晒晒我们身边文明与不文明现象(武汉理工)ppt

上下楼梯 靠右行走
文明是路上相遇时的微笑， 文明是同学困难时的热情帮助， 文明是平时与人相处时的亲切， 文明是不小心撞到对方时的一 声“对不起”，文明是有人随 地吐痰时的主动制止……
文明就在你我身边
对个人，文明礼貌反映着一个人的素质； 对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚 力； 对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。
走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。 走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
通道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让， 主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩 闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区 域上，以免影响他人通行和运动。
中学生校园礼仪规范
弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
文明礼貌十字用语， 即"请、你好、谢谢、 对不起、再见"。
中学生校园礼仪规范
升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
中学生校园礼仪规范
衣着端庄，仪态大方。
作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或 留古怪发型，男同学不留长发，不染发，女同学不 披头散发。
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1.爸爸的爸爸的妈妈叫什么? 姥姥/太奶奶 2.升国旗整队要做到什么？ 快、静、齐 3.在学校见到老师时应该怎么办？ 问好
4.中学生行为规范中礼貌用语有哪十个字？ 您好！谢谢！请！对不起！再见！
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1.当你走路时不小心被人撞了一下，你会？
对他说不要紧
2.有人向你问路时你会怎么办（你认识路）？ 认真指路
5.当你对老师讲的内容不明白时，你应该： 虚心诚恳向老师请教，直到弄明白为止。

它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样
，不知 上了，
道是谁 我也没
把它放 注意一
在凳子 屁股坐
上了， 上去了
我也没 疼得我
注意一 嗷嗷大
屁股坐 叫。
上去了
疼得我
嗷嗷大
叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
第一部分
小学生道德意义
第二部分
注重礼仪行为
第三部分
社会风尚引导
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。

对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动 给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿，做出不文明的举动。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
.
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最令人深恶痛绝的生活陋习２
2、随地吐痰擤鼻涕
生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋
里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓
了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、
擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手
与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分
泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的
上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在
课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门
口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同
学的上课或考试。
午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩
耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，应
轻手轻脚，避免扰人清梦。.
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１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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常用文明礼貌用语
1．初次见面说： 您好！ 2．客人到来说： 欢迎！
3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说 请多关照
３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体 现，也是个人道德和社会公德 的体现。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。

THANK YOU
4.半夜唱歌，在走廊里跑来跑去
TILTE THREE
Loud noise during break time
TILTE TWO
Leave things at random
PART04
四、公共场合不文明现象
道德靠自觉，文明靠大家，大学生应当好榜样
公共场合不文明现象
Uncivilized phenomenon in public places
个人原因
部分学生认为只要学好专业，其他都是次要的， 错误地认为文明礼仪都是些小事、琐事，无碍大 局。
解决方案
1. 提高大学生分析问题、明辨是非的能力。促进大学生的自觉文明 意识，抵制不文明思想行为侵蚀，将自觉文明意识转化为自觉的文 明行为；坚持理论与实践相结合的原则，重视集体的影响约束、先 进典型的示范、正确舆论的导向监督等，随时注意纠正不良行为习 惯。 2. 强化校规校纪是学校根据党的教育方针制定的具体管理制度，也 是约束大学生言行、提高大学生文明素质的重要环节。 3. 加大宣传力度，使得校园文明深入人心。 4. 加强校园内部舆论监督，实行学生自主监督，对大学生进行传统 道德理论的人文教育。
校园不文明现象
调查研究
美 丽 的 校 园
常见的校园不文明行为都有哪些呢 ？
一、教室不文明现象 二、餐厅不文明现象 三、宿舍不文明现象 四、公共场合不文明现象
PART01
一、教室不文明现象
教室不文明现象
1 在课桌上乱涂乱画 4 上完课把垃圾留在桌洞里
2 上课迟到、旷课
5 上课玩手机、打电话
3 课上睡觉
破坏公共物品
Destroy public goods
公共场合吸烟

