架工班前安全活动记录

班组班前安全活动记录各工种班前安全活动记录工程名称：未说明活动班组：钢筋班组参加人员（签名）：未说明活动内容：1、钢筋班组在基础施工中未发现违反劳动纪律的行为，但必须继续保持。

2、必须时刻保持高度的安全生产意识。

进入施工现场一定要佩戴好安全帽，并系好安全帽带。

班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

同时，严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班，一经发现，予以重罚。

3、绑扎柱箍时，应搭好工作台，严禁攀爬柱箍和骨架筋上下。

4、上班前应预先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。

工程名称：未说明活动班组：木工班组参加人员（签名）：未说明活动内容：1、木模班在基础施工中能遵守安全生产操作规程，遵守劳动纪律，应继续保持。

2、保持高度的安全生产意识。

上班时一定要佩戴安全帽并系好安全帽带，严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班，一经发现，予以重罚。

3、必须学会正确使用个人安全防护用品。

班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

4、上班前应预先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。

5、搬运木模时应互相配合，工作协调。

传送模板、工具时，应用运输工具或用绳子系牢后升降，不得上下随意抛掷。

6、支模时应按工序进行，模板未固定前，不得离开现场，不得进入下道工序施工。

7、一层层高为3.9M，支撑采用钢管架。

因与钢管架工人交叉作业，更应互相配合，观前顾后。

班前安全活动记录工程名称：LJA7-2-1活动班组：砼工班组参加人员（签名）：未说明活动内容：1、基础施工中发现有个别工人未戴安全帽现象，经批评教育后已改正。

2、再次强调上班时一定要佩戴安全帽并系好安全帽带，严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班，一经发现，予以重罚。

3、必须学会正确使用个人安全防护用品。

班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

施工现场班前安全教育活动记录施工现场班前安全教育活动记录施工单位：XXX工程名称：广西区党委统战部职工住宅楼施工部位及内容：电渣压力焊施工施工队组：未提及施工人数：未提及1、焊接电缆必须具备完整的绝缘性能。

不良的电缆禁止使用。

使用前，应检查并确认初、次级线接线正确，输入电压符合电焊机的铭牌规定。

接通电源后，严禁接触初级线路的带电部分。

2、次级抽头联接铜板应压紧，接线柱应有垫圈。

合闸前，应详细检查接线螺帽、螺栓及其它部件并确认完好齐全、无松动或损坏。

3、多台电焊机集中使用时，应分接在三相电源网络上，使三相负载平衡。

多台焊机的接地装置，应分别由接地极处引接，不得串联。

4、移动电焊机时，应切断电源，不得用拖拉电缆的方法移动焊机。

当焊接中突然停电时，应立即切断电源。

5、电焊机外壳必须接地良好，要有触电保护器。

电源的拆装应由电工完成。

露天放置的焊机应有防雨遮盖。

6、电焊机要设单独的开关，开关应在防雨的开关箱内。

7、作业时，应穿戴焊工专用手套、绝缘鞋。

手套及绝缘鞋应保持干燥。

焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固。

在潮湿地点工作，应站在绝缘胶板或木板上。

8、施工焊地周围应清除易燃易爆物品，或进行覆盖、隔离，并在施焊部位配备灭火器材。

9、焊点下方未设接火斗时不准施焊作业。

10、作业结束，应切断焊机电源，并检查作业地点，确认无起火危险后，方可离开。

教育人签字：未提及作业人员签字：未提及安全员签字：未提及教育日期：未提及施工现场班前安全教育活动记录施工单位：XXX工程名称：广西区党委统战部职工住宅楼施工部位及内容：水电安装施工队组：未提及施工人数：未提及1、施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架。

