2018年新课标人教版最新版本初中中考物理复习课件(力学部分)_(专题拔高特训)

如图1所示，用弹簧测力计拉动木块在水平面上 匀速滑动，该弹簧测力计的 测量范围是_0_～__5_N_，分度值 是_0_.2_N__此时弹簧测力计的 示数是_3_._4_N_N。
例3、分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明， 弹簧受力产生的效果与力的（ ） A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关
在研究牛顿第一定律的实验中，如图22所示，相同的小车从 同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动， 分别停在如图所示的位置．
玻璃表面 图22
（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？ （2）小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？
（3）从这个实验可以推理得出什么结论？
6、牛顿第一定律：
⑵惯性是物体的性质，不是力，不能说成 “惯性力”或“惯性作用”
【10东营】关于惯性，下列说法正确是 A．只有运动的物体才有惯性 B．在太空中遨游的卫星没有惯性 C．下坡的自行车，速度越来越大，其
惯性也越来越大 D．一切物体都有惯性
下列实例中，属于防止惯性产生危害
的是：（ ）
A．跳远运动员起跳前要助跑 B．投出的篮球，离手后仍能向前飞行 C．乘汽车时，要系好安全带 D．锤头松了，把锤柄往地上撞几下，锤 头就套紧了
⑴实验中选择小卡片的目的是
（填
“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究
滑轮
滑轮
两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩
码的个数． 细线 ⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线 细线
上，进行如下操作：
（填“挤压”、
“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小
卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行
A、以赵宏博为参照物，申雪是静止的 B、赵宏博对申雪的支持力大于申雪受到的重力 C、申雪对赵宏博的压力与赵宏博对申雪的支持力是一对平 衡力

间内的路程，利用速度公式求甲车的速度．由图得出甲车追上
乙车的时间(20 s)，再行驶30 s两车行驶的路程，求出两车距
离。
学生随堂巩固
1．下列估测中，最接近实际情况的是( A) A．课桌高度约为80 cm B．考场内的气温约为50 ℃ C．一份理化试卷的质量约为80 g D．初中生跑50 m所需时间约为3 s
四、误差与错误的区别
[易错警示]多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的 人导致的误差而言，且最后结果保留的有效数字的位数与测 量过程量应保持一致．
★常考点二 运动和静止的相对性
1．机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械 运动．机械运动是宇宙中最普遍的现象．
2．参照物：在描述一个物体运动或静止时，必须选择另一个 物体作为标准．这个被选作标准的物体叫做 参照物 ．
[帮你归纳] 1.人正常步行的速度约为1.1 m/s.2.15 ℃时 声音在空气中的传播速度为340 m/s.3.自行车的速度为5 m/s.
3．匀速直线运动 (1)匀速直线运动：物体沿着直线且速度 不变 的运动，叫 做匀速直线运动．如图甲所示为匀速直线运动的速度和时间 的图像．如图乙所示为匀速直线运动的路程和时间的图像． (2)变速直线运动：物体做直线运动时， 其速度的大小常常是变化的，即在相等 的时间内通过的路程 不相等 ，这种 运动叫做变速直线运动．
看图回答： 1、此时汽车的速 度是多少？
2、汽车的行驶总 里程是多少？
3、此次汽车的行 驶里程是多少？
★典例1 长度和时间的测量
例1 如图甲所示，木块的长度为 2.50 cm.如图乙 所示，秒表的读数为 337.5 s.
例1 图
解析：这把刻度尺零刻度已经磨损，它把刻度线1当作0， 则物体右边所对的3.50要减去当成0刻度线的1 cm即2.50 cm.秒表读数时先看小圈，它每一大格表示1分钟，大圈每 一大格表示1秒，每一小格表示0.1秒，从小圈可以看出分 针超过5分钟且在后0.5分内，而没有到达6分钟，则应该 读成5分37.5秒，即为337.5 s.

甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；
乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进 行比较； 丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进 行比较.
上述说法中，你认为合理的是（
A.甲、乙和丙 C.甲和丙 算公式
）
B.甲和乙 D.乙和丙
考点三
动能和势能 运动 1.物体由于_____ 而具有的能叫做动能.动能的大小跟物体 质量 速度 的_____ 和_____ 有关.运动物体的质量越大，速度越大， 这个物体的动能就越___. 大 高度 2.物体由于_____ 所决定的能叫做重力势能.物体重力势能 质量 高低 的大小跟物体的_____和位置的 _____有关. 物体的质量越 大 大，位置越高，它具有的重力势能就越___. 弹性形变 3.物体由于发生_________ 而具有的能叫弹性势能.物体的 弹性 弹性势能的大小跟物体发生_____形变的程度有关，物体 的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大.
W P = _____ 内所做的功.功率的表达式为_____.在国际单位 时间 t
制中，功率的单位是_____，符号是 瓦特 __.
t t
W 2. P = W = Fs =___，由这个公式可知，在功率一定时， Fv 力F与速度v成反比，因此汽车在上坡时，司机采取 换低速挡的方法减小_____，以获得较大的牵引力 . 速度
D.动能减小，重力势能增大
解析：本题考查动能和重力势能的影响因素 .物体的质量越大，速度越
大，动能越大；质量越大，高度越高，物体的重力势能越大 .飞机加速 上升的过程中，质量保持不变，高度和速度都在增加，则动能和重力 势能都不断增大. 答案：C
例6（2013· 湛江)图1是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验 装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一 木块上；图2是探究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车 从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，

如果 301 路公交车满载乘客时总质量是 6000 kg，1 m3 可燃 冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量，可供公交车 满载时以 36 km/h 的速度匀速行驶 1640 min，行驶中公交 车受到的平均阻力为车重的 0.05 倍，则这段时间内发动机 的实际功率和效率各为多大？(g 取 10 N/kg)
典例分析
例题 如图 Z11－1 所示的汽车总质 量为 1150 kg，以 72 km/h 的速度匀速行 驶 10 km。若汽车所受阻力为汽车重力 的 0.1 倍，每个轮胎与路面的接触面积为 0.05 m2。(g 取 10 N/kg)求： (1)汽车对路面的压强为多少？ (2) 汽车在行驶过程中克服阻力做了多少功？其功率为多 少？ (3)若该汽车热机的效率为 25%， 不考虑热机其他的能量损 失，汽油热值为 4.6×107 J/kg，则该汽车行驶 10 km 过程中需 要的汽油质量为多少千克？
[针对训练]
随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走 进了百姓人家。 一辆使用汽油为燃料的小汽车， 以 72 km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为 20 kW。若小汽车行驶的距离为 100 km，汽油的热值 q＝ 4.6×107 J/kg， 小汽车发动机的效率为 25%。 求小汽车在这 段路程中： (1)运动的时间。 (2)发动机所做的功。 (3)消耗汽油的质量。
[答案] (1)如图所示
(2)① 920 N ④ 0.1 kg
② 9.2×105 J
③1000 m
2．我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为 2000 kg，静止时 轮胎与路面接触的总面积约为 0.2 m2，以 30 m/s 的速度沿水 平路面匀速行驶时的输出功率约为 72 kW。(g 取 10 N/kg) (1)中巴车所受的重力是多少？ (2)静止时，中巴车对路面的压强有多大？ (3)以 30 m/s 的速度匀速行驶时，所受阻力是多少？ (4)中巴车改用汽油作动力，以 72 kW 的输出功率行驶 1 h， 至少要燃烧多少升的汽油？(汽油的热值为 3.2×107 J/L)

相同路程比较时间
物理学中采用“相同时间比较路程”，也就是将物体 运动的路程除以所用的时间。
2.速度
速 定义：路程和时间之比叫速度。 度 物理意义：表示物体的运动快慢。
a.速度的定义式：v=s/t,其中v表示速度，s表示路程，t 表示通过这段路程所用的时间.
b.路程和时间的计算：s=vt、t=s/v.
参 照 （1）不要将研究对象本身作为参照物 物 （2）参照物的选择是任意的 的 选 （3）一般选地面或场面上静止的物体为 择 参照物。
4.运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物； 就是说运动和静止具有相对性。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自 己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发 现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子 弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
体叫做参照物。
b．观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方 向上是否变化。
c．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常 情况下，选择地面可略去不提。
参照物的选择
研究物体是运动的还是静止的，必 须选择一个物体作为参照标准，这个被 选作标准的物体就是参照物，参照物是 人们假定为静止的物体，有关参照物的 选择是描述物体运动的关键。
中心两个圆哪个较大？
只靠感官判断不准确
考点知识归纳
1.长度的单位：国际单位是米（m），常用单位有千米（km）、分米 （dm）、厘米（cm）、毫米（mm)、微米(μm）、纳米（nm）.
换算关系为：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1μm =103nm
第一章 测量和机械运动

