体育课观摩学习心得

体育课学习心得体会 (2)体育课学习心得体会 (2)精选3篇（一）参加体育课学习，我有一些心得体会。

首先，体育课是锻炼身体的好机会。

通过体育课，我能够运动和锻炼身体，增强体力和耐力。

这对我日常生活和学习都有很大的帮助。

其次，体育课培养了我与同学之间的合作精神。

在体育课上，我们经常要进行团体活动和比赛。

这要求我们要与队友紧密合作，配合默契。

通过这些活动，我学会了理解和尊重他人的意见，学会了团队合作和品德修养。

另外，体育课也教会了我如何面对挑战和竞争。

在体育课上，我们会遇到各种各样的竞赛和挑战，要用实力和毅力去应对。

这培养了我的坚持不懈和勇往直前的精神，同时也学会了承受失败和接受胜利。

最后，体育课还让我感受到了运动的乐趣和快乐。

在运动中，我能够舒缓压力，释放精力，为学习和生活带来一种愉悦的感觉。

体育课让我感受到了身心的愉悦和放松，让我更加热爱运动。

总之，体育课学习让我受益匪浅。

通过体育课，我不仅提高了身体素质，培养了与人合作和竞争的能力，更重要的是让我享受到了运动的乐趣和快乐。

希望自己能够在以后的学习中，坚持参加体育课，保持健康的身体和积极的心态。

体育课学习心得体会 (2)精选3篇（二）参加体育课的学习是我回忆中美好的经历之一。

体育课不仅仅是锻炼身体的机会，更是我学习和成长的机会。

通过体育课，我学到了很多关于团队合作、尊重他人和自我挑战的重要价值观。

首先，体育课教会了我团队合作的重要性。

在各种球类运动中，我们需要与队友合作，才能取得良好的成绩。

我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并与队友一起制定战略和计划。

通过体育课，我认识到一个团队的成功并非只靠个人的能力，而是需要团队成员之间的配合和协作。

其次，体育课教会了我尊重他人的重要性。

在团队运动中，我学会了尊重队友和对手。

无论是胜利还是失败，尊重他人的努力和付出都是至关重要的。

我也学会了不去嘲笑那些技术不如我或者体能不如我强的人，因为每个人都有自己的优势和劣势，应该互相包容和尊重。

观摩课心得体会和感悟10篇简短1.观摩课心得体会和感悟简短篇一11月2—6日，在我校举行了校内体育教学说课和优质课比赛，参加展示课的教师都是来自我校的体育教师和班主任，通过观摩了这次展示课，我收获很大，给我留下很深的印象，让我清晰地认识到小学体育教学的发展趋势。

一、观摩了这三节小学体育课，他们很具有代表性，有的是教法新，教法活为代表的，有的在器材开发上有创新，打破了常规器材的运用，让一些较少见的且更加适合儿童体育活动的器材运用到了课堂，使课堂更安全更有趣，他们克服场地小，器材少的困难采用多形式的教学，自制器材的运用，让我们耳目一新，甚至还有把我们丢弃的废纸片，纸箱，塑料瓶子，泡沫板运用在教学中，我认为这都是我们老师用他们的智慧，用他们的行动谱写一堂堂孩子们喜欢的课。

二、教学中老师培养学生的兴趣。

小学体育让孩子们学得有趣，学得开心，感觉好玩，这更有利于教学目标的达成，因此很多老师在这些方面下了很大的功夫，情景引入就是一大亮点，根据学生的年龄特点，采用不同的情景，会让课堂生动有趣，如低段的跳跃部分的教学，采用了《青蛙捉害虫》，学生的协调性练习，老师用《森林爬行运动会》的情景引入，新课程标准告诉我们，让课堂生动有趣，情景的引入更适合孩子们的学习特点，让孩子们学习更加投入。

三、很多老师在教学中，能引导学生进行自主探小组合作学习。

很多教师并不是把本节课的教学内容喂给学生，而是不断引导学生自己尝试摸索，最后得到新知识，这样不仅能让学生牢固地掌握本节课的教学内容，更重要地培养了学生自主探究能力，为学生自主学习和终身学习打下了坚实的基础，小组合作学习在这次观摩课中也有所体现。

有的老师在教学活动开始时，就将学生进行分组，有的教师在教学活动中，让学生分组完成学习任务，同组学生互相帮助，互相评价，利用小组优势学生帮助弱势学生的方式解决学生水平参差不齐的问题，以利于全体学生共同学习共同提高。