禁止乘坐非载人的垂直运输设备上下。

2、施工现场的各种安全设施、设备和警告、安全标志等未经同意不得任意拆除和随意挪动。

3、不得随意进入危险场所或触摸非本人操作设备、机具、电闸、阀门、开关等。

夜间作业场所必须配备足够的照明设施。

施工班前安全活动记录
工程名称：未提及
班组长姓名：未提及
活动内容：
1、进入施工现场必须佩戴安全帽，并正确使用高空作业
系好安全带。

上班前需要检查各防护用品是否可靠。

2、现场文明施工，禁止乱扔垃圾，随地大小便。

3、严禁酒后上岗，饮酒后当日不得进入现场作业。

4、施工现场严禁打架斗殴、赌博、吸毒等违法犯罪行为。

5、作业中要注意力集中，不得嘻哈，不得从事与施工无
关的事情。

无特殊情况下禁止奔跑。

6、非操作人员、非特种作业人员禁止好奇操作现场的无
齿锯、角磨、木锯、电箱、塔吊、物料提升机等设备。

7、禁止在吊装物下方停留或作业。

8、服从现场管理人员安排，不得野蛮施工，发现安全隐
患及时上报。

9、下班前需要收拾好现场卫生，工具、材料按规定摆放，用电设备关闭电源，方可下班。

记录人姓名：未提及
其他补充：无。

表班组（日）安全活动记录班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位参加人员活动种类班前教育工作内容当天作业人员班前一定充足歇息，保持精力饱满，禁止喝酒，如发现有喝酒者，应立刻停止其当天作业；按规定着装，正确佩带使用劳动保护用品，禁止使用不合格的安全用品、工具；班组安全生产活动未发现任何安全隐患存在问题及办理状况班组长（安全巡逻员）署名：表班组（日）安全活动记录班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位参加人员活动种类班前教育工作内容在距离地面 2 米以上作业时，一定栓安全带、安全绳，设安全网；安全带、安全绳一定是专人专用，禁止多人使用同一根安全绳或许安全带；班组安全生产活动未发现任何安全隐患存在问题及办理状况班组长（安全巡逻员）署名：班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位参加人员活动种类班前教育工作内容现场作业人员禁止穿高、中跟鞋，以防扭伤；工地防备员一定按标准设置防备标记，防备标记要地点正确，颜色清楚、笔迹工整、显示正确，并常常保持与驻站防备员的通信联系，掌握列车运转状况；班组安全生产活动未发现任何安全隐患存在问题及办理状况班组长（安全巡逻员）署名：表班组（日）安全活动记录班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位晴参加人员活动种类班前教育工作内容拆掉作业时，四周应设置围栏，并派人监护，拆掉次序应由上而下，平行作业；拆下的料具应向下传达或许用绳吊下，禁止抛仍，传达时应上下响应，互相关照，拆下的旧料应实时运走或堆码齐整；班组安全生产活动未发现任何安全隐患存在问题及办理状况班组长（安全巡逻员）署名：班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位参加人员活动种类班前教育工作内容进行喷涂或许手工刷漆时应按规定穿着劳保用品，眼镜，防尘口罩和手套。

工作中感觉头痛、眩晕、恶心时，应实时走开作业现场；班组安全患有高血压、心脏病、恐高症等职业禁忌症者，禁止高空作业；协议工在参加作业时，一定有正式路工率领，不然禁止上到作业；生产活动未发现任何安全隐患存在问题及办理状况班组长（安全巡逻员）署名：表班组（日）安全活动记录班组名称：架子工班组日期：天气状况施工部位工作内容参加人员活动种类基础土方开挖班前教育1、每个工人都应自觉恪守纪律法例和公司、项目部的各样规章制度。