考点3:运动的快慢 1.比较运动快慢的方法:①在相同的时间内比较 路程 ;②通过相同的 路程比较 时间 ;③比较单位时间内通过的 路程 . 2.速度:速度是表示物体运动 快慢 的物理量.在物理学中,把路程与时 间 之比 叫做速度,其定义公式是 v=s/t . 3.速度的单位:速度的单位是由路程和时间单位决定的.国际单位制中, 长度单位是 米(m) ,时间单位是 秒(s) ,速度单位是 米/秒(m/s) ,常用 单位是 km/h ,二者的换算关系是 1m/s=3.6km/h . 4.匀速直线运动:物体沿着 直线 且 速度 运动是最简单的机械运动. 不变的运动.匀速直线
考点3:声的利用 声音可以传递 信息 ,如 声呐探测仪
;声音可以传递 能量 ,
如
超声碎石机
超声电动牙刷 、 等.
考点4:噪声的危害和控制 1.噪声:从物理学的角度看,噪声是指发声体做 无规则振动 发出的声音;从环保 角度看,凡是妨碍人们 正常工作、学习和休息 的声音以及对人们要听的声音 产生干扰的声音,都是噪声.乐音与噪声的区别是
乐音是有规则的振动
噪声是无规则振动
2.噪声的等级和危害:人们用 分贝 来划分声音强弱的等级,其符号是 dB .为保 证正常的工作和学习,声音不能超过 过 90dB . 3.噪声的控制:从三个方面入手,即防止噪声的 它进入 人耳 . 产生 ,阻断它的 传播 ,防止
考点4:平均速度的计算 (2013·泰安)甲、乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发 开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.火车行驶途中以 144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,火车全部通过桥梁的时间是 25s.求: (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时? (2)火车的长度是多少米? 【解析】求火车运动的平均速度时,可以先根据题意找出火车从甲地开 往乙地所用时间,然后利用平均速度公式v= 求出火车从甲地开往乙地的平均速度.火车的长度可以根据火车过桥时 火车运动的路程等于车长与桥长之和来计算 .

物 理
• 【基础知识小测】 振动 而产生的。正在振 • 1．声音是由于物体的________ 动发声的物体叫做________ 。 声源 介质 ，真空________ 不能传声 • 2．声音的传播需要________ 。15 ℃的空气中声速是________m/s 340 ，通常情况 下，固体中的声速________ 大于液体中的声速，液体 中的声速________ 大于气体中的声速。声音在介质中 声波的形式向外传播。 以________ • 3．人耳听到的声音既可以靠空气传播也可以利用 骨传导 头骨、颌骨传播，后者又叫________ 。人们能够 判断声源的位置是利用________ 。耳聋可以分为 双耳效应 神经 性耳聋和________ ________ 传导 性耳聋。
噪声的控制
声音的利用、声音的传播(声呐)
选择题
综合能力题
3
4
2009
2008
声音的特性(弦乐器的音调)
噪声的控制
选择题
选择题
3
3
物 理
【2013年中考预测】 本章内容的考查以选择题、填空题、实 验题为主。声音的产生与传播、噪声噪声的控制的可能性最大。
物 理
考点三：声音的特性
声音的特性
振幅 响度 距声源的远近 音色―→物体自身的材料、结构
超声波 音调― →频率可闻声 次声波

物 理
如图所示，
小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两 端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹 管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了 改变乐音的( ) A．音调 B．音色 C．响度 D．速度 解题思路：与其他管乐器发音特性一样，上下推拉活 塞是改变塑料管中空气柱的长度，从而改变音调；音 色由不同的发音体决定；响度由吹“哨子”的力决定，力 越大，气体的振幅越大；声速大小与发声体无关。 答案：A

