多许多。

随着年级的升高，我的时间也越来越紧，学习书法也越来越苦，但我始终没有放弃，现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

我喜欢写毛笔字。

写毛笔字不仅锻炼了我的意志，而且带给我无穷的乐趣！翰墨飘香，令我陶醉！学习书法的作文篇2这几年我一直在学围棋，今年妈妈突然说我的字体太没形，让我学书法，于是，我就来到了书法班。