2、系挂好安全带、穿好防滑胶鞋。
3、严禁穿拖鞋、赤脚、赤膊等酒后上岗作业。
4、其伸出横向水平杆的长度不应小于100mm。
5、
6、
7、
，
班组长签字
日期
年月日
班前安全活动记录
：
班组名称
作业内容
讲解人
架子工班组
脚手架搭设及拆除
班前安全活动讲解内容
1、进入施工现场的作业人员必须戴好安全帽。
￥
2、系挂好安全带、穿好防滑胶鞋。
6、所有清理物应安全输送至地面，严禁高处抛掷。
7、
班组长签字
@
日期
年月日
班组名称
作业内容
讲解人
架子工班组
【
脚手架搭设及拆除
班前安全活动讲解内容
1、进入施工现场的作业人员必须戴好安全帽。
2、系挂好安全带、穿好防滑胶鞋。
3、严禁穿拖鞋、赤脚、赤膊等酒后上岗作业。
4、按搭设的反程序进行拆除。
,
5、
6、
7、
5、警戒区域内严禁非操作人员通行。
6、
7、
班组长签字
日期
年月日
\
班组名称
作业内容
讲解人
架子工班组
脚手架搭设及拆除
班前安全活动讲解内容
{
1、进入施工现场的作业人员必须戴好安全帽。
2、系挂好安全带、穿好防滑胶鞋。
3、严禁穿拖鞋、赤脚、赤膊等酒后上岗作业。
4、拆除时不得在脚手架下方继续组织施工。
5、
6、
7、
班组名称
作业内容
讲解人
架子工班组
脚手架搭设及拆除
^
班前安全活动讲解内容
1、进入施工现场的作业人员必须戴好安全帽。

班前安全活动及周讲评记录工地名称海东地区人民医院精神专科业务班组名称水暖工班组楼班组人员：陈小勇、安勇、陈顺、隆兰青贺利兵、杨正杰等15人内往外抛掷，以免伤人。

2011年3月4日周安全活动讲评内容:希望各个员工要熟识施工安全管理制度，积极参加安全教育，在作业时时时提醒自己注记录人：年月日班前安全活动及周讲评记录工地名称海东地区人民医院精神专科业务楼班组名称水暖工班组班组人员：朱建立、祁连存、文元庆、郭宝竣、王昌喜、李全林、朱建山、丁小明、石永祥等20人周五：每位施工现场员工必须服从项目部的管理，自己不能私做主，违章作业。

2012年3月9日周六：工地严禁酒后作业，在作业时思想要集中，遵守安全纪律。

2012年3月10日周日在施工过程中，有些使用小型机具的员工，必须在使用前，认真检查，排除隐患。

发现有问题的，需要及时排除隐患，不能马上排除的，必须停止使用。

2012年3月11日周安全活动讲评内容：所有的员工必须遵守安全操作规程，对自己的人生负责，不被人伤害，也做到不伤害他人记录人：年月日班前安全活动及周讲评记录工地名称|青海海东工业园区高铁新区F-1片区|班组名称|电工班组班组人员：周一：每个员工入场必须遵守法律。

标准规范和服从项目部的管理。

2013年月曰周二：工作人员在接线时，线路上禁止带负荷接电或断电，禁止带电操作，2012年3月13日周三：所有的电工注意在有需要融化锡块、焊锡时，融化锡块、焊锡，工具要干燥，防止爆溅。

