高中以老师为题的作文600字五篇
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写人的作文600字老师(5篇)写人的作文600字老师(5篇)老师是辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花儿,他们已经付出了许多。
下面是小编为你准备的写人的作文600字老师,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人的作文600字老师【篇1】您是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。
您是火种,点燃了我们的心灵之火,照亮了我们的前方。
您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。
您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。
您是国家的栋梁,是人类的工程师!没有您,我们如何茁壮成长没有您,国家如何富强即使白发已经掩盖住您的额头,皱纹已经印上您的脸颊,但是您没有后悔,您没有伤心,您依然领着我们向前去!即使路途遥远,即使荆棘满片,您绝没有回头,依然领着我们向前去。
再多的苦难,再多的危险,您总一个人先去探险,并且鼓励着我们说;“加油!前方就是终点。
”天冷了,您不顾自己的身体,为我们加衣添袄。
天热了,您不顾自己的干渴,把水让给我们喝。
老师,我们该如何回报您当我们问您这些问题时,您总会和蔼可亲地说:“呵呵,你们的成绩就是对我最大的报答呀!”夜深了,宿舍里伸手不见五指,但是,我看见一扇亮着的窗子,那是谁的房间呢我向前走了几步,看见一个背影——老师,是您的背影!我很想打开您的窗子,告诉您:“夜深了,老师您该休息了。
”可是,我不敢,我怕您又指责我说:“这么晚了还不睡觉,明天怎么有好的精神上学呢快去睡!”我悄悄地走了,忽然听见了咳嗽声,是您么,老师我很想劝您休息,可是……我的眼眶忽然热了起来。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这就是对您一生的真实写照么今天,我在这里为您唱起赞歌。
老师,我爱您!写人的作文600字老师【篇2】光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。
而在此期间,我印象最深的,便是那位特别的王老师了。
王老师是我们三年级时候的语文老师。
在快期中考的时候,他许诺我们,如果在这次考试中拿了第一,便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。
我的老师高中作文600字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我的老我的老师高中作文600字一:我的老师记得她第一次来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。
她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。
她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。
在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。
每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。
老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。
她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。
每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。
记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。
同学们看片时都非常的认真。
她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。
在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。
她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。
老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。
我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。
我的老我的老师高中作文600字二:我最尊敬的老师难忘的初中生涯挥之而去。
即将迎来的是漫长的高中生活。
关于老师的高中优秀作文5篇在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
这里给大家分享一些关于老师的高中优秀作文,方便大家学习。
关于老师的高中优秀作文篇1当我步入高中以来,她是我遇到的第一位女老师,也是我心中最漂亮的老师。
尽管刚刚来到这间教室的时候,她并没有我想象的那么漂亮。
那是我上她的第一节语文课,那天,每一位上课的都是新老师。
而她,就这么冒冒失失地走了进来,不得不说,她穿的衣服很老土,而她长得也很老土,不肥,可她却长着一张大饼脸,整的一个中年妇女的形象,不,准确来说,她就是一个中年妇女。
当她踏着小碎步走进来的时候,我们全班的人都小心翼翼的笑了,而这,好像还是被她察觉到了。
而她,好像也并没有生气,只是朝着我们笑了笑。
我和她的接触,是在那一次考试失败的过后。
那天,当我从她的手中接过那张画满叉叉的的试卷时,我简直不敢相信我的眼睛,那次考试,我的语文成绩竟然只达到了六十分,你别还祝贺我说我及格了,要知道,满分可是一百五十分啊!我竟然只考了这么低的分数,我可真是失败啊!当接到成绩单的那一刻,我感觉自己都快要哭了。
那时,我感觉她好像在认真的看着我,似乎想要对我说什么,可却欲言又止。
只是轻轻的把试卷交到了我的手中,她的动作真的很轻,可能她也察觉到了我的忧伤了吧!那时,我简直没有察觉到那张试卷,忽的就递到了我的手里,我简直没有察觉到那张试卷的重量。
忽的一声,它就飘了起来,我越想越生气。
气的我都气糊涂了。
竟然就在她的面前,猛地把试卷一拍,试卷直接被拍在了桌子上。
那响声,就像平地里惊起的一声闷雷,全班的人都开始骚动起来。
老师的面子有点挂不住了,可她看了我一眼,我知道我做错事了,只好把头埋得低低地。
她似乎意识到了我不是故意的,所以,她并没有说什么,只是朝我笑了笑。
我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。
是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。
以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。
我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。
【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
老师的作文记叙文作文600字_高中老师作文五篇精选老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
今天我给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧!关于老师的作文一两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。
