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最新六一儿童节主持词串词三篇第一篇：欢乐六一，童心无限主持人1：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到充满欢乐的六一儿童节庆祝活动！我是主持人1，今天我将与主持人2一起为大家带来一场精彩纷呈的节目。
我相信，今天我们将共同度过一个难忘的六一儿童节！主持人2：没错！亲爱的小朋友们，你们是世界上最可爱的人儿！今天，我们为了庆祝属于我们的节日，特别准备了一系列精彩的活动，包括舞蹈表演、游戏互动、才艺展示等等。
大家准备好了吗？主持人1：首先，我们有幸邀请到了一支才华横溢的舞蹈小分队，他们将为我们带来一场精彩的舞蹈表演。
请大家热烈欢迎他们！（舞蹈表演）主持人2：太棒了！这支舞蹈小分队的表演真是精彩绝伦！小朋友们，你们喜欢吗？小朋友们：喜欢！主持人1：接下来，我们将进行一场有趣的游戏互动环节。
我们将随机选出几位小朋友上台参加游戏，你们准备好了吗？（游戏互动）主持人2：太有趣了！看到小朋友们开心的笑脸，我也觉得自己变得开心起来了！接下来，我们请一位小朋友上台展示一下自己的才艺。
主持人1：太厉害了！小朋友们的才艺展示真是让人惊叹！我相信每个人都有自己独特的才艺，希望大家都能保持热爱，不断努力，成为更好的自己！主持人2：是的！六一儿童节是属于小朋友们的节日，我们要珍惜这个特殊的日子，感谢父母和老师们对我们的关爱和教育。
同时，我们也要记住，我们作为小朋友，有着无限的潜力和可能性。
相信自己，坚持努力，未来一定会有无限的可能！主持人1：是的！最后，让我们一起大声喊出：“我们是最棒的小朋友！”再次祝大家六一儿童节快乐！谢谢大家！第二篇：快乐童年，共同成长主持人1：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到充满欢乐的六一儿童节庆祝活动！我是主持人1，今天我将与主持人2一起为大家带来一场精彩纷呈的节目。
相信今天我们将度过一个难忘的六一儿童节！主持人2：没错！六一儿童节是属于我们小朋友的节日，是我们快乐成长的象征。
今天，我们特别准备了一系列精彩的活动，包括游戏互动、才艺展示、讲故事等等。
庆祝6.1儿童节文艺晚会主持人串词五篇“六一”国际儿童节，这是专属于孩子们的节日。
为庆祝儿童节，学校为我们准备了精彩的表演，快来看看吧。
在此小编为大家献上庆祝6.1儿童节文艺晚会主持人串词五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!庆祝6.1儿童节文艺晚会主持人串词113、六月，带给了我们金色的童年让我们荡起双桨，畅游在童年欢乐地海洋请欣赏校队带来的合唱歌曲《让我们荡起双桨》。
14、活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。
请欣赏二年级一班葛湘带来的舞蹈《咚巴拉》。
15、洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家。
淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。
请欣赏幼儿园大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗旷的动作,表现她豪放的一面!用那华丽的服饰,体现了藏族人多采多姿的生活!接下来请欣赏校葫芦丝队带来的《康定情歌》。
17、考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没呀么没水喝呢?相信看了歌舞表演《三个和尚》你就会豁然开朗了!18、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。
请欣赏六年级二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
庆祝6.1儿童节文艺晚会主持人串词21、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。
让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。
精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
六一儿童节主持词串词最新5篇篇一：各位观众和小朋友们，大家好！今天是6月1日，也是我们最喜欢的六一儿童节！我们欢聚一堂，共庆节日。
今天，我们精心策划了一系列活动，让小朋友们在这个特别的日子里充满欢乐和快乐。