2012年3月14日班前安全活动及周讲评记录各位员工在抹灰上下脚手架应走斜道。

不准站在砖墙上砌筑、划线勒缝）、检查大角垂直度和清扫墙面等工作。

2011年10月24日周二：粉刷使用的工具应放在稳妥的地方，工作完毕后应将脚手架上和砖墙上的灰浆等杂物清理干净。

防止掉落伤人，做到随时清理现场。

2011年10月25日周三：不许随意拆除、斩断脚手架上的连接，不得随意拆除施工现场安全设施。

2011年10月26日周四：不准在门窗及其他器物上搭设脚手架。

架子不摇晃。
2、脚手板要铺满铺稳，不得留空头板，保证有3个支撑点，并绑扎牢固。
3、在脚手架搭设和使用过程中，必须随时进行检查，经常清除除架上的垃圾
，注意控制架上荷载，禁止在架上过多堆放材料和多人挤在一起。
班组长班组名称：架子工年月日XJ19
参加人数
作业部位
外架
工
作
内
容
二层外架搭设
5、高空作业必须带好安全带。
班组长签字：天气：温度：
注：《班前活动记录》要分班组设置。
安
全
措
施
及
注
意
事
项
1、必须按规定设剪刀撑和支撑，高于7米的架子必须和建筑物连接牢固保证
架子不摇晃。
2、脚手板要铺满铺稳，不得留空头板，保证有3个支撑点，并绑扎牢固。
3、在脚手架搭设和使用过程中，必须随时进行检查，经常清除除架上的垃圾
，注意控制架上荷载，禁止在架上过多堆放材料和多人挤在一起。
4、安全帽必须带好，
班队活动记录表小学班队活动记录表班队会活动记录表交接班记录表幼儿园交接班记录表主题班队活动记录表班前会记录表班干部会议记录表保安交接班记录表生产交接班记录表
班前活动记录
班组名称：架子工年月日XJ19
参加人数
作业部位
外架
工
作
内
容
一层外架搭设
安
全
措
施
及
注
意
事
项
1、必须按规定设剪刀撑和支撑，高于7米的架子必须和建筑物连接牢固保证

施工现场班组安全活动记录一、活动背景近年来，施工现场事故频发，安全形势严峻，为切实保障施工人员的生命安全，公司决定组织开展施工现场班组安全活动，增强班组成员的安全意识，提高安全管理水平。

二、活动内容1.安全教育培训：在每周一的早晨，开展安全教育培训，包括施工现场安全知识、事故案例分享等。

2.安全检查排查：每日对施工现场进行安全检查，排查危险隐患，及时整改。

3.安全演练演示：定期组织安全演练，熟悉应急处理流程，提高处置能力。

4.安全会议讨论：定期召开安全会议，总结经验，交流问题，改进安全工作。

三、活动记录•日期：2022年9月•活动人员：施工人员全体•活动内容：9月1日至9月30日，施工现场班组共开展了4次安全教育培训，每次培训时间为1小时；每日进行安全检查1次，安全演练演示1次；召开安全会议2次。

四、活动成效1.安全意识提升：班组成员安全意识明显增强，能够主动避免安全隐患，减少事故发生。

2.施工质量提升：安全活动的开展不仅提高了安全管理水平，也促进了施工质量的提升。

3.团队凝聚力增强：活动让班组成员形成了更加密切的团队合作关系，增强了团队凝聚力。

五、下一步计划1.加大安全宣传力度，提升全员安全防护意识。

2.继续定期组织安全演练，强化应急处理能力。

3.不断总结经验，改进安全管理制度，努力做到无隐患、零事故。

结语通过施工现场班组安全活动的开展，班组成员的安全意识得到了有效提升，安全管理水平有所提高。

相信在公司全体员工的共同努力下，施工现场安全将得到保障，工作质量将进一步提升。

2班组接受任务后，必须组织全体人员认真领会脚手架专项施工组织设计和技术措施交底，研讨搭设方法，明确分工，由一名技术好、有经验的人员负责搭设技术指导和监护。
3严禁赤脚、穿拖鞋、穿硬底鞋作业。严禁在架子上打闹、休息，严禁酒后作业。正确使用安全防护用品，必须系安全带，着装灵便，穿防滑鞋。作业时精力集中，团结合作，互相呼应，统一指挥，不得走“过档”和跳跃架子。
6作业场地应平整、坚实，无杂物。夜间作业时，作业场所必须有足够的照明。
7架子组装、拆除作业必须3人以上配合操作，必须按照程序支搭、组装和拆除脚手架。严禁擅自拆卸任何固定扣件、杆件及连墙件。
8风力六级(含)以上、高温、大雨、大雪、大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。风、雨、雪后应对架子进行全面检查，发现倾斜、下沉、脱扣、崩扣等现象必须进行处理，经验收合格后方可使用。
9架子结构应符合下列要求：
1） 非标准、新型和特殊承重架子，必须经过设计、试验、验收合格，并经工程总工程师批准后方可支搭、使用。
2） 严禁利用结构架、装修架、防护架吊运重物。不得将模板支架、缆风绳、泵送砼和砂浆的输送管等固定在脚手架上。
3） 严禁使用立杆沉陷或悬空、连接松动、歪斜、杆件变形、有探头板、马道无防滑条及存在其他不安全因素的架子。
班前安全活-
1
工程名称
临沂金世纪新城
活动班组
架子工
活动时间
参加人员（签名）
活动内容：
1登高作业人员（架子工）必须经过安全技术培训并通过考核，持证上岗。架子工学徒工必须办理学习证，在技工带领、指导下操作，高处作业人员，不得患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病、恐高症、眩晕等禁忌症。非架子工不得单独进行作业。
4） 起重吊装作业时，严禁碰撞或扯动脚手架；脚手架必须与稳定结构牢固拉结，拉结点之间的水平距离不得大于6m，垂直距离不得大于4m。