这,就是我的班主任韩秀云老师。
她教我们的数学。
在课堂上,她朴素,幽默。
激发了我对数学的兴趣。
但是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。
可细心的她发觉出了我的异样。
于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习这天所讲的知识点。
一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每一天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。
”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。
就这样,我每一天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。
就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。
在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。
过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。
于是,我想好好的报答老师,但是又不明白该怎样做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”关于老师的作文二我有一位敬爱的老师,她姓林,是我们的语文老师,她是一位称职的好老师!林老师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是应对微笑,一看就明白她是一位和蔼的老师。
记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我来读全文的。
高中以老师为话题的作文600字五篇精选老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。
老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。
我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。
今天小编给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧!她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。
上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。
她,就是我的班主任——蔡老师。
有一次,学校举行校运会。
同学们都到操场上给运动员加油。
我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。
蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。
她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本,认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地决定着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。
看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。
最后改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。
她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。
太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。
蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。
夕阳照耀着老师的背影。
蔡老师,您不仅仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。
我最后体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…我的老师,她在我困难的的时候帮忙我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候。
我的高中老师作文我的高中老师作文在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的高中老师作文,希望能够帮助到大家。
我的高中老师作文1伴着十六岁的青春,我们步入了高中的殿堂。
这里,也就成了我们的第二个家,在这新家里,日夜陪伴我们的便是老师。
当我走进教室的第一刻,看到的便是班主任,他戴着一副大眼镜,中等个子,给人一种庄重、严肃的感觉。
在这天晚自习上,他给我们讲了很多,在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。
“走进新的环境,你们晚上可别哭哦!”一句简单而亲切的话,让他给我的第一印象发生了大改变,由严肃变成了细心,和蔼可亲。
这几天早上和中午,我们总能看到他弯着腰,挥动着扫帚,仔细地清扫着教室的每一个角落。
——这,就是老师的奉献。
在我们身边,还有一位可亲的老师,一位只比我们大十岁的missyang。
她的头发总是很听话的披在肩上,给人一种温暖的感觉,她穿着黄色的上衣,高跟鞋似乎在为她的步子伴奏,“咚咚”作响。
“hello,everybody!”随即,一声声流利的英语边传入了我的耳际,她的语速很快,让我们摸不着北。
好不容易才等到下课,便有很多同学跑到老师跟前提建议。
一个微笑的点头,简直出乎我的意料,我心里嘀咕着,她都成了习惯,还能改变自己上课的风格吗?“同学们,可以理解吗?”她再三地问我们,一句话,她有时会重复两三遍,直到我们弄懂为止。
我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急,然而老师却始终用她和蔼的话语,重复着我们不懂的句子。
一节课下来,老师已是气喘吁吁。
——这,就是老师的奉献。
老师,用他们的行动来教育我们,感染我们,引导我们,为我们指明前行的路。
有时,我会想,为什么“师”前面要加个“老”字呢?可能,就是像我们的高中老师这样,把他们自己的青春都奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝百发,仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。
我的老师写人作文600字高中5篇我的老师写人作文600字高中5篇老师虽然只是陪伴我们人生中的某一段路程,但是却给予了我们太多的东西,你还记得老师是什么样的吗?写写你的老师吧。
下面是小编为大家收集的我的老师写人作文600字高中例文,希望你喜欢。
我的老师写人作文600字高中【篇1】我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。
微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。
走起路来昂首挺胸,端庄大方。
她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。
她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。
