2013小学语文练习作业1

小学
一年级语文题姓名：评分：
括号里填上反义词：错－（ ）退－（ ）静－（ ）假－（ ）
课文内容填空：小燕子说春雨是( )的，麻雀说春雨是( )的，小黄莺说春雨是( )的。
例：千+口=舌土+（）=埋闷—心=（）舌+甘=（）闯—（）=门合+手=（）跌—足=（）
脑筋急转弯：在正方形的花坛周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之间间隔1米，这个正方形花坛一周长几米？
排列句子：（ ）没有尾巴多难看哪！（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（ ）小壁虎的尾巴断了。（）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
添空：见见_______走走_______用用_______来来_______
添量词：一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）红枣
选词填空：<后候>古时（），有一位大诗人叫李白。放学（），我在做值日。
照例添空：又大又圆又___又___又___又___
选字填空：<知 只 支 枝>小鸟在（ ）头高兴地唱歌。我有许多（ ）铅笔。树叶上长了许多（ ）小虫子。你（ ）道他上哪儿了吗？
莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
课文内容填空：地球爷爷的手其实就是( )。
课文内容填空：《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。
加一笔，变另外一个字：一（）口（）二（）
照例添空：漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________

改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
改成用句号表示的句子：我怎么会上学迟到呢?
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
关联词填空：黄盖的船都用幔子遮着，里面（）兵士，（）芦苇。
把反问句改成陈述句：谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？
填关联词语并造句：我们（）要学习好，（）要身体好。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
改写成用感叹号表达的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
(对的打“√”错的打“×”)《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。（）
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
小学
六年级语文题姓名：评分：
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您？
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
填关联词语并造句：（）我们的学习成绩有了较大的提高，（）不能骄傲。
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）

晒——（）丝——（）进——（）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
小学
二年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
补充词语：（ ）流不（ ）（ ）楼（）厦来 来（ ）（ ）
牵——（）浮——（）游——（）
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
选择合适的词填空：<青清请>小羊在山上吃着（ ）草。河水很（ ），看得见鱼在水中游。小兔（ ）小猫吃刚钓来的鱼。

照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
补充词语：（）（）茁壮（）苦（）天（）种（）样
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
的＋名词：奇怪的（）可爱的()高大的（）健康的（）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）氵（）（）厂（）（）皿（）（）

小学
一年级语文题姓名：评分：
句子加上标点符号：不行你就得现在完成作业
添量词：一（）小狗一（）花伞一（）小河一（）白云
句子加上标点符号：春天到了小燕子从南方飞回来了
课文内容填空：小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
请写出带有数字的成语，最少写3个成语：
括号里写出和带点词意思相反的词：丽丽见到王老师走到教室门口，便（ ）了回去，让王老师先进来。
整理、排列句子，并加标点：一起爸爸我和去玩公园
不同类的词划去：桃花桂花雪花月季一串红
照例添空：暖和的衣裳暖和的（）暖和的（）暖和的（）
排列句子：（ ）棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。（）棉花姑娘生病了，叶子上有许多蚜虫。（）棉花姑娘病好，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。（ ）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
形近字组词：笑（）次（）元（）观（）功（）跃（）欢（）无（）现（）动（）

小学三年级上册语文作业练习题及答案1.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇一比一比，组词语：准（）换（）淡（）料（）扮（）谁（）唤（）谈（）科（）份（）【答案】①准确②交换③咸淡④颜料⑤打扮⑥谁人⑦呼唤⑧谈话⑨科目⑩年份【详解】本题考查形近字组词。