容
二、班前教育（针对性，存在的危险有害因素及安全防范措施）： 1、外架作业属于高处作业，必须佩带安全带，必须有可靠的系挂点。 2、作业人员应作好分工、配合，传递杆件应把握好重心，平稳传递，人统一指挥， 上下呼应，动作协调，搭设架体材料要随上随用，以免放置不当掉落伤人。 3、若存在交叉作业施工的情况，上下方施工人员应互相协调防止坠物等伤人。采用 塔吊进行吊装作业时，信号工必须集中精神，向塔吊司机发出正确信号。司索工要 服从信号工的指挥，确定吊物重心，选好挂绳位置，挂绳后应先进行试吊，确认安 全后方可起吊。 4、遇 6 级(含)以上大风天、雪、雾、雷雨等特殊天气应停止外架作业，强风、雨后 应检查高处作业安全设施的安全性。 5、每次在同步操作面搭设脚手架必须铺满脚手板或钢笆片。
早班会活动记录表
工程名称
时间
班组名称
当班作业部位 及内容 本班作业人员 点名情况 个人防护用品 检查
班组长ห้องสมุดไป่ตู้
应到人数
实到人数
□安全帽 □反光背心 □安全带 □护目镜 □劳保鞋 □手套 □防护面具
一、班前检查： 1、工人身体状况（手写）： 2、违章点评，简单总结前日安全生产情况（手写）：
班前安全活动 记录（讲话）内
三、项目危险源、季节性风险及控制措施培训（项目针对性）
四、确认高风险作业是否办理审批许可手续，作业前安全措施是否落实（手写）
（若空间不够，可以签到背面） 参加活动作业
人员签名
责任工程师签名
监督员签名
注：本表由班组长负责每天记录，当班监督员负责收回交安全部归档。

3、安全技术交底内容由班组长填写。
班组班前安全活动记录
工程名称：
日期
年月日
天气情况
班组名称
脚手架
班组长
参加人数
施工部位
当天作业内容
防护设施、施工
环境、施工设备
个人防护、身
体状况的安全
结构施工
作业环境是否安全
防护设施是否安全
所用机械设备施工机具是否正常
安
全
帽
安
全
带
工人身体状况是否操作人员，必须经过专门训练和体格验查考核，持特种作业证方可上岗。如患有高血压、心脏病、癫痫及其他不适宜高作业人员，一律不准从事搭设作业。进入作业区域，必须戴安全帽、工具袋，悬空危险作业，必须先挂扣安全带，严禁穿拖鞋、赤脚或硬底鞋上棚架操作。严禁作业中吸烟，严禁酒后作业。
2、架子地基应平整夯实，并找平后，加设垫木、垫板或底座。不得在未经处理的起伏不平和软硬不一的地面上直接搭设脚手架。不准用红砖作垫块。
3、脚手架要结合进度搭设，搭设未完的脚架，在离开作业岗位时，不得留有未固定的构件和不安全隐患，确保架子稳定。
4、架子要结合工程进度搭设，不宜一次搭得过高。未完成的脚手架，架工离开作业岗位时（如工间休息或下班时），不得留有未固定构件，必须采取措施消除不安全因素和确保架子稳定。脚手架必须与建筑物刚性连接。
8、剪刀撑的搭接长度应不小于1m，固定扣件应不少于3个，扣件不能扣得太紧也不能扣得太松，应扣刚好合适。
9、遇有五级以上大风或雷雨天气时，不得进行外脚手架的搭设。
班组成员签名：
注：1、此表每日由班组填写，并签名。
2、防护设施及环境，个人防护符合规范的写符合，不符合的写不符合，身体状况填写正常与不正常。
5、传递杆件料具，不准碰触高低压电源线和电气设备。