四、大部分的教学设计都把音乐和体育进行了有机的整合，各学科的整合在体育教学中，给学生美的感受，会给孩子们留下深刻的印象，整合首先一定要恰当，要科学，要有效，无效的整合会适得其反，在我们体育教学中，不仅让学生掌握，一定的运动技能，培养孩子们会学习，能学习，还要让孩子们在运动中感受体育的“美”。

体育课心得体会及建议（五篇范例）第一篇：体育课心得体会及建议体育课心得体会及建议体育课快结业了，回想这个学期的体育课，有颇多感受。

希望通过总结出自己心得与体会来感谢王老师这个学期的教导与帮助。

并希望它能给以后的体育教学带来一点改善。

首先，从体育课选课来说吧。

记得当初选课时，我因为当天感冒到医务室打点滴而误了选课的机会。

本来是想去学篮球的，后来误打误撞到了游泳班而且当了体委（结果发现是不错的选择）。

而更多的人没能选择自己想的体育课。

因此想提的第一点议是：希望学校引导同学们进行更好的选课，比如说会游泳的同学就可以把名额让给不会游泳且喜欢游泳的同学，会打篮球的同学不机会让给水品更低的同学。

每个人都应该学一些自己为掌握的技能，例如；游泳是一个自我保护的重要技能。

然后就是在自己学习游泳的过程中，发现很多同学不能正确完成老师叫的动作，包括我自己。

当我在陆地上做动作的时候总感觉很别扭而且不知道下水之后是否管用，所以我认为游泳是一个训练的过程。

因此，要实践，即使一个没人叫的同学呆在水里久了，也会游泳了，就是这个道理。

显然上课无法提供足够的时间游泳，所以必须平时去泳馆练习。

我自己去了泳馆三次之后就能够自己游了。

第三，就是关于身体素质的锻炼。

我们班很多人的2400米没有过，这是因为平时没有练。

所以平时训练是不可少的。

老师可以叫体委带领同学平时一起训练。

这样可以相互促进。

其实，王老师已经做的很好了，也没有什么意见可提了。

通过这个学期的学习，我掌握了蛙泳的基本动作。

以及纠正了以前的错误习惯。

而且在测试两千四百米的时候，与我的心智和意志而言也得到了提升。

记得高中两千四百米比赛时我放弃了，那对于我来说是一个抹不掉的阴影。

上次体育课测练时，我拼命的跑完全程，最后得到了10分27秒的成绩。

虽然不是一个好成绩，但于我有着特殊的意义。

是超越自我的表现。

而且1000米我以2分30秒的成绩夺得我们对第一，这是我对自己作为体委的要求。

总之，于我来说，体育不仅是身体素质的提升，更是毅力的攀升。

观摩幼儿体能课心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!观摩幼儿体能课心得体会7篇通过思考和反思，我们积累了许多深刻的心得体会，帮助我们成长，从成功和失败中都能够获取不同层面的心得体会，以下是本店铺精心为您推荐的观摩幼儿体能课心得体会7篇，供大家参考。

体育课的心得体会【通用7篇】篇一：体育课程学习心得体会篇一星期二的下午，我们来到操场上体育课。

王老师大声宣布：“同学们，我们今天来学跳马。

”王老师先给我们把动作要领讲了一边，然后在个给我们示范。

王老师飞快的跑向木马，双手一撑，身子像海燕一样画出一条美丽的弧线，稳稳的站在了大地上，啊，太漂亮了。

同学们爆发出一片掌声。

该我们跳了，同学们一个个向木马跑去，有的跳过去了，有的坐在了木马上，眼看我面前的队伍越来越短，再望望远处了木马，心里打起鼓来：“天啊！木马哪么高，我个子这么小，我能跳得过去吗？万一人过去了，腿却挂在了木马上，小命就难保了。

”一想到这里，我的脸发白，腿发软。

轮到我了，王老师举起小旗连喊三声：“跳！跳！跳！”但我就是不敢迈开腿，同学们开始哄笑起来，“看，他的腿在发抖呢！”“ 胆小鬼，当心尿裤子。

”听了这些话，我的血直冲脑门，我要紧牙关，心一横，向木马跑去，双手在木马上重重一拍，身子飞了起来，眼看自己头下腿上地向地面栽去，我双眼一闭，心想：“这回我是真的玩完了。