准组词：准确、准时、准绳、特准、核准、获准、保准、批准、准则。

谁组词：谁家、谁是谁非、舍我其谁、谁人、鹿死谁手。

换组词：交换、改天换地、偷梁换柱、偷天换日、掉换、淘换、置换。

唤组词：叫唤、呼风唤雨、使唤、千呼万唤、传唤、唤醒。

淡组词：淡水、暗淡、冷淡、平淡、淡忘、咸淡、淡色、浓淡、淡泊。

谈组词：谈话、谈吐、交谈、攀谈、谈何容易、谈笑风生、夸夸其谈、老生常谈。

扮组词：装扮、扮演、打扮、乔装打扮、妆扮、扮相、改扮、扮戏、假扮。

份组词：省份、年份、股份、过份、身份、备份、份额。

2.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇二把下列词语补充完整，并任选一个词写一个句子。

手（）脚（）（）手快层林（）（）嘴（）舌（）缤纷（）高（）爽（）面（）方（）发（）中___________：__________________【答案】①忙②乱③眼疾④尽染⑤七⑥八⑦五彩⑧秋⑨气⑩四⑪八⑫百⑬百⑭手忙脚乱⑮一到期末大家复习起来手忙脚乱的。

【详解】手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理眼疾手快：形容做事机警敏捷。

层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

七嘴八舌：形容人多嘴杂，其说不一；也形容饶舌，多嘴。

五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

四面八方：意思是指各个方面或各个地方。

百发百中：每次都能命中目标。

形容射箭或射击非常准。

也比喻做事有充分把握，绝不落空。

造句：在奥运会的射箭比赛中，一位中国选手百发百中，成绩遥遥领先。

3.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇三选词填空：（1）先将下列词语补充完整，然后选词填空。

（）嘴（）舌眼（）手（）鸦雀（）（）（）发（）中①关于这次郊游要去哪里，大家（）地讨论着。

Leabharlann 小学五年级语文题姓名：评分：
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。（ ）
根据课文内容填空：《开国大典》写的是____年___月____日，中华人民共和国中央人民政府成立，在_______举行典礼的情景。
八月，桂花香。（改夸张句）
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
修改病句：今天的活动是最愉快的一天。
请给下列形近字组词：硝（）暇（）壁（）寞（）
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）
据意写词：强壮有力。__________________________
填空：黑发不知勤学早，____________________。
找出五个带有以下偏旁的字。提手旁：
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

源自小学五年级语文题姓名：评分：
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
填修辞方法：不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（）
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
选词填空：<期望盼望希望渴望>去张家界旅游是我( )已久的了。
雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
趣味成语：最远大的前途。_______________________
飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改成双重否定句）
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁

词语接龙，不能重复： 天上——（）----（）----（）----（）----（）----（）
添空：说说_______比比_______写写_______
形近字组词：村（）击（）驰（）破（）处（）树（）出（）地（）波（）外（）
课文内容填空：小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
照例添空：漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________
添量词：一（）飞机一（）山羊一（）田地一（）星星
选字填空：<话 画 化>春天来了，冰雪（ ）了。你会用“应该”写一句（ ）吗？这是一幅名（ ）。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(Fra bibliotek荀鹤)小学
一年级语文题姓名：评分：
写笔画：专：第3笔（）
把句子写完整：_______________的船儿_____________尖。
写出拼音：漂体金门休飘们京
括号里填上反义词：同意－（ ）结束－（ ）高兴－（）
照例添空：漂亮漂漂亮亮进出___________许多___________方正___________

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 渗透模式指根据学法指导的操作方案和学生的学情，以教师讲授学法为主的模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 主体观属于小学语文教学论研究的特点之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 50年代末，语文课程政治化；60年代重视“双基”（基础知识、基本技能），注重培养读写能力；十年动乱时期，在极左思想指导下，否定语文课程；80年代实行改革开放以来，语文课程开始全面进行改革，朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向稳步前进；90年代，大力推进语文素质教育；进入新世纪，开始新一轮的语文课程改革实验。总之，建国以来，语文课程在曲折前进过程中有所发展 ，在不断改革中逐步完善。
A. 荀子
B. 孔子
C. 孟子
D. 老子
满分：3 分
6. 百家姓以“赵钱孙李”开始的，后人推断是（ ）代人的作品。
A. 唐
B. 宋
C. 秦
D. 明
满分：3 分
7. 引导启发型语文教学方法起源于（ ）的“愤启—悱发”这一思想。
A. 荀子
B. 孔子
满分：2 分
20. 《千家姓》《三字经》是宋朝时期的教材。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
A. 文献研究法
B. 实验研究法
C. 现状调查法
D. 历史比较法
满分：3 分
3. 语文教学研究采用的主要方法由