整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。
当读到抒情的.散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。
当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。
姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。
别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。
并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。
果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。
看,这招是不是很高呢?在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。
我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。
我的老师写人作文600字高中【篇2】从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝就忘记了,但是有一位老师我永远不会忘。
高二我的老师600字作文5篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高二我的老师600字作文,仅供参考,希望能够带来帮助!高二我的老师600字作文1因为许老师是启蒙老师。
她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。
有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。
许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。
”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。
”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。
许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
我的高中语文老师高一作文在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编给大家分享的我的高中语文老师高一作文范文,希望对大家能有所帮助。
我的高中语文老师高一作文范文1我有很多老师,但是我最爱的老师是从高一开始就一直教我们的语文老师。
她非常幽默。
她经常在谈论课堂时讲笑话或小故事,所以我觉得无聊的中文课很有趣。
这就是让我爱上经典的老师。
老师可能想让我们传递孔子的文化知识,把后面的黑板抄得满满的,我们还必须一丝不苟地抄。
当然,没有人能理解古代散文,它的背后有一个翻译。
当然,后面的黑板上没有好看的图片。
只要有早期的中文阅读,老师就会引导我们再读一遍。
老师读它时非常自豪。
他甚至不眨眼睛,用嘴移动双手。
这样,老师也激励我们。
我们和老师配合得天衣无缝,非常默契。
有一次我们读子曰:“巧言令色,左丘明惭愧,邱惭愧藏恨交朋友,左丘明惭愧,邱也惭愧”。
老师有节奏地给我们读了几遍,让我们学习她的节奏,把它读好,当我们能流畅地读它时,她让我们平静下来,带着满意的表情说:“孩子们,你们沉浸在这样的氛围中,我觉得你们一个个都是最美丽的。
”看着我们被表扬后端坐的样子,她高兴地向我们解释道:“这《论语》告诉我们:花言巧语,假装好看,摆出逢迎的姿态,在三四个条件下表现出太多的尊重。
这种人是可耻的,心里有怨恨,但表面上假装友好。
这种人是可耻的。
”在这一点上,即使是在课堂上不能安静坐着的学生也在认真听讲。
老师越来越激动地说。
他的脸微微发红,容光焕发。
他高昂着头,像一个胜利归来的将军。
“人们不想像前者和后者一样。
这种人既卑鄙又可耻。
”最后,老师诚恳地说:“我们都需要诚实的先生们!”起初,我并不总是喜欢这些古书,因为它们太厚了,没有图片我会头疼。
但是现在我非常喜欢古书,因为我们的老师赵把他所学的每一部经典都描述得惟妙惟肖。
他还不时地解释他的理解,并把古书变成有趣的故事。
我的老师高中作文600字我的老师高中作文600字(一)说起我的老师,我最敬爱的老师要数我的语文老师兼班主任;;彭老师了。
彭老师是位女老师,她有着中等身材,眼睛大大的,嘴角经常流露出亲切和蔼的微笑,就像妈妈一样亲切。
彭老师的头发黑而长,末尾还带着一些小卷,用“长发飘飘”来形容她那一头秀发最合适不过了。
我们班不知有多少女生好生羡慕彭老师的这一头长发呢!彭老师的教学方式和其他老师略有不同,她主张学生自主练习和自己管理时间,比如说她会放手让班干部们组织板书、听写和布置作业。
在学生自我管理的实践中,学生的管理能力得到了提高,语言表达能力和组织能力也不断进步。
彭老师很喜欢和我们沟通,从身边小事到国家大事,她都喜欢和我们聊。
小到作业格式,大到男生女生成长过程中的问题,只要我们向她提问,她永远都有问必答,微笑中解决我们的疑惑。
下课后,我们总爱围在她身边,像小鸟一样叽叽喳喳地讲个不停,几个女生还会悄悄地钻到彭老师身后,伸出手,轻轻地为她捶背、捏肩膀。
经过我们班课室的老师、同学都被这温馨的画面感动了。
彭老师是一位尽职尽任的老师。
她在课堂就为我们打好语文课文基础,课后就没有繁重复杂的家庭作业。
我们都很喜欢这种教学方式,轻松又能拿高分。
彭老师更是一位“进行到底”的语文老师。
她不仅在课堂上为我们传授知识,而且还不惜牺牲自己珍贵的放假休息时间,鼓励班上有难题的同学去找她。
甚至有几位学生家长因为孩子的语文水平较差,于是便打电话寻求彭老师帮忙,问可不可以让孩子去彭老师家学习,彭老师毫不犹豫地答应了,并在班上鼓励我们寒暑假去她家补习语文功课。
彭老师,您对于工作尽职尽责,对待学生亲切和蔼,对我们学习无微不至的关心,让我情不自禁地喊一声:“彭老师,您就像我的妈妈,我爱您!”我的老师高中作文600字(二)记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你。
初次见她时,她正抱着一叠的书,缓缓的走了进来。
我的老师高中作文600字【五篇】刚到高中,理解了很多老师和同学。
不过印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。
包括他的字、外貌、讲课风格……那天,一个瘦老头走进我们教室。
他开始介绍自己:“我的名字是杨发早。
”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的字。
(经证实,我们班很多人都这么说)然后就有一个同学大声念道;“杨芒果。
”全班同学大笑不止。
不过这位老师却没有骂我们,他滔滔不绝地介绍自己:“我的教学方法很独特……”全班没有几个在听,因为有一样东西更吸引我们。
我们都在看他那具有特色、能够吸引我们眼球的外表。
他人很瘦,脸更瘦。
颧骨高高隆起像两个丘陵,两腮凹陷又像盆地。
最特别的是他的头发,有时有几根拔地而起,显得很精神。
尤其是他额头上的一小束,特别长,好象特别是为他的老花镜留下的。
每次上课,他把眼镜往上一放,那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。
他是双眼皮,上课时有时到了问题得到解答时,他把眼睛睁得老大,像两个大灯笼,炯炯有神。
还有他的牙齿最特别有点暴,他上排的牙齿和下排的牙齿都快成了直角。
大概也是因为这样,他讲起普通话来都变了音,引起了哄堂大笑。