”说时迟那时快，王老师把我身子轻轻一拖，我就站到了地上，同学们欢呼起来，我呆呆的站在木马前，好半天才明白过来：我跳过来了。

这是一节难忘的体育课，它让我明白：只有勇敢去做，才有可能成功。

篇二：体育课的心得体会篇二20xx年11月29日，浙江省教研室联合舟山市教委在定海区组织开展了浙江省“体育与健康”课堂教学评比活动。

参加本次活动的体育评比课，都是通过在各地级市选拔而产生的各地级市的优质课。

有幸参加本次听课活动，由于中小学的课分设在两个学校同时开展，所以我选择了在舟山中学听取了六堂小学的体育课。

从参加评比的这六堂课来看，都具有一定的水平，基本反映了我省在新一轮体育课程教学改革中所取得的成果。

归纳起来，主要体现在以下三个方面：一、突出了学生在课程学习中的主体地位。

主要表现在：比较重视自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的运用，促使学生主动积极地参与学习和锻炼；重视组织教法的创新，激发学生体育学习的兴趣，使学生获得积极的情感体验；加强对学生学法的指导，帮助学生学会学习。

体育课心得体会8篇体育课心得体会8篇体育课程学习心得体会篇一大学的体育课的学习已经悄无声息之中接近尾声了。

在张立臣老师的带领下，虽然只上了短短的几节课，但是他认真地教导，绘声绘色的肢体语言让我很好的接受了太极这门对我来说还是陌生的课程。

大学体育与高中时候的体育相比，显然有很大的不同。

这不仅仅着眼于学习方法上，它更注重对我们体育素质的培养与提高。

大学体育进行的是素质教育。

上到大学，每周一次的体育课便成了我们唯一固定的运动时间，在缺乏运动学习的生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，缓解了学习以及社会活动带来的压力。

大学体育课给了我们多样性的选择余地。

想学足球的可以选修足球课程，想去打太极的就有太极课程。

所以体育课的学习变得轻松，及提升了我们的体质，发挥了我们的兴趣特长。

并且体育课的学习还占了一定的学分，让我们更加重视，几乎所有的人都抓住了这个机会，并且在体育课的学习中，学会了很多专项体育的知识，真正懂得了锻炼身体的科学方法。

在这一学期的太极拳学习中，我系统学习了二十四式太极拳，收获颇大，对太极拳有了更深的认识。

白鹤亮翅、手挥琵琶等招式时不时在我脑海浮现。

在我心中，太极拳不仅仅是一门体育课程更是一种中华文化的教育。

每一次的练习，我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化。

可能对于我们这群90后，太极拳似乎还是记忆中的“少年张三丰”。

在这每周一次的体育课上，我们在张老师的指导下，开始学习和研究太极拳。

在太极拳的学习里，我明白了为人处事，不应该事事着急，要学会放松内心，用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。

越是面对挫折或是麻烦，紧张和惆怅又能有什么用，这时候应该做的就是放松自我，用冷静的思考来解决一系列的问题。

太极拳讲究调和矛盾，这能使我们养成一种生活的态度。

从这一点来说，练习太极拳，也是对于我的一个学习和进步的过程。

很庆幸，能够选上太极拳这门课，能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。

或许说，在以后，每当我们的学习，生活或是工作遇到了困难和烦心事，我们可以在“太极拳”里思考，解决这一个个难题。

学习体育课程的心得体会5篇学习体育课程的心得体会篇15月26日，我们在11中学习了张金生老师关于《体育新课程》的解读。

以下是我学习后的几点浅见:一、激发运动兴趣。

运动兴趣对学生学习体育具有重要的影响。

因此我们在体育教学当中要高度重视激发学生的运动兴趣，因为这样对学生运动习惯的形成，对促进学生积极参与课外活动乃至树立终身体育的意识和习惯都是有现实和长远影响的。

二、处理好“教”与“玩”的关系。

“教”与“玩”的结合是关键!一节课的成败首先取决于学生的上课情绪，为此在教学中要采用多种教法和手段，营造宽松的教学氛围，营造宽松的教学氛围，激活学生的学习兴趣，使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。

并激发引导学生在练习中，体验到成功的喜悦，产生一种内心的满足感，学生们就愿意一而再，再而三地去练习，从而达到教学目标。

三、构建合适的评价体系：1、评价内容多元;2、评价方法多样;3、评价主体多元：(1).教师评价;(2).学生自评;(3).学生互评。

总之，通过本次学习，我认为：一、要坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的'意识和体魄;二、合理调整课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性;三、注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础。

