【全国百强校】江西省上高县第二中学2016-2017学年高一上学期第二次月考地理试题(原卷版)

一、选择题（共48分，1—8题只有一个答案符合要求。

9—12题有多个答案符合要求）1.一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动，经过一段时间以后突然撤去其中一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段的运动性质是（）A．匀加速直线运动，匀减速直线运动B．匀加速直线运动，匀变速曲线运动C．匀变速曲线运动，匀速圆周运动D．匀加速直线运动，匀速圆周运动【答案】B考点：考查了曲线运动【名师点睛】做本题的关键是知道当物体受到的合力方向与速度方向不共线时，物体做曲线运动，需要注意是不是从静止开始运动的，要判断加速度是否变化，需要判断合力大小是否变化，切记曲线运动也可以加速度恒定，2.如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后，则下列判断不正确的是（）A．木块立即做减速运动B．木块在一段时间内速度仍可增大C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最大D．弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零【答案】A考点：考查了牛顿第二定律【名师点睛】做此类型的关键是要分析变力的变化，判断合力大小和方向的变化，从而得出加速度的变化，速度的变化情况，需要注意两个特殊点，当合力为零时，加速度为零，速度最大，当弹簧压缩到最小时，速度为零，加速度最大3.小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α角，船相对水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是( )A．减小α角，增大船速v B．增大α角，增大船速vC．减小α角，保持船速v不变D．增大α角，保持船速v不变【答案】B【解析】试题分析：根据平行四边形定则，可得速度合成图如图所示故可得增大α角，增大船速v，B正确考点：考查了小船渡河问题分析【名师点睛】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分运动与合运动具有等时性，求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间．当实际航线与河岸垂直，则合速度的方向垂直于河岸，根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角4.甲、乙两个物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度图象如图所示，图中t4=2t2，两段曲线均为半径相同的1/4圆弧，则在0﹣t4时间内( )A．乙物体的加速度先增大后减少B．两物体在t2时刻运动方向和加速度方向均改变，C．两物体t1时刻相距最远，t4时刻相遇D．0﹣t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度【答案】D考点：考查了速度时间图像【名师点睛】做本题的关键是知道：一、图像的斜率的大小表示加速度，二、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正位移，在坐标轴下方表示负位移，三、速度的正负表示运动方向5.如图所示，用细绳将磁铁A竖直挂起，再将小铁块B吸附在磁铁A的下端，静止后将细线烧断，A、B同时下落，不计空气阻力。

一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

）1．“一五”时期，在国民经济收入使用总额中，积累率(积累基金在国民收入使用总额中所占的比重)占24. 2%。

而1958年至1960年三年，积累率分别提高到33.9%、43. 9%、39. 6%。

这三年积累额共达1438亿元，比“一五”时期全部积累率还增加44%。

中国1958年至1960年积累率的提高（）A．非常不利于基建规模的扩大B．影响了人民生活水平的提高C．可以优化国民经济比例关系D．为随后的经济调整奠定基础【答案】B【解析】考点：中国特色社会主义建设·经济建设探索·大跃进运动【名师点睛】在高考复习中，首先注意抓住重点，通过中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、十年“文革”等主要事件总结我国探索社会主义道路的经验教训；中国特色社会主义建设是本专题的核心内容，在复习这一部分内容时考生要掌握经济体制改革、对外开放格局形成、建立社会主义市场经济体制的意义。

其次，运用辩证的观点分析历史问题，既要看到我国社会主义建设取得的巨大成就，总结其经验；又要正确看待探索中的挫折，尤其是“文革”时期的挫折。

2．1958年1月，《中华人民共和国户口登记条例》颁布。

《条例》以法律形式规范了全国的户口登记制度，规定了控制人口迁徙的两项基本制度——户口迁移的事先审批制度和凭证落户制度，目的是“既不能让城市劳动力盲目增加，也不能让农村劳动力盲目外流”。

这在一定程度上（）A．形成了相对合理的经济结构B．促进了社会主义制度的建立C．推动了社会主义工业化建设D．暴露了人民公社体制的弊端【答案】C【解析】试题分析：本题考查调用所学知识的能力，根据材料“户口迁移的事先审批制度和凭证落户制度，目的是“既不能让城市劳动力盲目增加，也不能让农村劳动力盲目外流””，结合所学，主要是限制城市人口扩展，有利于工业化建设的实现，故C项正确；当时经济结果不合理，故A项错误；Ｂ是１９５６年；Ｄ丛林中没有体现。