有时他感到疑惑时,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。
他上起课来更是有趣,有一天他问我们:“你们知道我的外号叫什么吗?”然后他看见我们没有什么反映,便又说:“过几天再告诉你们。
”过了一会儿他又说:“其实我的外号叫log。
”我们都莫名其妙,他又说:"是一个数学符号,过两天你们会学。
”引得哄堂大笑。
我们都爱上他的课,他的课既轻松又能够学到很多知识。
真不愧是我们的特色教师。
【篇二】我的老师高中作文600字“嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理课,可别恼,地理可有趣呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师.我喜欢地理,也和地理老师结下不解之缘.每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了知识进入了“黄金时段”,所以就更要聚精会神了.我很赞美她,赞美她的执着敬业.一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她.她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了.”说着又亲切地为我讲解起来.时不时还问问我懂了没有.如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止.后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这仅仅做老师的职责而以.我很佩服她,佩服她的知识渊博.有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典.她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃.“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’.”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图.之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来.她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理.Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲.每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好.要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头.下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的.亲人一样.这就是我的地理老师——刘老师.她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲.【篇三】我的老师高中作文600字刚入高中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。
高中以教师为题的作文600字五篇以教师为话题的作文一教师是我们学习路上的明灯,为我们指引方向;教师是一位向导,带我们走美妙的将来;教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗,教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路......教师是一位辛勤的园丁。
用知识滋润我们的心田,让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习,帮我们改正点点滴滴的错误,每一个词每一句话我们都铭刻于心,教师是我们心目中的典范,因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课,我们的父母每天只带一个孩子,已经够辛苦的了,可教师却要带几十个孩子,而且每个孩子的性格还不一样,那教师的费出多大的心血!教师不仅是辛勤的园丁,也是铿锵玫瑰。
教师每天比我们来得早,走的晚,承受着工作的压力,和自己的烦恼,每天夜不能眠,还要为我们修改练习册,认真做教案保证每个人都能听懂,每天牵肠挂肚......但还是每天脸上挂着笑容,那得多么的不容易呀!我们还每天说话,不守纪律,想想都觉得非常内疚。
假如我们不好好学习能对得起教师对你的用心么?假如你不好好学习,能对得起教师对你的期望么?假如你不好好学习,能对得起教师对你笑容么?所以如今要好好学习,才能对得起教师!我们如今一定要好好学习,珍惜如今的美妙光阴,不要让教师绝望,像我们美妙的将来出发!以教师为话题的作文二我要感谢我亲爱的教师,是他们呕心沥血,才让我安康成长。
我先要感谢我的语文教师陈教师。
是她,手把手了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......教师的教育方法还真有一套。
当我们答复下列问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。
这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。
由于我电脑打字速度比拟快,所以陈教师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。
与其说我在给她帮助,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作程度也大大进步了。
高中描写教师的作文600字5篇精选以教师为话题的作文一当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时,(因为我患有严重动症)您阳光般的笑容给我以抚慰。
您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导给我做人的道理。
您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您好心的提醒给我以谦虚。
您将我那颗骄傲、急躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我......您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。
最后您停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。
昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有鼓励,那么亮堂,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。
教师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”顿时发现教师━━母亲,怎么这么相似。
我顿时改变了人生的想法。
啊!教师啊教师,你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。
我爱您教师假如您是我的第二个好妈妈每天守护着我,那该多好啊!以教师为话题的作文二她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。