庆祝六一儿童节，我们要用我们最美好的笑容去迎接我们的节日！首先，我们为大家准备了一场才艺展示。
小朋友们可以展示自己的才艺，包括表演歌曲、舞蹈和小喜剧等。
我们会向所有参加表演的小朋友们致以最热烈的掌声和祝福！而接下来的环节，则更加刺激和惊险！我们为大家推出了“野外求生”活动。
小朋友们将在我们特别搭建的野外求生场地上，体验真正的生存挑战。
他们将学习如何生火、如何源源不断的取火，还可以学习如何采食和饮水，从而让大家在野外能够生存起来。
接下来是我们的魔术表演环节。
这里有来自各地的著名魔术师，他们将带来各种惊险刺激的魔术表演。
这将让小朋友们领略到神奇和魔法的魅力！当然，我们还为小朋友们带来了更多好礼。
我们将举行特别的儿童游戏活动，包括许多有趣的互动游戏，如扔足球、跳绳、接力跑等。
这将让小朋友们拥有难忘的回忆！最后，我们欢迎大家一起与我们共享晚会上的美食和饮料。
在庆祝六一儿童节的这一天里，我们将一起享受美味、欢笑和欢乐，度过了美好的一天！篇二：大家好，欢迎来参加我们组织的六一儿童节活动。
今天是六一儿童节，因此我们要为小朋友们带来一些特别的庆祝活动。
我们组织了一系列精彩的活动，让小朋友们拥有一个充满活力和欢乐的一天！首先，我们要为大家准备一个大型游戏活动。
游戏活动将有许多有趣的互动体验，如足球比赛、翻转杯子、炸弹捕鱼和弹弹球等。
这些游戏将带给小朋友们非常愉快的娱乐体验，让他们在六一儿童节里开心玩耍。
接下来，我们还将进行一些文艺表演。
我们请来的小朋友们可以展示自己的才艺，他们可以唱歌、跳舞和朗诵，展示自己的水平；另外，我们还请来了一些著名的艺术家们表演各种节目，比如小丑秀、魔术表演等，通过这些精彩的表演，小朋友们将度过一个难忘的儿童节。
庆六一联欢会主持词三篇导读：本文庆六一联欢会主持词三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】甲：尊敬的各位领导乙：敬爱的各位老师甲：亲爱的同学们合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。
乙：走进了我们自己的节日——合：“六·一”儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
乙：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：合：谢谢你们，爸爸，妈妈；谢谢你们，辛勤的老师；谢谢你们，在座的各位领导。
（行队礼）甲：祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会合：演出现在开始！甲：我校自开创“黄河文化特色学校”以来，同学们积极开展了诵读古诗文活动，即陶冶了情操，又提高了文化素养。
就是一年级小同学，不但会背诵许多古诗文，他们还会诵唱《弟子规》。
乙：请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》甲：说起咱们小学，今年又有了新变化，学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”，政府为教室翻修了房顶，增添了蓝球、乒乓球等体育设备；马书记为办公室更换了门窗，我们重新栽种了花木、校园变绿了，变美了。
真正成了我们学习、活动的乐园。
乙：请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》甲：请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》乙：军号哒哒哒吹，来了游击队，革命红旗迎风舞，奋勇杀白匪。
请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》，北京童谣《水牛》。
甲：请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》甲：小螺号、嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微，茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了螺号，心里美吔。
乙：请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡；乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：“六·一”是我们的节日，我们要纵情歌唱。