2、班组安全员组织组员进行上岗安全自查，对发现不安全因素及处理情况详细记入表内；
3、班组班前每天安全活动记录由班组长或班组安全员填写；
4、第一栏安全防护状况填写，良好记（√），不良好记（×）。
班组负责人
班组安全员
脚手架班（组）班前安全活动记录
2012年9月6日
主要工作项目
防护记录
个人保护
遵章守纪状况
√
√
√
√
√
√
√
活动记录：
1、脚手架搭设人员进入施工现场必的按规定配戴安全防护用品，并仔细检查其是否安全可靠。
2、脚手架搭设前应清除障碍物，平整场地、夯实基土、作好排水，应符合专项施工方案和技术措施交底的要求。
3、作业前应分工明确，听从指挥，协调配合。严禁赤脚、穿拖鞋、硬底鞋作业。
4、严禁在架子上打闹、休息，严禁酒后作业。正确使用安全防护用品，必须系好安全带，着装灵便，穿防滑鞋。脚手架必须与稳定结构牢固拉结，拉结点之间的水平距离不得大于6M，垂直距离不得大于4M。
4、严禁在架子上打闹、休息，严禁酒后作业。正确使用安全防护用品，必须系好安全带，着装灵便，穿防滑鞋。脚手架必须与稳定结构牢固拉结，拉结点之间的水平距离不得大于6M，垂直距离不得大于4M。
填
写
说
明
1、班长必须进行上岗前的口头安全技术交底。
2、班组安全员组织组员进行上岗安全自查，对发现不安全因素及处理情况详细记入表内；
64#楼脚手架搭设
（6.6m）
作业面安全否
防护设备完善否
安全措施
安全帽
安全带
其它防护
√
√
√
√
√
√
√
活动记录：
1、脚手架搭设人员进入施工现场必的按规定配戴安全防护用品，并仔细检查其是否安全可靠。

(监理员)施工现场班前(晨会)生产安全教育活动记录日期：[填写日期]时间：[填写时间]地点：[填写地点]参与人员- [填写参与人员姓名]- [填写参与人员姓名]- [填写参与人员姓名]- ...主题[填写本次教育活动的主题]内容[填写本次教育活动的内容，包括但不限于：]1. 介绍本次施工现场的安全注意事项。

2. 强调施工人员个人防护措施的重要性。

3. 解释施工中可能遇到的风险和应对方法。

4. 提示施工人员应如何正确使用、维护和保养工具和设备。

5. 强调施工人员应遵守相关法律法规和安全操作规程。

6. 回顾最近发生的安全事故或近似事故，并提出防范措施。

7. 解答施工人员关于安全方面的疑问和提供必要的培训。

签到记录- [填写参与人员姓名]：[填写签到情况]- [填写参与人员姓名]：[填写签到情况]- [填写参与人员姓名]：[填写签到情况]- ...教育活动总结[填写本次教育活动的总结和评价，包括但不限于：]1. 教育活动的参与人数和效果是否达到预期目标。