二、不定项选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。

其中第14～17小题只有一个选项正确，第18～21小题有多个选项正确。

全部选对的得6分，选不全的得3分，有错选或不选的得0分。

14．有一理想变压器，副线圈所接电路如图所示，灯L1、L2为规格相同的两只小灯泡。

当S断开时，灯L1正常发光。

S闭合后，下列说法正确的是( )A．灯L1、L2都能正常发光B．原线圈的输入功率减小C．原、副线圈的电流比增大D．电阻R消耗的功率增大【答案】D考点：变压器；动态电路分析【名师点睛】电路的动态变化的分析，总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况，再确定其他的电路的变化的情况，即先部分后整体再部分的方法.15．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是（）【答案】B考点：匀速圆周运动；向心力【名师点睛】解决本题的关键知道小球做匀速圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解，本题关键要得出Lcosθ的关系式。

16．如图，平行板电容器两个极板与水平地面成2α角，在平行板间存在着匀强电场，CD是两板间一条垂直于板的直线，竖直线EF与CD交于O点，一个带电小球沿着∠FOD的角平分线从A点经O点向B点做直线运动，重力加速度为g．则在此过程中，下列说法正确的是( )A．小球一定带负电B．小球可能做匀加速直线运动C．小球加速度大小为gcosαD．小球重力势能的增加量等于电势能的增加量【答案】D【解析】试题分析：一个带电小球沿着∠FOD的角平分线从A点经O点向B点做直线运动，所以小球合外力沿着AB；又由于小球受重力，所以电场力的方向由O到D；由于此电场的方向未知，所以小球的电量不确定，故A错误；据以上分析可知，小球做匀减速直线运动，故B错误；据图可知，由于是角平分线，且小球的加速度方向由O到D，据几何关系可知，a=2gcosα，故C错误；由以上分析可知，小球受重力等于电场力，运动的位移和夹角相同，所以二力做的功相同，据功能关系可知，小球重力势能的增加量等于电势能的增加量，故D正确．故选D.考点：牛顿第二定律；带电粒子在电场中的运动【名师点睛】本题难度较大，解题的突破口是找出重力和电场力的关系，在灵活应用几何关系和重力做功与电场力做功与势能的关系判断。

一：选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．分封制也叫封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。

下列选项与西周分封制没有内在联系的是（）A．“裂都会而为之郡邑”B．“诸侯朝于天子，曰述职”C．“周公……立七十一国”D．山东素有“齐鲁大地”之称【答案】A考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·西周的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制【名师点睛】比较西周分封制和秦朝郡县制2．商纣王有两个同母的哥哥，长兄叫微子启。

纣王的父母都想让微子启为太子，但有大臣据理力争，说：生微子启时商纣王的母亲为妾，生纣王时其母为妻，有妻的儿子在，就不能立妾的儿子为太子，虽然母亲是同一个。

这位大臣之所以力争的主要目的是（）A．保证统治集团内部的团结B．防止内部纷争，强化中央集权制度C．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序D．保证贵族血统的纯正，维护等级制度【答案】C考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制【名师点睛】宗法制归纳：①一个核心：嫡长子继承制；②两个原则：立嫡以长不以贤，立子以贵不以长；③三个宗法形式：家谱、宗祠、族规、宗祠；④四个重要观念：“亲亲尊尊”、“修身齐家治国平天下”、“男尊女卑”、“裙带风气，荫庇心态”。

宗法观念成为传统思想内容之一在秦汉以后仍有重大影响，至今在我们的日常生活中还有它的影子。

3．武则天晚年为立太子一事而犹豫不决（侄儿武承嗣还是儿子李显），狄仁杰劝说她：“立子，则千秋万岁后配食太庙，承继无穷；立侄，则未闻侄为天子而附姑于庙者也。

”武则天感悟，听从了狄仁杰的意见，立庐陵王李显为皇嗣，唐祚得以维系。

这一故事反映了中国古代政治的哪一特点？（）A．专制主义B．家天下C．皇权至上D．中央集权【答案】B【解析】试题分析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。