说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,教师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相理解一下罢了。
可这个陈教师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,突然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈教师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是教师走错地方了!“怎么没人答复呢?”教师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点绝望的表情。
高一描写老师的作文600字五篇你的老师是怎么样的一个人呢?他平时和你们有没有什么让你难以忘记的事情?那么关于老师的作文应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的”高一描写老师的作文600字”,以供大家参考!高一描写老师的作文600字1“感恩的心,感谢有你。
”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。
我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。
我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。
“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。
老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。
老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。
老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。
老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。
老师,如果你是。
太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。
曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。
如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。
现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。
高中关于老师的作文600字五篇精选您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁,今天WTT给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧!关于老师的作文一“嘿嘿!交出来吧!”咦?哪儿来的声音!哦!原来是同学们在上课呐!黄老师很瘦,是现在流行的骨感身材。
她皮肤很白,好像涂了一层奶油。
一双大大的眼睛,水汪汪的,像两颗葡萄。
鼻子挺挺的,好像整过似的。
一张樱桃小嘴,好看极了!她笑起来可迷人了,每每看见她笑,不开心的事就全抛到九霄云外去了。
她爱穿休闲服,好看又舒适。
她总是古灵精怪的。
记得那次课上,有人耷拉着脑袋昏昏欲睡。
结果被黄老师看见了,她顿时停下了那眉飞色舞的精彩课堂,直勾勾地盯着那个打瞌睡的人,那人可能实在太困了,没有觉察出任何异样,左手撑着脑袋,眼皮都开始打架了。
黄老师慢慢地走向了他,轻轻地说:“要不我给你个枕头吗?”他一下子惊醒,一脸懵地看着黄老师说:“啊?什么?”“站起来!让你清醒清醒。
”黄老师提高了音量,他只好站了起来,估计瞌睡早已逃到九霄云外了吧!记得还有一次,黄老师在滔滔不绝地讲着课,叮叮当,叮当......是谁?不好,是梁馨月的手机响了,黄老师停了下来,我们所有人的目光都投向了她,只见黄老师两手一摊,对她微微一笑,她看了看桌子里的手机,挂断了电话,然后装作什么都没发生一样,规规矩矩地坐好。
黄老师没动,只是两眼牢牢地盯着她,那目光好像在说:“你不交出来试试?”梁馨月只好乖乖地交出了手机。
这就是我古灵精怪的黄老师。
虽然她有些严厉,但是,我知道,她是为了我们好。
关于老师的作文二我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。
当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。
也许吧。
他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!......就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今天我成为了你们的老师。
高中以老师为话题的作文600字5篇精选小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。
是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。
谈起每一位老师的经历,都会让人心动。
在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。
老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。
这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。
这种爱给了我们温暖和力量。
促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。
老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。
老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。
”我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。
她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。
老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。
当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。
高中以老师为题的作文600字五篇
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
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老师是我们学习路上的明灯,为我们指引方向;老师是一位向导,带我们走美好的未来;老师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗,老师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
老师是一位辛勤的园丁。
用知识滋润我们的心田,让我们在学习环境中茁壮成长!让
每个学生都能爱上学习,帮我们改正点点滴滴的错误,每一个词每一句话我们都铭记于心,老师是我们心目中的榜样,因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课,我们的父母每天只带一个孩子,已经够辛苦的了,可老师却要带几十个孩子,而且每个孩子的性格还不一样,那老师的费出多大的心血!