2. 参与人员对教育内容的理解和反馈。

3. 需要改进的方面和建议。

下一步行动[填写根据本次活动得出的下一步行动计划和安排，包括但不限于：]1. 继续定期进行施工现场生产安全教育活动。

2. 进一步加强对施工人员个人防护措施的培训和督促。

3. 定期回顾最近发生的安全事故或近似事故，并提出改进措施。

4. 持续监测施工现场的安全状况，并及时进行整改和改进。

以上内容仅供参考，根据实际情况进行修改和完善。

架工班前安全活动记录1. 引言为了确保架工班人员在工作期间的安全，预防事故的发生，提高工作效率，提升工作质量，架工班组织了一次前安全活动。

本文记录了该次安全活动的内容和结果。

2. 活动内容2.1 安全培训在本次安全活动中，我们首先进行了安全培训。

培训内容主要包括以下几个方面：•工作场所安全意识教育：介绍了工作场所的各种安全隐患，并讲解了相应的预防措施；•危险源辨识和控制：指导了如何识别危险源，并提出相应的控制措施；•个人防护用具使用方法：详细介绍了个人防护用具的正确使用方法，以确保工人的人身安全；•紧急情况应急处理：教授了应对突发情况时的逃生和救援方法。

2.2 模拟施工为了更好地掌握安全操作技能，我们模拟了一次实际施工环境。

活动中，我们围绕搭建脚手架的常见操作环节，进行了模拟操作。

通过这次模拟施工，我们找到了一些存在的问题，并及时加以改进。

2.3 安全演练本次活动还包括了安全演练环节。

我们从常见的安全事故场景出发，进行了一系列的演练活动。

主要包括以下几个方面：•模拟高处坠落事故：演练了高处坠落事故的急救方法和救援流程；•灭火器使用演练：学习了灭火器的正确使用方法，并进行了实际操作；•紧急疏散演练：模拟了火灾等紧急情况下的疏散演练，提高了紧急情况下的应对能力。

3. 活动结果3.1 参与度本次安全活动得到了架工班所有成员的积极参与。

大家踊跃地提问、讨论，共同分享了各自的安全经验和意见。

3.2 效果评估通过对本次活动的评估，我们得出以下结论：•参与人员的安全意识得到了明显提高；•通过安全培训，人员对工作场所的安全隐患认识更加深刻；•人员对危险源的辨识和控制能力提升；•通过模拟施工，人员的操作技能得到了提升；•安全演练中，人员对突发情况的应对能力得到了增强。

3.3 改进措施基于本次活动的评估结果，我们制定了以下改进措施：•继续加强安全培训，不断提高人员的安全意识；•加强危险源的辨识和控制培训，提高人员对危险源的认知和处理能力；•定期组织模拟施工活动，加强人员的操作技能；•建立健全的安全生产管理制度，完善安全检查和纠正措施。

班组班前安全活动记录
木工班早会照片
班组班前安全活动记录
工程名称：作业班组：钢筋工 2018年月日
钢筋班早会
架子班早会
防水班早对会
混凝土班早会
电焊工早会
水电安装早会
班组班前安全活动记录工程名称：作业班组：塔吊班 2018年月日
塔吊班早会
班组班前安全活动记录
钻孔桩机早会
铝模班早会
班组班前安全活动记录
交底人（签名）：
注：参加人员由本人签
专职安全员复核（签名）：年月日专职安全员每周复核一次，本记录单独存档。

爬架班早会
班组班前安全活动记录
施工电梯班组早会
班组班前安全活动记录
吊篮操作人员早会
班组班前安全活动记录
工程名称：作业班组：幕墙班组2018年月日
交底人（签名）：
注：参加人员由本人签
专职安全员复核（签名）：年月日专职安全员每周复核一次，本记录单独存档。

幕墙班组早会。

班前安全活动记录工程名称活动班组钢筋班组活动日期参加人员（署名）活动内容：1、基础施工中钢筋班组未发现违犯劳动纪律的行为。

但一定保持下去。

2、时辰保持高度的安全生产意识。

进入施工现场必定要佩带好安全帽，并系好安全帽带。

一定学会正确使用个人安全防备用品。

班组长应常常检查敦促本班组工人的安全生产状况，实时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、禁止穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。