乙：请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》甲：请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》甲：跳皮筋，这是同学们最喜欢的课外活动，四年级的同学，不但皮筋跳得好，还跳出了花样，跳出了学习，把《弟子规》都跳到了皮筋里。
六一节目主持词串词六一节目主持词串词（通用5篇）主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个时代，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编精心整理的六一节目主持词串词，希望对大家有所帮助。
六一节目主持词串词篇1甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们齐：大家好!甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天甲：这是多么快乐的一天啊乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》甲：下面让我们看一看五年级同学的表演乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者卢素玉甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者王艺、李颖楠等甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起《同一首歌》乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，甲：我们是新世纪的雏鹰乙：我们和时代的脉搏一起跳动甲：我们与祖国同呼吸、共命运乙：我们将用行动，向祖国妈妈齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!六一节目主持词串词篇2欢欢喜喜庆“六一”“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。
六一儿童节联欢晚会主持词串词（通用5篇）六一儿童节联欢晚会串词篇11、2、3：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾4、5、6：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨合：大家好：1：今天的阳光格外灿烂2：今天的天空格外蔚蓝3：今天，白云的舞步格外轻盈4：今天，小鸟的歌声格外嘹亮5：今天，小朋友的笑脸格外灿烂6、今天，空气中弥漫着浓浓的甘甜1、：一切的一切，都在祝福，2、祝福今天这个特别的日子，3、祝福今天这个快乐的节日合：六一儿童节，我们自己的节日1、是的，我们自己的节日2、让我们用最动听的歌声3、最欢快的舞蹈4、最奇妙的画卷5、表达我们心中的喜悦6、表达我们心中的感谢合：表达我们的希望和梦想。
1、让我们唱起来，2、跳起来，3、激情唱响，4、快乐出发!5、下面我宣布，幼儿园六一文艺演出现在开始6、首先请欣赏表演者：结束语：1、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
2、尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
3、因为有你们的呵护，我们才能够展翅翱翔4、因为有你们的指引，我们始终向着明亮那方5、亲爱的老师6、亲爱的爸爸妈妈合：千言万语道不尽我们的感谢1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动，3、感谢您，与我们共同庆祝节日.合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!4、精彩的节目节目即将结束5、幸福的感觉历久弥新6、快乐的节日即将过去合：梦想之船永不停航1、老师，妈妈，你们看2、载着你们的爱和期望3、我们正在走向远方!合：梦想之船永不停航我们正在走向远方!1、六一文艺演出到此结束2、再次感谢大家光临合:谢谢大家,祝大家一路顺风!六一儿童节联欢晚会主持词串词篇2(主持甲)尊敬的老师们!(主持乙)亲爱的同学们!(主持丙)可爱的少先队员朋友们!(合)大家节日好!(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
六一儿童节主持人串词五篇六一儿童节是全国各地孩子们最期待的节日之一，这一天不仅是儿童们的节日，同时也是全社会共同为儿童营造幸福快乐氛围的重要机会。