用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
趣味成语：最荒凉的地方。_______________________
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
小学
五年级语文题姓名：评分：
多读书，读好书受益匪浅。（改成来自叹句）成语近义词：画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
在括号里填上合适的量词：一（）书一（）船一（）灯光一（）扑克牌
改病句：丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
将括号里能与前面搭配的词画出来：生活（艰苦艰巨）山河（华丽壮丽）形势（严肃严峻）
近义词：镇定——敬佩——拒绝——光顾——
请把句子补充完整：，吾将上下而求索。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

改病句：丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑则进也。
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
改病句：看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
我把饭吃了。（不改意思，写另一个句西瓜
找出并改正句子中的错别字：我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
修改病句：凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
小学
五年级语文题姓名：评分：
词语补充完整：不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
不同类划去：战士农民工人叔叔
找出并改正句子中的错别字：我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（）
把下列词语补充完整：不求（）解千篇一（）别出心（）流光（）彩

小学语文练习题及答案为了提高小学生的语文水平，下面给出了一些常见的语文练习题及其答案。

一、词语辨析1. 请选出下列词语中意义相近的一组：（）A) 清晰、模糊、明确B) 雾蒙蒙、光明、清澈C) 干燥、湿润、潮湿答案：A) 清晰、模糊、明确2. 请选择正确的词语填空：小明在家学会了制作纸飞机，他______在学校里展示给同学们看。

答案：C) 自豪地二、诗词默写请默写出以下古诗词的题目和作者，并给出相应的注释。

1. 登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：这首诗是唐代文学家王之涣的作品，描绘了楼阁高耸、俯瞰河山的景象，寓意着人们追求进步和超越的精神。

2. 红豆生南国红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

注释：这首诗是唐代文学家王之涣的作品，以红豆比喻相思之情，表达了作者对远方亲人的思念之情。

三、古诗填空请填写下列古诗中所缺的字词。

1. 白日依山尽，______河入海流。

答案：黄2. 春眠不觉晓，______啼声发。

答案：处四、文章改错请找出下面短文中的错误并改正，每行只有一个错误。

自从上周开始，小明一直感冒，他在家休息了一个星期然而，今天他感觉好多了，所以他决定去学校。

他听到有人告诉他学校的体育馆将要举行一场足球比赛，他感到很兴奋。

他想和他的朋友一起观看比赛，因楼台先生要他做一个决定性的报告，所以小明决定改变他的主意。

改正后的文段：自从上周开始，小明一直感冒，他在家休息了一个星期。

然而，今天他感觉好多了，所以他决定去学校。

他听到有人告诉他学校的体育馆将要举行一场足球比赛，他感到很兴奋。

他想和他的朋友一起观看比赛，但楼台先生要他做一个决定性的报告，所以小明决定改变他的主意。

五、古诗赏析请阅读以下古诗，简要说明其主题和意境。

归园田居草木深红苞，风凄松柏哀。

草摇走如天，松负雪如斗。

日映千崖秀，霜凝万木秋。

感时花溅泪，恨别鸟惊愁。

主题和意境简要说明：这首诗主题旨在表达对家园的留恋之情。

小学
一年级语文题姓名：评分：
把句子写完整：这里有一（ ）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一（ ）小鸟在白云下（ ）。这里真漂亮！我们好喜欢这里啊！我们要爱护这美丽的环境！
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
选字填空：<一把 一头 一口 一个 一只 一支>妈妈给我（ ）苹果。（ ）水牛在田里走。天上飞着（ ）小鸟。文具盒里放着（ ）尺子。院子里有（ ）井。我有（ ）笔。
选字填空：<常常 长长>小军（）帮助李奶奶取报纸。大象有一个（）的鼻子。
造句：真是
选字填空：<把个棵只头座>一（）狗一（）牛一（）伞一（）山一（）朋友一（）小树
读一读，想一想，对的打“√”错的打“ⅹ”：面粉、大米、竹子、米糕这些词都和粮食有关。（）彩虹有七种颜色。（）
填词：（）的草原（）的羊群（）的歌声（）的蘑菇（）的掌声（）的技艺
形近字组词：孩（）给（）远（）近（）字（）该（）答（）玩（）听（）学（）
造句：渐渐
照例添空：高兴高高兴兴日夜___________来往___________红火___________
选字填独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