遵守秩序（打饭、 买票、上车时自 觉排队· 提钱 等）；
第十一幻灯片 12页
地球是我家 清洁靠大家
第十二页
第十三
页
卫生标志
第十四幻灯片 15页 原 圾
乱扔垃圾（随手乱扔果皮纸屑，不 注意环保）； 第七页
这是大学 生的素质 吗
第八页
恶心
我还是小朋友哦， 可别教坏我哦
校园不文明现象调查报告
校园不文明现象调查报告
第十页
调查者在学生当中随机发放了700份调查问卷，收回有效 问卷578份。经过统计，排出了19项当代大学生最不文明 行为，排在榜首的是“在自习室大声喧哗”，第二是“随 地吐痰”，第三是“侵犯他人隐私”，第四是“对待老师 和同学没有礼貌”，第五是“乱扔垃圾”。 其他上榜的还有：“吸烟、酗酒”，“考试作弊”， “在课桌上乱刻乱划”，“在公共场合行为不雅”，“浪 费粮食”，“使用不文明的口头语言”，“墙上涂鸦”， “擅自使用他人物品”，“随意践踏草坪”，“公交车上 不让座”，“不将餐盘放回到指定回收处”，“不注意宿 舍卫生”，“盲目攀比，追求名牌”，“上课时吃东西”。
组长:潘炜虹
08艺术三维 思法作业
组员： 何小明 谢勇 岑汉斌 孔庆朗 朱诗华 林家威 雷家伟 黄晓纯
第一页幻灯片 1
不文明
第二页
乱扔垃圾（随手乱扔果皮纸屑，
不注意环保）
第三页
破坏环境（毁坏树木践踏草坪）
第四页
哇，亲爱的大叔， 那是我们的，别这样子，好吗
第五页
（随手乱扔果皮纸屑，不注意环 保）； 第六页

女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
2024/2/21
52
岁
自老
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
己人
清景
洗区
三涂
天鸦
后
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
？
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
看到这些我们有什么看法？
我想我们大家应该好好想想
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
我的观点
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。

在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来当有业主来访时不能面带微笑起身热情主动问候在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来听业主报修电话时不能做到遵守接听电话的礼仪及时记录并重复内容以确认不能及时将报修信息反馈给相关部门造成各种不及时引起业主误解在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来不能及时进行跟踪回访了解工作进度服务质量以及业主对服务的满意度在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的

宿舍里
• 注意个人卫生，将个人物品摆放整齐 • 主动整理寝室，为寝室的卫生整洁贡献
自己的一份力 • 不耍小姐、少爷脾气，待人友好，与室
友相处和睦融洽 • 室友有困难要主动帮助，关心、照顾他
人
食堂内
• 对待工作人员态度友好 • 主动排队，不打闹喧哗 • 不乱扔垃圾 • 不乱占座位，方便他人
学校内
• 物品放置杂乱不堪 • 垃圾未及时清理 • 室友间彼此争吵，寝室氛围不和谐 • 不注意个人卫生
乱糟糟的寝室
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9
食堂内
• 不愿意排队、一哄而上 • 乱扔垃圾 • 随意摆放东西，造成他人选座
困难
不愿排队、一拥而上
Байду номын сангаас
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11
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
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12
有人没座位，座位没人坐
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校大学生尊师重教，遇到老是
主动问候，困难时都表示愿意
帮助他人，十分注重寝室文明
，不在里面吸烟，注重个人仪
表，在公共场合不穿背心、拖
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4
鞋。
身边的“囧”事
•
”
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5
公共场合
➢乱扔垃圾 ➢举止随意、不端正 ➢举止过于亲密、未考虑他人感受 ➢随意践踏草坪 ➢奇装异服 ➢随地吐痰
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宿舍内
• 随着我国社会主义物质文明建设 的迅速发展，精神文明建设也取得了 长足进步，讲文明、树新风已成为精 神文明建设的重要内容。当代大学生 更应注重自身的行为举止，在日常生 活中注意细节，遵守各种行为规范， 学习礼仪、掌握礼仪，争做一个德与 志兼备的当代大学生!
生活中的文明现象
根据此次调查，我们了解到我

忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
告别校园不文明行为主题班会
校园不文明行为
你看见过这样的现象吗?
• 某同学经常迟到且经常找各种理由解释 • 某同学把早餐带到教室，边上课边吃早餐 • 某同学在上课时随意下位走动。 • 某同学上课玩手机，听音乐，睡觉。 • 某同学不讲卫生，随手丢弃垃圾杂物。
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
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