在这个快乐的节日里，主持人的工作也显得尤为重要，他们的话语既要充满欢乐和童真，也要引导孩子们知识和道德方面的理解，让孩子们感受到一份纯真和美好。
1. 童年心愿“大家好，今天是六一儿童节，祝福所有可爱的小朋友们节日快乐！如果你现在还是一个孩子，你一定有许多关于未来的梦想和幻想，那么请和我一起说出你的名字和你心中最想实现的童年心愿吧！”这是一个互动性很强的串词，可以引领现场气氛，让大家一起参与。
主持人可通过这个串词跟孩子们互动，了解他们的梦想和心愿，同时也可以用这个节目引导孩子们更加深入地思考这个问题，在自己的现实生活中努力追求自己的梦想。
2. 最喜爱的动画片角色“小朋友们，你们一定都喜欢看动画片吧？那么请你们跟我一起说出你们最喜欢的动画片角色是谁？”这个串词比较简单，但是可以很好地引发孩子们对动画片的讨论，引导孩子们更多地了解和思考动画片的故事情节和角色性格，从而发散出更多有意义的话题。
3. 手工DIY“小朋友们，你们都会做手工吗？今天就请所有小朋友跟我一起DIY一个小礼物，为你最亲爱的人做一份心意吧！”这个串词注重孩子们的实践活动和手工造物，不仅可以提升孩子们的动手能力，还可以让小朋友们在DIY过程中陶冶情操，感受到自己的能力和价值。
4. 六一知识竞赛“小朋友们，今天我们要进行一个六一知识竞赛，让大家更多地了解这个节日的由来和意义，准备好了吗？”这个串词注重知识学习，可以让孩子们通过竞赛的方式归纳总结知识点，提高自己的思维能力和记忆能力，同时也可以启发孩子们更多地思考和了解这个节日的深层含义。
5. 共同唱一首儿歌“小朋友们，现在请你们和我一起唱一首最喜爱的儿歌，让我们在音乐中，感受到快乐和温馨。
”这个串词注重音乐活动，可以增强孩子们的音乐感知能力，同时也可以增进孩子们之间的交流和同感，营造一个更加欢乐和融洽的氛围。
小学生六一儿童节联欢会主持词小学生六一儿童节联欢会主持词（精选10篇）主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。
随着社会一步步向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你会写主持词吗？以下是店铺为大家整理的小学生六一儿童节联欢会主持词，欢迎阅读与收藏。
小学生六一儿童节联欢会主持词篇1开幕词甲：尊敬的各位老师、各位来宾乙：亲爱的同学们合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
2024年庆六一联欢会主持词尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！2024年的六一儿童节即将到来，为了让我们的童年更加快乐、幸福，为了让大家展示自己的才艺、交流互动，今天我们举办了一场精彩纷呈的六一联欢会！在此，我感到十分荣幸能够担任这次联欢会的主持人，我是XXX，希望在我与大家共同的主持下，这个六一联欢会能够圆满成功！首先，我很高兴地宣布，我们今天的六一联欢会有着丰富多彩的节目。
精彩的表演、有趣的游戏、丰富的奖品，这里将是我们快乐的天堂！接下来，我将引领大家进入这个欢乐的舞台，我们一起度过难忘的时光。
话不多说，让我们迎来首个精彩节目——《歌唱祖国》合唱，由我们全校学生共同演唱。
在这个充满爱的节日，我们唱响对祖国衷心的祝福，向祖国表达我们对她的热爱之情。
请大家齐声歌唱，带着激动的心情，展示我们的才艺，让祖国的花貌在我们的歌声中展现出来。
接下来，我们有幸邀请到了一位特邀嘉宾，XXX老师。
她将为我们带来一场精彩的舞蹈表演。
请大家鼓掌欢迎！（观众鼓掌）太棒了！XXX老师的表演简直是惊艳绝伦！不仅展现了专业的舞蹈技巧，还将她对舞蹈的热爱传递给了每一个人。
感谢XXX老师的精彩演出！接下来，我们还有更多好玩的游戏等待大家。
我们现场准备了许多趣味游戏，比如：扔沙包、跳绳，以及最受大家欢迎的“猜成语”游戏。
不仅有趣，还能锻炼我们的身体和智力。
在这里，我邀请几位同学上台参加扔沙包游戏，谁能投准目标，并且扔得最远，就有机会赢得精美的奖品。
大家准备好了吗？开始！游戏环节的欢声笑语中，让我们不仅锻炼了身体，展现了我们的运动才华，更重要的是培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
接下来，我们有一位小小的朗诵达人将为大家带来一段经典的诗歌朗诵。
请大家热烈鼓掌，欢迎XXX同学上台表演！（观众鼓掌）太棒了！XXX同学的朗诵简直是惊艳到了我们，不仅朗诵得非常流利，还表达出诗歌中深深的情感，让我们感受到了诗歌的美与力量。