马小跳最喜欢的老师（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
不以规矩，无以成方园。——孟子
小学
三年级语文题一秒。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）

小学语文综合练习题（一）（2013年）一、汉语拼音1、看拼音，写词语。

（4分）jÿ fūdào suì jú zi huò shìwǎn jiùduō suō jīng zhìquán tuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )上述音节中，整体认读有( )。

2、下列字的注音全部符合汉语拼音规则的一项是( )。

（1分）⑴教育（jiào yù）选举（xûǎn jǚ）省略（Shþnɡluè）⑵允许（yǔn xǔ）教学（jiào xué）牛油（niúyóu ）⑶广州（ɡuǎnɡZhōu ）雷锋（Léifýnɡ）老李（lǎolǐ）⑷红的（hóng de ）威武（wuýi wǔ）小花儿（xiǎo huüer ）3、用“√”选择排列顺序正确的一组字母。

（1分）（1）W M y N L T G S Z （）（2）G L M N S T W Y Z （）（3）G L M S T W Z N Y （）4、给下面带点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）广厦（xiàshà）歼灭（jiün qiün）树梢（xiüo shüo）屏息（bǐng pǐng）处置（chǔchù）水浒传（hǔxǔ）二、汉字5、下列加点的字全是后鼻音的一组是（）（1分）（1）葬礼瓷碗昌盛肥胖（2）申请伶俐敏捷文凭（3）欺凌荆条铭记绞刑（4）宝鼎鸟瞰丞相倒映6、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（1分）（1）自相矛盾画蛇添足茫然若失侍候（2）悉心照料雄雄燃烧冷嘲热讽附和（3）不可思议和颜悦色风尘朴朴提词（4）谈笑风生沧海一粟走头无路迁徒7、查字典，按要求填空（4分）查带点的字音序部首第3画除部首再查几画用“√”选择字义沁透．心脾①暗地里告诉；②渗透，穿透④透彻；⑤显露完璧归．赵①归并，合并；②由，属于；③返回，回到本处；④趋向；8、选字填空（把答案充号写在横线上）。

小学六年级语文练习题1(正文)题目一：阅读下面的短文，然后按要求完成练习。

一天，小明放学回家的路上，看到了一只小鸟摔在地上了。

小明当机立断，捡起小鸟，决定带回家照顾。

回到家后，小明先给小鸟喂了一些水，然后找来一个小纸箱当鸟的暂时居住地。

小明每天都认真地给小鸟喂食，关心它的一切需求，而且经过一段时间的照顾，小鸟的伤也好了。

小鸟康复后，小明打算送它回归自然。

他打开了窗户，小鸟却不肯离开。

小明很是苦恼。

他抱着鸟走到了阳台，用手轻轻地托起了鸟，然后放松手掌，小鸟又一次飞回了家里。

小题1：小明捡起小鸟的原因是什么？小题2：小明如何照顾小鸟？小题3：小鸟康复后怎么了？小题4：小鸟为什么不愿意离开？题目二：阅读下面的短文，然后按要求完成练习。

有一对兔子，它们一对一对地蹦着跳着，拖着大肚子去养小兔子了。

一天，母兔子没有走远，男孩看到了一只感冒的小鸟。

男孩当机立断，决定带回家照顾。

回到家后，男孩先给小鸟喂了一些水，然后找来一个小纸箱当鸟的暂时居住地。

男孩每天都认真地给小鸟喂食，关心它的一切需求，而且经过一段时间的照顾，小鸟的伤也好了。

小鸟康复后，男孩打算送它回归自然。

他打开了窗户，小鸟却不肯离开。

男孩很是苦恼。

他抱着鸟走到了阳台，用手轻轻地托起了鸟，然后放松手掌，小鸟又一次飞回了家里。

小题1：男孩捡起小鸟的原因是什么？小题2：男孩如何照顾小鸟？小题3：小鸟康复后怎么了？小题4：小鸟为什么不愿意离开？(文章结束，共2000字)注：本文按小学语文练习题的格式进行排版。