12次，2011年考查9次） 例３（’ 13 钦州） 小芳骑自行车上学的速度是 18 km／h,她在50 m 短跑的体育测试中成绩是8ｓ,跑完50 m 的平均 6.25 速度是 m／s,这个速度比她骑自行上学的速度 ． 大
返回目录
常考类型剖析
【 解析】 平均速度等于物体运动的总路程除以所 用的时间,题目已知小芳短跑的路程为 50 m和所用的时间为8ｓ,单 位都是国际单位,可以直接代入公 ｖ ＝st＝6.25 m／s.要比较两个物体的运动速度， 必须要统一单 位,先将小芳骑自行车的速度18 km／ｈ换算成5 m／s， 她短跑的 速度6.25 m／ｓ 大于骑自行车的速度5 m／s ．
s.
22
60
2018/2/4
返回目录
6
中考考点清单
（2）测量工具：在古代常用日晷，沙漏等测量时间；在现代生活中， 我们通常使用钟表来测量时间；在运动场和实验室，经常用 . 23 停表 随着科学技术的发展，人们还制造出了更精确的计时仪器，如铯原子 钟等. 常考的时间估测：①石家庄日出至日落的时间约为 10h; ②橡皮 从课桌掉到地上的时间约0.4s； ③演奏中华人民共和国国歌用时约 50s； ④普通中学生跑完1000m用时3～ 4min； ⑤成年人1min脉搏 跳动约70次．
40
3.6
常考的速度估测:人正常步行的速度约为1.1m／s； 15℃时声音在 空气中的传播速度为340m／s ；自行车的速度约为5m／s ．
2018/2/4
返回目录
12
中考考点清单
2.匀速直线运动 物体沿着直线且速度
41 不变 的运动，叫匀速直线运动．
3.变速直线运动 （1）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小常常是变 化的，即在相等的时间内通过的路程 ，这种运动叫做变速 42 不相等 直线运动 . s v 用 来粗略地描述运动的快慢.平均速度表示的是运动物 体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度.

。
越大
5.增大和减小摩擦的方法： 增大 _____接触面粗糙程度。 （1）增大方法：_____压力或 增大 （2）减小方法。 减小 减小 ①_____ 压力或_____接触面粗糙程度。 ②用滚动代替_____滑动 。 ③相互接触的面_____。 隔开 【点拨】 （1）任何物体的表面都存在摩擦，如果是光滑表面，则可视为没有摩擦。 （2）摩擦力的方向是“与物体相对运动方向相反”，而不能说成是“与物 体运动方向相反”。
考点三、重力
4.重心： （1）概念：重力的等效作用点。 （2）位置：形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的 ________上。 几何中心 【点拨】 （1）重力的施力物体是地球，方向始终竖直向下即指向地心， 垂直于水平面向下，与物体所处的运动状态、位置等无关。 （2）g=9.8N/kg表示质量为1 kg的物体受到的重力大约是9.8N， 不能写成1kg=9.8N。
考点四、摩擦力
两个 1.定义： 产生一种 相互接触 相对 的物体，当它们 运动时，在接触面上会 阻碍相对运动 的力，这种力叫滑动摩擦力。 a.互相接触且有压力 2.产生条件 b.有相对运动
c.接触面粗糙
3.方向： 反思： 与相对运动方向相反
摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反吗？
考点四、摩擦力
4.影响因素： （1）接触面粗糙程度：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力 越大 （2）压力：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力 __ _。
（2）性质：任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性只有大小，没有方向， 质量 质量 且大小只与物体的 有关， 越大，惯性越大。
考点五、牛顿第一定律
（3）利用和防范（如下表） 现象解释
实
例
原来状态
状态的改变及原 因

(3)探究浮力的大小与浸入液体深度的关系时，控制物体体 积、液体密度相同，改变浸入的深度. 4.实验结论：物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度 和物体浸没在液体中的体积有关，跟物体浸没在液体中的 深度无.物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮 力就越大.
（十堰中考）在探究影响浮气体）中的物体受到液体（或气体）
对它向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体（或气体）所 受的重力.
2.公式:F浮=G排液= ρ液gV排 或F浮=G排气= ρ气gV排 3. ρ液或（ρ气)表示液体（气体）的密度，其单位为kg/m3，V排 表示排开液体或气体的体积，其单位为m3.
力
上浮： F浮 ＞G， ρ液 ＞ ρ物，向上运动
漂浮： F浮 =G， ρ液 ＞ ρ物，部分体积露出液面
浮沉条件
悬浮： F浮 =G， ρ液 = ρ物，在液体内部任意位置
浮沉条件及应用
下沉： F浮 ＜ G， ρ液 ＜ ρ物，向下运动 轮船：漂浮条件及应用
应用
潜水艇：靠改变自身的重力来实现浮沉 气球和飞艇：靠充气或放气改变浮力实现浮沉
浮力产生的原因
2.决定浮力大小的因素
物体在液体中所受的浮力大小，跟 它浸在液体中的体积有关，跟液体 的密度有关.浸在液体中的体积越大、 液体的密度越大，浮力就越大.
考点二 阿基米德原理
阿基米德的灵感
两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽 然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开 液体的体积吗？
考点一 浮力
死海：因为死海中含盐量太大了, 所
以湖水里除了某些细菌以外，其他生 物都不能生存，沿岸草木也很稀少， 湖泊周围死气沉沉。大家也就把它叫 做“死海”.