感谢XXX同学的精彩表演！在六一儿童节这个特殊的日子里，我们也不能忘了探索的乐趣。
小学生欢度六一联欢活动主持稿串词五篇“六一”国际儿童节，这是专属于孩子们的节日。
为庆祝儿童节，学校为我们准备了精彩的表演，快来看看吧。
在此小编为大家献上小学生欢度六一联欢活动主持稿串词五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!小学生欢度六一联欢活动主持稿串词1总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。
请欣赏~~小学带来的合唱，选唱歌曲《学习雷锋好榜样》B：谢谢~~小学为我们带来的合唱(~~小学的舞蹈《尔玛伊萨》去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分 )《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的经典诗文为孩子们所喜爱。
让我们在诗文中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。
下面请欣赏~~小学为我们带来的古诗诵读。
G：谢谢~~小学为我们带来的诵读(~~小学的合唱去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分 )早晨，太阳挂在天边，好美啊!是呀，真希望它不要落下去。
请欣赏~~小学为我们带来的舞蹈《日不落》B：谢谢~~小学为我们带来的舞蹈(~~小学的古诗诵读去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分)小学生欢度六一联欢活动主持稿串词2童年的梦充满了迷人的色彩，儿时的嬉戏总那么让人难以忘怀。
请欣赏~~小学为我们带来的独唱《捉泥鳅》G：谢谢~~小学为我们带来的独唱(~~小学的舞蹈《日不落》去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分 )滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
祝愿您繁荣昌盛，祝愿您国泰民安。
祖国母亲，你永远在我心中。
请欣赏~~小学为我们带来的诵读《祖国在我心中》B：谢谢~~小学为我们带来的诵读(~~小学的独唱《捉泥鳅》去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分 )什么样的年代吹着什么样的风，恩，那么我们这个时代的气息应该用什么形式来表现呢，应该是激情?还是含蓄?接下来这个节目就能找到答案，有请~~小学为我们带来的现代舞表演G：谢谢~~小学为我们带来的现代舞(~~小学的童谣诵读《祖国在我心中》去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分 ) 小学生欢度六一联欢活动主持稿串词3笑脸如花，比春花更加鲜艳;歌声清脆，比白灵更加婉转。
XX年六一儿童节联欢会主持词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！
冯：沐浴着温暖的阳光，闻着诱人的花香，我们迎来了一年一度的六一国际儿童节！
尤：我是主持人尤一越
冯：我是主持人冯晓洋
赵：我是主持人赵一丁
李：我是主持人李延振
冯：在这里，我们祝愿所有同龄人
合：节日快乐！
尤：送去五月的芬芳，迎来六月的时光！
冯：送走五月的草长莺飞，迎来六月的麦熟苗壮！
赵：弹去五月的风尘，迎来六月的荷香！
李：踏着五月的鲜花，迎来六月的朝阳！
尤：六一，是童年的摇篮；
冯：六一，是童年的梦乡；
赵：六一，是童年的沃土；
李：六一，是童年的太阳；
合：六一是一首歌，是全世界儿童一首幸福的歌！
第一环节：乐器演奏
赵：管乐，顾名思义，就是指以管发声的乐器及其所奏
的音乐。
常见的西洋管乐器包括单簧管、双簧管、萨克斯、长笛、巴松等木管乐器；小号、中音号、长号、圆号、大号等铜管乐器。
我们班有一支管乐队，据说他们演技不凡，可是我一直没机会欣赏他们精彩的表演，今天他们特意为我们精选了三支知名曲目，分别是《老朋友》、《爸爸去哪儿》、《康康乐曲》。
让我们以热烈掌声欢迎他们上台！
尤：我国有55个少数民族，每个少数民族都能歌善舞，在历史上，享有“歌仙”之称的广西壮族刘三姐，更是以对歌享誉天下。
下面，请冯晓洋为大家带来葫芦丝独奏——《柳江遗梦》！带我们重温“歌仙”刘三姐的美丽歌喉！
李：我们刚刚去柳江上认识了才艺出众、敢于向不平等旧社会顽强抗争的刘三姐，现在，我们再去江边的草地上，听听虫儿的歌唱吧。