学习体育课程的心得体会篇2利用寒假休息时间对体育与健康课程标准进行了学习，通过学习体育与课程标准，使我对体育课又有了新的认识，就对认识谈谈我的感受。

转变教育思想，树立新的教育理念义务教育体育与健康课程遵照“健康第一”的指导思想，强调实践性特征，突出学生的学习主体地位，努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式，重视教学内容的基础性、选择性及教学方法的有效和多样性，注重激发学生的运动兴趣，引导学生掌握体育与健康基础知识、基本技能和方法，增强学生的体能，培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等，为学生终身参加体育锻炼奠定基础，促进学生健康，全面发展。

学习体育课程的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!学习体育课程的心得体会5篇其实心得体会的格式规定不高，它是一种把大家脑海里的想法用文字表示出来的感受性文字，我们要知道心得体会的写作方式也类似于总结，本店铺今天就为您带来了学习体育课程的心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

体育课程个人学习心得五篇体育课程个人学习心得范文一高校两年的体育课即将结束了。

几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在快乐中运动，在运动中流汗，在流汗中健身!在快乐中运动每学期最感动人心的就是体育课的第一堂课――选取项目。

学校为了丰富我们的课余生活，让我们学到我们真正感爱好和宠爱的运动项目，共性选取了这种自由选取体育项目的授课方式。

每学期的第一节体育课前，选取什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要资料，为的是做好充分的预备去选择自己最宠爱的项目。

经过大家细心的备战和激烈的现场争夺，绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。

因此，大部分同学在上体育课时都有一个开心的心情。

每节课都能看到大家笑意盈盈，脸上荡漾着青春的笑容。

体育课，感觉就是在快乐的玩儿!在运动中流汗心情开心了，每个人自然也能全身心投入。

大家遗忘了一切苦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。

无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。

但尽管如此，脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素养。

因此，必要的素养训练是不行少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。

既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依旧是全力以赴，仔细练习。

一个半小时过后，汗流光了，身体立刻也感觉简洁不少!在流汗中健身进入的高校的学习生活，没有了中学校每一天的广播操，唯必需时定量的运动就是每周一次的体育课了。

在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调整身心的机会。

几乎全部人都很好地把握住了这个机会，在三个学期期末的体能测试中，能够清楚地看到，大部分同学都持续着成果上升的趋势，这说明白体育课上的熬炼，的确在一点点提高着同学们的身体素养，到达了健身的目的!即将告辞体育课了，其实在体育课上学到最多最有用的是熬炼身体的科学的方法。

每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的学问。

作为一名教师，我有幸参加了学校的体育观摩课活动，这次观摩课让我受益匪浅。

在观看体育课的过程中，我深刻体会到了体育教育的魅力，以及教师教学能力的重要性。

以下是我对这次观摩课的一些心得体会。

首先，体育课的课堂氛围让我印象深刻。

在观摩的体育课上，教师以学生为主体，注重培养学生的兴趣和积极性。

课堂上，学生们积极参与，热情高涨，充分展现了体育课的魅力。

这种氛围的营造，离不开教师对学生的尊重和关爱。

教师通过游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，锻炼身体。

其次，教师的教学方法值得我学习。

在观摩的体育课上，教师注重学生的个体差异，因材施教。

针对不同学生的特点和需求，教师设计了丰富多样的教学活动。

例如，在教授立定跳远时，教师根据学生的实际水平，将学生分为三个小组，分别进行基础训练、提高训练和挑战训练。

这种分层教学的方法，使每个学生都能在适合自己的训练中取得进步。

此外，教师对课堂纪律的管理也给我留下了深刻印象。

在观摩的体育课上，教师能够合理运用口令、手势等手段，引导学生遵守课堂纪律。

在课堂上，学生们能够自觉听从指挥，遵守规则，使课堂秩序井然。

这充分体现了教师的教学能力和管理能力。

在观摩课中，我还注意到了以下几点：1. 教师对教材的深入钻研。

在观摩的体育课上，教师对教材的把握非常准确，能够根据学生的实际情况进行教学设计。

这让我认识到，教师必须具备扎实的专业知识，才能更好地开展教学工作。

2. 教师对学生的关爱。

在观摩的体育课上，教师时刻关注学生的安全，对学生的每一个动作都进行细致的指导。

这种关爱让学生感受到了教师对他们的关心，也让他们更加信任教师。

3. 教师的反思能力。

在观摩课结束后，教师对自己的教学进行了反思，总结了自己的优点和不足。

这种反思精神值得我们学习。

总之，这次观摩课让我受益匪浅。

我将认真总结这次观摩课的经验，不断提高自己的教学能力，为学生的健康成长贡献自己的力量。

以下是我对今后教学工作的几点思考：1. 深入钻研教材，提高自己的专业知识水平。