老师不仅是辛勤的园丁,也是铿锵玫瑰。
老师每天比我们来得早,走的晚,承受着工
作的压力,和自己的烦恼,每天夜不能眠,还要为我们批改练习册,认真做教案保证每个
人都能听懂,每天牵肠挂肚……但还是每天脸上挂着笑容,那得多么的不容易呀!我们还每
天说话,不守纪律,想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起老师对你的用心么?如果你不好好学习,能对得起老师
对你的期望么?如果你不好好学习,能对得起老师对你笑容么?所以现在要好好学习,才能对得起老师!
我们现在一定要好好学习,珍惜现在的美好时光,不要让老师失望,像我们美好的未
来出发!
我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师陈老师。
是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让
我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……
老师的教育方法还真有一套。
当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。
这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。
由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的
作文。
与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度
越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。
其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。
我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我
又很马虎。
记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。
是他,
带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。
从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师――毛老师。
她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;
她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。
我要努力学好英语,等到20__年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……
人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”
千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴
随我成长。
记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。
我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,
上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。
您站在讲台上,手
里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温
和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一
次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。
是您!是
老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。
您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代
的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。
真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。
人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。
可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。
黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。
每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。
语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以
及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。
品
德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。
不要
为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。
宽容之心是人类不可缺乏的东西。
”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学
生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提
有多高兴了。
课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。
上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。
感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每
天都过得充实而有意义!
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我已经是一名六年级的学生了,回首间,有数十名老师教过我。
他们就像那种树人,辛勤地辅导我,培育我,他们似那黑板上的粉笔,牺牲了自己,却为我们开启了智慧的金钥匙。
每位老师都在坚守着自己的岗位,默默地奉献自己
的青春。
现在我长大了,懂事了,我就在想,拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您,我的老师。
夏夜,每当我走过您窗前,您总是在辛苦地批改作业,汗
水打湿了您的衣衫,蚊子嗡嗡地骚扰着您,您还是不顾一切地改作业。
到了深夜,您还在为我们编写教材,长时间的熬夜,使您的眼旁留下了黑眼圈。
这时,我多想给您送上一杯解困的咖啡,让您不再那么疲劳。
拿什么回报您,我的老师。
当我做错作业时,您总是耐心地教导我,通过各种讲解来
开启我的思路。
经过您耐心地讲解,我终于明白了其中的道理,可您却口干舌燥。
这时,
我多么想给您送上一杯可口的冰红茶,让您润润嗓子。
拿什么回报您,我的老师。
炎热的夏天,您教我们学体操,天气十分晴朗,太阳火辣
辣地炙烤着大地。
有一个动作我始终学不会,您慈祥地对我说:“没关系,你一定能行。
”
然后,您便手把手地教我,终于,我学会了,而您却累得腰酸背疼。
这时,我多么想搬来
一张椅子,让您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!
我知道我做的这些远远不够,我还知道您为了让我们好好学习,不知付出了多少心血。
老师,您的培育之恩我无以为报,只有怀着一颗感恩的心,努力学习,用优异的成绩
使您在工作之余感到一丝欣慰。