请听尤一越、王亭尧为大家带来非常好听的小提琴协奏——《虫儿飞》，以及《天空之城》，大家掌声欢迎！
冯：古筝，又名汉筝，是汉族的传统乐器，是我国最古老的乐器之一！流行在春秋战国时期。
它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受广大人民群众的喜爱。
古筝一弦一音，按五声音阶排列；最早以25弦筝为最多，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，最常用的规格为二十一弦。
《挤牛奶》是古筝十大名曲之一，今天，王雨航将用她
灵巧的双手，我们演奏这一名曲。
大家欢迎！
尤：我们班真是藏龙卧虎、人才济济，这不，赵雨禾、王嘉怡要为大家古筝合奏《纺织忙》，掌声有请！
第二环节：游戏沙龙
李：刚才我们欣赏了优美的管乐、葫芦丝和小提琴协奏，下面，进入游戏环节。
击鼓传花游戏，大家都熟悉吧？我还是讲一下游戏规则：我们选一位同学作为击鼓手，将他的眼睛上蒙上布，鼓声一停，花在哪位同学手里，就由他（她）上台为大家表演一个节目，表演的节目可以是唱歌、跳舞、讲笑话等，都可以，要提醒大家的是，同学们传花时，必须把花放在另一位同学的手里，如果花掉在地上，传花、接花者用剪子石头布，一局定输赢，输者表演节目。
下面，请第一、第二大组的同学们先上场，进行击鼓传花，击鼓者：
请第一、第二大组的同学们先上场，进行击鼓传花，击鼓者：
冯：我们在征求节目时，大家反映比较集中的一个游戏是画嘴。
为满足绝大多数同学的玩兴，下面，再来一个游戏——画嘴。
规则是：在黑板上先画一副头像，上台者蒙上眼睛，原地转三圈后，由一名同学搀扶，自己判断位置，在头像中添上嘴巴。
嘴巴位置差距较大者，现场表演一个小节目，唱一段歌、讲笑话、背古诗，或者学动物叫均可。
第三环节：互动环节
尤：经过刚才游戏热身，大家的热情都调动起来了。
冯：是呀，接下来进入互动环节，先有程佳宁给大家出5个脑筋急转弯，答对多者，就是今天五五班的智慧之星。
欢迎程佳宁上台！
李：幽默笑话是生活中不可缺少的，尤其是在紧张的学习生活中，幽默笑话可以缓解紧张的学习，让大家放松身心，会心一笑。
接下来由张雨萌同学给大家讲5个幽默笑话，如果有不笑者，就是今天班级的镇静之星。
赵：中国语言文化博大精深，其中歇后语以其精炼、诙谐的语言，深受人们喜爱。
下面，给大家出几个歇后语，请填上动物名称。
答对多者，就是今天的博学之星。
贵州（驴子）学马叫——南腔北调
（麻雀）飞进烟囱里——有命也没毛
（猪八戒）照镜子——里外不是人
（老鼠）钻在风箱里——两头受气
狗啃（刺猬）——没处下嘴
（老牛）吃草——吞吞吐吐
（狮子）头上捕苍蝇——胆子不小
（蚂蚁）搬家——大家动口
第四环节：歌声嘹亮
冯：门德尔松曾经讲过，在真正的音乐中，充满了一千
种心灵的感受，比言词更好得多。
歌声是最美的语言！短短的语言蕴含着丰富的内涵。
尤：今天，我们要用歌声赞美友谊，用歌声传递心声。
李：下面，以大组为单位，依次上台，尽情放歌！大家欢迎！
第五环节：诚挚祝福
冯：有人说，人的学习生涯犹如盖一座大厦，小学五年是为大厦奠基的关键阶段，在这个阶段里，我们需要养成良好的学习、生活习惯，为人生扬帆远航打下坚实的基础。
尤：有人说，小学是人生最美好的阶段，我们每天无忧无虑地学习、玩耍。
李：有人说，小学阶段的师生情、同学谊是最纯美的，师生犹如父子、母子，同学犹如兄弟姐妹！
赵：有人说，小学生是最幸福的。
是呀，我有时候真的不想长大，永远生活在这美好的时光里。
但是，时间不待人！我们不能原地踏步，无法逃避长大！
李：再有一个半月，我们就要告别美好的小学生活，告别熟悉的母校，告别敬爱的老师，同学们也可能奔赴不同的学校！
尤：回想小学五年，时光真是短暂，忘不下母校的一草一木，忘不下老师的谆谆教诲，忘不下同学们的音容笑貌！
赵：五年时光里，我们这个大集体的每一个成员，都团
结友爱、互帮互助，我们既为取得的成绩欢歌笑语，也为同学之间的“鸡毛蒜皮”伤神流泪过。
但是，我们大家始终以班为家、以友谊为重，风雨过后，彩虹更美！
赵：五年时光，感谢老师的一路呵护，使我们健康向上，一天天茁壮成长；感谢同学们的真诚相伴，使我们情同手足，亲如兄弟姐妹！
合：今天，我们有千言万语，相对敬爱的老师讲，相对亲爱的同学说！
李：下面，请每位同学对母校、对老师、对同学送上美好的祝福！
（按顺序每人依次讲）
（同学们讲完后，老师送祝福）
尤：听了同学们的祝福，感到今天的我们真的好幸福！
冯：多年来，寇老师、吴老师、刘老师、杨老师等各位老师为我们班级每个同学的学习成长呕心沥血，老师们的课我们听不够，老师们的教诲我们时时铭记在心。
赵：下面，请各位老师给我们送上祝福语。
（各位老师讲完后）
第六环节：全班大合唱
曲目《友谊地久天长》。