一经发现，予以重罚。

4、绑扎柱箍时，应搭好工作台。

禁止攀登柱箍和骨架筋上下。

5、上班前应早先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。

工程名称活动班组木匠班组活动日期参加人员（署名）活动内容：1、木模班在基础施工中能恪守安全生产操作规程，恪守劳动纪律，应持续保持。

2、保持高度的安全生产意识。

上班时必定要佩带安全帽并系好安全帽带，禁止穿“三鞋” （即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。

一经发现，予以重罚。

3、一定学会正确使用个人安全防备用品。

班组长应常常检查敦促本班组工人的安全生产状况，实时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

4、上班前应早先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。

5、搬运木模时应相互当合，工作协调。

传递模板、工具时，应用运输工具或用绳索系牢后起落。

不得上下任意投掷。

6、支模时应按工序进行。

模板未固定前，不得走开现场，不得进入下道工序施工。

7、一层层高为，支撑采纳钢管架。

因与钢管架工人交错作业，更应相互当合，观前顾后。

班前安全活动记录工程名称活动班组砼工班组活动日期参加人员（署名）活动内容：1、基础施工中发现有个别工人未戴安全帽现象，经责备教育后已更正。

2、再次重申上班时必定要佩带安全帽并系好安全帽带，禁止穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。

一经发现，予以重罚。

3、一定学会正确使用个人安全防备用品。

班组长应常常检查敦促本班组工人的安全生产状况，实时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。

建筑施工安全管理班前安全活动记录建筑施工安全管理是保障施工作业人员生命安全和财产安全的重要工作。

班前安全活动是建筑施工安全管理的重要组成部分，通过班前安全活动记录可以对施工现场的安全工作进行全面细致的分析和评估，及时发现存在的问题和隐患，采取相应措施进行整改和改进，确保施工现场的安全运行。

下面是一份建筑施工安全管理班前安全活动记录，供参考。

日期：xxxx年xx月xx日施工项目：xx建筑工程施工部位：xxxx区域参与人员：2. 安全管理人员：xxx3. 施工员：xxx4. 班组组长：xxx5. 其他相关人员：xxx活动内容：1.安全隐患排查问题1：区域存在高处坠落的风险，缺少合适的安全护栏和固定装置。

措施：立即安装安全护栏和固定装置，并制定相关安全操作规程。

问题2：台电设备出现电线暴露现象，存在触电风险。

措施：立即断电并进行维修，确保电路安全可靠。

2.安全教育培训针对施工作业中的安全风险和不安全行为，开展相应的安全教育培训。

内容1：高处作业安全培训要求施工人员正确佩戴安全帽、安全绳，并严格按照作业规程进行高处作业。

内容2：电气安全培训要求施工人员熟悉电气设备的使用方法和安全操作规程，严禁操作不规范的电气设备。

3.事故案例分享向施工人员分享近期发生的事故案例，以提醒大家警惕施工现场的安全风险。

案例1：施工工地发生一起高处坠落事故，造成两名工人身亡。

教训：高处作业时必须正确使用安全绳和防护设施，加强安全意识。

4.安全工具检查检查施工现场的安全工具和设备是否完好，并进行必要的维护和更换。

工具1：安全帽检查安全帽是否完好，无破损或老化现象。

工具2：安全绳检查安全绳是否有裂缝或明显磨损，保证使用安全绳的可靠性。

5.安全记录整理整理和归档施工现场的安全记录，并及时上报给上级领导和安全管理人员，以备查阅和分析。

记录1：隐患清单将发现的安全隐患以及相应的整改措施记录在安全隐患清单中，以便查阅和追踪整改情况。

记录2：教育培训记录将进行的安全培训内容和参与人员记录下来，用于后续的安全管理和评估。